第十三講

溶液的酸堿性

常見的酸課程標(biāo)準(zhǔn)要求1.了解檢驗溶液酸堿性的基本方法，知道酸堿性對人體健康和農(nóng)作物生長的影響；2.以鹽酸、硫酸為例，通過實驗探究認(rèn)識酸的主要性質(zhì)和用途1.（2025廣州海珠區(qū)校級月考）向某溶液中滴入無色酚酞溶液后不顯色，則向該溶液中滴入紫色石蕊溶液(

)DA.一定顯紅色

B.一定顯紫色C.一定顯無色

D.可能顯紫色也可能顯紅色2.（2025珠海校級月考）益生菌能夠維持皮膚上菌群平衡，它在酸性較弱的環(huán)境中利于生長。因此皮膚的酸堿度宜保持在(

)B

食物葡萄汁蘋果汁牛奶雞蛋清A.雞蛋清和牛奶顯堿性B.蘋果汁和葡萄汁顯酸性C.蘋果汁比葡萄汁的酸性強(qiáng)D.胃酸過多的人應(yīng)少飲葡萄汁和蘋果汁√4.下列關(guān)于硫酸的說法錯誤的是(

)A

1.溶液酸堿性的判斷——酸堿指示劑酸堿性指示劑酸性溶液中性溶液堿性溶液石蕊溶液變____色不變色（紫色）變____色酚酞溶液不變色（無色）不變色（無色）變____色紅藍(lán)紅

強(qiáng)強(qiáng)

玻璃棒偏大偏小不變

5.6

常見的酸

2.鹽酸、硫酸的物理性質(zhì)酸顏色狀態(tài)氣味打開瓶蓋現(xiàn)象特性長期敞口濃鹽酸無色液體刺激性氣味____________（需要密封保存）________溶質(zhì)揮發(fā)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______濃硫酸無色黏稠、油狀液體無味無明顯現(xiàn)象吸水性，溶于水會______吸收水蒸氣，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______有白霧產(chǎn)生揮發(fā)性變小放熱變小3.鹽酸、硫酸的用途（1）鹽酸：用于金屬表面______、制造藥物等；人體胃液中含有鹽酸，可以幫助消化。（2）硫酸：用于生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥、火藥、染料及冶煉金屬、精煉石油和金屬除銹；實驗室常用濃硫酸作______劑。除銹干燥

濃硫酸水碳酸氫鈉

酸的化學(xué)性質(zhì)

紅鹽氫氣（1）鐵和稀鹽酸：________________________（寫化學(xué)方程式）；（2）鋁和稀鹽酸：___________________________（寫化學(xué)方程式）。

鹽水（1）氧化銅和稀硫酸：____________________________

（寫化學(xué)方程式）；

（2）氧化鐵和稀鹽酸：______________________________（寫化學(xué)方程式），該反應(yīng)常用于除銹，溶液由____色變?yōu)開___色。

無黃

鹽水（1）氫氧化鈣和稀鹽酸：_______________________________（寫化學(xué)方程式）。（2）氫氧化鈉和稀硫酸：_________________________________（寫化學(xué)方程式）。

反應(yīng)物現(xiàn)象化學(xué)方程式碳酸鈉粉末和稀硫酸_____________________________________________________________________________碳酸鈣和稀鹽酸___________________________________________________________氯化鋇溶液和稀硫酸_______________________________________________固體溶解，有氣泡生成

固體溶解，有氣泡生成

有白色沉淀生成

知識補(bǔ)充（1）金屬氧化物與酸反應(yīng)、堿與酸反應(yīng)、鹽與酸反應(yīng)中，元素化合價不發(fā)生改變，書寫化學(xué)方程式時要注意。

重點實驗

酸、堿與指示劑作用實驗操作實驗現(xiàn)象與結(jié)論__________________________________________________________使用點滴板的優(yōu)點是____________________________現(xiàn)象：使石蕊溶液變紅的是________________，使石蕊溶液變藍(lán)的是_____________________________；使酚酞溶液變紅的是_____________________________

節(jié)約試劑，便于對照實驗稀硫酸和稀鹽酸氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液實驗操作實驗現(xiàn)象與結(jié)論__________________________________________________________使用點滴板的優(yōu)點是____________________________結(jié)論：①酸能使紫色石蕊溶液變____，不能使無色酚酞溶液變色；②堿能使紫色石蕊溶液變____，能使無色酚酞溶液變____

節(jié)約試劑，便于對照實驗紅藍(lán)紅續(xù)表

BA.紅色

B.綠色

C.紫色

D.無色

A

食物葡萄汁蘋果汁牛奶雞蛋清3.62.96.49.0AA.牛奶的酸性最強(qiáng)

B.雞蛋清呈堿性C.葡萄汁能使石蕊溶液變紅

D.胃酸過多的人應(yīng)少飲蘋果汁

D

液體雨水蒸餾水廚房清潔劑廁所清潔劑5.6712.51.6

廁所清潔劑廚房清潔劑

變小

酸與堿之間能夠發(fā)生中和反應(yīng)，從而導(dǎo)致試劑失效

常見酸的性質(zhì)與用途6.識別常用危險化學(xué)品標(biāo)志是必備的化學(xué)實驗技能。實驗室中濃硫酸試劑瓶標(biāo)簽上印有的標(biāo)志是（

）(

)AA.

B.

C.

D.

7.（2025廣州越秀區(qū)校級月考）下列有關(guān)鹽酸和硫酸的認(rèn)識正確的是(

)CA.濃鹽酸和濃硫酸均具有揮發(fā)性和吸水性B.稀鹽酸和稀硫酸都可用于實驗室制取二氧化碳C.濃鹽酸和濃硫酸敞口放置，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均變小D.鹽酸和硫酸均可用于制作藥物氯化鋅等

酸的化學(xué)性質(zhì)

C

9.以典型物質(zhì)為核心，進(jìn)行問題的設(shè)置與整合，是我們?nèi)嬲J(rèn)識物質(zhì)性質(zhì)及應(yīng)用的有效途徑。同學(xué)們在小組合作學(xué)習(xí)過程中，對稀硫酸的相關(guān)問題進(jìn)行了梳理。聯(lián)系實際，解決問題。（1）濃硫酸的物理性質(zhì)是____________________（寫一點）。吸水性（合理即可）

濃硫酸攪拌，使熱量及時擴(kuò)散圖1圖2

都含有氫離子

（4）硫酸可與____________（填物質(zhì)類別）反應(yīng)，該反應(yīng)在實際生產(chǎn)生活中的用途是______________。（5）在實驗室中可用稀硫酸制備稀鹽酸，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。金屬氧化物用于金屬除銹

跨學(xué)科實踐活動：探究土壤酸堿性對植物生長的影響10.（2025濱州）土壤酸堿性會影響作物的生長。某地區(qū)的土壤呈弱堿性，請參照下表信息，選擇該地區(qū)最適宜種植的作物(

)作物棉花柑橘茶樹甘草DA.棉花

B.柑橘

C.茶樹

D.甘草11.學(xué)習(xí)小組開展“探究土壤酸堿性對植物生長的影響”實踐活動。下列有關(guān)說法正確的是(

)D

12.興趣小組以“土壤酸堿性形成原因以及對植物生長的影響”為主題開展了項目式研究?！救蝿?wù)一】測定土壤的酸堿度及對作物的影響

5.1

8

BA.產(chǎn)生的氣體是二氧化碳B.檸檬酸能使紫色石蕊溶液變藍(lán)C.不宜用鋁制容器盛裝檸檬汁D.檸檬酸可以與堿反應(yīng)生成鹽和水14.（2025廣州花都區(qū)二模）打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，發(fā)現(xiàn)瓶口出現(xiàn)白霧。對白霧展開探究，以下分析正確的是(

)DA.實驗①的表面皿上的紫色變成藍(lán)色，證明白霧有酸的通性B.實驗②的表面皿上沒有明顯變化C.實驗③中濃鹽酸換為濃硫酸也能觀察到相同的現(xiàn)象D.實驗④可從反應(yīng)物消失的角度驗證白霧與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)15.（2025廣東校級二模）讓生活走進(jìn)化學(xué)，讓化學(xué)回歸生活。請根據(jù)圖示標(biāo)簽的內(nèi)容回答下列問題。#1產(chǎn)品名稱：潔廁靈功能：有效清除污垢、除異味【注意事項】1.外用消毒劑，須稀釋后使用；2.不得將本產(chǎn)品與酸性產(chǎn)品（如潔廁類清潔產(chǎn)品）混用。__________________________續(xù)表（1）打開“潔廁靈”時能聞到強(qiáng)烈刺激性氣味，原因是其有效成分具有______性。（2）標(biāo)簽上寫有“勿用于大理石的清潔”，其原因是_______________________________________（用化學(xué)方程式表示）。揮發(fā)

124（5）用濕布蘸取少量潔廁靈擦拭生銹的剪刀，可清除表面的鐵銹，但若浸泡時間太久，則反而會腐蝕嚴(yán)重，后者的原因是________________________（用化學(xué)方程式表示）。白醋、稀硫酸也能發(fā)生類似的反應(yīng)，是因為白醋、稀硫酸、鹽酸中都含有____（填離子符號）。

16.【基礎(chǔ)實驗與跨學(xué)科實踐】（1）化學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)在探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時，進(jìn)行了如下圖所示的實驗。①A中看到的現(xiàn)象是____________________。②反應(yīng)后溶液顏色為黃色的是___（填字母）。③D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________________。鋅片表面有氣泡冒出B

（2）土壤酸堿性的檢驗。

堿性

1.（2025湖南）《禮記·內(nèi)則》提到“春多酸，夏多苦，秋多辛，冬多咸”，春天可略多吃酸味食品。白醋是一種生活中常見調(diào)味品，能使紫色石蕊溶液顯(

)AA.紅色

B.無色

C.紫色

D.藍(lán)色

AA.醬油（酸性）

B.肥皂水（堿性）C.葡萄糖溶液（中性）

D.硫酸鋇（固體）3.（2025云南）云南是植物王國，下列植物適宜在堿性土壤中生長的是(

)選項ABCD植物薄荷草莓水仙花玫瑰A4.（2025巴中）測定土壤酸堿性實驗中，下列操作正確的是(

)CA.取樣B.取水C.溶解

5.（2025廣州）化學(xué)試劑應(yīng)規(guī)范存放，存放濃硫酸的試劑柜須張貼的標(biāo)志是(

)DA.爆炸性物質(zhì)B.易燃?xì)怏wC.毒性物質(zhì)D.腐蝕性物質(zhì)6.（2025汕頭潮陽區(qū)一模）九年級的你正處于黃金生長期，健康的飲食習(xí)慣尤為重要。喜歡辛辣食物的同學(xué)有可能會胃酸過多，以下食物能緩解該癥狀的是(

)D

7.（2025宜賓）某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實驗。下列有關(guān)說法正確的是(

)B

8.下列有關(guān)酸的性質(zhì)說法正確的是(

)DA.濃鹽酸和濃硫酸盛放在敞口容器中，質(zhì)量都會減少B.濃鹽酸、濃硫酸都能使紙張?zhí)炕疌.濃鹽酸、濃硫酸都可用來干燥二氧化碳D.稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹9.苯甲酸可用作于食品防腐劑，其酸性比醋酸強(qiáng)。下列對苯甲酸性質(zhì)的推測不合理的是(

)A

10.小海用如圖所示的思維導(dǎo)圖總結(jié)了稀鹽酸的五條化學(xué)性質(zhì)。分析下圖并回答問題：（1）該同學(xué)向稀鹽酸中滴入紫色石蕊溶液，發(fā)現(xiàn)紫色石蕊溶液由紫色變成____色。紅

（3）為驗證性質(zhì)③，該同學(xué)可選擇的物質(zhì)是___（填字母）。C

（4）小海把稀鹽酸和氫氧化鈉溶液混合后，發(fā)現(xiàn)無明顯現(xiàn)象，再向溶液中滴入無色酚酞溶液，觀察到無色溶液變成紅色，則此時混合溶液的溶質(zhì)是_____________（填化學(xué)式，不考慮酚酞）。

11.（2025江門蓬江區(qū)一模）某同學(xué)帶著稀鹽酸逆時針奔跑，若稀鹽酸能與紅旗點的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，就能跑向下一個紅旗點。為了順C

利跑完，各個紅旗點的物質(zhì)