12.2維護(hù)國家安全維護(hù)國家安全政治認(rèn)同：懂得國家安全存在憂患，在生活和學(xué)習(xí)中自覺維護(hù)國家安全。道德修養(yǎng)：樹立正確的國家安全觀，增強(qiáng)維護(hù)國家安全的責(zé)任感和使命感。法治觀念：樹立維護(hù)國家安全相關(guān)的法律意識(shí)，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，自覺履行維護(hù)國家安全的法定義務(wù)。健康人格：從小事做起，提升維護(hù)國家安全的素養(yǎng)，具有憂患意識(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中能具備辨別損害國家安全行為。責(zé)任意識(shí)：從自身出發(fā)，樹立國家利益高于一切的意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國家安全。核心素養(yǎng)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容要求：學(xué)生自主閱讀教材P106-108，思考以下問題，在課本上標(biāo)記問題要點(diǎn)。1.我國的國家安全環(huán)境面臨著怎樣的挑戰(zhàn)？2.如何維護(hù)國家安全？生活觀察2020年7月31日，北斗三號全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)正式開通，標(biāo)志著我國建成獨(dú)立自主、開放兼容的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，成為世界上第三個(gè)獨(dú)立擁有全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國家。自2009年北斗三號全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)工程啟動(dòng)建設(shè)以來，400多家單位、30余萬科技人員集智攻關(guān)，攻克了星問鏈路、高精度原子鐘等160余項(xiàng)關(guān)鍵核心技術(shù)，突破500余種器部件國產(chǎn)化研制，實(shí)現(xiàn)北斗三號衛(wèi)星核心器部件國產(chǎn)化率100%。在國際局勢復(fù)雜多變的形勢下，擁有獨(dú)立的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)對于維護(hù)國家安全、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展極其重要。結(jié)合材料，談?wù)勅绾胃玫鼐S護(hù)國家安全。維護(hù)國家安全需多方協(xié)同發(fā)力。像北斗三號研發(fā)那樣，凝聚社會(huì)合力，400多家單位、30余萬科技人員集智攻關(guān)，突破核心技術(shù)，實(shí)現(xiàn)部件國產(chǎn)化，夯實(shí)科技安全根基。公民要樹立國家安全高于一切的觀念，學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)，提升素養(yǎng)。遇到危害行為，通過12339等渠道舉報(bào)，提供便利協(xié)助。全社會(huì)形成合力，才能筑牢國家安全防線。生活觀察北斗衛(wèi)星結(jié)合材料，談?wù)勅绾胃玫鼐S護(hù)國家安全。

當(dāng)前，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，我國發(fā)展進(jìn)入戰(zhàn)略機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)并存、不確定難預(yù)料因素增多的時(shí)期。

1.我國面臨怎樣的安全形勢P106課堂筆記面對世界百年未有之大變局，我們應(yīng)該怎么做才能更好地維護(hù)國家安全呢？探究

如何維護(hù)國家安全（一）小孫帶父母去某國旅游，入住的民宿老板聽聞小孫母親喜歡養(yǎng)花，便送出幾包當(dāng)?shù)靥赜械幕ɑ芊N子當(dāng)做伴手禮，小孫母親收下后十分高興，并計(jì)劃在返程時(shí)帶回國栽種，這時(shí)小孫應(yīng)該怎么做？為什么要這樣做？小孫應(yīng)該阻止他媽媽把花卉種子帶回國，因?yàn)橥鈦砦锓N有可能危害我國的生態(tài)安全。必須增強(qiáng)憂患意識(shí)，做到居安思危、未雨綢繆，準(zhǔn)備經(jīng)受風(fēng)高浪急甚至驚濤駭浪的重大考驗(yàn)，增強(qiáng)維護(hù)國家安全的能力，推動(dòng)全社會(huì)形成維護(hù)國家安全的強(qiáng)大合力，筑牢國家安全人民防線。2.面對復(fù)雜安全形勢，我們應(yīng)如何做？（P106）（1）增強(qiáng)維護(hù)國家安全的能力筆記必須增強(qiáng)憂患意識(shí)，做到居安思危、未雨綢繆，增強(qiáng)維護(hù)國家安全的能力，推動(dòng)全社會(huì)形成維護(hù)國家安全的強(qiáng)大合力，筑牢國家安全人民防線。您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。探究與分享某高校航空航天類專業(yè)研究生常某在網(wǎng)上找兼職工作，并留下聯(lián)系方式。有人主動(dòng)與他聯(lián)系，要他幫助收集一些半公開的資料，常某表示同意，每次都是對方先付款數(shù)千元。幾次交往后，對方要求他利用學(xué)習(xí)的便利條件收集情報(bào)及內(nèi)部資料。常某答應(yīng)了，之后還利用旅行的機(jī)會(huì)。拍攝收集軍事圖片并傳到境外。在不到兩年的時(shí)問里，常某接受境外人員提供的“經(jīng)費(fèi)”20多萬元，向境外人員發(fā)送情報(bào)資料60多份，泄算了國家秘密，最終被檢察機(jī)關(guān)依法批準(zhǔn)逮捕。你如何評價(jià)常某的行為?請說明理由。你如何評價(jià)常某的行為?請說明理由。我國憲法規(guī)定，公民有維護(hù)祖國安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)，不得有危害祖國安全的行為。常某為獲取利益，向境外人員提供情報(bào)資料、拍攝軍事圖片，泄露國家秘密，違反了維護(hù)國家安全的法定義務(wù)，嚴(yán)重威脅國家軍事安全等核心利益，破壞了國家安全狀態(tài)，必然要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。探究與分享常某的行為是危害國家安全的違法犯罪行為，理應(yīng)受到法律嚴(yán)懲?！?、如何維護(hù)國家安全？

P107原因：我國憲法規(guī)定，中華人民共和國公民有維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)，不得有危害祖國的安全、榮譽(yù)和利益的行為。做法：①.我們要樹立國家安全利益高于一切的觀念，增強(qiáng)維護(hù)國家安全的意識(shí)，②.認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守有關(guān)國家安全的法律法規(guī)、規(guī)章制度，自覺承擔(dān)起維護(hù)國家安全的神圣職責(zé)。（2）自覺履行維護(hù)國家安全的義務(wù)。（行動(dòng)上）“中華人民共和國公民有維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)，不得有危害祖國安全、榮譽(yù)和利益的行為。”第77條規(guī)定了公民和組織應(yīng)當(dāng)履行的七條維護(hù)國家安全的義務(wù)。通過各種方式為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)智慧和力量。我們既可以檢舉、制止危害國家安全的行為，也可以為維護(hù)國家安全工作提供便利和協(xié)助、積極建言獻(xiàn)策，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國家安全。國家安全測試情境A（軍事安全）：

小航在軍事基地附近發(fā)現(xiàn)一個(gè)外形奇特的裝置，他應(yīng)該：a.好奇帶走研究b.拍照發(fā)到軍迷論壇求鑒定c.立即遠(yuǎn)離，并撥打12339國家安全舉報(bào)電話情境B（網(wǎng)絡(luò)安全）：

一個(gè)陌生網(wǎng)友請你提供學(xué)校內(nèi)部的照片和資料，并承諾支付高額報(bào)酬。你應(yīng)該：a.反正是學(xué)校，拍了也沒關(guān)系b.果斷拒絕，并懷疑其目的不純c.先收了錢再說情境C（生態(tài)安全）：

你在網(wǎng)上看到一款非常新奇的“國外水草”，很多人在購買飼養(yǎng)。你的選擇是：a.緊跟潮流，馬上購買b.查詢它是否屬于外來入侵物種，并勸阻他人面對以上情境我們該如何選擇？知識(shí)點(diǎn)撥

遇到危害國家安全的行為，可以通過下列方式向國家安全機(jī)關(guān)舉報(bào)。撥打國家安全機(jī)關(guān)舉報(bào)受理電話12339。登錄國家安全機(jī)關(guān)舉報(bào)受理平臺(tái)網(wǎng)站。向國家安全機(jī)關(guān)投遞信函。到國家安全機(jī)關(guān)當(dāng)面舉報(bào)。通過其他國家機(jī)關(guān)或者舉報(bào)人所在單位向國家安全機(jī)關(guān)報(bào)告。

方法與技能：★2、如何維護(hù)國家安全？

P107（3）不斷提升國家安全素養(yǎng)。（能力上）原因：維護(hù)國家安全，人人可為。做法：①我們要自覺接受國家安全教育，提高維護(hù)國家安全的能力，通過各種方式為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)智慧和力量。②我們既可以檢舉、制止危害國家安全的行為，也可以為維護(hù)國家安全工作提供便利和協(xié)助、積極建言獻(xiàn)策，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國家安全。筆記區(qū)2.如何維護(hù)國家安全？P106-107（1）必須增強(qiáng)憂患意識(shí)，做到居安思危、未雨綢繆，準(zhǔn)備經(jīng)受風(fēng)高浪急甚至驚）濤駭浪的重大考驗(yàn)，增強(qiáng)維護(hù)國家安全的能力，推動(dòng)全社會(huì)形成維護(hù)國家安全的強(qiáng)大合力，筑牢國家安全人民防線。（2）自覺履行維護(hù)國家安全的義務(wù)。我國憲法規(guī)定，中華人民共和國公民有維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)，不得有危害祖國的安全、榮譽(yù)和利益的行為。我們要樹立國家安全利益高于一切的觀念，增強(qiáng)維護(hù)國家安全的意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守有關(guān)國家安全的法律法規(guī)、規(guī)章制度，自覺承擔(dān)起維護(hù)國家安全的神圣職責(zé)。（3）不斷提升國家安全素養(yǎng)。維護(hù)國家安全，人人可為。我們要自覺接受國家安全教育，提高維護(hù)國家安全的能力，通過各種方式為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)智慧和力量。我們既可以檢舉、制止危害國家安全的行為，也可以為維護(hù)國家安全工作提供便利和協(xié)助、積極建言獻(xiàn)策，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國家安全。結(jié)束語同學(xué)們，國家安全從不是遙遠(yuǎn)的概念，它藏在漁民打撈可疑設(shè)備的警覺里，藏在科研人員攻克技術(shù)難關(guān)的堅(jiān)守中，更藏在每個(gè)公民守住秘密的自覺里。作為新時(shí)代青少年，維護(hù)國家安全既是憲法賦予的義務(wù)，也是成長的必修課。記住12339舉報(bào)電話，警惕身邊的泄密風(fēng)險(xiǎn)，主動(dòng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)——這些看似微小的行動(dòng)，都是在為國家安全添磚加瓦。讓我們帶著這份責(zé)任前行，讓國家安全的種子在心中扎根，用實(shí)際行動(dòng)守護(hù)這片土地的安寧與榮光。人人盡責(zé)共同守護(hù)維護(hù)國家安全課堂小結(jié)12.2維護(hù)國家安全增強(qiáng)憂患意識(shí)維護(hù)國家安全的做法原因：世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，我國發(fā)展進(jìn)入戰(zhàn)略機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)并存、不確定難預(yù)料因素增多的時(shí)期（安全形勢）自覺履行維護(hù)國家安全的義務(wù)不斷提升國家安全素養(yǎng)增強(qiáng)憂患意識(shí)，增強(qiáng)維護(hù)國家安全的能力，1.下面漫畫中出租車司機(jī)(

)①有較強(qiáng)的維護(hù)國家安全的意識(shí)②積極行使了維護(hù)國家安全的基本權(quán)利③嚴(yán)厲懲治危害國家安全的犯罪行為④勇于同損害國家利益的行為作斗爭A.①④ B.③④

C.①② D.②③A課堂練習(xí)2.新修訂的《中華人民共和國保守國家秘密法》第五條規(guī)定：“一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織和其他社會(huì)組織以及公民都有保密的義務(wù)。任何危害國家秘密安全的行為，都必須受到法律追究。”這反映出（）①全社會(huì)需要形成維護(hù)國家安全的法律體系②保守國家秘密是每個(gè)公民應(yīng)盡的法定義務(wù)③必須以保守國家秘密法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則④危害國家秘密安全的行為都屬于違法行為A．①② B．①③ C．②④ D．③④c課堂練習(xí)3.2025年是國家安全法頒布施行10周年，4月15日也迎來第十個(gè)全民國家安全教育日，今年的活動(dòng)主題是"全民國家安全教育走深走實(shí)十周年"。維護(hù)國家安全，人人有責(zé)，人人可為。下列屬于積極履行維護(hù)國家安全義務(wù)的是（

）①發(fā)現(xiàn)有人散布危及國家安全的反動(dòng)言論，立即舉報(bào)②旅游中發(fā)現(xiàn)軍用港口，立即拍照后把照片發(fā)到網(wǎng)上③生活中與一切危害國家主權(quán)安全的行為作堅(jiān)決斗爭④將大量飼養(yǎng)的外來物種紅耳彩龜偷偷放生到江河A.①③ B.②④ C.③④ D.②④A課堂練習(xí)4.國家安全是實(shí)現(xiàn)國家利益最根本的保障，關(guān)系人民幸福、社會(huì)發(fā)展進(jìn)步和中華民族偉大復(fù)興。對于維護(hù)國家安全認(rèn)識(shí)正確的是()①國泰民安是全體公民共同的愿望②國家安全以政治安全為基礎(chǔ)③青少年是維護(hù)國家安全的重要力量④學(xué)習(xí)有關(guān)國家安全的法律規(guī)定,履行維護(hù)國家安全的義務(wù)A.①② B.①③C.②④ D.③④D課堂練習(xí)5.2