第第頁廣東省惠州市博羅縣2023-2024秋季八年級上學期期末生物試卷一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。1．紅袋鼠是世界上最大的有袋類動物，它們常依靠強健而有力的后肢來運動。由此推測紅袋鼠最主要的運動方式是（）A．跳躍 B．爬行 C．游泳 D．行走【答案】A【解析】【解答】根據(jù)題干所述，紅袋鼠的后肢有利力，也靠后肢在運動，所以，可以推測，紅袋鼠適于跳躍，可見A符合題意。

故答案為：A。

【分析】此題考查動物的運動方式，為基礎題，比較簡單，熟記即可，動物通過運動，能比較迅速的改變自身的空間位置，以利于尋找食物、逃避敵害和繁衍種族．動物因種類不同，生存環(huán)境各異，其運動方式也大相徑庭，運動方式有奔跑、爬行、游泳、蠕動、跳躍等。2．張強在籃球比賽中不慎摔倒，發(fā)生骨折。骨愈合過程中起主要作用的是（）A．骨松質 B．骨髓 C．骨膜 D．骨密質【答案】C【解析】【解答】A.骨松質，質松(疏松)，主要分布在骨干外周，A不符合題意。B.骨髓填充在骨髓腔和骨松質的間隙內，分為紅骨髓和黃骨髓兩類。幼年為紅骨髓，有造血功能；成人的一些骨髓腔中的骨髓含有很多脂肪細胞，黃色，且不能產(chǎn)生血細胞，稱為黃骨髓，沒有造血功能。當機體嚴重缺血時，部分黃骨髓可轉變?yōu)榧t骨髓，重新恢復造血的能力。扁骨、不規(guī)則骨和骺端松質骨中的紅骨髓終生有造血功能，B不符合題意。C.骨膜：起著營養(yǎng)和神經(jīng)作用，內層的成骨細胞，與骨的長粗和骨折后的修復有關；骺骨軟骨層(成年后骨化成骨)的細胞與骨的長長有關，C符合題意。D.骨密質：致密而堅硬，主要分布在骨骺，骨干的內側，D不符合題意。故答案為：C?！痉治觥块L骨的結構與功能：

3．今年9月中國組合鄒佳琪、邱秀萍在賽艇輕量級決賽中以7分06秒78的成績?yōu)橹袊韴F贏下杭州亞運會首金。人在盡力屈肘劃船時，相關肌肉收縮與舒張的情況是（）A．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮 B．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張C．肱二頭肌肱三頭肌同時收縮 D．肱二頭肌肱三頭肌同時舒張【答案】B【解析】【解答】骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由至少兩組肌肉相互配合活動，共同完成的。屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張?？梢?，在劃船過程中，屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，可見B符合題意。

故答案為：B。

【分析】此題考查骨、關節(jié)和肌肉的協(xié)調配合，為基礎題，難度不大，熟記：骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動，但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的，在運動中，骨骼肌提供動力，骨起杠桿的作用，關節(jié)起支點的作用。4．“老吾老以及人之老”，在生活中我們要特別關照老年人的行走和乘車安全，因為老年人骨中的（）A．無機物含量增多，彈性變大、易變形B．無機物含量增多，彈性變小、易骨折C．有機物含量增多，彈性變大、易變形D．有機物含量增多，彈性變小、易骨折【答案】B【解析】【解答】骨的成分包括有機物和無機物，有機物越多，骨的柔韌性越強，無機物越多，骨的硬度越大。老年人骨中有機物少于1/3，無機物多于2/3，彈性變小、易骨折，B符合題意，ACD不符合題意；

故答案為：B。

【分析】在不同時期，骨的成分不同，如下表：時期骨成分的含量骨的物理特性無機物有機物兒童少年期少于2/3多于1/3彈性大、硬度小、不容易骨易變形成年期約占2/3約占1/3既堅硬又有彈性老年期多于2/3少于1/3彈性小、硬脆易骨折5．中華文化博大精深，許多成語也蘊含了豐富的生物學知識，下列能體現(xiàn)后天學習行為的是（）A．飛蛾撲火 B．金雞報曉 C．作繭自縛 D．老馬識途【答案】D【解析】【解答】A飛蛾撲火、B金雞報曉和C作繭自縛都是生來就有的，不學就會的，由體內的遺傳物質所決定的先天性行為，不符合題意；

D老馬識途是通過學習得來的行為，屬于后天學習性行為，D符合題意。故答案為：D?！痉治觥肯忍煨孕袨槭侵竸游锷鷣砭陀械?，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，稱為先天性行為，先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失；后天性學習行為是動物出生后通過學習得來的行為.通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為。6．“桃花深處蜜蜂喧”，蜂王留守蜂巢，工蜂外出采蜜，蜜蜂的這些行為是（）①先天性行為②由環(huán)境因素決定的③學習行為④由遺傳物質決定的A．①③ B．②④ C．①④ D．②③【答案】C【解析】【解答】解：“桃花深處蜜蜂喧”，蜂王留守蜂巢，工蜂外出采蜜，蜜蜂這種行為是指蜜蜂一出生就有的，是由體內的遺傳物質決定的先天性行為，是動物的一種本能。故答案為：C?！痉治觥肯忍煨孕袨槭侵竸游镆怀錾陀械囊环N行為方式，是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的；學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的，也稱為后天性行為。7．“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?！泵鑼懥嗣鄯淠懿杉ǚ坩劤煞涿?。這一過程說明動物在生物圈中的作用是（）A．維持生態(tài)平衡 B．促進物質循環(huán)C．幫助植物傳粉 D．促進植物生長【答案】C【解析】【解答】自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中，形成相互適應、相互依存的關系，動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，所以，題干中，蜜蜂能采集花粉釀成蜂蜜，這是蜜蜂在幫助植物傳粉，C符合題意。

故答案為：C。

【分析】此題考查動物在生物圈中的作用，為基礎題，比較簡單，熟記即可，動物在自然界中有比較重要的作用，維持自然界中生態(tài)平衡，促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子等。8．2021年5月22日是第28個“國際生物多樣性日”，其主題是“呵護自然，人人有責”。下列做法與這一主題相違背的是（）A．對生態(tài)林進行合理采伐利用B．對生活污水進行無害化處理C．為擴大糧食種植面積圍湖造田D．為保護野生動植物建立自然保護區(qū)【答案】C【解析】【解答】A、對生態(tài)林進行合理采伐利用，不符合題意；B、對生活污水進行無害化處理，不符合題意；C、圍湖造田，擴大糧食種植面積，會破壞生態(tài)平衡，不符合主題，符合題意；D、為保護野生動植物建立自然保護區(qū)，不符合題意；故答案為：C?！痉治觥勘Ｗo環(huán)境是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調人類與環(huán)境的關系，保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱，保護生物的多樣性、植樹造林、對工業(yè)生產(chǎn)排放的廢水廢氣進行處理，防止環(huán)境污染都是環(huán)境保護的基本措施；而大量使用農(nóng)藥、化肥則會造成環(huán)境污染，破壞生態(tài)平衡。9．2020年諾貝爾化學獎得主通過對化膿性鏈球菌（一種細菌）的研究，開發(fā)出一種基因編輯技術。下列有關化膿性鏈球菌的敘述正確的是（）A．與植物細胞相比，化膿性鏈球菌沒有細胞壁B．遺傳物質儲存在細胞核中C．可以適當使用抗生素抑制其繁殖D．可以進行光合作用，自己制造有機物【答案】C【解析】【解答】A、化膿鏈球菌為細菌，細菌的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、遺傳物質，植物細胞，A說法錯誤。

B、細菌的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，B說法錯誤。

C、抗生素可以抑制細菌細胞壁的合成，所以，可以適當使用抗生素抑制其繁殖，C說法正確。

D、細菌沒有成形的細胞核、液泡和葉綠體等，不能進行光合作用，不能自己制造有機物，D說法錯誤。

故答案為：C。

【分析】此題考查細菌的基本結構，比較簡單，熟記即可，細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，為原核生物，大多細菌沒有葉綠體，不能進行光合作用制造有機物，靠現(xiàn)成的有機物來生活。10．一位農(nóng)戶對記者說：“別看木耳小，全身都是寶；別看木耳黑，它能賣真金”，近年來我市部分地區(qū)大力發(fā)展食用菌養(yǎng)殖，助力鄉(xiāng)村振興。下列關于木耳的敘述錯誤的是（）A．木耳的細胞具有成型的細胞核B．木耳在生物圈中扮演分解者的角色C．木耳細胞具有葉綠體，能進行光合作用D．木耳的繁殖方式為孢子生殖，屬于無性生殖【答案】C【解析】【解答】A、木耳屬于多細胞真菌，真菌細胞中有真正的細胞核，屬于真核生物，說法正確。

B、木耳細胞中沒有葉綠體，靠現(xiàn)成有機物來生活，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，營養(yǎng)方式為腐生，在生物圈中扮演分解者的角色，B說法正確。

C、木耳細胞中沒有葉綠體，靠現(xiàn)成有機物來生活，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，C說法錯誤。

D、木耳的繁殖方式為孢子生殖，生殖過程沒有經(jīng)過精子和卵細胞的結合，屬于無性生殖，D說法正確。

故答案為：C。

【分析】此題考查真菌的基本結構和生殖方式，為基礎題，比較簡單，熟記：真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、成形的細胞核，為真核生物，真菌沒有葉綠體，不能進行光合作用，靠現(xiàn)成的有機物來生活，真菌有單細胞的也有多細胞的，酵母菌是單細胞的，霉菌和大型真菌都是多細胞的，真菌一般靠孢子繁殖后代。11．圖為不同類群的微生物，關于圖中微生物的描述，正確的是（）A．①②③⑤的細胞內都有細胞核B．①②③都能進行孢子生殖C．③④⑤在生態(tài)系統(tǒng)中是分解者D．④沒有細胞結構，必須寄生生活【答案】D【解析】【解答】A、①是細菌，②是蘑菇，為多細胞真菌，③是酵母菌，④是病毒，⑤是霉菌。細菌體內沒有成形的細胞核，為原核生物；病毒無細胞結構，A說法錯誤。

B、①為細菌，細菌為單細胞生物，靠分裂的方式繁殖后代，B說法錯誤。

C、③酵母菌、④是病毒，⑤是霉菌。其中，病毒沒有細胞結構，只能寄生在其他生物的活細胞里才能進行生命活動，所以病毒不能在生態(tài)系統(tǒng)中承擔分解者的角色，C說法錯誤。

D、病毒沒有細胞結構，只有蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，只能寄生在其他生物的活細胞里才能進行生命活動，D說法正確。

故答案為：D。

【分析】此題考查病毒、細菌和真菌的基本結構和生殖特點，為基礎題，難度不大，熟記：常見的微生物有病毒、細菌和真菌，病毒是一類沒有細胞結構的特殊生物，只有蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，只能寄生在其他生物的活細胞中才能進行正常的生命活動，以自我復制的方式增殖后代；細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，為原核生物，大多細菌沒有葉綠體，不能進行光合作用制造有機物，靠現(xiàn)成的有機物來生活；真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核，沒有葉綠體，真菌中酵母菌是單細胞的，霉菌和大型真菌都是多細胞的，如青霉菌、蘑菇、木耳等?！局黝}思考】我國湖南汨羅長樂被稱為“甜酒小鎮(zhèn)”，這里的甜酒使用傳承千年的古法手工釀制。經(jīng)過浸米、上甄、解淘、拌曲等數(shù)道傳統(tǒng)嚴謹工藝流程釀出的長樂甜酒，聞之馥郁芬芳，食之唇齒留香。經(jīng)海外僑商牽線搭橋，目前，長樂甜酒已進駐菲律賓700多家，并在積極布局泰國等東南亞市場，年產(chǎn)值達5億元人民幣。請回答第12~13小題。12．制作甜酒要加入酒曲，酒曲中起關鍵作用的是（）A．霉菌 B．酵母菌 C．乳酸菌 D．醋酸菌13．下列關于制作甜酒的敘述，錯誤的是（）A．所有用具都必須是清潔和干凈的，目的是防止雜菌污染B．密封的目的是為了提供有氧環(huán)境C．制作過程少打開容器的目的是防止空氣進入和雜菌污染D．冬天保溫的目的是為酒精發(fā)酵提供適宜溫度【答案】12．B13．B【解析】【分析】此題考查人類對酵母菌的應用，解答此題還需要熟記酵母菌的發(fā)酵原理，難度一般，熟記：細菌、真菌等微生物與人類生活息息相關，微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要作用，制作甜酒時要用到酒曲，酒曲中含酵母菌等多種微生物及一些酶，酵母菌在無氧的條件下能產(chǎn)生酒精和二氧化碳。12．酵母菌在無氧的條件下能產(chǎn)生酒精和二氧化碳，所以，制作甜酒要加入酒曲，酒曲中起關鍵作用的是酵母菌，B符合題意。

故答案為：B。13．A、在制作甜酒的過程中，要防止其它雜菌的污染，所以，所有的用都要保持清潔，A說法正確。

B、酵母菌只有在無氧的條件下才能產(chǎn)生酒精和二氧化碳，所以，在制作甜酒過程中要密封，提供無氧的環(huán)境，B說法錯誤。

C、制作過程少打開容器的目的是防止空氣進入，制造無氧的環(huán)境，同時還能防止雜菌的污染，C說法正確。

D、冬天保溫的目的是為酒精發(fā)酵提供適宜溫度，溫度過高或過低都會影響酵母菌的發(fā)酵，D說法正確。

故答案為：B。14．青春期是人一生中身心發(fā)展的“黃金時期”。下列關于青春期的做法正確的是（）A．長時間佩戴耳機聽音樂 B．油炸食品美味，可以多吃C．沉迷網(wǎng)絡，熬夜打游戲 D．學會與人相處，合作交流【答案】D【解析】【解答】A、長時間佩戴耳機聽音樂，會對耳蝸等結構造成傷害，導致聽力下降，A說法錯誤。B、油炸食品雖然食美味，但不可以多吃，油在高溫下反復使用會產(chǎn)生致癌物質，油炸類食品所含熱量與脂肪極高，長期攝取也會導致肥胖或相關疾病，可見B說法錯誤。C、沉迷網(wǎng)絡，熬夜打游戲，會對身體造成傷害，影響生長發(fā)育，C說法錯誤。D、在青春期學會與人相處，加強合作交流，與同學建立友誼，D說法正確。故答案為：D【分析】此題考查青春期的相關知識，為基礎題，難度一般，熟記即可，青春期是決定一個人體質、心理、性格和智力發(fā)展的關鍵時期，在這個時期，要注意樹立遠大理想，把精力集中在學習、工作和培養(yǎng)高尚的情操上，在男女同學相處時，要做到相互幫助、勉勵，共同進步，建立真誠的友誼；積極參加體育鍛煉，合理膳食，食品多樣化，滿足身體發(fā)育對營養(yǎng)物質的需要。15．試管嬰兒是用人工的方法，分別將精子和卵細胞取出后，在體外使其受精，再將胚胎移植回母體內發(fā)育成胎兒。胎兒在母體內發(fā)育的場所是（）A．卵巢 B．輸卵管 C．子宮 D．陰道【答案】C【解析】【解答】A、卵巢是主要的生殖器官。能產(chǎn)生卵細胞，分泌雌性激素，A不符合題意。B、輸卵管是精子和卵細胞結合形成受精卵的過程，B不符合題意。C、子宮是胎兒發(fā)育的主要場所，C符合題意。D、陰道是月經(jīng)流出、胎兒娩出的通道，D不符合題意。故答案為：C【分析】此題考查胚胎的發(fā)育，為基礎題，比較簡單，熟記即可，精子與卵細胞在輸卵管結合形成受精卵，受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內膜，胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)，胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換，懷孕到38周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩，分娩的結束標志著嬰兒的誕生。16．母親的生育不容易，父母把子女養(yǎng)育成人更不容易。這是我們每一個人都應當銘記的。下列關于生殖發(fā)育的說法錯誤的是（）A．胎盤是胎兒與母體進行物質交換的器官B．男性的生殖細胞由睪丸產(chǎn)生，女性的生殖細胞由卵巢產(chǎn)生C．子宮是胚胎發(fā)育的場所D．從受精卵發(fā)育成胚胎的過程中，只經(jīng)過細胞分裂，不經(jīng)過細胞分化【答案】D【解析】【解答】A．結合分析可知，胎盤是胎兒與母體進行物質交換的器官，A不符合題意。B．睪丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性激素。卵巢是女性的主要生殖器官，呈葡萄狀，位于腹腔內，左右各一個，能產(chǎn)生卵細胞（屬于生殖細胞）并分泌雌性激素，B不符合題意。C．子宮是女性產(chǎn)生月經(jīng)和胚胎發(fā)育場所的器官，位于骨盆腔中央，在膀胱與直腸之間，C不符合題意。D．細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂使細胞數(shù)目增多。生物在個體發(fā)育過程中，一個或一種細胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個過程叫做細胞分化，細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群，這樣的細胞群叫組織。所以，從受精卵發(fā)育成胚胎的過程中，經(jīng)過了細胞分裂和細胞分化，D符合題意。故答案為：D。【分析】人的生殖過程中，受精卵在輸卵管中形成，受精卵在輸卵管就開始進行細胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，胚泡緩慢地移動到子宮中，最終附著在子宮內膜發(fā)育，胎兒通過胎盤與母體完成物質交換.。胎兒發(fā)育成熟后，從母體陰道產(chǎn)出，這個過程叫做分娩。17．青春期是生命的春天，是學知識、長才干、樹立遠大理想和塑造美好心靈的關鍵時期。下列不屬于青春期特點的是（）A．身高和體重突增 B．出現(xiàn)第二性征C．出現(xiàn)月經(jīng)或遺精現(xiàn)象 D．腦神經(jīng)細胞數(shù)目迅速增加【答案】D【解析】【解答】A、青春期是一個人生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中身高突增、體重增加是青春期的顯著特點，A說法正確。

B、進入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素，性激素能促進第二性征的出現(xiàn)，B說法正確。

C、進入青春期，在性激素的作用下，第二性征出現(xiàn)，如女孩出現(xiàn)月經(jīng)，男孩出現(xiàn)遺精現(xiàn)象，C說法正確。

D、進入青春期，神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)功能、心和肺等器官的功能顯著增強，但是腦細胞的數(shù)目不會迅速增加，D說法錯誤。

故答案為：D。

【分析】此題考查青春期時期的生理變化，為基礎題，比較簡單，青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中，人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高突增和體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期，其次，性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征，進入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素，性激素能促進第二性征的出現(xiàn)，如女孩出現(xiàn)月經(jīng)，男孩出現(xiàn)遺精現(xiàn)象。18．“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，青蛙的受精與生殖方式分別是（）A．體內受精胎生 B．體內受精卵生C．體外受精胎生 D．體外受精卵生【答案】D【解析】【解答】青蛙屬于兩棲動物，青蛙的生殖和發(fā)育都在水中完成，雌雄蛙抱對后，將精子和卵細胞同時產(chǎn)在水中，在水中完成受精，形成受精卵，所以，青蛙的受精方式為體外受精，可見D符合題意。

故答案為：D。

【分析】此題考查兩棲動物的生殖和發(fā)育特點，為基礎題，比較簡單，熟記即可，青蛙屬于兩棲動物，在生殖過程中，有抱對現(xiàn)象，抱對的發(fā)生提高了精子和卵細胞的受精率，青蛙發(fā)育的四個階段是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，生殖和發(fā)育都是在水中完成的，所以青蛙的生殖和發(fā)育特點為：體外受精、卵生、變態(tài)發(fā)育。19．生物學課上，同學們進行了“觀察雞卵的結構”這一實驗，并繪制了雞卵的結構示意圖（如圖）。下列敘述不正確的是（）A．胚胎發(fā)育的部位是a，內含有細胞核B．b具有保護作用，能減少水分的散失C．d可以為胚胎發(fā)育提供全部的營養(yǎng)物質D．e是氣室，能為胚胎發(fā)育提供氧氣【答案】C【解析】【解答】A、a是胚盤，胚盤內很有細胞核，是胚胎發(fā)育的部位，A說法正確。

B、b是卵殼，卵殼起保護作用，能減少水分的散失，B說法正確。

C、d為卵白，除了保護卵細胞，還為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料，但是卵白并不能提供全部，卵黃也能提供營養(yǎng)物質，C說法錯誤。

D、e是氣室，氣室為胚胎發(fā)育提供氧氣，D說法正確。

故答案為：C。

【分析】此題考查卵的結構和各部分的功能，為基礎題，比較簡單，熟記即可，鳥卵的結構包括卵殼、卵殼膜、卵白、卵黃膜、卵黃、胚盤、系帶等，

卵殼和卵殼膜具有保護卵細胞的作用；

卵白除了保護卵細胞，還為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料；

卵細胞是由胚盤、卵黃膜、卵黃構成的，卵黃膜起保護作用，卵黃為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料，胚盤中含有細胞核，是胚胎發(fā)育的地方，將來發(fā)育成雛鳥，系帶具有固定作用。20．冬季，將月季的枝條插進土壤中，等來年春季，月季花就可以成活。這種繁殖方式屬于（）A．扦插 B．嫁接 C．雜交 D．組織培養(yǎng)【答案】A【解析】【解答】A、扦插是剪取一段枝條，把枝條的下部插入濕潤的土壤中，使其生根、發(fā)芽成為新植株的繁殖方式。常見的植物有甘薯、葡萄、菊、月季等，符合題意。

B、嫁接就是把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體，不符合題意。

C、雜交是利用基因在親子代之間的傳遞，使基因重組，產(chǎn)生穩(wěn)定的，可以遺傳的，具有優(yōu)良性狀的新品種，不符合題意。

D、組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下，將植物體內的某一部分器官或組織，如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來，放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng)，經(jīng)過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株，不符合題意。

故答案為：A

【分析】生物的生殖方式可分為有性生殖和無性生殖兩種，由親本產(chǎn)生有性生殖細胞，經(jīng)過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式，叫做有性生殖；如向日葵、玉米和桃樹等靠種子來繁殖后代的，為有性生殖。無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細胞結合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。綠色開花植物利用營養(yǎng)器官根、莖、葉繁殖新個體的生殖方式叫做營養(yǎng)生殖；營養(yǎng)生殖有利于保持母本的優(yōu)良性狀，加快繁殖的速度，營養(yǎng)繁殖沒有出現(xiàn)兩性生殖細胞，是無性生殖。無性生殖包括嫁接、扦插、組織培養(yǎng)、壓條、克隆、分裂生殖、出芽生殖等等。21．如圖所示，接穗①基因組成為AA，嫁接到基因組成為aa的砧木②上，所結果實的性狀表現(xiàn)和基因組成分別為（）A．①的性狀，AA B．②的性狀，aaC．①的性狀，Aa D．②的性狀，Aa【答案】A【解析】【解答】由分析可知嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。由題意可知用基因型為AA的枝條①作接穗，嫁接到基因組成為aa的砧木②上，在正常情況下，該枝條上結出的果實應該和接穗的一樣，即AA型、①的性狀，可見A符合題意。故答案為：A?！痉治觥炕蚩刂粕锏男誀?，相對性狀有顯性性狀和隱性性狀之分。顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因，隱性基因，是支配隱性性狀的基因；生物體的某些性狀是由一對基因控制的，當細胞內控制某種性狀的一對基因一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。22．下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實例中，利用植物有性生殖原理的是（）A．通過品種間的雜交，培育高產(chǎn)抗病水稻B．運用組織培養(yǎng)技術，快速繁殖馬鈴薯C．將水蜜桃嫁接到毛桃上，保持優(yōu)良性狀D．將石榴枝條進行壓條，利于快速生根【答案】A【解析】【解答】A、高產(chǎn)抗病水稻的培育是將高產(chǎn)不抗病水稻和低產(chǎn)抗病水稻進行雜交，培育過程有兩性生殖細胞的結合，屬于有性生殖，A符合題意；B、組織培養(yǎng)快速繁殖馬鈴薯的過程利用的是細胞的全能性，不經(jīng)過兩性生殖細胞的結合，屬于無性生殖，B不符合題意；C、將水蜜桃嫁接到毛桃上是常用的無性繁殖的方式，是將兩者的形成層結合在一起，使之發(fā)育成一個完整的植物，過程不經(jīng)過兩性生殖細胞的結合，屬于無性生殖，C不符合題意；D、將石榴枝條進行壓條，讓部分莖接觸地面長出根結構，過程不經(jīng)過兩性生殖細胞的結合，屬于無性生殖，D不符合題意。故答案為：A。

【分析】（1）有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式，后代具有雙親的遺傳特征。植物常見的有性生殖方式是種子繁殖。

（2）無性生殖是指不經(jīng)過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式，后代只具有母體的遺傳特征，保留了親代的優(yōu)良性狀。植物常見的無性生殖的方式有扦插、嫁接、組織培養(yǎng)等。23．下列實例中，屬于有性生殖的是（）①種子植物的生殖②馬鈴薯用塊莖生殖③“克隆羊”的出現(xiàn)④“試管嬰兒”的誕生A．①② B．②③ C．③④ D．①④【答案】D【解析】【解答】題干中，①種子植物的生殖和④試管嬰兒的過程都經(jīng)過了精子和卵細胞的結合，屬于有性生殖，②馬鈴薯用塊莖生殖和③“克隆羊”的出現(xiàn)的過程都沒有精子和卵細胞的結合，屬于無性生殖，可見D符合題意。

故答案為：D。

【分析】此題考查有性生殖和無性生殖，為基礎題，比較簡單，由親本產(chǎn)生的有性生殖細胞，經(jīng)過兩性生殖細胞（精子和卵細胞）的結合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式，叫做有性生殖，如植物的種子繁殖后代；無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細胞結合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式，如植物的營養(yǎng)繁殖（嫁接、扦插、壓條等）、組織培養(yǎng)、克隆等。24．下列哪一組性狀是相對性狀（）A．人的身高和體重 B．豌豆的高莖和蠶豆的矮莖C．狗的卷毛和直毛 D．兔子的紅眼睛和豬的大耳朵【答案】C【解析】【解答】A、人的身高和體重中，身高和體重是不同的性狀，不是相對性狀，A不符合題意。B、豌豆的高莖和蠶豆的矮莖中，豌豆和蠶豆屬于兩種生物，不是相對性狀，B不符合題意。C、狗的卷毛和直毛中，是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對性狀，C符合題意。D、兔子的紅眼睛和豬的大耳朵中，兔子和豬屬于不同的生物，不是相對性狀，D不符合題意。故答案為：C【分析】此題考查相對性狀的判斷，為基礎題，熟記：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀，判斷一對性狀是不是相對性狀，要抓住“兩同一不同”，同種生物、同一性狀，不同表現(xiàn)類型。25．2023年5月10日，我國天舟六號貨運飛船攜帶的神秘生物材料—人體干細胞（具有分裂、分化能力的體細胞）將在空間站用于實驗，其中一部分將被誘導為生殖細胞，該過程中染色體數(shù)會（）A．增加一倍 B．減少一半 C．增加兩倍 D．保持不變【答案】B【解析】【解答】在體細胞中，染色體成對存在，在親代產(chǎn)生生殖細胞的過程中，成對的染色體要分開，分別進入兩個生殖細胞中，為了保持后代和親代細胞中遺傳物質的穩(wěn)定，在形成生殖細胞過程中，生殖細胞中的染色體數(shù)目會減半，即生殖細胞中染色體的數(shù)目比體細胞中染色體的數(shù)目減少一半，可見B符合題意。

故答案為：B。

【分析】此題考查細胞分裂中，染色體的變化的相關知識，為基礎題，難度不大，熟記：受精卵中的染色體來自精子和卵細胞，親代在產(chǎn)生生殖細胞（精子和卵細胞）的過程中，成對的染色體要分開，分別進入兩個生殖細胞中，因此生殖細胞中的染色體數(shù)目比體細胞中染色體的數(shù)目減少一半；在精子和卵細胞結合形成受精卵過程中，受精卵中染色體的數(shù)目又恢復到親代體細胞中的染色體數(shù)目，以保證染色體數(shù)目的穩(wěn)定。26．小紅的爸爸有酒窩（Aa）、媽媽無酒窩（aa），小紅也有酒窩。小紅的基因組成是（）A．a(chǎn)a B．Aa C．Aa或aa D．AA【答案】B【解析】【解答】生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的一半，成單存在，精子和卵細胞結合形成受精卵，使受精卵內的每一對染色體，都是一條來自父親，一條來自母親，根據(jù)題干所述，小紅爸爸基因型為Aa，媽媽基因型為aa，所以爸爸的精子類型為A和a，媽媽的卵細胞基因型為a，形成的受精卵基因型為Aa或aa兩種，又因為小紅有酒窩，所以，小紅的基因型為Aa，B符合題意。

故答案為：B。

【分析】此題考查基因的顯隱性與性狀遺傳，為基礎題，難度一般，熟知：生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性和隱性之分，顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，當控制某個性狀的基因一個是顯性，一個是隱性時，只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀。27．下圖是與遺傳有關的概念簡圖，圖中的①②③分別是（）A．染色體、性狀、基因 B．性狀、基因、染色體C．基因、性狀、染色體 D．染色體、基因、性狀【答案】D【解析】【解答】細胞核中有一定數(shù)量的染色體，染色體的化學組成包括DNA和蛋白質，其中，DNA是主要的遺傳物質，DNA上有許多與遺傳有關的片段，叫基因，基因決定生物的性狀。所以，圖中，①是染色體，②是基因，③是性狀，D符合題意。

故答案為：D。

【分析】此題考查染色體、DNA和基因之間的關系，為基礎題，比較簡單，熟記即可：染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質，染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成；染色體是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中；染色體包括DNA和蛋白質，DNA分子為雙螺旋結構，像螺旋形的梯子；DNA上與遺傳相關的片段叫基因，基因決定生物的性狀。28．兩只長翅果蠅的雜交后代中，有長翅和殘翅兩種個體，如圖所示。若用字母B/b表示相應的基因，下列有關敘述正確的是（）A．果蠅的長翅和紅眼是一對相對性狀B．決定果蠅殘翅性狀的基因為顯性基因C．子代中長翅果蠅的基因組成是BB或BbD．親代果蠅再次雜交產(chǎn)生的后代中長翅占1/2【答案】C【解析】【解答】A、果蠅的長翅和紅眼不是同一性狀，不屬于相對性狀，不符合題意；B、親代都是長翅，子代出現(xiàn)了新的性狀殘翅，表明殘翅是隱性性狀，長翅是顯性性狀，不符合題意；CD、若用字母B、b表示相應的基因，子代殘翅果蠅的基因組成是bb，則親代長翅的基因組成均是Bb，遺傳圖解如圖所示：

則子代中長翅果蠅的基因組成是BB或Bb，親代果蠅再次雜交產(chǎn)生的后代中長翅占3/4，故C符合題意，D不符合題意。故答案為：C?！痉治觥客N生物同一性狀同一性狀的不同表現(xiàn)，叫相對性狀，相對性狀有顯性和隱性之分?？刂骑@性性狀的基因是顯性基因，一般用大寫英文字母表示，控制隱性性狀的基因是隱性基因，一般用小寫英文字母表示。當控制性狀的一對基因兩個都是顯性或一個是顯性一個是隱性時，表現(xiàn)的是顯性基因控制的性狀，只有控制性狀的一對基因全部是隱性時，隱性基因控制的性狀才能表現(xiàn)出來。29．現(xiàn)代遺傳學之父摩爾根從小與表妹相戀結婚，婚后兩女兒都是“莫名其妙的癡呆”，過早地離開了人間，唯一的男孩也有明顯的智力殘疾。你認為上述現(xiàn)象的原因可能是（）A．近親結婚后代一定患遺傳病B．女兒是自然死亡C．家庭貧困，營養(yǎng)不良D．近親結婚后代得遺傳病的概率較高【答案】D【解析】【解答】在近親之間，無論是正常的還是異常的基因，有很多是相同的，且血緣關系越近，攜帶有相同基因的概率就越大，根據(jù)題干所述，摩爾根與表妹結婚，他們屬于近親，近親結婚會大大提高后代遺傳病的發(fā)病率，可見，D符合題意。

故答案為：D。

【分析】此題考查遺傳病和近親結婚的危害，為基礎題，難度不大，熟記：近親是指的是直系血親和三代以內的旁系血親，我國婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內的旁系血親結婚，近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結婚大大提高了后代遺傳病的發(fā)病率。30．科學家利用航天技術，通過返回式衛(wèi)星、宇宙飛船、航天飛機等手段搭載普通椒的種子培育出果實大、肉厚、產(chǎn)量高的太空椒。該技術采用的育種原理是（）A．雜交育種 B．誘變育種C．人工選擇育種 D．克隆技術【答案】B【解析】【解答】太空育種主要是通過強輻射，微重力和高真空等太空綜合環(huán)境因素誘發(fā)植物種子的基因變異。所以，學家利用航天技術，通過返回式衛(wèi)星、宇宙飛船、航天飛機等手段搭載普通椒的種子培育出果實大、肉厚、產(chǎn)量高的太空椒的技術采用的育種原理是誘變育種，B符合題意。

故答案為：B。

【分析】此題考查誘變育種在實踐上的應用，為基礎題，難度不大，解答此題的關鍵是熟知太空育種的含義：太空育種也稱空間誘變育種，是將作物種子或誘變材料搭乘返回式衛(wèi)星送到太空，利用太空特殊的環(huán)境誘變作用，使種子產(chǎn)生變異，再返回地面培育作物新品種的育種新技術，太空育種主要是通過強輻射，微重力和高真空等太空綜合環(huán)境因素誘發(fā)植物種子的基因變異，太空育種可能誘發(fā)生物產(chǎn)生可遺傳的變異，但是這些變異并不是對人類都是有利的。二、非選擇題：本大題共4小題，每小題10分，共40分。31．某校八年級（2）班課后籃球比賽，隊員們勇敢機靈，技藝嫻熟，贏得大家陣陣喝彩。每個精彩動作的完成都離不開各器官、系統(tǒng)的協(xié)調配合，根據(jù)參與的部分結構的示意圖，請回答下列問題：（1）籃球是隊員們爭奪的目標，其反射來的光線首先經(jīng)過圖1的（填字母），最終落在（填字母）上，形成籃球的物像。（2）當視網(wǎng)膜上對光線敏感的細胞獲得籃球的物像信息時，會通過視覺神經(jīng)將信息傳給大腦的特定區(qū)域，形成（此空2分），這樣才“看”到了籃球。經(jīng)大腦處理后的有關信息會通過脊髓的E區(qū)域傳給圖3的（填字母，此空2分），并使其作出相應的動作反應。（3）精準投籃需要肌肉、骨和關節(jié)的協(xié)調配合。比如，屈肘時圖4的骨骼?。ㄌ钭帜福┦湛s，從而牽動骨繞關節(jié)活動，圖5（填字母）中含有的滑液，能減少骨與骨之間的摩擦。（4）籃球比賽屬于劇烈運動，需要消耗機體大量能量。食物中的能源物質在機體內被分解、吸收和運輸，主要有賴于系統(tǒng)和系統(tǒng)的密切配合，保障能量的供給?！敬鸢浮浚?）A；B（2）視覺；G（3）H；L（4）消化/循環(huán)；循環(huán)/消化【解析】【解答】（1）圖1中，A是角膜，B是視網(wǎng)膜，C是與視覺有關的神經(jīng)，D是玻璃體，外界物體反射來的光線先經(jīng)過角膜，依次經(jīng)過房水、晶狀體、玻璃體，最后在視網(wǎng)膜上形成物像，所以，籃球是隊員們爭奪的目標，其反射來的光線首先經(jīng)過圖1的A角膜，最終落在B視網(wǎng)膜上，形成籃球的物像。

（2）圖2中，E是神經(jīng)中樞，F(xiàn)是效應器，G是效應器，當視網(wǎng)膜上對光線敏感的細胞獲得籃球的物像信息時，會通過視覺神經(jīng)將信息傳給大腦的特定區(qū)域，形成視覺，這樣才“看”到了籃球。經(jīng)大腦處理后的有關信息會通過脊髓的E區(qū)域傳給圖3的G效應器，并使其作出相應的動作反應。

（3）圖4中，H是肱二頭肌，I是肱三頭肌，屈肘時，圖4的骨骼肌H肱二頭肌受到神經(jīng)系統(tǒng)傳來的刺激而收縮，牽引著骨繞著肘關節(jié)活動，從而完成屈肘，圖5中，J是關節(jié)頭，K是關節(jié)囊，L是關節(jié)腔，M是關節(jié)窩，其中，L關節(jié)腔中有關節(jié)囊分泌的滑液，減少了骨與骨之間的摩擦，使運動更加靈活。

（4）籃球比賽屬于劇烈運動，需要消耗機體大量能量。食物中的能源物質在機體內被分解、吸收和運輸，主要有賴于消化系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的密切配合，保障能量的供給。

故答案為：(1)A、B；（2）視覺、G；（3）H、L；（4）消化、吸收。

【分析】此題考查內容較多，但是所考知識點比較簡單，熟記即可，外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞，這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺，形成視覺部位是大腦皮層的視覺中樞，視網(wǎng)膜是形成物像的部位；骨骼肌具有收縮和舒張的特性，骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動，任何一個動作的完成必須有骨、關節(jié)和骨骼肌的配合，該需要在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，在其他系統(tǒng)（如消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等）的參與下共同完成。32．閱讀資料，回答下列問題：資料一：老鼠和貓本是一對天敵，然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處，并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃。資料二：蚯蚓和小白鼠都是晝伏夜出的動物，它們都能經(jīng)過訓練形成一種新的行為，某興趣小組訓練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮獲取食物，結果表明，跟小白鼠不同的是，蚯蚓大約經(jīng)過200次左右的嘗試，才能學會直接爬向食物。資料三：白蟻群體中有雄蟻、蟻后、工蟻和兵蟻之分，雄蟻的職能是與蟻后交配；蟻后專職產(chǎn)卵；工蟻的職能是建筑蟻巢、喂養(yǎng)幼蟻；兵蟻的職能是保衛(wèi)蟻巢。（1）資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為，從功能上屬于行為，從行為獲得的途徑來看屬于（選填“先天性”或“學習”）行為，該行為是由母貓體內的所決定的。請寫出“貓抓老鼠”的食物鏈。（2）資料二中蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮獲取食物的行為，從行為的獲得途徑來看屬于(選填“先天性”或“學習”)行為；蚯蚓與小白鼠相比，學習能力較強的是。利用食物引誘它們走迷宮，動物體在這樣的內外刺激下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn)叫。（3）由資料三判斷：白蟻是具有行為的動物。判斷的依據(jù)是它們是營群體生活的動物，成員之間有明確的，常進行一定的信息交流，具有同樣功能的動物還有。（舉例一種）【答案】（1）繁殖；先天性；遺傳物質；草→鼠→貓（2）學習；小白鼠；動物的行為（3）社群/社會；分工；蜜蜂【解析】【解答】（1）資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為，與哺育后代有關，因此從功能上屬于繁殖行為。從獲得途徑來看，該行為是生來就有的，是由母貓體內的遺傳物質決定的行為，屬于先天性行為。貓抓老鼠存在捕食關系，形成食物鏈可以表示為：草→鼠→貓。

（2）資料二中，蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮獲取食物的行為是蚯蚓和小白鼠出生后，通過學習和生活經(jīng)驗慢慢建立形成的行為，所以，從行為的獲得途徑來看屬于學習行為。動物越高等，動物的學習能力越強，形成學習行為所用的時間也越短。所以，蚯蚓與小白鼠相比，學習能力較強的是小白鼠，利用食物引誘它們走迷宮，動物體在這樣的內外刺激下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn)叫動物的行為。

（3）根據(jù)資料三可以看出，“白蟻群體中有雄蟻、蟻后、工蟻和兵蟻之分，雄蟻的職能是與蟻后交配”，白蟻群體內各成員有明確的分工，這說明白蟻具有社會行為，營社會行為的動物之間具有信息交流，往往通過語言、形體姿態(tài)、動作、氣味等進行交流，具有同樣功能的動物還有蜜蜂、大象等。

故答案為：（1）繁殖、先天性、遺傳物質、草→鼠→貓；（2）學習、小白鼠、動物的行為；（3）社會、分工、蜜蜂。

【分析】此題考查先天性行為和學習行為、社會行為，為基礎題，比較簡單，熟記：根據(jù)動物行為的獲得途徑，動物的行為分為先天性行為和學習行為，先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失，如蜘蛛知網(wǎng)、鯽魚捕食、蜻蜓點水等；學習行為是動物出生后在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為，“猴子騎車”、“黑猩猩釣白蟻”、“小狗算算術”等；社會行為是一些營群體生活的動物，群體內形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜜蜂、螞蟻、大象等營社會行為，營社會行為的動物群體之間往往會通過動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進行信息交流。33．全球一半胃癌患者在中國，發(fā)病率世界第一。資料顯示，67％~80％的胃潰瘍和95％的十二指腸潰瘍是由幽門螺旋桿菌引起的，潰瘍容易導致胃癌。幽門螺旋桿菌可通過飲食等途徑傳染。據(jù)此，請分析回答下列問題。（1）根據(jù)幽門螺旋桿菌的外部形態(tài)判斷，它屬于（選填“細菌”“真菌”），在細胞結構上，它與胃黏膜上皮細胞的主要區(qū)別是沒有。（2）幽門螺旋桿菌能夠在人群中傳播，從傳染病角度分析，幽門螺旋桿菌屬于。日常生活中使用“公筷”和“分餐制”就能有效地減少幽門螺旋桿菌傳染，此措施屬于預防傳染病的環(huán)節(jié)。（3）研究者將實驗小鼠平均分為三組，每組若干只，按下表進行處理，以探究幽門螺旋桿菌與胃黏膜炎癥的關系，以及乳酸菌對幽門螺旋桿菌的影響（如下表）。一段時間后檢測三組小鼠胃黏膜炎癥因子水平相對值（炎癥因子水平相對值越高，炎癥越嚴重），并計算出每組的平均值，結果如柱狀圖所示。處理1組2組3組是否灌胃乳酸菌否否是三周后是否灌胃幽門螺旋桿菌否是是（注：“灌胃”是使用灌胃器，將藥液由動物的口直接注入到胃中）①實驗中1組和2組結果對照，實驗的變量是，得到實驗結論：幽門螺旋桿菌與胃黏膜炎癥的發(fā)生（選填“有關”“無關”）。②實驗中2組和3組結果對照，說明乳酸菌對幽門螺旋桿菌感染胃黏膜起到（選填“抑制”“加強”）作用。③每組實驗用若干只而不是用一只小鼠做實驗，目的是。④根據(jù)以上實驗結論，給我們生活的啟示是（答一點即可）?！敬鸢浮浚?）細菌；成形的細胞核（2）病原體；切斷傳播途徑（3）是否灌胃幽門螺旋桿菌（或幽門螺旋桿菌）；有關；抑制；避免出現(xiàn)偶然性，減少實驗誤差；餐具嚴格消毒；盡可能采用分餐；使用公勺公筷；適量飲用酸奶等【解析】【解答】（1）根據(jù)細菌的不同形態(tài)，細菌可以分為球菌、桿菌、螺旋菌三種類型，因此，根據(jù)幽門螺旋桿菌的外部形態(tài)判斷，它屬于細菌。細菌的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、遺傳物質等，沒有成形的細胞核，屬于原核生物。

（2）傳染病是由病原體引起的，能在人與人之間、以及人與動物之間傳播的疾病，病原體一般有細菌、真菌、病毒、寄生蟲等。從傳染病角度分析，幽門螺旋桿菌屬于病原體?？刂苽魅静〉拇胧┯腥齻€：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。日常生活中使用“公筷”和“分餐制”就能有效地減少幽門螺旋桿菌傳染，此措施屬于預防傳染病的切斷傳播途徑。

（3）①有表格中處理可以看出，·實驗中，1組和2組對照，所灌的細菌種類不同，所以，實驗的變量是是否灌胃幽門螺旋桿菌。根據(jù)實驗現(xiàn)象可以看出，灌入了幽門螺旋菌的一組發(fā)生了胃粘膜炎癥，所以，可以得出結論幽門螺旋桿菌與胃黏膜炎癥的發(fā)生有關。

②實驗中2組和3組結果對照，