PAGE培訓(xùn)機構(gòu)教師扣款制度一、總則1.目的為加強本培訓(xùn)機構(gòu)管理，規(guī)范教師行為，確保教學(xué)質(zhì)量，維護培訓(xùn)機構(gòu)正常運營秩序，特制定本教師扣款制度。本制度旨在明確教師在工作過程中出現(xiàn)違規(guī)行為或未達工作要求時應(yīng)承擔的經(jīng)濟責(zé)任，以激勵教師認真履行職責(zé)，提高工作效率和質(zhì)量。2.適用范圍本制度適用于在本培訓(xùn)機構(gòu)任教的所有專職及兼職教師。3.基本原則公平公正原則：對所有教師一視同仁，依據(jù)相同的標準和程序進行扣款處理，確保制度執(zhí)行的公正性。教育與懲罰相結(jié)合原則：在執(zhí)行扣款制度的同時，注重對教師進行教育和引導(dǎo)，幫助其認識問題、改正錯誤，促進教師個人成長和培訓(xùn)機構(gòu)整體發(fā)展。及時準確原則：對教師違規(guī)行為或未達工作要求的情況及時發(fā)現(xiàn)、記錄，并準確計算扣款金額，確?？劭钪贫鹊挠行?zhí)行。二、扣款情形及標準（一）教學(xué)工作失誤1.備課不充分情形描述：教師未按照教學(xué)大綱和學(xué)生實際情況進行充分備課，導(dǎo)致教學(xué)內(nèi)容不完整、重點不突出、難點未解決等問題。例如，教案內(nèi)容簡單潦草，缺乏教學(xué)方法設(shè)計、教學(xué)環(huán)節(jié)安排不合理等。扣款標準：首次發(fā)現(xiàn)給予警告，并扣除當月績效獎金的[X]%；再次出現(xiàn)類似情況，扣除當月績效獎金的[X]%，并要求教師重新備課提交審核，若審核仍不合格，扣除當月基本工資的[X]%。2.課堂教學(xué)質(zhì)量差情形描述：教師在課堂上教學(xué)方法不當，講解不清晰，學(xué)生參與度低，教學(xué)效果不佳。如照本宣科、缺乏互動、教學(xué)進度混亂等?？劭顦藴剩航?jīng)學(xué)生投訴或教學(xué)主管檢查認定后，第一次扣除當月績效獎金的[X]%；第二次扣除當月績效獎金的[X]%，同時安排聽課指導(dǎo)，要求教師改進教學(xué)方法；若第三次仍未改善，扣除當月基本工資的[X]%，并暫停授課一周進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)結(jié)束后經(jīng)考核合格方可繼續(xù)授課。對于因課堂教學(xué)質(zhì)量差導(dǎo)致學(xué)生成績明顯下滑或家長嚴重投訴的，除上述扣款外，視情節(jié)嚴重程度給予警告、記過、降職等處分，直至解除勞動合同。3.教學(xué)計劃執(zhí)行不力情形描述：教師未按照既定的教學(xué)計劃進行授課，隨意調(diào)整教學(xué)進度，導(dǎo)致教學(xué)任務(wù)無法按時完成?？劭顦藴剩何窗磿r完成教學(xué)計劃[X]%以內(nèi)的，扣除當月績效獎金的[X]%；超過[X]%但未超過[X]%的，扣除當月績效獎金[X]%，并要求教師制定追趕計劃；超過[X]%的，扣除當月基本工資的[X]%，同時取消本學(xué)期評優(yōu)評先資格。若因教學(xué)計劃執(zhí)行不力影響到培訓(xùn)機構(gòu)整體教學(xué)安排或?qū)W生升學(xué)等重要事項，將根據(jù)實際損失情況追加扣款，并追究相關(guān)責(zé)任。（二）考勤與請假管理1.遲到、早退情形描述：教師在規(guī)定的上班或上課時間之后到達工作崗位或提前離開?？劭顦藴剩哼t到或早退每次扣除[X]元；遲到或早退超過[X]分鐘（含），每次扣除[X]元，并按曠工半天處理，扣除當日基本工資的[X]%。一個月內(nèi)累計遲到、早退達[X]次，扣除當月績效獎金的[X]%；累計達[X]次及以上，除扣除當月績效獎金外，給予警告處分。2.曠工情形描述：教師未經(jīng)請假或請假未獲批準而缺勤?？劭顦藴剩簳绻ぐ胩?，扣除當日基本工資的[X]%及當月績效獎金的[X]%；曠工一天，扣除當日基本工資的[X]%及當月績效獎金的[X]%，并給予記過處分；連續(xù)曠工超過[X]天或一年內(nèi)累計曠工超過[X]天，按照《勞動合同法》相關(guān)規(guī)定解除勞動合同。3.請假手續(xù)不全情形描述：教師請假未按照規(guī)定提交請假申請或相關(guān)證明材料。扣款標準：首次發(fā)現(xiàn)扣除[X]元，并要求補齊手續(xù)；再次出現(xiàn)扣除[X]元，同時當月績效獎金減半；若因請假手續(xù)不全導(dǎo)致工作安排受到影響，根據(jù)情節(jié)輕重扣除當月績效獎金的[X]%[X]%，并視情況給予警告、記過等處分。（三）師德師風(fēng)問題1.言行不當情形描述：教師在教學(xué)過程中或與學(xué)生、家長溝通時使用不當語言，如侮辱、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生等?？劭顦藴剩阂唤?jīng)查實，視情節(jié)輕重給予警告、記過、降職等處分，同時扣除當月基本工資的[X]%[X]%，并要求教師向?qū)W生或家長道歉。若造成惡劣影響，除解除勞動合同外，培訓(xùn)機構(gòu)保留追究其法律責(zé)任的權(quán)利。2.收受禮品禮金情形描述：教師接受學(xué)生或家長贈送的禮品、禮金或以其他方式謀取不正當利益。扣款標準：發(fā)現(xiàn)后立即退還禮品禮金，并扣除當月基本工資的[X]%，給予記過處分；若情節(jié)嚴重，除扣除當月基本工資的[X]%外，解除勞動合同，并將其違規(guī)行為通報教育主管部門及相關(guān)學(xué)校。3.與同事或家長發(fā)生沖突情形描述：教師在工作場所與同事、家長發(fā)生爭吵、打架等沖突行為?？劭顦藴剩焊鶕?jù)沖突造成的后果，扣除當月基本工資的[X]%[X]%，并給予警告、記過、降職等處分。若因沖突導(dǎo)致培訓(xùn)機構(gòu)形象受損或產(chǎn)生其他負面影響，視情節(jié)嚴重程度追加扣款，并追究相關(guān)責(zé)任。（四）工作紀律違反1.在工作時間內(nèi)從事與教學(xué)無關(guān)的活動情形描述：教師在上班或上課期間玩手機、玩游戲、聊天、網(wǎng)購等與教學(xué)無關(guān)的行為?？劭顦藴剩菏状伟l(fā)現(xiàn)扣除[X]元，并進行批評教育；再次出現(xiàn)扣除[X]元，同時扣除當月績效獎金的[X]%；一個月內(nèi)累計達[X]次，扣除當月基本工資的[X]%，并給予警告處分。2.私自調(diào)課或停課情形描述：教師未經(jīng)培訓(xùn)機構(gòu)批準，擅自調(diào)整課程安排或停止授課?？劭顦藴剩核阶哉{(diào)課或停課一次，扣除當月基本工資的[X]%及當月績效獎金的[X]%；若造成學(xué)生家長投訴或教學(xué)秩序混亂，除扣除當月基本工資的[X]%及當月績效獎金外，給予記過處分，并追究教師責(zé)任，要求其采取措施恢復(fù)正常教學(xué)秩序。3.泄露培訓(xùn)機構(gòu)機密情形描述：教師將培訓(xùn)機構(gòu)的教學(xué)資料、學(xué)生信息、財務(wù)數(shù)據(jù)等機密信息泄露給無關(guān)人員?？劭顦藴剩阂暀C密信息泄露造成的影響，扣除當月基本工資的[X]%[X]%，給予記過、降職等處分。若因泄露機密給培訓(xùn)機構(gòu)帶來重大損失，除解除勞動合同外，并追究其法律責(zé)任。三、扣款程序1.發(fā)現(xiàn)與記錄教學(xué)主管、行政人員、學(xué)生或家長等發(fā)現(xiàn)教師存在應(yīng)扣款情形時，應(yīng)及時進行記錄。記錄內(nèi)容包括事件發(fā)生的時間、地點、具體情況、涉及教師等信息。對于學(xué)生或家長的投訴，應(yīng)詳細記錄投訴內(nèi)容及聯(lián)系方式，并及時與投訴人溝通核實情況。2.調(diào)查與核實培訓(xùn)機構(gòu)指定專人負責(zé)對發(fā)現(xiàn)的扣款情形進行調(diào)查核實。調(diào)查人員應(yīng)收集相關(guān)證據(jù)，如教學(xué)記錄、考勤記錄、學(xué)生反饋、監(jiān)控視頻等，以確定事件的真實性和教師應(yīng)承擔的責(zé)任。在調(diào)查過程中，應(yīng)與教師進行溝通交流，聽取教師的陳述和申辯，確保調(diào)查結(jié)果客觀公正。若教師對調(diào)查結(jié)果有異議，可在規(guī)定時間內(nèi)提出申訴。3.審批與通知經(jīng)調(diào)查核實后，由相關(guān)負責(zé)人根據(jù)扣款制度提出扣款建議，填寫《教師扣款審批表》，詳細說明扣款情形、扣款依據(jù)、扣款金額等內(nèi)容。《教師扣款審批表》依次報教學(xué)主管、財務(wù)主管、培訓(xùn)機構(gòu)負責(zé)人審批。審批通過后，由財務(wù)部門按照審批結(jié)果進行扣款操作，并將扣款通知送達教師本人?？劭钔ㄖ獞?yīng)明確扣款原因、扣款金額、扣款時間等信息。4.申訴與處理教師如對扣款結(jié)果有異議，可在收到扣款通知后的[X]個工作日內(nèi)，向培訓(xùn)機構(gòu)提出書面申訴。申訴內(nèi)容應(yīng)包括申訴理由、相關(guān)證據(jù)等。培訓(xùn)機構(gòu)收到申訴后，應(yīng)在[X]個工作日內(nèi)進行復(fù)查。復(fù)查可組織相關(guān)人員進行再次調(diào)查核實，或召開專門會議進行討論。經(jīng)復(fù)查后，如申訴理由成立，應(yīng)撤銷或調(diào)整原扣款決定；如申訴理由不成立，應(yīng)書面回復(fù)教師維持原扣款決定。四、扣款款項用途1.用于彌補培訓(xùn)機構(gòu)損失對于因教師違規(guī)行為或工作失誤給培訓(xùn)機構(gòu)造成的直接經(jīng)濟損失，如學(xué)生退費、教學(xué)設(shè)備損壞賠償、因教學(xué)質(zhì)量問題導(dǎo)致的招生損失等，扣款款項優(yōu)先用于彌補這些損失。2.獎勵優(yōu)秀教師從每月的扣款款項中提取一定比例（如[X]%），設(shè)立優(yōu)秀教師獎勵基金。用于獎勵在教學(xué)工作中表現(xiàn)突出、教學(xué)質(zhì)量高、師德師風(fēng)良好的教師，激勵全體教師積極進取，提高工作質(zhì)量。3.培訓(xùn)與發(fā)展投入將部分扣款款項（如[X]%）用于教師培訓(xùn)與發(fā)展項目，包括內(nèi)部培訓(xùn)課程、外部培訓(xùn)交流活動、教學(xué)資源開發(fā)等，以提升教師整體素質(zhì)和教學(xué)水平，促進培訓(xùn)機構(gòu)可持