PAGE煤礦急救員培訓(xùn)管理制度一、總則（一）目的為加強(qiáng)煤礦急救員培訓(xùn)管理，提高煤礦急救員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和應(yīng)急救援能力，確保在煤礦事故發(fā)生時能夠迅速、有效地開展急救工作，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于本煤礦所有參與急救員培訓(xùn)的人員，包括新入職員工、在職員工的定期復(fù)訓(xùn)等。（三）基本原則1.依法依規(guī)原則：培訓(xùn)管理嚴(yán)格遵守國家相關(guān)法律法規(guī)以及煤礦行業(yè)的安全標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。2.科學(xué)實用原則：培訓(xùn)內(nèi)容和方法應(yīng)科學(xué)合理，注重實用性和可操作性，確保急救員能夠在實際工作中發(fā)揮作用。3.全員覆蓋原則：確保煤礦各崗位員工都有機(jī)會接受急救員培訓(xùn)，形成全員參與應(yīng)急救援的良好氛圍。4.持續(xù)改進(jìn)原則：根據(jù)培訓(xùn)效果和實際工作需求，不斷完善培訓(xùn)管理制度和內(nèi)容，持續(xù)提高培訓(xùn)質(zhì)量。二、培訓(xùn)組織與職責(zé)（一）培訓(xùn)管理部門成立煤礦急救員培訓(xùn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由礦長擔(dān)任組長，安全副礦長擔(dān)任副組長，成員包括人力資源部門負(fù)責(zé)人、安全管理部門負(fù)責(zé)人、醫(yī)療部門負(fù)責(zé)人等。培訓(xùn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)協(xié)調(diào)煤礦急救員培訓(xùn)工作，制定培訓(xùn)計劃，審核培訓(xùn)教材和師資，監(jiān)督培訓(xùn)實施過程，評估培訓(xùn)效果等。（二）培訓(xùn)實施部門1.人力資源部門：負(fù)責(zé)組織員工參加急救員培訓(xùn)，協(xié)調(diào)培訓(xùn)時間和場地，做好培訓(xùn)人員的考勤管理，建立培訓(xùn)檔案等。2.安全管理部門：負(fù)責(zé)提供煤礦事故案例資料，協(xié)助培訓(xùn)管理部門制定培訓(xùn)內(nèi)容，參與培訓(xùn)過程的安全管理和監(jiān)督，確保培訓(xùn)符合煤礦安全要求。3.醫(yī)療部門：承擔(dān)急救員培訓(xùn)的教學(xué)任務(wù)，負(fù)責(zé)編寫培訓(xùn)教材，選派專業(yè)師資授課，指導(dǎo)急救員進(jìn)行實際操作訓(xùn)練，提供醫(yī)療技術(shù)支持和咨詢服務(wù)等。三、培訓(xùn)計劃與內(nèi)容（一）培訓(xùn)計劃制定1.根據(jù)煤礦安全生產(chǎn)實際需求和員工崗位特點，每年年初由培訓(xùn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定年度急救員培訓(xùn)計劃。培訓(xùn)計劃應(yīng)明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點、培訓(xùn)師資等。2.培訓(xùn)計劃應(yīng)充分考慮不同崗位員工的急救需求差異，如一線采煤、掘進(jìn)、通風(fēng)等崗位員工重點培訓(xùn)創(chuàng)傷急救、心肺復(fù)蘇等技能；輔助崗位員工可適當(dāng)增加常見疾病急救知識的培訓(xùn)。3.培訓(xùn)計劃應(yīng)根據(jù)煤礦生產(chǎn)任務(wù)和員工工作安排合理安排培訓(xùn)時間，避免與正常工作發(fā)生沖突。培訓(xùn)時間可采用集中培訓(xùn)、業(yè)余培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)等多種方式相結(jié)合，確保培訓(xùn)效果。（二）培訓(xùn)內(nèi)容1.急救基礎(chǔ)知識人體生理結(jié)構(gòu)與功能：了解人體各主要器官的位置、功能及相互關(guān)系，掌握基本的解剖學(xué)知識。急救概念與原則：明確急救的定義、目的和基本原則，如先救命后治傷、迅速準(zhǔn)確、現(xiàn)場急救與轉(zhuǎn)運(yùn)相結(jié)合等。常見急癥識別：學(xué)習(xí)常見急癥如心臟驟停、呼吸衰竭、休克、出血、骨折等的癥狀和體征，能夠及時準(zhǔn)確地識別并采取相應(yīng)的急救措施。2.創(chuàng)傷急救技術(shù)止血技術(shù)：掌握常用的止血方法，如指壓止血法、加壓包扎止血法、止血帶止血法等，了解不同部位出血的特點及相應(yīng)的止血措施。包扎技術(shù)：學(xué)習(xí)各種包扎材料的使用方法，掌握繃帶包扎、三角巾包扎等基本包扎技術(shù)，能夠?qū)谶M(jìn)行有效的包扎，防止感染和進(jìn)一步損傷。固定技術(shù)：了解骨折的分類和固定的目的，掌握骨折固定的原則和方法，如使用夾板、木棍等進(jìn)行臨時固定，避免骨折部位移動加重?fù)p傷。搬運(yùn)技術(shù)：學(xué)習(xí)正確的搬運(yùn)傷員方法，如徒手搬運(yùn)、擔(dān)架搬運(yùn)、脊柱損傷傷員的搬運(yùn)等，確保在搬運(yùn)過程中不加重傷員的損傷。3.心肺復(fù)蘇術(shù)（CPR）心肺復(fù)蘇的基本理論：了解心臟驟停的原因、危害及心肺復(fù)蘇的重要性，掌握心肺復(fù)蘇的操作流程和注意事項。胸外心臟按壓：學(xué)習(xí)正確的按壓部位、按壓頻率、按壓深度等操作要點，能夠熟練進(jìn)行胸外心臟按壓，建立有效的人工循環(huán)。人工呼吸：掌握口對口人工呼吸的方法和技巧，能夠與胸外心臟按壓配合進(jìn)行心肺復(fù)蘇操作。心肺復(fù)蘇的有效判斷：學(xué)會通過觀察傷員的呼吸、心跳、面色等情況判斷心肺復(fù)蘇的效果，及時調(diào)整操作方法。4.常見中毒與窒息急救中毒急救：了解常見中毒物質(zhì)的種類、中毒途徑及中毒癥狀，掌握中毒急救的基本原則和方法，如催吐、洗胃、導(dǎo)瀉等，能夠?qū)χ卸緜麊T進(jìn)行初步急救處理。窒息急救：學(xué)習(xí)不同類型窒息（如一氧化碳中毒窒息、瓦斯窒息等）的急救方法，掌握現(xiàn)場心肺復(fù)蘇、通風(fēng)換氣等急救措施，提高對窒息傷員的救援能力。5.其他急救知識燒傷急救：了解燒傷的分類和急救原則，掌握燒傷創(chuàng)面的處理方法，如冷敷、包扎保護(hù)等，避免燒傷創(chuàng)面感染。中暑急救：學(xué)習(xí)中暑的癥狀和急救方法，如迅速轉(zhuǎn)移至陰涼通風(fēng)處、補(bǔ)充水分和電解質(zhì)、進(jìn)行物理降溫等，能夠及時救治中暑傷員。急救設(shè)備與器材的使用：熟悉煤礦常用急救設(shè)備（如急救箱、擔(dān)架、呼吸器等）和器材的性能、使用方法及維護(hù)保養(yǎng)知識，確保在急救過程中能夠正確使用。四、培訓(xùn)師資與教材（一）培訓(xùn)師資1.選拔標(biāo)準(zhǔn)具有扎實的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識和豐富的臨床實踐經(jīng)驗，熟悉煤礦急救工作特點。具備良好的教學(xué)能力和溝通能力，能夠?qū)I(yè)知識以通俗易懂的方式傳授給學(xué)員。持有國家認(rèn)可的急救培訓(xùn)師資證書，經(jīng)過煤礦急救培訓(xùn)管理部門的考核認(rèn)證。2.培訓(xùn)師資的管理建立培訓(xùn)師資檔案，記錄師資的基本信息、教學(xué)經(jīng)歷、培訓(xùn)效果評估等情況。定期組織培訓(xùn)師資參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和交流活動，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)水平。對培訓(xùn)師資的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行定期評估，根據(jù)評估結(jié)果進(jìn)行獎懲，激勵師資提高教學(xué)質(zhì)量。（二）培訓(xùn)教材1.教材編寫原則緊密結(jié)合煤礦急救實際需求，突出實用性和針對性。內(nèi)容準(zhǔn)確、規(guī)范，符合國家相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。語言通俗易懂，便于學(xué)員理解和掌握。2.教材內(nèi)容培訓(xùn)教材應(yīng)涵蓋急救基礎(chǔ)知識、創(chuàng)傷急救技術(shù)、心肺復(fù)蘇術(shù)、常見中毒與窒息急救、其他急救知識等方面的內(nèi)容，并配有相應(yīng)的圖片、圖表、案例分析等，增強(qiáng)教材的可讀性和實用性。3.教材更新根據(jù)國家法律法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的變化以及煤礦急救工作的實際需求，定期對培訓(xùn)教材進(jìn)行修訂和更新，確保教材內(nèi)容的時效性和準(zhǔn)確性。五、培訓(xùn)實施與管理（一）培訓(xùn)報名與準(zhǔn)備1.培訓(xùn)報名人力資源部門負(fù)責(zé)發(fā)布急救員培訓(xùn)通知，組織員工報名參加培訓(xùn)。員工根據(jù)自身需求和崗位特點自愿報名，填寫培訓(xùn)報名表，注明個人基本信息、崗位信息等。2.培訓(xùn)準(zhǔn)備培訓(xùn)管理部門根據(jù)報名情況確定培訓(xùn)班級，安排培訓(xùn)時間、地點和師資。培訓(xùn)實施部門負(fù)責(zé)準(zhǔn)備培訓(xùn)所需的教材、教具、設(shè)備等物資，確保培訓(xùn)教學(xué)的順利進(jìn)行。（二）培訓(xùn)教學(xué)1.理論教學(xué)培訓(xùn)師資按照培訓(xùn)教材和教學(xué)大綱進(jìn)行理論授課，采用課堂講授、多媒體演示、案例分析等多種教學(xué)方法，使學(xué)員系統(tǒng)掌握急救基礎(chǔ)知識和相關(guān)技能。2.實踐教學(xué)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)是急救員培訓(xùn)的重點，培訓(xùn)師資應(yīng)在模擬場景或?qū)嶋H操作場地指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行創(chuàng)傷急救技術(shù)、心肺復(fù)蘇術(shù)等實踐操作訓(xùn)練。學(xué)員應(yīng)按照操作規(guī)范進(jìn)行練習(xí)，確保熟練掌握各項急救技能。3.考核評估培訓(xùn)過程中應(yīng)定期對學(xué)員進(jìn)行考核評估，包括理論考核和實踐考核。理論考核采用閉卷考試的方式，檢驗學(xué)員對急救知識的掌握程度；實踐考核通過現(xiàn)場操作的方式，評估學(xué)員急救技能的熟練程度和應(yīng)用能力?？己嗽u估結(jié)果應(yīng)及時反饋給學(xué)員，對考核不合格的學(xué)員應(yīng)安排補(bǔ)考或重新培訓(xùn)。（三）培訓(xùn)管理1.考勤管理人力資源部門負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)員的考勤管理，嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度。學(xué)員應(yīng)按時參加培訓(xùn)，不得無故缺席。對于遲到、早退、曠課的學(xué)員，應(yīng)按照規(guī)定進(jìn)行相應(yīng)的處理。2.課堂紀(jì)律管理培訓(xùn)實施部門應(yīng)加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理，要求學(xué)員遵守課堂秩序，認(rèn)真聽講，積極參與教學(xué)活動。對于違反課堂紀(jì)律的學(xué)員，應(yīng)及時進(jìn)行批評教育，確保培訓(xùn)教學(xué)的正常進(jìn)行。3.培訓(xùn)檔案管理人力資源部門負(fù)責(zé)建立培訓(xùn)學(xué)員檔案，記錄學(xué)員的培訓(xùn)報名信息、培訓(xùn)考勤情況、考核評估結(jié)果、培訓(xùn)證書頒發(fā)等內(nèi)容。培訓(xùn)檔案應(yīng)妥善保管，以備查閱。六、培訓(xùn)效果評估與反饋（一）培訓(xùn)效果評估1.定期評估培訓(xùn)結(jié)束后，培訓(xùn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織對培訓(xùn)效果進(jìn)行定期評估。評估內(nèi)容包括學(xué)員對急救知識和技能的掌握程度、在實際工作中的應(yīng)用能力、培訓(xùn)對煤礦應(yīng)急救援工作的促進(jìn)作用等。2.綜合評估方法采用考試、實際操作考核、問卷調(diào)查、現(xiàn)場觀察、案例分析等多種評估方法相結(jié)合，全面、客觀地評價培訓(xùn)效果。3.評估指標(biāo)設(shè)定設(shè)定培訓(xùn)合格率、技能操作熟練率、知識掌握程度、應(yīng)急救援參與度等評估指標(biāo)，對培訓(xùn)效果進(jìn)行量化考核。（二）反饋與改進(jìn)1.反饋機(jī)制建立培訓(xùn)效果反饋機(jī)制，及時收集學(xué)員、培訓(xùn)師資、用人單位等方面的意見和建議。通過問卷調(diào)查、座談會、現(xiàn)場反饋等方式，了解培訓(xùn)過程中存在的問題和不足之處。2.改進(jìn)措施根據(jù)培訓(xùn)效果評估結(jié)果和反饋意見，培訓(xùn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織相關(guān)部門和人員進(jìn)行分析研究，制定針對性的改進(jìn)措施。改進(jìn)措施應(yīng)包括培訓(xùn)內(nèi)容的調(diào)整、教學(xué)方法的優(yōu)化、師資隊伍的建設(shè)、培訓(xùn)管理的加強(qiáng)等方面，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。七、培訓(xùn)證書與激勵機(jī)制（一）培訓(xùn)證書頒發(fā)1.學(xué)員經(jīng)培訓(xùn)考核合格后，由煤礦急救員培訓(xùn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組頒發(fā)急救員培訓(xùn)證書。培訓(xùn)證書應(yīng)注明學(xué)員姓名、崗位、培訓(xùn)內(nèi)容、考核成績、發(fā)證日期等信息。2.培訓(xùn)證書是學(xué)員具備急救員資格的證明，有效期為[X]年。有效期滿后，學(xué)員應(yīng)參加復(fù)訓(xùn)，經(jīng)考核合格后方可繼續(xù)持有證書。（二）激勵機(jī)制1.建立急救員培訓(xùn)激勵機(jī)制，對在急救