PAGE延安干部培訓(xùn)定制制度規(guī)定一、總則（一）目的為了深入貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的要求，充分發(fā)揮延安紅色教育資源優(yōu)勢(shì)，規(guī)范和加強(qiáng)延安干部培訓(xùn)定制工作，提高干部培訓(xùn)質(zhì)量，培養(yǎng)造就忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍，特制定本制度規(guī)定。（二）適用范圍本制度規(guī)定適用于本公司/組織面向各級(jí)各類干部開展的延安干部培訓(xùn)定制項(xiàng)目。（三）基本原則1.黨性教育優(yōu)先原則：始終把黨性教育放在首位，突出政治訓(xùn)練，強(qiáng)化理論武裝，引導(dǎo)干部堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。2.按需施教原則：根據(jù)干部的崗位職責(zé)要求和培訓(xùn)需求，精準(zhǔn)設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容，提供個(gè)性化、差異化的培訓(xùn)服務(wù)，確保培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。3.質(zhì)量第一原則：建立健全培訓(xùn)質(zhì)量保障體系，嚴(yán)格培訓(xùn)過程管理，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化教學(xué)資源配置，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量和水平。4.安全規(guī)范原則：牢固樹立安全意識(shí)，嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和培訓(xùn)相關(guān)規(guī)定，確保培訓(xùn)過程安全有序，規(guī)范管理培訓(xùn)各個(gè)環(huán)節(jié)。二、培訓(xùn)內(nèi)容與課程設(shè)置（一）黨性教育1.延安精神專題：深入講解延安精神的內(nèi)涵、實(shí)質(zhì)和歷史意義，通過實(shí)地參觀延安革命紀(jì)念館、楊家?guī)X革命舊址、棗園革命舊址等，讓干部親身感受革命先輩的奮斗歷程和崇高精神。2.黨的理論與路線方針政策：系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，深刻領(lǐng)會(huì)黨的基本理論、基本路線、基本方略。3.黨史黨建：全面回顧中國共產(chǎn)黨的光輝歷史，了解黨的重要會(huì)議、重大事件和黨的建設(shè)歷程，增強(qiáng)干部對(duì)黨的歷史的認(rèn)知和理解，提高黨性修養(yǎng)。（二）能力素質(zhì)提升1.領(lǐng)導(dǎo)能力提升：圍繞領(lǐng)導(dǎo)力、決策力、組織協(xié)調(diào)能力等方面，開展專題講座、案例分析、模擬演練等培訓(xùn)活動(dòng)，提升干部的領(lǐng)導(dǎo)水平和管理能力。2.業(yè)務(wù)能力提升：根據(jù)不同行業(yè)、不同崗位干部的業(yè)務(wù)需求，設(shè)置針對(duì)性的業(yè)務(wù)課程，如經(jīng)濟(jì)管理、社會(huì)治理、科技創(chuàng)新等，幫助干部提升專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。3.溝通協(xié)作能力提升：通過團(tuán)隊(duì)建設(shè)、溝通技巧培訓(xùn)、跨部門協(xié)作項(xiàng)目等方式，培養(yǎng)干部的溝通協(xié)作能力，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和工作效率。（三）課程設(shè)置要求1.課程設(shè)計(jì)：課程設(shè)計(jì)應(yīng)緊密結(jié)合培訓(xùn)目標(biāo)和干部需求，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，采用多樣化的教學(xué)方法和手段，如課堂講授、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、研討交流、實(shí)地調(diào)研等，增強(qiáng)培訓(xùn)的吸引力和感染力。2.師資配備：建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，包括內(nèi)部專家、黨校教授、延安干部培訓(xùn)學(xué)院教師、革命先輩后代等。師資應(yīng)具備扎實(shí)的理論功底、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和良好的教學(xué)能力，能夠根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)員特點(diǎn)進(jìn)行深入淺出的教學(xué)。3.教材編寫：編寫具有針對(duì)性、實(shí)用性的培訓(xùn)教材，教材內(nèi)容應(yīng)涵蓋培訓(xùn)大綱要求的各個(gè)方面，注重案例教學(xué)和實(shí)踐指導(dǎo)，方便學(xué)員學(xué)習(xí)和掌握。三、培訓(xùn)組織與實(shí)施（一）培訓(xùn)計(jì)劃制定1.需求調(diào)研：每年定期開展干部培訓(xùn)需求調(diào)研，通過問卷調(diào)查、訪談、座談會(huì)等方式，了解各級(jí)各類干部的培訓(xùn)需求和培訓(xùn)期望，為制定培訓(xùn)計(jì)劃提供依據(jù)。2.計(jì)劃編制：根據(jù)需求調(diào)研結(jié)果，結(jié)合公司/組織發(fā)展戰(zhàn)略和干部隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，制定年度延安干部培訓(xùn)定制計(jì)劃。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)方式等。3.計(jì)劃審批：培訓(xùn)計(jì)劃經(jīng)公司/組織領(lǐng)導(dǎo)審批后實(shí)施。在實(shí)施過程中，如因特殊情況需要調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃，應(yīng)提前報(bào)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。（二）培訓(xùn)報(bào)名與審核1.報(bào)名方式：發(fā)布培訓(xùn)通知，明確培訓(xùn)計(jì)劃、報(bào)名條件、報(bào)名時(shí)間、報(bào)名方式等。干部可通過線上報(bào)名或線下報(bào)名的方式參加培訓(xùn)。2.資格審核：對(duì)報(bào)名干部的資格進(jìn)行審核，審核內(nèi)容包括干部的身份信息、工作經(jīng)歷、培訓(xùn)需求等。審核合格的干部方可參加培訓(xùn)。（三）培訓(xùn)教學(xué)管理1.教學(xué)安排：按照培訓(xùn)計(jì)劃組織教學(xué)活動(dòng)，合理安排課程進(jìn)度和教學(xué)時(shí)間。教學(xué)過程中，應(yīng)嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律，確保教學(xué)秩序正常。2.教學(xué)評(píng)估：建立教學(xué)評(píng)估機(jī)制，定期對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估方式包括學(xué)員評(píng)價(jià)、教師自評(píng)、同行評(píng)價(jià)等。根據(jù)評(píng)估結(jié)果，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。3.學(xué)員管理：加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的管理，建立學(xué)員考勤制度、課堂紀(jì)律制度、考核評(píng)價(jià)制度等。學(xué)員應(yīng)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，認(rèn)真參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，按時(shí)完成培訓(xùn)任務(wù)。（四）培訓(xùn)考核與結(jié)業(yè)1.考核方式：培訓(xùn)結(jié)束后，對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核。考核方式包括考試、撰寫心得體會(huì)、實(shí)地調(diào)研成果匯報(bào)等。考核內(nèi)容應(yīng)涵蓋培訓(xùn)大綱要求的各個(gè)方面。2.結(jié)業(yè)證書頒發(fā)：經(jīng)考核合格的學(xué)員，頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。結(jié)業(yè)證書應(yīng)注明培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)成績(jī)等。四、培訓(xùn)保障（一）師資保障1.師資選拔：建立嚴(yán)格的師資選拔標(biāo)準(zhǔn)，選拔政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的人員擔(dān)任培訓(xùn)師資。師資選拔應(yīng)經(jīng)過試講、評(píng)審等環(huán)節(jié)，確保師資質(zhì)量。2.師資培訓(xùn)：定期組織師資培訓(xùn)，提高師資的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。培訓(xùn)內(nèi)容包括教學(xué)方法培訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)培訓(xùn)、延安精神專題培訓(xùn)等。3.師資激勵(lì)：建立師資激勵(lì)機(jī)制，對(duì)優(yōu)秀師資給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)師資的教學(xué)積極性和創(chuàng)造性。（二）教學(xué)資源保障1.教學(xué)場(chǎng)地建設(shè)：加強(qiáng)與延安干部培訓(xùn)學(xué)院等機(jī)構(gòu)的合作，充分利用其教學(xué)場(chǎng)地和教學(xué)設(shè)施，為干部培訓(xùn)提供良好的教學(xué)環(huán)境。2.教學(xué)設(shè)備配備：配備必要的教學(xué)設(shè)備，如投影儀、音響設(shè)備、電腦等，滿足教學(xué)需要。3.教材資料編寫與采購：組織編寫培訓(xùn)教材和資料，同時(shí)采購相關(guān)的權(quán)威教材和參考資料，為學(xué)員提供豐富的學(xué)習(xí)資源。（三）經(jīng)費(fèi)保障1.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：合理編制培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，明確培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的來源、使用范圍和標(biāo)準(zhǔn)。培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)應(yīng)主要用于師資課酬、教學(xué)場(chǎng)地租賃、教材資料編寫與采購、學(xué)員食宿交通、教學(xué)設(shè)備購置等方面。2.經(jīng)費(fèi)管理：建立健全培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理制度，嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)審批程序，確保經(jīng)費(fèi)使用規(guī)范、透明、安全。加強(qiáng)對(duì)經(jīng)費(fèi)使用情況的監(jiān)督檢查，杜絕浪費(fèi)和違規(guī)使用經(jīng)費(fèi)的行為。五、培訓(xùn)監(jiān)督與評(píng)估（一）監(jiān)督機(jī)制1.內(nèi)部監(jiān)督：公司/組織內(nèi)部成立培訓(xùn)監(jiān)督小組，定期對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。監(jiān)督檢查內(nèi)容包括培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行情況、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)員管理、經(jīng)費(fèi)使用等方面。2.外部監(jiān)督：邀請(qǐng)上級(jí)主管部門、學(xué)員所在單位等對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)，聽取意見和建議，不斷改進(jìn)培訓(xùn)工作。（二）評(píng)估指標(biāo)體系1.培訓(xùn)目標(biāo)達(dá)成度：評(píng)估培訓(xùn)是否達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，學(xué)員在黨性修養(yǎng)、能力素質(zhì)等方面是否得到了有效提升。2.教學(xué)質(zhì)量：從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果等方面對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估，了解學(xué)員對(duì)教學(xué)的滿意度和評(píng)價(jià)。3.學(xué)員滿意度：通過問卷調(diào)查、學(xué)員座談會(huì)等方式，了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)組織管理、教學(xué)安排、生活服務(wù)等方面的滿意度。4.培訓(xùn)效益：評(píng)估培訓(xùn)對(duì)公司/組織發(fā)展和干部隊(duì)伍建設(shè)的促進(jìn)作用，如干部工作績(jī)效提升、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力增強(qiáng)等方面的效益。（三）評(píng)估結(jié)果應(yīng)用1.反饋改進(jìn)：及時(shí)向培訓(xùn)部門和相關(guān)人員反饋評(píng)估結(jié)果，針對(duì)存在的問題提出改進(jìn)措施和建議，不斷完善培訓(xùn)工作。2.表彰獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)培訓(xùn)工作成績(jī)突出的部門和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)