PAGE培訓(xùn)學(xué)校人員考核制度一、總則（一）目的為了加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)校的管理，提高教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，建立科學(xué)合理的人員考核機(jī)制，激勵員工積極工作，特制定本考核制度。（二）適用范圍本制度適用于培訓(xùn)學(xué)校全體教職員工，包括教師、行政人員、招生人員等。（三）考核原則1.公平公正原則：考核過程和結(jié)果應(yīng)客觀、公正，不受主觀因素影響，確保每位員工都能在公平的環(huán)境中接受考核。2.全面考核原則：從德、能、勤、績等方面對員工進(jìn)行全面考核，綜合評價員工的工作表現(xiàn)。3.激勵發(fā)展原則：考核結(jié)果與員工的薪酬、晉升、獎勵等掛鉤，激勵員工不斷提高自身素質(zhì)和工作能力，促進(jìn)個人與學(xué)校共同發(fā)展。4.及時反饋原則：考核結(jié)束后，及時向員工反饋考核結(jié)果，幫助員工了解自己的工作表現(xiàn)，明確改進(jìn)方向。二、考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)（一）教師考核1.教學(xué)能力（40分）教學(xué)計劃與教案（10分）：教學(xué)計劃合理，教案詳細(xì)、規(guī)范，符合教學(xué)大綱和學(xué)生實際情況，得810分；教學(xué)計劃基本合理，教案較詳細(xì)，得57分；教學(xué)計劃不夠合理，教案簡單，得04分。課堂教學(xué)（20分）：教學(xué)方法靈活多樣，講解清晰，重點突出，難點突破得當(dāng)，課堂氣氛活躍，學(xué)生參與度高，得1620分；教學(xué)方法較靈活，講解較清晰，能完成教學(xué)任務(wù)，得1115分；教學(xué)方法單一，講解不夠清晰，學(xué)生參與度較低，得010分。教學(xué)效果（10分）：學(xué)生對知識的掌握程度好，學(xué)習(xí)興趣提高，教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度高，得810分；學(xué)生對知識有一定掌握，學(xué)習(xí)興趣有所提高，得57分；學(xué)生對知識掌握較差，學(xué)習(xí)興趣未明顯提高，得04分。2.專業(yè)素養(yǎng)（30分）專業(yè)知識（15分）：專業(yè)知識扎實，能熟練運(yùn)用專業(yè)知識解決教學(xué)中的問題，得1215分；專業(yè)知識較扎實，基本能運(yùn)用專業(yè)知識教學(xué)，得911分；專業(yè)知識不夠扎實，在教學(xué)中存在專業(yè)知識錯誤，得08分。教學(xué)研究（15分）：積極參與教學(xué)研究活動，有教學(xué)研究成果，如發(fā)表論文、編寫教材等，得1215分；參與過教學(xué)研究活動，有一定的教學(xué)研究心得，得911分；未參與教學(xué)研究活動，得08分。3.工作態(tài)度（20分）出勤情況（5分）：全勤得5分，遲到、早退一次扣1分，曠工一次扣5分。工作責(zé)任心（10分）：對教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，精心備課、授課，關(guān)心學(xué)生成長，得810分；工作較認(rèn)真，基本能完成教學(xué)任務(wù)，得57分；工作責(zé)任心不強(qiáng)，教學(xué)敷衍了事，得04分。團(tuán)隊合作（5分）：積極與同事合作，共同探討教學(xué)問題，分享教學(xué)經(jīng)驗，得45分；能與同事合作，完成基本工作任務(wù)，得23分；不善于與同事合作，影響團(tuán)隊工作，得01分。4.業(yè)績考核（10分）學(xué)生成績提高率（5分）：所教班級學(xué)生成績提高率達(dá)到[X]%及以上，得45分；提高率在[X]%[X]%之間，得23分；提高率低于[X]%，得01分。學(xué)生滿意度（5分）：學(xué)生滿意度達(dá)到[X]%及以上，得45分；滿意度在[X]%[X]%之間，得23分；滿意度低于[X]%，得01分。（二）行政人員考核1.工作能力（40分）業(yè)務(wù)知識與技能（15分）：熟悉本職工作業(yè)務(wù)知識和技能，能熟練處理各類行政事務(wù)，得1215分；對業(yè)務(wù)知識和技能有一定了解，能完成基本工作任務(wù)，得911分；業(yè)務(wù)知識和技能不足，工作效率低，得08分。組織協(xié)調(diào)能力（15分）：具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，能有效地組織各類活動和會議，協(xié)調(diào)各部門之間的工作關(guān)系，得1215分；組織協(xié)調(diào)能力一般，能完成一般性組織協(xié)調(diào)工作，得911分；組織協(xié)調(diào)能力較差，工作出現(xiàn)混亂，得08分。溝通能力（10分）：溝通能力強(qiáng)，能與上級、同事、學(xué)生家長等進(jìn)行良好的溝通，及時傳達(dá)信息，解決問題，得810分；溝通能力一般，能基本完成溝通任務(wù)，得57分；溝通能力差，影響工作開展，得04分。2.工作態(tài)度（30分）出勤情況（5分）：全勤得5分，遲到、早退一次扣1分，曠工一次扣5分。工作責(zé)任心（15分）：對行政工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，按時完成各項工作任務(wù)，注重細(xì)節(jié)，得1215分；工作較認(rèn)真，能完成基本工作任務(wù)，得911分；工