少兒培訓教師規(guī)章制度_第1頁
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文檔簡介

PAGE少兒培訓教師規(guī)章制度一、總則1.目的為了加強少兒培訓教師隊伍建設,規(guī)范教師教學行為,提高教學質量,保障少兒培訓工作的順利開展,特制定本規(guī)章制度。2.適用范圍本規(guī)章制度適用于本公司所有從事少兒培訓教學工作的教師。3.基本原則遵守國家法律法規(guī),遵循教育教學規(guī)律,保障少兒合法權益。堅持師德為先,敬業(yè)愛生,為人師表,教書育人。注重教學質量,不斷提升教學水平,促進少兒全面發(fā)展。二、教師職責1.教學計劃制定根據少兒的年齡特點、認知水平和培訓目標,制定詳細的教學計劃。教學計劃應包括教學內容、教學方法、教學進度、教學評估等方面。教學計劃要具有針對性和可操作性,確保教學活動有序進行。2.備課認真?zhèn)湔n,深入研究教材和教學大綱,把握教學重點和難點。結合少兒實際情況,精心設計教學方案,準備教學所需的教具、課件等。撰寫詳細的教案,教案應包括教學目標、教學內容、教學方法、教學過程、教學反思等。3.課堂教學按時上課,不得遲到、早退或無故曠課。嚴格按照教學計劃和教案進行教學,注重教學方法的多樣性和靈活性,激發(fā)少兒的學習興趣。關注少兒的課堂表現,及時調整教學節(jié)奏,確保教學效果。維持良好的課堂秩序,營造積極向上的課堂氛圍。4.作業(yè)批改與輔導根據教學內容布置適量的作業(yè),作業(yè)形式應多樣化,注重培養(yǎng)少兒的思維能力和實踐能力。認真批改作業(yè),及時反饋作業(yè)情況,對少兒的作業(yè)問題進行耐心輔導。針對學習困難的少兒,制定個性化的輔導計劃,幫助他們提高學習成績。5.教學評估定期對少兒的學習情況進行評估,評估方式可包括課堂表現、作業(yè)完成情況、考試成績等。根據評估結果,分析教學效果,總結經驗教訓,及時調整教學策略。積極參與教學評估活動,與家長保持溝通,反饋少兒的學習情況。三、師德規(guī)范1.熱愛教育事業(yè)樹立正確的教育觀和價值觀,忠誠于教育事業(yè),具有強烈的責任心和使命感。對少兒培訓工作充滿熱情,積極投身于教學改革和創(chuàng)新。2.關愛少兒關心愛護每一位少兒,尊重他們的人格和個性差異,不歧視、不體罰或變相體罰少兒。關注少兒的身心健康,及時發(fā)現并解決他們在學習和生活中遇到的問題。3.為人師表言行舉止文明得體,以身作則,為少兒樹立良好的榜樣。誠實守信,廉潔奉公,自覺抵制各種不正之風。注重自身修養(yǎng),不斷提高自身的道德素質和業(yè)務水平。4.敬業(yè)奉獻認真履行教師職責,勤奮工作,嚴謹治學,精益求精。具有奉獻精神,不計較個人得失,為少兒的成長和發(fā)展默默付出。四、考勤制度1.工作時間教師應按照公司規(guī)定的工作時間上下班,不得遲到、早退。具體工作時間為[具體工作時間]。2.請假制度教師請假應提前[請假提前天數]填寫請假申請表,說明請假原因和請假天數,經部門負責人批準后方可請假。請假[請假天數范圍1]天以內的,由部門負責人批準;請假[請假天數范圍2]天以上的,需經公司領導批準。教師請假期間應安排好教學工作,確保教學秩序不受影響。如需他人代課,應提前與代課教師溝通協調好教學內容和要求。3.曠工處理教師未經批準擅自缺勤視為曠工。曠工[曠工次數1]次,給予警告處分;曠工[曠工次數2]次以上,扣除當月績效工資的[X]%;曠工累計超過[曠工次數3]天,公司將予以辭退。五、教學質量考核制度1.考核內容教學計劃的完成情況,包括教學內容、教學進度、教學方法等方面。課堂教學質量,包括教學目標達成度、教學方法運用、課堂氛圍營造、師生互動等方面。作業(yè)批改與輔導情況,包括作業(yè)布置的合理性、批改的認真程度、輔導的效果等方面。教學評估結果,包括少兒的學習成績、學習興趣、學習能力等方面的提升情況。師德表現,包括教師的職業(yè)道德、敬業(yè)精神、關愛少兒等方面。2.考核方式定期考核:每學期進行一次全面的教學質量考核,考核方式包括課堂教學觀摩、教案檢查、作業(yè)批改檢查、學生評教、家長評教等。不定期考核:公司將不定期對教師的教學工作進行抽查,檢查教學情況和師德表現。3.考核結果應用考核結果分為優(yōu)秀([優(yōu)秀分數區(qū)間])、良好([良好分數區(qū)間])、合格([合格分數區(qū)間])、不合格([不合格分數區(qū)間])四個等級。優(yōu)秀教師將給予表彰和獎勵,包括獎金、榮譽證書等;良好教師將進行鼓勵和指導,促進其進一步提高教學質量;合格教師將要求其制定改進計劃,限期提高教學水平;不合格教師將進行誡勉談話,如連續(xù)兩個學期考核不合格,公司將予以辭退。六、培訓與發(fā)展1.培訓計劃公司將根據教師的專業(yè)發(fā)展需求和教學實際情況,制定年度培訓計劃。培訓內容包括教育教學理論、教學方法、課程設計、師德師風等方面。2.培訓方式內部培訓:定期組織教師參加內部培訓課程,邀請教育專家、優(yōu)秀教師進行講座和經驗分享。外部培訓:根據教師的專業(yè)發(fā)展方向,選派教師參加相關的外部培訓課程和學術研討會。在線學習:提供豐富的在線學習資源,供教師自主學習和提升。3.教師發(fā)展鼓勵教師開展教學研究和教學改革,積極參與課題研究和教學成果評選。為教師提供晉升機會和職業(yè)發(fā)展通道,根據教師的教學能力、科研水平和工作業(yè)績,選拔優(yōu)秀教師擔任教學主管、學科帶頭人等職務。七、薪酬福利1.薪酬結構教師薪酬由基本工資、績效工資、課時費等部分組成?;竟べY:根據教師的學歷、職稱、工作經驗等因素確定??冃ЧべY:根據教師的教學質量考核結果、工作表現等因素發(fā)放。課時費:根據教師的授課課時數計算。2.福利待遇公司按照國家規(guī)定為教師繳納五險一金。教師享有帶薪年假、病假、婚假、產假、陪產假、喪假等法定假期。定期組織教師參加團建活動、節(jié)日福利等。八、保密制度1.保密范圍教師應嚴格遵守公司的保密制度,對涉及公司商業(yè)秘密、少兒個人信息、教學資料等予以保密。2.保密措施妥善保管教學資料和少兒信息,不得隨意泄露。在教學活動中,不得使用未經授權的教學資源和教材。離職時,應將所有涉及公司保密信息的資料和物品歸還

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