PAGE西湖區(qū)新教師培訓(xùn)請假制度一、總則1.目的為了確保西湖區(qū)新教師培訓(xùn)工作的順利開展，保障培訓(xùn)質(zhì)量，規(guī)范新教師請假行為，特制定本請假制度。本制度旨在維護(hù)培訓(xùn)秩序，使新教師能夠合理安排個人事務(wù)，同時保證培訓(xùn)的連續(xù)性和完整性，促進(jìn)新教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。2.適用范圍本制度適用于參加西湖區(qū)新教師培訓(xùn)的全體教師。3.基本原則遵守法規(guī)原則：請假制度嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)以及教育主管部門的相關(guān)規(guī)定，保障新教師的合法權(quán)益。合理規(guī)范原則：請假流程明確、規(guī)范，便于新教師操作，同時確保請假事由合理、必要，不影響培訓(xùn)的正常進(jìn)行。公平公正原則：對所有新教師一視同仁，按照相同的標(biāo)準(zhǔn)和程序處理請假事宜，確保制度的公平性和公正性。二、請假類型及規(guī)定（一）病假1.請假條件新教師因身體健康原因無法參加培訓(xùn)時，可申請病假。需提供縣級及以上醫(yī)院出具的診斷證明、病歷等相關(guān)材料，以證明病情的真實性。2.請假流程新教師填寫《西湖區(qū)新教師培訓(xùn)病假申請表》，詳細(xì)說明病情、預(yù)計請假天數(shù)，并簽字確認(rèn)。將申請表提交給培訓(xùn)班主任，同時附上醫(yī)院證明材料。班主任審核后，報培訓(xùn)負(fù)責(zé)人審批。審批通過后，班主任通知新教師并做好相關(guān)記錄。3.請假期限根據(jù)病情嚴(yán)重程度確定請假期限。一般病假不得超過培訓(xùn)總時長的[X]%，特殊情況需延長病假的，應(yīng)提前提交醫(yī)院復(fù)診證明及申請，經(jīng)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后方可延長。4.銷假規(guī)定病愈后，新教師應(yīng)及時向班主任提交康復(fù)證明，并辦理銷假手續(xù)。如因病情需要繼續(xù)請假的，應(yīng)按照上述流程重新申請。（二）事假1.請假條件新教師因個人或家庭重大事務(wù)需要親自處理，無法參加培訓(xùn)時，可申請事假。事假應(yīng)盡量提前申請，避免對培訓(xùn)造成較大影響。2.請假流程新教師填寫《西湖區(qū)新教師培訓(xùn)事假申請表》，詳細(xì)說明事假事由、預(yù)計請假天數(shù)，并簽字確認(rèn)。將申請表提交給培訓(xùn)班主任，說明請假原因及預(yù)計請假天數(shù)。班主任審核后，報培訓(xùn)負(fù)責(zé)人審批。審批通過后，班主任通知新教師并做好相關(guān)記錄。3.請假期限事假累計不得超過培訓(xùn)總時長的[X]%。如遇特殊情況需延長事假的，應(yīng)提前向培訓(xùn)負(fù)責(zé)人提交書面申請，說明詳細(xì)情況及延長理由，經(jīng)批準(zhǔn)后方可延長。4.銷假規(guī)定事假結(jié)束后，新教師應(yīng)及時向班主任辦理銷假手續(xù)。如未能按時銷假，應(yīng)提前與班主任溝通說明原因。（三）婚假1.請假條件符合國家法定結(jié)婚年齡的新教師結(jié)婚時，可申請婚假。需提供結(jié)婚證明材料。2.請假流程新教師填寫《西湖區(qū)新教師培訓(xùn)婚假申請表》，附上結(jié)婚證明材料，提交給培訓(xùn)班主任。班主任審核后，報培訓(xùn)負(fù)責(zé)人審批。審批通過后，班主任通知新教師并做好相關(guān)記錄。3.請假期限根據(jù)國家婚假規(guī)定，新教師可享受[X]天婚假?；榧賾?yīng)在結(jié)婚登記后一年內(nèi)申請，原則上應(yīng)一次性休完。4.銷假規(guī)定婚假結(jié)束后，新教師應(yīng)及時向班主任辦理銷假手續(xù)。（四）產(chǎn)假1.請假條件女新教師生育時，可申請產(chǎn)假。需提供醫(yī)院的生育證明等相關(guān)材料。2.請假流程女新教師填寫《西湖區(qū)新教師培訓(xùn)產(chǎn)假申請表》，附上生育證明材料，提交給培訓(xùn)班主任。班主任審核后，報培訓(xùn)負(fù)責(zé)人審批。審批通過后，班主任通知新教師并做好相關(guān)記錄。3.請假期限根據(jù)國家產(chǎn)假規(guī)定，女新教師可享受[X]天產(chǎn)假。產(chǎn)假期間，新教師應(yīng)按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定辦理請假手續(xù)，并保持與培訓(xùn)組織方的溝通。4.銷假規(guī)定產(chǎn)假結(jié)束后，女新教師應(yīng)及時向班主任辦理銷假手續(xù)。如因特殊情況需延長產(chǎn)假的，應(yīng)提前提交相關(guān)證明材料及申請，經(jīng)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后方可延長。（五）喪假1.請假條件新教師的直系親屬（父母、配偶、子女）去世時，可申請喪假。需提供相關(guān)死亡證明材料。2.請假流程新教師填寫《西湖區(qū)新教師培訓(xùn)喪假申請表》，附上死亡證明材料，提交給培訓(xùn)班主任。班主任審核后，報培訓(xùn)負(fù)責(zé)人審批。審批通過后，班主任通知新教師并做好相關(guān)記錄。3.請假期限根據(jù)國家喪假規(guī)定，新教師可享受[X]天喪假。喪假應(yīng)在直系親屬去世后及時申請。4.銷假規(guī)定喪假結(jié)束后，新教師應(yīng)及時向班主任辦理銷假手續(xù)。三、請假審批權(quán)限1.班主任審批權(quán)限病假、事假請假天數(shù)在[X]天以內(nèi)的，由班主任進(jìn)行審批。班主任應(yīng)認(rèn)真審核請假事由及相關(guān)證明材料，確保請假的合理性和必要性。婚假、產(chǎn)假、喪假請假天數(shù)在規(guī)定期限內(nèi)的，班主任審核后報培訓(xùn)負(fù)責(zé)人備案。2.培訓(xùn)負(fù)責(zé)人審批權(quán)限病假、事假請假天數(shù)超過[X]天的，由培訓(xùn)負(fù)責(zé)人進(jìn)行審批。培訓(xùn)負(fù)責(zé)人應(yīng)綜合考慮培訓(xùn)進(jìn)度、對其他新教師的影響等因素，做出審批決定。對于特殊情況的請假申請，如涉及較長時間的請假或?qū)ε嘤?xùn)有較大影響的請假，培訓(xùn)負(fù)責(zé)人應(yīng)組織相關(guān)人員進(jìn)行評估，根據(jù)評估結(jié)果做出審批決定。四、請假期間的相關(guān)事宜1.培訓(xùn)內(nèi)容自學(xué)請假期間，新教師應(yīng)自行安排時間學(xué)習(xí)培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容，確保不影響培訓(xùn)進(jìn)度和學(xué)習(xí)效果。培訓(xùn)組織方將提供必要的學(xué)習(xí)資料和線上學(xué)習(xí)平臺，新教師可根據(jù)自身情況進(jìn)行學(xué)習(xí)。2.作業(yè)及考核請假期間的培訓(xùn)作業(yè)，新教師應(yīng)按照要求按時完成，并提交給培訓(xùn)班主任。班主任應(yīng)及時對作業(yè)進(jìn)行批改和反饋。對于請假期間的考核，新教師應(yīng)按照考核要求參加補(bǔ)考或其他考核方式。如因特殊原因無法按時參加考核的，應(yīng)提前向培訓(xùn)負(fù)責(zé)人申請延期考核，經(jīng)批準(zhǔn)后方可延期。3.與培訓(xùn)組織方的溝通請假期間，新教師應(yīng)保持與培訓(xùn)班主任及培訓(xùn)組織方的溝通，及時了解培訓(xùn)動態(tài)和相關(guān)要求。如遇重要通知或事項，培訓(xùn)組織方將通過電話、短信或郵件等方式通知新教師。五、違規(guī)處理1.未經(jīng)批準(zhǔn)擅自缺席新教師未經(jīng)批準(zhǔn)擅自缺席培訓(xùn)的，視為曠工。培訓(xùn)組織方將對曠工新教師進(jìn)行嚴(yán)肅批評教育，并記錄在個人培訓(xùn)檔案中。曠工累計達(dá)到[X]次的，取消本次培訓(xùn)資格，并通報所在學(xué)校。2.虛假請假如發(fā)現(xiàn)新教師提供虛假請假證明或事由，騙取請假批準(zhǔn)的，培訓(xùn)組織方將立即取消其請假申請，要求其按時參加培訓(xùn)，并給予警告處分。情節(jié)嚴(yán)重的，將取消本次培訓(xùn)資格，并通報所在學(xué)校。3.請假手續(xù)不全新教師請假手續(xù)不全或未按照規(guī)定流程請假的，培訓(xùn)班主任應(yīng)及時要求其補(bǔ)充完善手續(xù)。如在規(guī)定時間內(nèi)仍未補(bǔ)齊手續(xù)的，視為請