PAGE黨政機關法治培訓制度一、總則（一）目的為深入貫徹落實全面依法治國戰(zhàn)略部署，切實提高黨政機關工作人員的法治素養(yǎng)和依法履職能力，加強法治政府建設，特制定本法治培訓制度。通過系統(tǒng)、規(guī)范的培訓，使黨政機關工作人員牢固樹立法治觀念，熟練掌握法律法規(guī)和政策規(guī)定，依法決策、依法行政、依法管理，有效防范法律風險，提升黨政機關治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅實的法治保障。（二）適用范圍本制度適用于本黨政機關全體工作人員，包括領導干部、公務員及其他從事行政管理工作的人員。（三）基本原則1.全員覆蓋原則：法治培訓面向全體黨政機關工作人員，確保人人參與，全面提升法治素養(yǎng)。2.分類分級原則：根據(jù)不同崗位、職務層次和業(yè)務需求，實施分類分級培訓，增強培訓的針對性和實效性。3.學用結合原則：注重將法治培訓與實際工作相結合，引導工作人員運用所學法律知識解決實際問題，提高依法辦事能力。4.與時俱進原則：及時跟蹤法律法規(guī)和政策的更新變化，不斷調(diào)整和完善培訓內(nèi)容，確保培訓的時效性和前瞻性。二、培訓內(nèi)容（一）憲法及相關法律法規(guī)深入學習憲法的基本原則、精神實質(zhì)和主要內(nèi)容，增強憲法意識，維護憲法權威。同時，學習與黨政機關工作密切相關的法律法規(guī)，如行政許可法、行政處罰法、行政復議法、行政訴訟法、國家賠償法等，掌握行政行為的合法性要求和程序規(guī)范。（二）黨內(nèi)法規(guī)加強黨章、準則、條例等黨內(nèi)法規(guī)的學習，深刻領會全面從嚴治黨的要求，明確黨員干部的權利義務和行為規(guī)范，嚴守黨的紀律和規(guī)矩，確保黨內(nèi)法規(guī)的貫徹執(zhí)行。（三）依法行政相關知識包括依法行政的基本理論、依法行政的體制機制、行政決策程序、規(guī)范性文件制定與管理、政務公開、政府信息公開等內(nèi)容，培養(yǎng)工作人員運用法治思維和法治方式推動工作的能力。（四）與業(yè)務工作相關的法律法規(guī)根據(jù)不同業(yè)務領域，有針對性地學習相關法律法規(guī)，如經(jīng)濟領域的公司法、合同法、稅法，社會領域的教育法、衛(wèi)生法、勞動法，生態(tài)環(huán)境領域的環(huán)境保護法、大氣污染防治法等，提高工作人員在具體業(yè)務工作中的法律運用水平。（五）法治思維與法治能力培養(yǎng)通過案例分析、模擬法庭、法律實務講座等形式，培養(yǎng)工作人員的法治思維方式，提高依法決策、依法應對突發(fā)事件、依法化解矛盾糾紛等能力。三、培訓方式（一）集中培訓定期組織全體工作人員參加集中培訓，邀請法律專家、學者、資深律師等進行授課。培訓內(nèi)容涵蓋法律法規(guī)解讀、法治理念灌輸、典型案例分析等，確保工作人員系統(tǒng)學習法治知識。（二）專題講座根據(jù)工作需要和法律法規(guī)的更新情況，不定期舉辦專題講座，針對特定法律法規(guī)或熱點法律問題進行深入講解。講座可以邀請相關部門領導、業(yè)務骨干或外部專家擔任主講人，拓寬工作人員的法律視野。（三）在線學習利用網(wǎng)絡平臺，搭建法治培訓在線學習資源庫，提供豐富的法律法規(guī)資料、視頻課程、在線測試等學習內(nèi)容。工作人員可以根據(jù)自身時間和需求，自主安排學習進度，實現(xiàn)隨時隨地學習。（四）案例研討定期選取具有代表性的法治案例進行研討分析，組織工作人員圍繞案例中的法律問題、處理方式、經(jīng)驗教訓等進行討論交流。通過案例研討，加深工作人員對法律法規(guī)的理解和運用，提高解決實際問題的能力。（五）實地考察組織工作人員到法治建設先進地區(qū)或單位進行實地考察學習，了解其在法治政府建設、依法行政、法治文化建設等方面的成功經(jīng)驗和做法，借鑒先進模式，推動本機關法治工作創(chuàng)新發(fā)展。四、培訓計劃與組織實施（一）培訓計劃制定每年年初，由機關法治工作領導小組辦公室（以下簡稱“法治辦”）根據(jù)法律法規(guī)更新情況、工作重點和人員培訓需求，制定年度法治培訓計劃。培訓計劃應明確培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓方式、培訓時間安排、培訓對象等，并報機關領導審批后實施。（二）培訓組織實施1.集中培訓：法治辦負責集中培訓的具體組織工作，包括確定培訓地點、邀請授課教師、安排培訓課程、組織學員報名等。培訓期間，要嚴格考勤管理，確保培訓效果。2.專題講座：由相關業(yè)務部門或法治辦根據(jù)需要提出專題講座計劃，經(jīng)領導批準后組織實施。講座前要做好充分準備，明確講座主題、內(nèi)容和主講人，確保講座質(zhì)量。3.在線學習：法治辦負責維護和管理在線學習平臺，定期更新學習資源。工作人員應按照要求完成規(guī)定的在線學習課程，并通過在線測試檢驗學習效果。4.案例研討：由法治辦或相關業(yè)務部門選取案例，提前將案例資料分發(fā)給參與研討人員。研討時，要引導學員積極發(fā)言，深入分析問題，提出解決方案。法治辦負責記錄研討情況，并整理形成案例研討報告。5.實地考察：法治辦負責實地考察的組織協(xié)調(diào)工作，包括確定考察地點、聯(lián)系考察單位、安排行程、組織人員參加等?？疾旖Y束后，要組織考察人員進行總結交流，撰寫考察報告，分享考察收獲。五、培訓考核與評估（一）考核方式1.考試考核：定期組織法治培訓考試，考試內(nèi)容涵蓋培訓所學的法律法規(guī)知識、法治理念、法治思維等。考試形式可以采用閉卷考試、在線考試等方式，全面檢驗工作人員對培訓內(nèi)容的掌握程度。2.日?？己耍杭訌妼ぷ魅藛T日常法治學習和工作中依法辦事情況的考核。通過檢查工作記錄、查看文件資料、聽取匯報等方式，了解工作人員對法律法規(guī)知識的運用能力和依法履職情況。3.實踐考核：結合實際工作任務，對工作人員在處理具體法律事務、化解矛盾糾紛、推進依法行政等方面的表現(xiàn)進行考核。重點考察工作人員運用法治思維和法治方式解決實際問題的能力。（二）考核標準1.考試考核：根據(jù)考試成績劃定考核等級，一般分為優(yōu)秀（90分及以上）、良好（8089分）、合格（6079分）、不合格（60分以下）。2.日?？己耍焊鶕?jù)日常工作表現(xiàn)，分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。對在法治學習和依法辦事方面表現(xiàn)突出的給予優(yōu)秀評價；對能夠較好完成工作任務，依法履行職責的給予良好評價；對基本能夠遵守法律法規(guī)，但存在一些不足之處的給予合格評價；對違反法律法規(guī)或在依法辦事方面存在嚴重問題的給予不合格評價。3.實踐考核：根據(jù)工作人員在實際工作中的表現(xiàn)，分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。能夠出色運用法治思維和法治方式解決實際問題，取得顯著工作成效的給予優(yōu)秀評價；能夠較好地處理法律事務，依法履行工作職責的給予良好評價；能夠基本完成工作任務，但在法律運用方面存在一定問題的給予合格評價；對在實際工作中出現(xiàn)重大法律失誤或違法違紀行為的給予不合格評價。（三）評估反饋1.培訓效果評估：定期對培訓效果進行評估，通過問卷調(diào)查、學員反饋、實際工作表現(xiàn)等方式，了解工作人員對培訓內(nèi)容、培訓方式、培訓師資等方面的滿意度，以及培訓對工作的促進作用。2.培訓內(nèi)容評估：根據(jù)法律法規(guī)更新情況、工作實際需求和培訓效果評估結果，及時調(diào)整和優(yōu)化培訓內(nèi)容。對培訓中存在的薄弱環(huán)節(jié)和不足之處，要進行針對性的補充和完善。3.培訓方式評估：對不同培訓方式的效果進行評估，總結經(jīng)驗教訓，不斷改進培訓方式。根據(jù)工作人員的學習需求和特點，探索更加靈活多樣、富有實效的培訓方式。4.反饋改進：將培訓考核與評估結果及時反饋給工作人員，對表現(xiàn)優(yōu)秀的給予表彰和獎勵，對不合格的進行補考或重新培訓。同時，針對培訓中存在的問題和不足，提出改進措施和建議，不斷完善培訓制度。六、培訓師資與教材（一）培訓師資1.內(nèi)部師資：選拔本機關具有豐富法律知識和實踐經(jīng)驗的領導干部、業(yè)務骨干擔任培訓師資。定期組織內(nèi)部師資培訓，提高其授課水平和教學能力。2.外部師資：邀請法律專家、學者、資深律師、法官、檢察官等擔任外部培訓師資。建立外部師資庫，根據(jù)培訓需求，有針對性地邀請外部師資授課。（二）培訓教材1.編寫內(nèi)部教材：結合本機關工作實際和培訓需求，組織編寫內(nèi)部法治培訓教材。教材內(nèi)容應涵蓋法律法規(guī)解讀、典型案例分析、依法行政實務等，注重實用性和針對性。2.選用權威教材：選用國家統(tǒng)一編寫的法律法規(guī)教材、法學專業(yè)教材以及其他權威的法治培訓資料作為輔助教材，確保培訓內(nèi)容的準確性和權威性。3.收集整理案例資料：建立案例庫，收集整理與本機關工作相關的典型法治案例資料。案例資料應包括案例背景、法律問題分析、處理結果等，為案例研討和培訓提供豐富素材。七、培訓保障（一）經(jīng)費保障將法治培訓經(jīng)費納入年度預算，確保培訓工作的順利開展。培訓經(jīng)費主要用于支付培訓師資費用、教材編寫與印刷費用、在線學習平臺建設與維護費用、實地考察費用、培訓考試費用等。（二）時間保障合理安排培訓時間，確保工作人員有足夠的時間參加培訓。原則上，每年集中培訓時間不少于[X]天，專題講座、案例研討等培訓活動根據(jù)需要適時