第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE一場精彩的辯論賽經(jīng)歷記事作文[14篇]一場精彩的辯論賽經(jīng)歷記事作文第1篇辯論賽的那一天，陽光明媚，我卻緊張得手心冒汗。這學(xué)校舉辦的第一次辯論賽，我作為隊長，帶領(lǐng)著我們的團(tuán)隊迎戰(zhàn)對手。比賽前，我們反復(fù)練習(xí)，每一個論點，每一句反駁，都經(jīng)過深思熟慮。比賽開始，我站在臺上，目光掃過臺下的觀眾，他們的目光或?qū)Ｗ?，或疑惑，或期待。我深吸一口氣，開始我們的開場陳述。我的隊友們也紛紛上臺，他們的聲音鏗鏘有力，充滿自信。突然，對方的主辯手開始反擊，他提出一個我們沒有預(yù)料到的觀點，我愣住。沒想到對方竟然有這樣的論據(jù)，我心中一緊，但很快調(diào)整狀態(tài)，開始組織反駁。我環(huán)顧四周，看到隊友們也緊張地看著我，我深吸一口氣，開始辯駁。辯論過程中，我注意到觀眾席上有人竊竊私語，我心中一緊，突然意識到，我們似乎陷入僵局。我緊張地?fù)崦陆?，試圖平復(fù)情緒。就在這時，隊友小王突然站起來，提出一個新穎的觀點，他聲音堅定，眼神堅定，我立刻感到一股力量涌入心頭。辯論越來越激烈，我聽到對方的聲音越來越大聲，他們的情緒越來越激動。我緊握拳頭，感受到手心傳來的疼痛，但我沒有退縮。我努力讓自己的聲音更加清晰，更加有力。就在辯論即將結(jié)束時，對方的主辯手突然提出一個新的論據(jù)，我愣住，沒想到他會在這個時候突然發(fā)力。我看著隊友們，他們互相交換一下眼神，然后我深吸一口氣，開始反擊。那一刻，我明白，辯論不僅僅對觀點的爭辯，更對信念的堅守。我全身心地投入，用盡最后一絲力氣，進(jìn)行最后的陳述。臺下的觀眾們熱烈鼓掌，掌聲中，我看到勝利的曙光。辯論結(jié)束后，我們團(tuán)隊獲得勝利。那一刻，我明白，只要我們團(tuán)結(jié)一致，共同努力，就沒有什么困難無法克服的。一場精彩的辯論賽經(jīng)歷記事作文第2篇辯論賽在校園里一場充滿智慧與激情的較量，它不僅考驗著選手們的口才與邏輯，更思維碰撞的盛宴。那天，我們班與隔壁班就“網(wǎng)絡(luò)利大于弊”這一話題展開一場激烈的辯論。辯論賽開始前，雙方選手都進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。我們班的辯論隊由四位辯手組成，他們分別擅長數(shù)據(jù)分析的數(shù)學(xué)課代表、口才出眾的歷史課代表、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈锢碚n代表和善于舉例的語文課代表。對方班也毫不遜色，他們的辯手分別辯論社的精英和辯論賽的常勝將軍。辯論賽正式開始，雙方一辯首先發(fā)表各自的立場。我們班的數(shù)學(xué)課代表用詳實的數(shù)據(jù)展示網(wǎng)絡(luò)在信息傳播、學(xué)習(xí)交流等方面的優(yōu)勢，而對方班的辯手則從網(wǎng)絡(luò)成癮、信息泄露等角度反駁。辯論的高潮出現(xiàn)在自由辯論環(huán)節(jié)。我們班的物理課代表提出一個新穎的觀點：“網(wǎng)絡(luò)利大于弊，關(guān)鍵在于如何正確使用?！睂Ψ桨嗟霓q手則反駁道：“網(wǎng)絡(luò)弊大于利，因為網(wǎng)絡(luò)成癮、信息泄露等問題日益嚴(yán)重?！彪p方辯手你來我往，唇槍舌劍，場下的觀眾們也陷入思考。最終，雙方三辯進(jìn)行總結(jié)陳詞。我們班的數(shù)學(xué)課代表用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼蛿?shù)據(jù)再次強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)的利大于弊，而對方班的辯手則從道德和倫理的角度闡述網(wǎng)絡(luò)的弊端。經(jīng)過一番激烈的角逐，評委宣布我們班獲勝。雖然對方班辯手的表現(xiàn)同樣出色，但我們班的辯論隊?wèi){借著充分的準(zhǔn)備和出色的表現(xiàn)贏得這場辯論賽。這場辯論賽讓我深刻地認(rèn)識到，網(wǎng)絡(luò)既有利也有弊，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾握_使用它。同時我也明白團(tuán)隊合作的重要性，以及如何在辯論中運用邏輯、數(shù)據(jù)和實例來支撐自己的觀點。這場辯論賽不僅讓我收獲知識，更讓我收獲成長。一場精彩的辯論賽經(jīng)歷記事作文第3篇在一個陽光明媚的午后，一場精彩的辯論賽在我校多功能廳隆重舉行。這場辯論賽的辯題“網(wǎng)絡(luò)成癮對青少年的影響”，雙方辯手唇槍舌劍，爭論激烈。我對這場辯論賽的觀察和思考。辯論賽一開始，正方辯手首先闡述網(wǎng)絡(luò)成癮對青少年身心健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步和社會交往等方面的負(fù)面影響。他們列舉大量數(shù)據(jù)，如我國青少年網(wǎng)絡(luò)成癮率逐年上升，網(wǎng)絡(luò)成癮導(dǎo)致的青少年犯罪案件日益增多等。正方辯手還引用心理學(xué)家弗洛伊德的觀點：“成癮一種逃避現(xiàn)實的手段?！彼麄冋J(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)成癮使青少年沉迷于虛擬世界，逃避現(xiàn)實生活中的困難和挫折，從而影響他們的健康成長。反方辯手則從網(wǎng)絡(luò)成癮的積極作用出發(fā)，認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)為青少年提供豐富的學(xué)習(xí)資源和社交平臺。他們以我國青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)不斷提高為例，指出網(wǎng)絡(luò)成癮并非都負(fù)面影響。反方辯手還強(qiáng)調(diào)，關(guān)鍵在于如何引導(dǎo)青少年正確使用網(wǎng)絡(luò)，避免沉迷。辯論過程中，雙方辯手你來我往，展開激烈交鋒。正方辯手指出，網(wǎng)絡(luò)成癮使青少年過度依賴網(wǎng)絡(luò)，導(dǎo)致人際交往能力下降。反方辯手則回應(yīng)稱，網(wǎng)絡(luò)成癮只青少年成長過程中的一種現(xiàn)象，不能一概而論。正方辯手又提出，網(wǎng)絡(luò)成癮容易讓青少年接觸到不良信息，影響他們的價值觀。反方辯手則認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)成癮與不良信息并無必然聯(lián)系，關(guān)鍵在于家長和學(xué)校的教育引導(dǎo)。經(jīng)過一番激烈辯論，雙方辯手在規(guī)定時間內(nèi)完成所有論點的陳述。最終，評委根據(jù)雙方的表現(xiàn)，宣布正方辯手略勝一籌。這場辯論賽讓我深刻認(rèn)識到，網(wǎng)絡(luò)成癮對青少年的影響雙刃劍。作為青少年，我們要學(xué)會正確使用網(wǎng)絡(luò)，抵制不良誘惑；作為家長和老師，要關(guān)注青少年的網(wǎng)絡(luò)生活，引導(dǎo)他們健康成長。這樣，我們才能讓網(wǎng)絡(luò)成為青少年成長的好幫手，而非絆腳石。一場精彩的辯論賽經(jīng)歷記事作文第4篇辯論場上，硝煙彌漫，唇槍舌劍。那日，一場關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)利大于弊還弊大于利”的辯論賽在我校禮堂舉行，吸引眾多師生前來觀戰(zhàn)。辯論賽伊始，雙方辯手各抒己見，氣氛緊張。正方一辯以“網(wǎng)絡(luò)為人類提供便捷的交流方式，擴(kuò)大我們的視野，促進(jìn)社會進(jìn)步”為論點，展開激烈的論述。反方一辯則從“網(wǎng)絡(luò)成癮、網(wǎng)絡(luò)暴力、信息安全等問題”入手，試圖反駁正方觀點。辯論的深入，雙方你來我往，互不相讓。正方二辯列舉網(wǎng)絡(luò)在疫情期間發(fā)揮的重要作用，為疫情防控提供有力支持。反方二辯則針對此點，提出網(wǎng)絡(luò)謠言對人們心理的負(fù)面影響。正方三辯以“網(wǎng)絡(luò)為弱勢群體提供發(fā)聲平臺，幫助他們爭取權(quán)益”為例，進(jìn)一步強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)利大于弊的觀點。反方三辯則通過具體案例，闡述網(wǎng)絡(luò)弊端給社會帶來的危害。辯論過程中，雙方辯手巧妙運用事實、數(shù)據(jù)、名言等論據(jù)，充分展示他們的邏輯思維和語言表達(dá)能力。觀眾們也被這場辯論深深吸引，不時爆發(fā)出熱烈的掌聲。辯論接近尾聲，雙方四辯展開總結(jié)陳詞。正方四辯強(qiáng)調(diào)：“網(wǎng)絡(luò)作為新時代的重要產(chǎn)物，利與弊并存。但只要我們正確使用網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮其積極作用，就能讓網(wǎng)絡(luò)真正服務(wù)于人類?！狈捶剿霓q則指出：“面對網(wǎng)絡(luò)弊端，我們要加強(qiáng)監(jiān)管，引導(dǎo)人們正確使用網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)真正成為社會的助力?！弊罱K，經(jīng)過評委的評分，正方以微弱優(yōu)勢獲勝。但這場辯論賽帶給我們的啟示遠(yuǎn)不止于此。它我們認(rèn)識到，網(wǎng)絡(luò)既有利也有弊，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳タ创褪褂盟?。這場精彩的辯論賽，不僅我們領(lǐng)略辯論的魅力，更我們對網(wǎng)絡(luò)有更深刻的認(rèn)識。在今后的生活中，我們將以更加審慎的態(tài)度對待網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮其積極作用，規(guī)避其弊端，共同營造一個美好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。一場精彩的辯論賽經(jīng)歷記事作文第5篇在那個春意盎然的午后，陽光透過窗欞，灑在教室的每一個角落。我坐在座位上，心跳如鼓，期待著即將上演的一場辯論賽。辯論的主題“網(wǎng)絡(luò)否改變我們的生活”。正方認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)讓生活更便捷，而反方則認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)帶來的過度依賴和社交隔離。我作為反方的一員，深知這場辯論并非簡單的勝負(fù)之爭，而對我們這一代人在網(wǎng)絡(luò)時代成長軌跡的一次深刻反思。辯論開始，正方辯手以網(wǎng)絡(luò)購物、在線教育等為例，論證網(wǎng)絡(luò)如何改變我們的生活。他們言辭犀利，邏輯嚴(yán)密，讓在場的老師和學(xué)生都為之信服。反方則從網(wǎng)絡(luò)成癮、信息泛濫、隱私泄露等方面展開論述，試圖揭示網(wǎng)絡(luò)背后的陰暗面。我作為反方的主力辯手，肩負(fù)著捍衛(wèi)立場的重要使命。我以自己親身經(jīng)歷為例，講述一個沉迷于網(wǎng)絡(luò)的少年，如何一步步走向墮落的故事。我講述一個因為過度依賴網(wǎng)絡(luò)而失去親情的家庭，如何在網(wǎng)絡(luò)泡沫破碎后陷入困境。我的聲音在教室里回蕩，每一個字都凝聚著我對網(wǎng)絡(luò)時代問題的關(guān)注和擔(dān)憂。辯論過程中，雙方你來我往，唇槍舌劍。我時刻保持冷靜，針對正方的論點逐一進(jìn)行反駁。在論述隱私泄露問題時，我引用一項最新的調(diào)查數(shù)據(jù)，揭示網(wǎng)絡(luò)時代個人隱私遭受的嚴(yán)重威脅。在談及網(wǎng)絡(luò)成癮時，我結(jié)合心理學(xué)知識，分析網(wǎng)絡(luò)成癮對青少年身心健康的影響。辯論進(jìn)入高潮，雙方的觀點愈發(fā)鮮明。我以激昂的語氣，呼吁大家理性看待網(wǎng)絡(luò)，警惕網(wǎng)絡(luò)成癮。我的話語激發(fā)在場同學(xué)的共鳴，掌聲和歡呼聲此起彼伏。最終，辯論賽以反方獲勝告終。但這場辯論的意義遠(yuǎn)不止于此。它我們深刻認(rèn)識到，網(wǎng)絡(luò)一把雙刃劍，既能為我們帶來便利，也可能我們陷入困境。我們需要在享受網(wǎng)絡(luò)帶來的便利的同時時刻保持警惕，避免被其負(fù)面影響所侵蝕。這場辯論賽讓我收獲頗豐。我不僅鍛煉自己的口才和思維能力，更對網(wǎng)絡(luò)時代的問題有更深刻的認(rèn)識。我相信，只要我們心懷警惕，勇敢面對挑戰(zhàn)，就一定能在網(wǎng)絡(luò)時代中找到屬于自己的精彩。一場精彩的辯論賽經(jīng)歷記事作文第6篇在那個金色的午后，陽光透過教室的窗戶，灑在緊張而熱烈的辯論賽場上。這一場關(guān)于“科技否改變?nèi)祟惿睢钡霓q論賽，而我，作為辯論的一方，親歷這場思想的碰撞與火花。辯論賽開始前，我們團(tuán)隊進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。我們查閱大量的資料，分析正反兩方的觀點，試圖找出最有力的論據(jù)。但面對強(qiáng)大的對手，我們心中難免有些忐忑。比賽當(dāng)天，雙方辯手依次登場。正方辯手以“科技讓生活更便捷”為切入點，列舉手機(jī)、電腦、高鐵等科技產(chǎn)品如何改變我們的生活方式。反方辯手則從“科技帶來負(fù)面影響”的角度出發(fā)，指出過度依賴科技導(dǎo)致人際關(guān)系的疏離、生態(tài)環(huán)境的破壞等問題。辯論的深入，雙方辯手你來我往，各抒己見。我作為反方的一員，在辯論中扮演著關(guān)鍵角色。面對正方辯手的犀利提問，我努力保持冷靜，用事實和數(shù)據(jù)進(jìn)行回應(yīng)。辯論過程中，雙方都展現(xiàn)出極高的辯論技巧和豐富的知識儲備。正方辯手以生動的案例和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬟A得觀眾的陣陣掌聲，反方辯手則以其獨到的見解和深刻的思考贏得評委的認(rèn)可。在激烈的辯論中，我深刻體會到科技的雙刃劍特性?？萍嫉拇_我們的生活變得更加便捷，但同時也帶來許多負(fù)面影響。正如我所說的：“科技一把雙刃劍，用得好，可以造福人類；用得不好，則會帶來災(zāi)難?！鞭q論賽最終以平局結(jié)束，但雙方都收獲頗豐。我們不僅鍛煉自己的辯論能力，更對科技與人類生活之間的關(guān)系有更深刻的認(rèn)識。這場辯論賽讓我明白，在追求科技進(jìn)步的同時我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注科技發(fā)展帶來的負(fù)面影響，努力做到科技與人文的和諧共生。正如古人所說：“工欲善其事，必先利其器?！痹诳萍硷w速發(fā)展的今天，我們更應(yīng)懂得如何正確使用這把“器”，讓科技為人類的美好未來助力。一場精彩的辯論賽經(jīng)歷記事作文第7篇“辯論如戰(zhàn)場，智者如將軍?！币粓鼍实霓q論賽經(jīng)歷，讓我深刻體會到辯論的魅力。那一個陽光明媚的周末，學(xué)校舉辦一場別開生面的辯論賽。辯論的主題“網(wǎng)絡(luò)時代，我們應(yīng)該更加注重線上交流還線下交流”。雙方辯手唇槍舌劍，你來我往，精彩紛呈。正方一辯開場便引用喬布斯的名言：“互聯(lián)網(wǎng)最大的創(chuàng)新，它改變?nèi)藗兊纳罘绞??！本o接著，他們以巴巴的馬云為例，指出網(wǎng)絡(luò)時代，線上交流已經(jīng)成為人們生活的一部分，大大提高溝通效率。反方則從線下交流的角度出發(fā)，以美國總統(tǒng)奧巴馬為例，強(qiáng)調(diào)面對面交流的重要性。他們認(rèn)為，線下交流有助于建立更深層次的信任和友誼。辯論過程中，雙方辯手引經(jīng)據(jù)典，用事實論據(jù)論證自己的觀點。正方二辯以為例，指出線上交流的便捷性；反方三辯則從人際關(guān)系的角度出發(fā)，強(qiáng)調(diào)線下交流的必要性。雙方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞。正方四辯總結(jié)道：“在這個信息爆炸的時代，線上交流已經(jīng)成為主流。我們應(yīng)該充分利用這一優(yōu)勢，提高溝通效率?！狈捶剿霓q則表示：“盡管線上交流方便快捷，但我們不能忽視線下交流的重要性。線上線下相結(jié)合，才能更好地適應(yīng)這個時代。”這場辯論賽讓我深刻認(rèn)識到，無論線上交流還線下交流，都有其獨特的優(yōu)勢。作為青少年，我們應(yīng)該學(xué)會在兩種交流方式之間找到平衡，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，提高自己的溝通能力。正如辯論賽中所體現(xiàn)的，辯論不僅一種語言的藝術(shù)，更一種思維的碰撞。通過辯論，我們可以鍛煉自己的思維能力，提高自己的表達(dá)能力。這場辯論賽的經(jīng)歷，讓我受益匪淺。一場精彩的辯論賽經(jīng)歷記事作文第8篇那天，我們班舉行一場辯論賽，真的超級精彩！我方正方，觀點“電子游戲有益”。比賽一開始，我們信心滿滿，準(zhǔn)備好好辯駁對方。對方反方，他們認(rèn)為電子游戲有害。我們倆個辯手你一句我一句，爭論得可激烈。我說：“電子游戲可以我們放松心情，鍛煉反應(yīng)能力。”對方說：“沉迷游戲會耽誤學(xué)習(xí)，影響身心健康?！鞭q論過程中，我們雙方都使出渾身解數(shù)，用事實、例子和道理來支持自己的觀點。評委們經(jīng)過討論，宣布我們正方贏！雖然贏，但我感覺對方說的也有道理。我覺得以后還應(yīng)該適度玩游戲，不能沉迷哦。這場辯論賽讓我收獲很多，也讓我更加明白堅持自己觀點的重要性。一場精彩的辯論賽經(jīng)歷記事作文第9篇那天，學(xué)校舉辦一場辯論賽，那場面，那氛圍，簡直太激動人心！記得我們班的辯題“手機(jī)該不該限制學(xué)生使用”，我可辯手之一哦！比賽開始，對方辯友可真能說會道，一開始就給我們來個下馬威。我們班的人緊張得都手心冒汗。但我告訴自己，得加油啊，不能輸！我們班辯友一個個沉著應(yīng)對，有理有據(jù)，讓對方辯友有點招架不住。最精彩的自由辯論環(huán)節(jié)，我們班的辯友像開掛一樣，對方的問題剛一提出，就立刻給出有力反駁。我記得當(dāng)時有一個辯友，他引用一個例子，說“限制手機(jī)使用，可以讓同學(xué)們更好地專注于學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率”。那語氣，那神態(tài)，簡直太帥！比賽進(jìn)行到雙方辯友你來我往，激烈交鋒。我班辯友越來越自信，對方辯友開始顯得有些急躁。最終，我們班以微弱優(yōu)勢贏得比賽。那一刻，全班同學(xué)都?xì)g呼雀躍，那種感覺，真太棒！這場比賽讓我深刻體會到，只要用心準(zhǔn)備，勇于表達(dá)，就一定能取得成功。同時我也明白團(tuán)隊協(xié)作的重要性。以后，無論遇到什么困難，我都會堅持下去，因為我相信，只要努力，總會迎來屬于自己的精彩！一場精彩的辯論賽經(jīng)歷記事作文第10篇那天，我參加學(xué)校舉辦的一場精彩辯論賽。選手們就“科技否取代人”這個話題展開激烈辯論。正方一辯說：“科技的發(fā)展確實讓生活更便捷，但過分依賴科技會使人們失去思考的能力?！狈捶蕉q反駁道：“科技人類的工具，只要我們學(xué)會合理使用，就不會取代人類?！闭饺q接著說：“科技的發(fā)展導(dǎo)致很多傳統(tǒng)行業(yè)被淘汰，失業(yè)問題日益嚴(yán)重?！狈捶剿霓q回應(yīng)：“科技也創(chuàng)造新的就業(yè)機(jī)會，我們不能只看到負(fù)面?！鞭q論過程中，雙方你來我往，觀點碰撞，場下觀眾掌聲不斷。我漸漸意識到，科技與人類的關(guān)系并非非黑即白，而相互依存、相互制約。這場辯論賽讓我思考，在科技日新月異的今天，我們?nèi)绾尾拍芨玫乩每萍?，同時避免它帶來的負(fù)面影響。一場精彩的辯論賽經(jīng)歷記事作文第11篇在那個春意盎然的下午，我踏入學(xué)校的大禮堂，一場關(guān)于“人工智能否將取代人類”的辯論賽即將在這里上演?？諝庵袕浡o張與期待，觀眾席上座無虛席，同學(xué)們的議論聲此起彼伏。辯論賽由正反兩方展開，正方主張人工智能將取代人類，反方則堅信人類無法被取代。我站在正方一隊，與隊友們一同為這個觀點辯護(hù)。比賽開始，正方第一位辯手上臺，他沉著冷靜，用事實和數(shù)據(jù)有力地論證人工智能的強(qiáng)大。反方辯手也不甘示弱，巧妙地反駁正方的觀點。雙方你來我往，唇槍舌劍，現(xiàn)場氣氛愈發(fā)緊張。比賽的進(jìn)行，雙方辯手逐漸進(jìn)入佳境。正方辯手們紛紛拿出自己的殺手锏，而反方辯手們也不甘示弱，巧妙地化解正方的攻勢。在最后一輪攻防中，反方辯手提出一個關(guān)于道德倫理的問題，讓正方陷入困境。比賽結(jié)束，評委們開始評分。經(jīng)過一番討論，最終正方以微弱優(yōu)勢獲勝。雖然結(jié)果并不完美，但我們依然為自己的努力感到驕傲。這場辯論賽讓我深刻認(rèn)識到，人工智能的發(fā)展確實給我們的生活帶來很多便利，但人類的價值無法被取代的。在未來的日子里，我們要努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，與人工智能共同進(jìn)步。一場精彩的辯論賽經(jīng)歷記事作文第12篇那天，陽光正好，微風(fēng)不燥，學(xué)校里舉行一場激烈的辯論賽。我和我的小伙伴們作為參賽隊伍，信心滿滿地走上辯論場。比賽一開始，雙方辯手都使出渾身解數(shù)，你來我往，好不熱鬧。我緊張地看著臺上的選手，心里默默為自己加油。辯論進(jìn)行到一半，對方突然拋出一個犀利的問題：“你們?nèi)绾巫C明你的觀點正確的？”這讓我和我的隊友們都犯難。關(guān)鍵時刻，我靈機(jī)一動，想起平時和同學(xué)們討論的一個案例。我迅速站起來，清清嗓子，說：“我記得上次我們討論環(huán)保問題的時候，有同學(xué)分享一個故事。他親眼看到一座山被過度開采，植被破壞，河流干涸，生態(tài)系統(tǒng)嚴(yán)重受損。這就我們?yōu)槭裁匆P(guān)注環(huán)保，保護(hù)環(huán)境的重要性?！蔽业年犛褌兗娂婞c頭，接過我的話茬，繼續(xù)補(bǔ)充論證。觀眾們聽得津津有味，評委老師們也露出贊許的表情。我們憑借充分的論據(jù)和團(tuán)隊協(xié)作，成功贏得比賽。這次辯論賽讓我明白一個道理：無論做什么事情，都要用心去準(zhǔn)備，才能取得好成績。同時團(tuán)隊協(xié)作也非常重要的。只要我們齊心協(xié)力，就沒有克服不的困難。一場精彩的辯論賽經(jīng)歷記事作文第13篇那天，我們班舉行一場辯論賽，那場面，簡直比電視劇還精彩！早上，同學(xué)們早早地來到教室，有的在討論辯論的話題，有的在準(zhǔn)備自己的論點。我呢，緊張得手心都出汗，但一想到能和同學(xué)們一起辯論，心里又充滿期待