初中教學(xué)副校長(zhǎng)年終述職述德述廉總結(jié)報(bào)告在過(guò)去的一學(xué)年里，我擔(dān)任初中教學(xué)副校長(zhǎng)這一重要職務(wù)，始終以高度的責(zé)任感和使命感，全身心投入到學(xué)校的教學(xué)管理工作中。以下是我對(duì)過(guò)去一年工作的述職述德述廉總結(jié)。一、德：堅(jiān)守教育初心，踐行師德規(guī)范“學(xué)高為師，身正為范”，作為一名教育工作者，我深知師德師風(fēng)是教育事業(yè)的基石。在日常工作中，我始終堅(jiān)守教育初心，牢記育人使命，以高尚的道德情操和人格魅力影響學(xué)生和教師。（一）加強(qiáng)自身品德修養(yǎng)我堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，不斷提高自己的政治覺(jué)悟和理論水平。始終保持對(duì)黨忠誠(chéng)，對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，做到廉潔奉公、敬業(yè)奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、為人師表。在工作中，我以身作則，嚴(yán)格要求自己，無(wú)論是對(duì)待教學(xué)工作還是行政管理工作，都認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，為廣大教師樹(shù)立了良好的榜樣。（二）引領(lǐng)教師師德建設(shè)教師是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人，教師的品德修養(yǎng)直接影響著學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。為此，我積極組織開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，通過(guò)專題講座、師德演講、案例分析等形式，引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀。同時(shí)，建立健全師德師風(fēng)監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)教師日常行為的監(jiān)督和管理，對(duì)違反師德師風(fēng)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理，確保教師隊(duì)伍的純潔性和高尚性。在我的努力下，學(xué)校教師的師德師風(fēng)得到了明顯提升，形成了良好的教育教學(xué)氛圍。（三）關(guān)注學(xué)生品德教育學(xué)生的品德教育是學(xué)校教育的重要組成部分。我始終把學(xué)生的品德教育放在首位，積極推動(dòng)學(xué)校德育工作的開(kāi)展。組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的德育活動(dòng)，如主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，形成家校育人合力，共同促進(jìn)學(xué)生的品德發(fā)展。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生的思想道德素質(zhì)得到了明顯提高，良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)逐漸養(yǎng)成。二、能：提升管理能力，推動(dòng)教學(xué)發(fā)展作為教學(xué)副校長(zhǎng)，我深知自己肩負(fù)著推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升的重要責(zé)任。在工作中，我不斷提升自己的管理能力和業(yè)務(wù)水平，積極探索教學(xué)管理的新思路、新方法，為學(xué)校教學(xué)工作的順利開(kāi)展提供了有力保障。（一）完善教學(xué)管理制度制度是管理的基礎(chǔ)。為了規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，我組織修訂和完善了一系列教學(xué)管理制度，如教師教學(xué)常規(guī)管理制度、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估制度、教研活動(dòng)管理制度等。這些制度的建立和完善，明確了教師的教學(xué)職責(zé)和工作要求，規(guī)范了教學(xué)行為，為教學(xué)工作的有序開(kāi)展提供了制度保障。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督和檢查，確保制度的嚴(yán)格落實(shí)。（二）加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理教學(xué)過(guò)程是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我注重加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理，定期深入課堂聽(tīng)課，了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。通過(guò)聽(tīng)課，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，并與教師進(jìn)行溝通和交流，提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和指導(dǎo)，確保教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)都能落到實(shí)處。此外，還組織開(kāi)展了教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng)，對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行全面檢查和評(píng)估，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。（三）推進(jìn)課程改革與創(chuàng)新課程改革是教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。我積極推進(jìn)學(xué)校的課程改革與創(chuàng)新，組織教師學(xué)習(xí)新課程理念和課程標(biāo)準(zhǔn)，探索適合我校學(xué)生的教學(xué)模式和教學(xué)方法。在課程設(shè)置方面，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生的需求，開(kāi)發(fā)了一系列校本課程，如科技創(chuàng)新、藝術(shù)欣賞、體育健身等，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，滿足了學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展需求。同時(shí)，積極開(kāi)展課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，推廣小組合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)等新型教學(xué)模式，提高了課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。（四）強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)教師是學(xué)校發(fā)展的核心力量。我高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，采取了一系列措施加強(qiáng)教師的培養(yǎng)和培訓(xùn)。組織開(kāi)展了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，邀請(qǐng)專家學(xué)者來(lái)校講學(xué)，為教師提供了學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。同時(shí)，鼓勵(lì)教師參加各類教學(xué)競(jìng)賽和教研活動(dòng)，提高教師的教學(xué)水平和教研能力。此外，還建立了教師激勵(lì)機(jī)制，對(duì)在教學(xué)工作中表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)了教師的工作積極性和創(chuàng)造性。通過(guò)這些措施的實(shí)施，學(xué)校教師的整體素質(zhì)得到了明顯提升，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、勤：兢兢業(yè)業(yè)工作，無(wú)私奉獻(xiàn)付出教育工作是一項(xiàng)需要付出大量時(shí)間和精力的工作。在過(guò)去的一年里，我始終保持著高度的工作熱情和敬業(yè)精神，兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，為學(xué)校的教學(xué)工作付出了辛勤的努力。（一）堅(jiān)守工作崗位我始終堅(jiān)守工作崗位，認(rèn)真履行工作職責(zé)。每天早早來(lái)到學(xué)校，深入教學(xué)一線，了解教學(xué)情況，解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。經(jīng)常加班加點(diǎn)，處理教學(xué)管理工作中的各種事務(wù)，確保教學(xué)工作的順利開(kāi)展。在節(jié)假日和寒暑假期間，也經(jīng)常到學(xué)校檢查工作，為新學(xué)期的教學(xué)工作做好準(zhǔn)備。（二）積極參與教學(xué)活動(dòng)我不僅是教學(xué)管理者，也是一名教師。我始終堅(jiān)持在教學(xué)一線任教，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，積極參與教學(xué)研究和教學(xué)改革。通過(guò)自己的教學(xué)實(shí)踐，探索教學(xué)規(guī)律，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為教師提供示范和指導(dǎo)。同時(shí)，積極參與學(xué)校組織的各類教學(xué)活動(dòng)，如公開(kāi)課、示范課、教學(xué)競(jìng)賽等，為教師搭建了展示自我的平臺(tái)，促進(jìn)了教師之間的交流與合作。（三）加強(qiáng)與師生的溝通交流溝通是管理的橋梁。我注重加強(qiáng)與師生的溝通交流，經(jīng)常深入師生中間，了解他們的需求和意見(jiàn)。定期召開(kāi)教師座談會(huì)和學(xué)生座談會(huì)，傾聽(tīng)他們的心聲，及時(shí)解決他們?cè)诮虒W(xué)和學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。同時(shí)，通過(guò)校園網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等渠道，及時(shí)發(fā)布學(xué)校的教學(xué)信息和工作動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)了師生對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的了解和支持。四、績(jī)：教學(xué)成果顯著，學(xué)校發(fā)展良好在過(guò)去的一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校的教學(xué)工作取得了顯著的成績(jī)。（一）教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升通過(guò)加強(qiáng)教學(xué)管理、推進(jìn)課程改革、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)等一系列措施的實(shí)施，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得到了穩(wěn)步提升。在期末考試中，各年級(jí)各學(xué)科的成績(jī)都有了明顯提高，優(yōu)秀率和及格率均達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。在中考中，我校學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī)，重點(diǎn)高中錄取率創(chuàng)歷史新高，得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可和好評(píng)。（二）教研成果豐碩學(xué)校積極鼓勵(lì)教師開(kāi)展教學(xué)研究和教學(xué)改革，取得了豐碩的教研成果。一年來(lái)，教師們撰寫的教學(xué)論文在省、市、縣級(jí)各類評(píng)選中多次獲獎(jiǎng)，多個(gè)教研課題在省、市立項(xiàng)并順利結(jié)題。同時(shí)，教師們?cè)诮虒W(xué)競(jìng)賽中也取得了優(yōu)異的成績(jī)，多名教師在省、市、縣級(jí)教學(xué)基本功大賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng)。（三）學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展學(xué)校注重學(xué)生的全面發(fā)展，積極開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生提供了展示自我的平臺(tái)。在各類文體比賽和學(xué)科競(jìng)賽中，我校學(xué)生表現(xiàn)出色，多次獲得省、市、縣級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)，學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神也得到了鍛煉和提高，為他們的未來(lái)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（四）學(xué)校聲譽(yù)不斷提高隨著教學(xué)質(zhì)量的提升和教研成果的取得，學(xué)校的聲譽(yù)不斷提高。學(xué)校先后獲得了“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”“教研工作先進(jìn)單位”“文明校園”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，吸引了越來(lái)越多的學(xué)生和家長(zhǎng)前來(lái)報(bào)考。學(xué)校的社會(huì)影響力不斷擴(kuò)大，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。五、廉：廉潔自律，樹(shù)立良好形象廉潔自律是黨員干部的基本要求。在工作中，我始終嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕，做到廉潔奉公、清正廉潔。（一）加強(qiáng)廉潔教育我注重加強(qiáng)自身的廉潔教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔自律的相關(guān)法律法規(guī)和文件精神，不斷提高自己的廉潔意識(shí)和法律意識(shí)。同時(shí)，組織開(kāi)展了廉潔教育活動(dòng)，對(duì)廣大教師進(jìn)行廉潔從政、廉潔從教教育，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的權(quán)力觀和利益觀，自覺(jué)遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。（二）嚴(yán)格遵守廉潔規(guī)定在工作中，我嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，杜絕利用職務(wù)之便謀取私利的行為。在教學(xué)設(shè)備采購(gòu)、教師招聘、職稱評(píng)定等工作中，嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行操作，做到公開(kāi)、公平、公正。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)自身的監(jiān)督和管理，自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督。（三）樹(shù)立良好形象作為教學(xué)副校長(zhǎng)，我的言行舉止直接影響著學(xué)校的形象。我始終注重自身形象的塑造，做到言行一致、表里如一。在工作中，堅(jiān)持原則，敢于擔(dān)當(dāng)，積極為師生排憂解難，樹(shù)立了良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。同時(shí)，加強(qiáng)與師生的溝通交流，關(guān)心師生的工作和生活，贏得了師生的信任和支持。六、存在的不足與改進(jìn)措施（一）存在的不足1.教學(xué)管理創(chuàng)新不足：在教學(xué)管理過(guò)程中，雖然采取了一些新的管理方法和措施，但創(chuàng)新力度還不夠，還需要進(jìn)一步探索適合學(xué)校發(fā)展的教學(xué)管理模式。2.課程改革推進(jìn)難度較大：課程改革是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及到教學(xué)理念、教學(xué)方法、課程設(shè)置等多個(gè)方面。在推進(jìn)課程改革的過(guò)程中，遇到了一些困難和問(wèn)題，如教師觀念轉(zhuǎn)變慢、教學(xué)資源不足等，需要進(jìn)一步加大推進(jìn)力度。3.師資隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)：雖然學(xué)校在師資隊(duì)伍建設(shè)方面采取了一些措施，但教師的整體素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高。特別是在骨干教師培養(yǎng)和青年教師成長(zhǎng)方面，還需要進(jìn)一步加大工作力度。（二）改進(jìn)措施1.加強(qiáng)教學(xué)管理創(chuàng)新：積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，不斷探索適合學(xué)校發(fā)展的教學(xué)管理模式。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)管理工作的研究和分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，不斷提高教學(xué)管理水平。2.加大課程改革推進(jìn)力度：加強(qiáng)對(duì)課程改革的宣傳和培訓(xùn)，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，積極參與課程改革。加大教學(xué)資源投入，為課程改革提供有力保障。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)課程改革的指導(dǎo)和評(píng)估，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善課程改革方案。3.強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)：進(jìn)一步加大骨干教師培養(yǎng)和青年教師成長(zhǎng)