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文檔簡介
湖南湖北八市十二校2026屆高二上生物期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.有關(guān)保護(hù)生物多樣性的敘述,不正確的是()A.保護(hù)生物多樣性的關(guān)鍵是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.建立自然保護(hù)區(qū)和進(jìn)行易地保護(hù)能有效保護(hù)生物多樣性C.生物多樣性保護(hù)就是要保護(hù)所有的野生動物和所有的野生植物D.保護(hù)生物多樣性要防治環(huán)境污染,協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系2.免疫調(diào)節(jié)是人和動物生命活動的一種重要調(diào)節(jié)方式之一。下列有關(guān)免疫說法正確的是()A.所有參與特異性免疫的細(xì)胞都是由骨髓中的造血干細(xì)胞分裂、分化而來的B.免疫活性物質(zhì)都是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的C.皮膚破損出現(xiàn)局部炎癥反應(yīng)屬于人體對抗病原體的第一道防線D.唾液、淚液中的溶菌酶屬于免疫活性物質(zhì),其發(fā)揮作用屬于人體的第二道防線3.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)各成分(丁為非生物環(huán)境)之間的關(guān)系,有關(guān)分析錯誤的是()A.光能通過甲輸入生態(tài)系統(tǒng)B.參與構(gòu)成食物鏈的成分有甲和乙C.碳元素在乙與丙之間以CO2形式傳遞D.丙主要是指營腐生生活的細(xì)菌和真菌4.某地海邊潮間帶分布著海星、藤壺、貽貝、帽貝、石鱉等動物,海星可以捕食該群落中的其他四種動物,其他四種動物之間無捕食關(guān)系。在一個16m2的實驗樣地中,人為去除該樣地中的所有海星,幾個月后,藤壺在該實驗樣地中占據(jù)優(yōu)勢,數(shù)量最多;再過一段時間,貽貝成為最終占優(yōu)勢的物種。分析資料,下列說法錯誤的是()A.海星與其他四種動物存在捕食關(guān)系B.人為去除海星之后,其他四種生物之間主要是種間競爭C.優(yōu)勢物種隨時間推移而發(fā)生變化D.捕食不會影響自然群落中種間競爭的強(qiáng)弱5.假設(shè)A、b代表水稻的優(yōu)良基因,這兩種基因獨立遺傳。現(xiàn)有AABB、aabb兩個品種,為了培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是()A.雜交育種過程中從子一代開始選種B.經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方法應(yīng)用的原理和④相同C.⑥過程需要用低溫或者秋水仙素處理種子或者幼苗D.過程⑦育種過程可以定向改造生物的遺傳性狀6.某自然保護(hù)區(qū)對某一區(qū)域的白頭葉猴的數(shù)量每5年進(jìn)行1次調(diào)查,經(jīng)過6次調(diào)查,結(jié)果依次為75、88、123、165、182、199只。據(jù)此繪出的該區(qū)域白頭葉猴的種群數(shù)量變化曲線應(yīng)是()A. B.C. D.二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)“天下棉花看中國,中國棉花看新疆?!毙陆尢锸俏覈顑?yōu)質(zhì)的棉花生產(chǎn)地,具有得天獨厚的條件,但在種植過程中也存在諸多制約因子,例如:以吸收棉花汁液為食的棉蚜;以棉花的棉桃、花和葉為食的棉鈴蟲等。因此,科研人員一直致力于有效防治病蟲害的研究。請回答下列相關(guān)問題:(1)棉蚜與棉花的種間關(guān)系是___________;棉花植株在棉蚜的受害部位會出現(xiàn)淡黃色的失綠小斑點或葉片卷縮,影響葉片的___________________(填生理過程)。(2)為有效監(jiān)測棉鈴蟲蟲害,科研人員需定期調(diào)查棉田中其種群密度,棉鈴蟲的種群密度主要取決于該種群的________________________,調(diào)查時最好采用__________方法。(3)為了提高棉花產(chǎn)量,棉農(nóng)會適時對棉花植株的頂芽進(jìn)行摘除,原理是:_________________。(4)某地農(nóng)業(yè)部門為了防治棉鈴蟲病蟲害,提出了兩種方案:一種是噴施高效農(nóng)藥;一種是放養(yǎng)棉鈴蟲的天敵——赤眼蜂。你認(rèn)為那種方案有利于提高農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,為什么?_______。8.(10分)如圖是某自然生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,其中a、b、c、d構(gòu)成生物群落,請回答下列問題:(1)圖中a、b、c、d依次為____________、__________、__________、_________。碳在非生物環(huán)境與生物群落之間的循環(huán)主要是以____________的形式進(jìn)行的。(2)圖示初級消費者糞便中的能量屬于______(填字母)同化量的一部分,圖中b同化的能量最終的去向是______________________。若圖中b的同化量增加1kJ,則生產(chǎn)者的同化量至少需要增加_____kJ。9.(10分)下圖是具有兩種常染色體遺傳病的家族系譜圖,設(shè)甲病顯性基因為A,隱性基因為a;乙病顯性基因為B,隱性基因為b。若II-7為純合體,請據(jù)圖回答:(1)甲病是致________性遺傳??;乙病是________性遺傳病。(2)II—5的基因型可能是______________________,III—8的基因型是____________。(3)III—10是純合體的概率是________。(4)假設(shè)III—10與III—9結(jié)婚,生下正常男孩的概率是________。10.(10分)研究發(fā)現(xiàn),帕金森等人類神經(jīng)退行性疾病與R環(huán)結(jié)構(gòu)有關(guān)。R環(huán)(轉(zhuǎn)錄形成的mRNA分子難與模板鏈分離,而形成的RNA—DNA雜交體,由一條mRNA與DNA雜合鏈及一條DNA單鏈所組成。(1)mRNA與模板鏈通過___________連接。(2)mRNA形成需要___________酶催化,依據(jù)___________原則mRNA能準(zhǔn)確獲取其模板鏈所攜帶的遺傳信息。(3)據(jù)題意推測R環(huán)區(qū)域模板DNA單鏈中___________堿基比例比較高(填A(yù)、T或G、C),因此我們可以依據(jù)密碼子的簡并性,通過基因定點編輯技術(shù)(在精確的位點剪斷靶標(biāo)DNA片段并插入新的基因片段),降低R環(huán)形成的概率,基因定點編輯過程中有_______鍵的斷裂和重新形成。(4)R環(huán)中,嘌呤堿基總數(shù)與啶堿基總數(shù)一定相等嗎?________(填“一定”或“不一定”),請說明理由:___________________。11.(15分)植物生命活動受多種激素相互作用,共同調(diào)節(jié)。圖甲表示生長素對根和莖生長的影響,圖乙表示種子在萌發(fā)過程中幾種激素含量的變化情況。表丙是不同濃度的油菜素甾醇水溶液對菠菜幼苗生長影響的實驗結(jié)果。請回答下列問題。表丙:不同濃度的油菜素甾醇水溶液對菠菜幼苗生長影響的實驗結(jié)果(a~e依次增大)組別清水濃度a濃度b濃度c濃度d濃度e平均株高(cm)162038403526(1)圖甲中B、C兩點是不同濃度生長素對根的生理作用效果,說明生長素作用具有________________。(2)從圖乙可以看出________________和________________對種子萌發(fā)起促進(jìn)作用。(3)請在表丙實驗的基礎(chǔ)上完善探究油菜素甾醇水溶液促進(jìn)菠菜生長最適濃度范圍的實驗步驟:①在濃度梯度________________之間配制一系列濃度梯度的油菜素甾醇水溶液;②取同一批種子使其萌發(fā),從中選取株高、長勢________________(填“相同”或“不相同”)的菠菜幼苗,均等分成若干組,每組有等量的多株菠菜,并編號;③分別用等量且適量的上述一系列濃度的油菜素甾醇水溶液噴灑對應(yīng)組的菠菜幼苗;④在相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時間,測量并記錄________,計算取平均值。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】生物多樣性是指在一定時間和一定地區(qū)所有生物物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性總稱。它包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次,保護(hù)生物多樣性的措施有就地保護(hù)和遷地保護(hù)?!驹斀狻緼.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,其中保護(hù)生物多樣性的關(guān)鍵是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)多樣性,A正確;B、就地保護(hù)(建立自然保護(hù)區(qū))和易地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的有效措施,B正確;C、生物多樣性的保護(hù)是保護(hù)基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,并非僅要保護(hù)所有的野生動物和所有的野生植物,C錯誤;D、自然生態(tài)系統(tǒng)的破壞,往往與人類的過度開發(fā)利用有關(guān),保護(hù)生物多樣性,關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系,D正確。故選C。2、A【解析】1、免疫系統(tǒng)的組成:免疫器官(脾臟、胸腺、骨髓、扁桃體、淋巴結(jié)等)、免疫細(xì)胞(淋巴細(xì)胞、樹突狀細(xì)胞和巨噬細(xì)胞)、免疫活性物質(zhì)(抗體、淋巴因子和溶酶體)。2、人體由三道防線抵御病原體的攻擊:第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的;第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)(溶菌酶)和吞噬細(xì)胞(巨噬細(xì)胞和樹突狀細(xì)胞);第三道防線是特異性免疫,主要由免疫器官(扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等)和免疫細(xì)胞(淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞等)借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的。【詳解】A、免疫細(xì)胞都是由骨髓中的造血干細(xì)胞分裂、分化而來的,A正確;B、免疫活性物質(zhì)是由免疫細(xì)胞或其他細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì),B錯誤;C、皮膚破損出現(xiàn)局部炎癥反應(yīng),吞噬細(xì)胞和體液中的殺菌物質(zhì)發(fā)揮了免疫作用,屬于人體對抗病原體的第二道防線,C錯誤;D、唾液、淚液不屬于體液,唾液、淚液中的溶菌酶屬于皮膚和黏膜的分泌物﹐其發(fā)揮作用屬于人體的第一道防線,D錯誤。故選A。3、C【解析】圖示是某生態(tài)系統(tǒng)各成分(丁為非生物的物質(zhì)和能量)之間的關(guān)系,由于生產(chǎn)者與非生物的物質(zhì)和能量之間為雙向箭頭,因此甲為生產(chǎn)者;其次判斷分解者,分解者除了一個箭頭指向無機(jī)環(huán)境外,其他箭頭都指進(jìn)來,因此丙為分解者;其余均為消費者,即乙為消費者?!驹斀狻緼、甲為生產(chǎn)者,乙為消費者,丙為分解者,光能通過甲(生產(chǎn)者)的光合作用輸入生態(tài)系統(tǒng),A正確;B、參與構(gòu)成食物鏈的成分是生產(chǎn)者和消費者,即甲(生產(chǎn)者)和乙(消費者),B正確;C、乙和丙均屬于生物,碳元素在生物群落內(nèi)部以含碳有機(jī)物的形式傳遞,碳元素在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間以CO2形式循環(huán),C錯誤;D、丙為分解者,分解者主要是指營腐生生活的細(xì)菌和真菌,能將有機(jī)物分解成無機(jī)物,D正確。故選C。4、D【解析】優(yōu)勢種是指群落中占優(yōu)勢的種類,它包括群落每層中在數(shù)量上最多、體積上最大、對生境影響最大的種類?!驹斀狻緼、分析題干資料可知,海星與其他四種動物存在捕食關(guān)系,A正確;B、其他四種動物之間無捕食關(guān)系,人為去除海星前后,其他四種生物之間的種間關(guān)系主要都是種間競爭,B正確;C、由于人為的干預(yù),優(yōu)勢物種隨時間推移由藤壺變?yōu)橘O貝,C正確;D、如果沒有人為去除海星,海星的捕食會影響自然群落中種間競爭的強(qiáng)弱,D錯誤。故選D。5、B【解析】A、雜種第一代的基因型是AaBb,表現(xiàn)型只有一種,無法選擇,應(yīng)是從第二代開始選擇,A錯誤;B、①②③過程培育出新品種的育種方法是雜交育種,原理是基因重組;經(jīng)過④培育出新品種的方法是基因工程,其原理是基因重組,B正確;C、⑥過程是用低溫或者秋水仙素處理幼苗,因為單倍體高度不育,不會產(chǎn)生種子,C錯誤;D、⑦過程育種方法是誘變育種,其原理是基因突變,基因突變具有不定向性,不能定向改造生物的遺傳性狀,D錯誤。故選B?!军c睛】五種育種方法的比較方法原理常用方法優(yōu)點缺點代表實例雜交育種基因重組雜交操作簡單,目的性強(qiáng)育種年限長矮稈抗病小麥誘變育種基因突變輻射誘變、激光誘變等提高突變率,加速育種進(jìn)程有利變異少,需大量處理實驗材料高產(chǎn)青霉菌株多倍體育種染色體變異秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗操作簡單,且能在較短的時間內(nèi)獲得所需品種所得品種發(fā)育遲緩,結(jié)實率低;在動物中無法開展無子西瓜、八倍體小黑麥單倍體育種染色體變異花藥離體培養(yǎng)后,再用秋水仙素處理明顯縮短育種年限技術(shù)復(fù)雜,需要與雜交育種配合“京花1號”小麥基因工程育種基因重組將一種生物特定的基因轉(zhuǎn)移到另一種生物細(xì)胞中能定向改造生物的遺傳性狀有可能引發(fā)生態(tài)危機(jī)轉(zhuǎn)基因抗蟲棉30.6、C【解析】1、種群數(shù)量增長的“J”型曲線:指數(shù)增長函數(shù),描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況;2、種群數(shù)量增長的“S”型曲線:是受限制的指數(shù)增長函數(shù),描述食物、空間都有限,有天敵捕食;同一種生物的K值不是固定不變的,會受到環(huán)境的影響,環(huán)境遭受破壞,K值可能會下降;而當(dāng)生物生存的環(huán)境改善,K值可能會上升?!驹斀狻緼、根據(jù)題意分析,經(jīng)過6次調(diào)查,結(jié)果依次為75、88、123、165、182、199只,說明種群數(shù)量是不斷增加的,A錯誤;B、根據(jù)以上分析已知,種群數(shù)量是不斷增加的,B錯誤;C、經(jīng)過6次調(diào)查,結(jié)果依次為75、88、123、165、182、199只,計算λ依次為1.17、1.40、1.34、1.10、1.09,λ表現(xiàn)為先增加后降低,說明該種群數(shù)量變化曲線為S型增長曲線,C正確;D、根據(jù)以上分析已知,該種群數(shù)量變化曲線為S型增長曲線,而圖示為J型增長曲線,D錯誤。故選C二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.寄生②.光合作用(2)①.出生率和死亡率##死亡率和出生率②.樣方法(3)去除頂端優(yōu)勢,促進(jìn)側(cè)芽生長,使棉花多開花多結(jié)果。(4)放養(yǎng)赤眼蜂。因為噴灑高效農(nóng)藥,既能消滅棉鈴蟲也會殺死棉鈴蟲的天敵。棉鈴蟲容易再爆發(fā)(并會造成環(huán)境污染)。合理放養(yǎng)赤眼蜂能夠?qū)⒚掴徬x長期控制在較低水平,且無污染?!窘馕觥?、種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成、性別比例。種群密度是最基本的種群數(shù)量特征。出生率和死亡率、遷入率和遷出率能決定種群的密度,年齡組成能預(yù)期種群的數(shù)量變化。2、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性。生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高;而恢復(fù)力穩(wěn)定性則是生態(tài)系統(tǒng)被破壞后恢復(fù)原狀的能力,恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小和抵抗力穩(wěn)定性的大小往往存在著相反的關(guān)系?!拘?詳解】棉蚜以吸收棉花汁液為食,二者關(guān)系是寄生。葉片出現(xiàn)淡黃色的失綠小斑點或葉片卷縮,使得葉片的色素及接受光照的面積減少,影響葉片的光合作用。【小問2詳解】種群密度的直接決定因素有出生率和死亡率、遷入率和遷出率,棉鈴蟲活動能力弱,所以主要是由出生率和死亡率決定的。調(diào)查活動能力弱的小動物的種群密度應(yīng)采取樣方法,關(guān)鍵是隨機(jī)取樣,減少人為因素的干擾。【小問3詳解】頂芽產(chǎn)生的生長素會積累到側(cè)芽,而芽對生長素較敏感,抑制了側(cè)芽生長,去除頂芽后,頂端優(yōu)勢解除,側(cè)芽生長素濃度降低,抑制作用解除,促進(jìn)側(cè)芽生長,使棉花多開花多結(jié)果?!拘?詳解】因為噴灑高效農(nóng)藥,在消滅棉鈴蟲的同時,也會殺死大量的棉鈴蟲的天敵。棉鈴蟲失去了天敵的控制,就容易再度大發(fā)生,而且農(nóng)藥也會造成環(huán)境污染。在棉田中放養(yǎng)赤眼蜂,由于棉鈴蟲和赤眼蜂在數(shù)量上存在相互制約的關(guān)系,因此,能夠?qū)⒚掴徬x的數(shù)量長期控制在較低水平,且無污染。因此放養(yǎng)赤眼蜂的方案有利于提高農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。【點睛】本題考查群落的種間關(guān)系、種群密度的調(diào)查、生長素的生理作用以及生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,意在考查考生從圖表中獲取有效信息,并運用這些信息結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)生物學(xué)問題的能力。8、(1).初級消費者(2).次級消費者(3).分解者(4).生產(chǎn)者(5).CO2(6).d(7).自身的呼吸作用散失和被分解者利用(8).25【解析】1、由圖中雙箭頭可知d為生產(chǎn)者,進(jìn)而可知a為初級消費者,b為次級消費者,c為分解者。2、能量的來源:生產(chǎn)者的能量主要來自太陽能,其余各營養(yǎng)級的能量來自上一營養(yǎng)級所同化的能量。能量去路:自身呼吸消耗;流向下一營養(yǎng)級;殘體、糞便等被分解者分解;未被利用。消費者同化能量=呼吸消耗+分解者分解利用+下一營養(yǎng)級同化+未被利用;攝入量=糞便量+同化量。【詳解】(1)由圖中雙箭頭可知d為生產(chǎn)者,且a、b、c、d構(gòu)成生物群落,即初級消費者a,次級消費者b,c為分解者;大氣中的CO2進(jìn)入生物群落主要是依賴于綠色植物的光合作用,碳元素從生物群落回到大氣中主要依賴于生物的呼吸作用產(chǎn)生的CO2,故碳在非生物環(huán)境與生物群落之間以CO2的形式進(jìn)行循環(huán)。(2)消費者糞便中的能量來自于上一營養(yǎng)級的同化量,故圖示初級消費者糞便中的能量屬于d生產(chǎn)者同化量的一部分;圖中b為終級消費者,不會被捕食,因此其同化的能量最終去向有通過自身的呼吸作用散失和被分解者利用。若圖中b的同化量增加1kJ,因為b為次級消費者,至少得到的能量按能量傳遞效率20%計算,則d生產(chǎn)者的同化量至少需要增加1÷20%÷20%=25kJ?!军c睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的過程、特點,掌握能量傳遞效率的相關(guān)計算,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題,難度適中。9、(1).顯性(2).隱性(3).aaBB或aaBb(4).AaBb(5).2/3(6).5/12【解析】分析系譜圖:Ⅰ-1號和Ⅰ-2號均患有甲病,但他們有個正常的女兒(Ⅱ-5號),即“有中生無為顯性,顯性看男病,男病女正非伴性”,說明甲病為常染色體顯性遺傳??;Ⅰ-1號和Ⅰ-2號均無乙病,但他們有個患乙病的女兒(Ⅱ-4號),即“無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,說明乙病為常染色體隱性遺傳病。【詳解】(1)由Ⅰ-1號和Ⅰ-2號均患有甲病,但他們有個正常的女兒(Ⅱ-5號)可知,甲病為顯性遺傳??;由Ⅰ-1號和Ⅰ-2號均無乙病,但他們有個患乙病的女兒(Ⅱ-4號)可知,乙病為隱性遺傳病。(2)因為Ⅰ-1號和Ⅰ-2號都只患甲病、Ⅱ-4號患兩種病、Ⅱ-5和Ⅱ-6號正常,所以Ⅰ-1號和Ⅰ-2號的基因型都是AaBb、Ⅱ-5和Ⅱ-6號的基因型是aaBB或aaBb、Ⅱ-4號的基因型是AAbb或Aabb,又因為Ⅱ-4號患兩種病、Ⅲ-8號只患甲病、Ⅱ-3號正常,所以Ⅲ-8號的基因型是AaBb。(3)Ⅱ-6的基因型及概率為aaBB(1/3)或aaBb(2/3),Ⅱ-7為純合子(aaBB),則Ⅲ-10的基因型為純合子(aaBB)的概率是1/3×1+2/3×1/2=2/3。(4)先分析甲病,Ⅲ-10不患甲病,基因型為aa;Ⅲ-9不患甲病,基因型為aa;因此Ⅲ-10與Ⅲ-9結(jié)婚生下的孩子不患甲病,再分析乙病,由(3)可知Ⅲ-10是雜合子Bb的概率為1/3;Ⅲ-9患乙病,基因型為bb,因此后代患乙病的概率是bb=1/3×1/2=1/6,不患乙病的概率是5/6,Ⅲ-10與Ⅲ-9結(jié)婚,生下正常男孩的概率是1/2×5/6=5/12?!军c睛】解決本題首先根據(jù)系譜圖確定兩種遺傳病的遺傳方式;接著對相關(guān)個體推導(dǎo)其基因型;再分成兩個方面,分別分析Ⅲ-10與Ⅲ-9結(jié)婚生下患甲病的概率和正常概率以及患乙病的概率和正常概率,最后根據(jù)自由組合原則,計算符合題意的表現(xiàn)型概率。10、(1)氫鍵(2)①.RNA聚合②.堿基互補(bǔ)配對(3)①.G、C②.磷酸二酯(4)①.不一定②.R環(huán)中,雜合鏈部分因嘌呤與嘧啶配對,嘌呤與嘧啶的數(shù)量相等;但DNA單鏈部分嘌呤與嘧啶數(shù)量不一定相等,因而就R環(huán)結(jié)構(gòu)整體而言,嘌呤與嘧啶的數(shù)量不一定相等?!窘馕觥孔⒁忸}干信息“R-Ioop結(jié)構(gòu)是一種三鏈RNA-DNA雜合片段,由于新產(chǎn)生的mRNA與DNA模板鏈形成了穩(wěn)定的雜合鏈。導(dǎo)致該片段中DNA模板鏈的互補(bǔ)鏈只能以單鏈狀態(tài)存在”的應(yīng)用?!拘?詳解】mRNAmRNA與模板鏈與模板鏈的堿基發(fā)生堿基互補(bǔ)配對,形成的堿基對通過氫鍵連接,故mRNA與模板鏈通過氫鍵連接?!拘?詳解】通過轉(zhuǎn)錄形成mRNA,mRNA形成需要RNA聚合酶催化,RNA能準(zhǔn)確獲取其模板所攜帶的遺傳信息,依賴于堿基互補(bǔ)配對?!拘?詳解】G與C堿基對之間的氫鍵數(shù)更多,R-loop轉(zhuǎn)錄形成的mRNA分子難與模板鏈分離,可推測R環(huán)區(qū)域模板DNA單鏈中G、C堿基比例比較高。基因定點編輯技術(shù)需要剪斷靶標(biāo)DNA片段并插入新的基因片段,且核苷酸之間通過磷酸二酯鍵形成核苷酸鏈,故基因定點編輯過程中有磷酸二酯鍵的斷
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