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文檔簡介
2026屆佳木斯市重點(diǎn)中學(xué)高三生物第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)中都用到了酒精,有關(guān)酒精的作用和體積分?jǐn)?shù)敘述均正確的有幾項(xiàng)序號(hào)實(shí)驗(yàn)探究名稱酒精作用體積分?jǐn)?shù)①綠葉中光合色素的提取和分離提取綠葉中的色素100%②制作并觀察有絲分裂臨時(shí)裝片漂洗被解離后的根尖95%③檢測生物組織中的脂肪洗去花生子葉薄片上的浮色50%④土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究對小動(dòng)物進(jìn)行固定和防腐,利于保存95%⑤DNA的粗提取與鑒定析出DNA70%A.1 B.2 C.3 D.42.隨著科學(xué)的發(fā)展和人們對生命科學(xué)的深入探索,生物科學(xué)技術(shù)會(huì)為人類的繁榮進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。下列關(guān)于生物科學(xué)技術(shù)的有關(guān)敘述,正確的是()A.在植物體細(xì)胞雜交中,可采用質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)檢測制備的原生質(zhì)體的活性情況B.在生產(chǎn)單克隆抗體的過程中,不需要考慮B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞之間的免疫排斥C.利用動(dòng)物體細(xì)胞核移植的方法得到克隆動(dòng)物是培育新物種的一種方式D.設(shè)計(jì)試管嬰兒涉及體內(nèi)受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)3.為減少環(huán)境污染、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,必須走可持續(xù)發(fā)展的道路。我國作為《濕地公約》締約國,對濕地生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行保護(hù)、開發(fā)和建設(shè)責(zé)無旁貸。下列有關(guān)敘述正確的是()A.濕地生態(tài)系統(tǒng)能調(diào)節(jié)氣候、蓄洪防旱,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值B.人類活動(dòng)可以影響濕地生態(tài)系統(tǒng)演替的速度,但不能改變演替的方向C.少量生活污水流入人工濕地不會(huì)造成明顯影響,這說明濕地生態(tài)系統(tǒng)具有恢復(fù)力穩(wěn)定性D.濕地生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在有利于提高群落的豐富度和增加營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度4.下列敘述正確的是A.ADP由磷酸、腺嘌呤和核糖組成,其中含有一個(gè)磷酸鍵B.線粒體是胰島B細(xì)胞中唯一產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器,抑制其功能會(huì)影響胰島素的分泌C.ATP的合成與細(xì)胞的吸能反應(yīng)有關(guān)D.維持人體體溫的熱能生要來自細(xì)胞內(nèi)ATP的水解5.肝細(xì)胞和細(xì)菌都能以協(xié)助擴(kuò)散的方式吸收葡萄糖,其中細(xì)菌協(xié)助葡萄糖運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白為GLUT1,肝細(xì)胞協(xié)助糖運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白為GLUT2,其運(yùn)輸?shù)乃俾屎推咸烟菨舛鹊年P(guān)系如圖所示。下列推測不正確的是A.GLUT1對葡萄糖的親和力比GLUT2對葡萄糖親和力大B.葡萄糖能以相同的方式進(jìn)人紅細(xì)胞和肝細(xì)胞C.兩種載體蛋白都需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的加工D.載體蛋白的存在能顯著提高細(xì)胞攝取葡萄糖的速率6.下列關(guān)于基因的描述,正確的是()A.基因中蘊(yùn)含著遺傳信息,且具備表達(dá)的能力 B.不同的基因控制合成的蛋白質(zhì)一定不同C.基因總是伴隨著染色體從親代傳遞給子代 D.兩條同源染色體上的基因數(shù)相同7.小麥育種專家育成的“小麥二體異附加系”,能將長穗偃麥草的抗病、高產(chǎn)等基因轉(zhuǎn)移到小麥中。普通小麥6n=42,記為42W;長穗偃麥草2n=14,記為14E。如圖為普通小麥與長穗偃麥草雜交選育“小麥二體異附加系”示意圖。根據(jù)流程示意圖判斷下列敘述正確的是A.普通小麥與長穗偃麥草為同一個(gè)物種,雜交產(chǎn)生的F1為四倍體B.①過程可用低溫抑制染色體著絲點(diǎn)分裂而導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍C.乙中來自長穗偃麥草的染色體不能聯(lián)會(huì),產(chǎn)生8種染色體數(shù)目的配子D.丁自交產(chǎn)生的子代中,含有兩條來自長穗偃麥草染色體的植株戊占1/28.(10分)下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.細(xì)胞核是遺傳信息庫,是轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所B.漿細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達(dá),可分泌淋巴因子C.胃黏膜、核膜均屬于生物膜D.溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌二、非選擇題9.(10分)某二倍體植物的花色受相關(guān)基因控制的原理如圖甲所示,其中A、a,B、b和D、d為3對基因,分別位于不同對染色體上。研究發(fā)現(xiàn),A基因?qū)基因的表達(dá)有抑制作用,且體細(xì)胞中的d基因數(shù)多于D基因數(shù)時(shí),D基因不能表達(dá)。圖乙表示基因型為aaBbDdd的3種可能的突變體的染色體組成(其他染色體與基因均正常,假定產(chǎn)生的各種配子均能正常存活)。請分析回答下列問題:(1)分析圖甲可知,正常情況下,純合白花植株的基因型有_________種。(2)若讓純合橙紅色植株和純合白色植株雜交獲得F1,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2植株的表現(xiàn)型及比例為白色:橙紅色:黃色=12:3:1,則親本純合白花植株的基因型是______________。從F2的白花植株中隨機(jī)抽取,得到純合子的概率是_____________。(3)圖乙中,突變體①③的變異類型分別屬于____________。(4)為了確定基因型為aaBbDdd的植株屬于圖乙中的哪一種突變體,研究人員將該突變體與基因型為aaBBdd的植株雜交,然后觀察并統(tǒng)計(jì)其子代的表現(xiàn)型及比例。若該突變體為突變體①,則子代中黃花:橙紅花=_____;若該突變體為突變體②,則子代中的表現(xiàn)型及比例為________________;若該突變體為突變體③,則子代中的表現(xiàn)型及比例為________________。10.(14分)下圖是某高等動(dòng)物的細(xì)胞分裂的坐標(biāo)圖和分裂圖,請回答下列問題:(1)坐標(biāo)圖中縱坐標(biāo)表示_____________(染色體/DNA)的變化,由分裂圖可知,坐標(biāo)圖的縱坐標(biāo)中a=________。(2)H→I段表示發(fā)生了______________,之后進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式是____________。(3)CD段,細(xì)胞中染色體、染色單體和DNA分子數(shù)量之比為_________。(4)在分裂圖中,含有同源染色體的是________;含有姐妹染色單體的是________。(5)分裂圖①的細(xì)胞名稱為________________,一個(gè)這樣的細(xì)胞能產(chǎn)生________種生殖細(xì)胞。(6)分裂圖③中產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為___________。11.(14分)動(dòng)物的反射活動(dòng)之所以能協(xié)調(diào),就是因?yàn)橹袠袃?nèi)既有興奮活動(dòng)又有抑制活動(dòng);如果中樞抑制受到破壞,則反射活動(dòng)就不可能協(xié)調(diào)。(1)圖1表示一種神經(jīng)中樞抑制產(chǎn)生的機(jī)制,圖中若①先興奮會(huì)導(dǎo)致③興奮,但若②先興奮后①再興奮,③卻不產(chǎn)生興奮,這說明神經(jīng)元②為___興奮/抑制)性神經(jīng)元,分析其產(chǎn)生作用可能的機(jī)理是___。(2)圖2表示另一種神經(jīng)中樞抑制產(chǎn)生機(jī)制,圖中神經(jīng)細(xì)胞①興奮,傳遞至突觸A處使其末梢釋放_(tái)__進(jìn)入___,再與突觸后膜上的___結(jié)合,導(dǎo)致③興奮,傳遞至突觸B時(shí)釋放化學(xué)物質(zhì)引起突觸后膜上Cl-通道打開,大量Cl-進(jìn)入細(xì)胞①、②上的突觸后膜,帶來的結(jié)果是細(xì)胞①、②產(chǎn)生___該過程對于細(xì)胞①體現(xiàn)了神經(jīng)調(diào)節(jié)中典型的___調(diào)節(jié)機(jī)制。(3)破傷風(fēng)桿菌產(chǎn)生的破傷風(fēng)毒素可選擇性阻止圖2中細(xì)胞③釋放神經(jīng)遞質(zhì),試推測破傷風(fēng)患者可能出現(xiàn)肌肉___(松弛/痙攣)的癥狀。12.CRISPR/Cas9系統(tǒng)基因編輯是一種對靶向基因進(jìn)行特定DNA修飾的技術(shù),其原理是由一個(gè)向?qū)NA(sgRNA)分子引導(dǎo)Cas9蛋白到一個(gè)特定的基因位點(diǎn)進(jìn)行切割。受此機(jī)制啟發(fā),科學(xué)家們通過設(shè)計(jì)sgRNA中堿基的識(shí)別序列,即可人為選擇DNA上的任一目標(biāo)位點(diǎn)進(jìn)行切割(見下圖)。(1)從CRISPR/Cas9系統(tǒng)作用示意圖看,能夠行使特異性識(shí)別DNA序列并切割特定位點(diǎn)功能的分子是___________,其類似于基因工程中__________的作用。(2)CCR5基因是人體的正常基因,其編碼的細(xì)胞膜通道蛋白CCR5是HIV入侵T淋巴細(xì)胞的主要輔助受體之一。科研人員依據(jù)_____________的部分序列設(shè)計(jì)sgRNA序列,導(dǎo)入骨髓_________細(xì)胞中,構(gòu)建sgRNA-Cas9復(fù)合體,以實(shí)現(xiàn)對CCR5基因的定向切割,變異的CCR5蛋白無法裝配到細(xì)胞膜上,即可有效阻止HIV侵染新分化生成的T淋巴細(xì)胞。試分析與上述過程最接近的現(xiàn)代生物科技是________________。(3)CRISRP/Cas9基因編輯技術(shù)有時(shí)存在編輯對象出錯(cuò)而造成脫靶,實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)sgRNA的序列越短脫靶率越高。試分析脫靶最可能的原因是____________________________。(4)通過上述介紹,CRISPR/Cas9系統(tǒng)的基因編輯技術(shù)在______________等方面有廣闊的應(yīng)用前景。(至少答出兩點(diǎn))
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】
酒精是生物實(shí)驗(yàn)常用試劑之一,如檢測脂肪實(shí)驗(yàn)中需用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液洗去浮色;觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)和低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)中都需用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精對材料進(jìn)行解離;綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中需用無水酒精來提取色素;由于酒精可將收集的土壤小動(dòng)物及時(shí)固定,防止腐爛,進(jìn)行土壤小動(dòng)物類群豐富度的調(diào)查時(shí),可用體積分?jǐn)?shù)70%的酒精溶液對小動(dòng)物進(jìn)行固定和防腐;DNA的粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)中,酒精可使DNA沉淀析出,因此在冷卻的95%的酒精溶液中DNA析出?!驹斀狻竣倬G葉中光合色素的提取和分離中需用無水乙醇提取綠葉中的色素,①正確;②制作并觀察有絲分裂臨時(shí)裝片時(shí),漂洗被解離后的根尖用的是清水,②錯(cuò)誤;③檢測生物組織中的脂肪需用50%的乙醇洗去浮色,③正確;④土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究中用體積分?jǐn)?shù)70%的酒精溶液對小動(dòng)物進(jìn)行固定和防腐,④錯(cuò)誤;⑤DNA不溶于酒精溶液,但是細(xì)胞中的某些物質(zhì)則可以溶于酒精溶液,在DNA的粗提取與鑒定中,DNA在冷卻的體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精中沉淀析出,⑤錯(cuò)誤;故正確的有①③,B正確。故選B。2、B【解析】
1、體細(xì)胞雜交可以克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙。操作過程包括:原生質(zhì)體制備、原生質(zhì)體融合、雜種細(xì)胞篩選、雜種細(xì)胞培養(yǎng)、雜種植株再生以及雜種植株鑒定等步驟。2、單克隆抗體制備流程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng),之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞;誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行抗體檢測,篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。3、動(dòng)物體細(xì)胞核移植:將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個(gè)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎,這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育為克隆動(dòng)物??寺?dòng)物具備雙親的遺傳特性,因?yàn)槠浼?xì)胞核基因來自提供細(xì)胞核的生物,而細(xì)胞質(zhì)基因來自提供細(xì)胞質(zhì)的生物,但其性狀主要與提供細(xì)胞核的生物相似。4、試管嬰兒技術(shù)是通過體外受精獲得許多胚胎,然后從中選擇符合要求的胚胎,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)。【詳解】A、在植物體細(xì)胞雜交中,去掉細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體,不能采用質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)檢測制備的原生質(zhì)體的活性情況,A錯(cuò)誤;B、免疫排斥是機(jī)體對移植物(異體細(xì)胞、組織或器官)通過特異性免疫應(yīng)答使其破壞的過程,細(xì)胞之間不存在免疫排斥,B正確;C、通過核移植技術(shù)產(chǎn)生克隆動(dòng)物屬于無性繁殖,不能培育新物種,C錯(cuò)誤;D、培育試管嬰兒涉及體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題綜合考查植物體細(xì)胞雜交、單克隆抗體制備、核移植技術(shù)和試管嬰兒等知識(shí),要求考生識(shí)記識(shí)記植物體細(xì)胞雜交的過程及采用的方法,識(shí)記單克隆抗體制備過程;識(shí)記核移植技術(shù)過程、試管嬰兒培育過程,根據(jù)題干進(jìn)行篩選。3、D【解析】
1、初生演替:是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;次生演替:原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替;人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。2、生物多樣性的價(jià)值:包括直接價(jià)值、間接價(jià)值、潛在價(jià)值。(1)直接價(jià)值:是指能為人類提供形式多樣的食物、纖維、燃料和建材等;(2)間接價(jià)值:是指對生態(tài)平衡、生物圈穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)功能;(3)潛在價(jià)值:指目前人類尚不清楚的價(jià)值?!驹斀狻緼、濕地生態(tài)系統(tǒng)能調(diào)節(jié)氣候、蓄洪防旱,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值,A錯(cuò)誤;B、人類活動(dòng)可以影響濕地生態(tài)系統(tǒng)演替的速度和演替的方向,B錯(cuò)誤;C、少量生活污水流入人工濕地不會(huì)造成明顯影響,這說明濕地生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性,C錯(cuò)誤;D、濕地生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在有利于提高群落的豐富度和增加營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度,D正確。故選D。4、B【解析】
1、ATP的組成元素:C、H、O、N、P2、ATP的結(jié)構(gòu)式及各組分的含義:ATP的結(jié)構(gòu)式可簡寫成A-P~P~P,式中A代表腺苷,T代表3個(gè),P代表磷酸基團(tuán),~代表高能磷酸鍵。通常斷裂和合成的是第二個(gè)高能磷酸鍵。一個(gè)ATP分子中含有一個(gè)腺苷、3個(gè)磷酸基團(tuán)、2個(gè)高能磷酸鍵。ATP的一個(gè)高能磷酸鍵水解,形成ADP(二磷酸腺苷),兩個(gè)高能磷酸鍵水解,形成AMP(一磷酸腺苷)?!驹斀狻緼、ADP由2分子磷酸、1分子腺嘌呤和1分子核糖組成,其中含有1個(gè)高能磷酸鍵和1個(gè)普通磷酸鍵,A錯(cuò)誤;B、胰島B細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的生理過程為細(xì)胞呼吸,線粒體是胰島B細(xì)胞中唯一產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器,胰島素的分泌屬于胞吐作用,需要消耗能量,抑制線粒體的功能會(huì)影響胰島素的分泌,B正確;C、ATP的合成與細(xì)胞的放能反應(yīng)相聯(lián)系,C錯(cuò)誤;D、維持人體體溫的熱能主要來自細(xì)胞呼吸釋放的熱能,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查與ATP相關(guān)的知識(shí),識(shí)記ATP的結(jié)構(gòu),掌握ATP中能源的來源和去路,易錯(cuò)點(diǎn)是D選項(xiàng)中ATP的能量一般不用于維持體溫。5、C【解析】
A、據(jù)圖分析,隨葡萄糖濃度升高,細(xì)菌運(yùn)輸速率大于肝細(xì)胞運(yùn)輸速率,說明GLUT1對葡萄糖的親和力比GLUT2對葡萄糖親和力大;A正確。B、葡萄糖進(jìn)入人紅細(xì)胞的方式一般為協(xié)助擴(kuò)散,進(jìn)入肝細(xì)胞可以以形同方式;B正確。C、細(xì)菌無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,GLUT1合成不需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工;C錯(cuò)誤。D、無蛋白質(zhì)的磷脂雙分層運(yùn)輸速率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于有載體的細(xì)菌和肝細(xì)胞;D正確?!军c(diǎn)睛】本題以曲線圖為載體,考查學(xué)生對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,這屬于學(xué)生應(yīng)具備的實(shí)驗(yàn)探究能力之一。而解決本題的關(guān)鍵在于對比分析幾條曲線的方法,一是要關(guān)注每條曲線的變化趨勢;二是在相同時(shí)間對比不同條件下處理的結(jié)果。6、A【解析】
基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位,DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸?!驹斀狻緼、遺傳信息就蘊(yùn)含在基因的堿基排列順序之中,基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,故具備表達(dá)的能力,只是不一定能表達(dá),A正確;B、因?yàn)槊艽a子具有簡并性,不同的密碼子可能決定同一種氨基酸,故不同的基因控制合成的蛋白質(zhì)可能相同,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞核中的基因基因可以伴隨著染色體從親代傳遞給子代,但細(xì)胞質(zhì)中的基因并不是伴隨著染色體從親代傳遞給子代的,C錯(cuò)誤;D、兩條同源染色體上的基因數(shù)不一定相同,如X與Y染色體上的基因數(shù)就不同,D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】解答此題要求考生識(shí)記基因的概念,明確基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,并結(jié)合基因的選擇性表達(dá)分析作答。7、C【解析】
分析題圖:圖示為普通小麥與長穗偃麥草雜交選育小麥新品種的過程。先將普通小麥與長穗偃麥草雜交得到F1,①表示人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍獲得甲,再將甲和普通小麥雜交獲得乙,乙再和普通小麥雜交獲得丙,經(jīng)選擇獲得丁,最終獲得染色體組成為42E的戊?!驹斀狻緼、普通小麥長穗偃麥草雜交產(chǎn)生的后代F1不育,存在生殖隔離,不是同一個(gè)物種,A錯(cuò)誤;B、低溫誘導(dǎo)染色體加倍的原理是抑制紡錘體的形成,不是抑制染色體著絲點(diǎn)分裂,B錯(cuò)誤;C、分析題圖可知,乙中來自燕麥草的染色體組是一個(gè),因此長穗偃麥草的染色體不能聯(lián)會(huì),產(chǎn)生的配子的染色體數(shù)目是21+0~7E,共8種染色體數(shù)目的配子,C正確;D、丁體細(xì)胞中含有一條長穗偃麥草染色體,自交后代中長穗偃麥草染色體的情況是2條:1條:0條=1:2:1,因此含有兩條長穗偃麥草染色體的植株戊占1/4,D錯(cuò)誤。故選C。考點(diǎn):本題主要考查遺傳與育種的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對所學(xué)知識(shí)的理解,把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。8、D【解析】
1、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能有效地增加細(xì)胞內(nèi)的膜面積,其外連細(xì)胞膜,內(nèi)連核膜,將細(xì)胞中的各種結(jié)構(gòu)連成一個(gè)整體,具有承擔(dān)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔茫鶕?jù)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上有沒有附著核糖體,將內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分為滑面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)兩種.滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上沒有核糖體附著,這種內(nèi)質(zhì)網(wǎng)所占比例較少,但功能較復(fù)雜,它與脂類、糖類代謝有關(guān);粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有核糖體,其排列也較滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)規(guī)則,功能主要與蛋白質(zhì)的合成有關(guān)。2、溶酶體:含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌。3、核糖體:無膜的結(jié)構(gòu),橢球形粒狀小體,將氨基酸縮合成蛋白質(zhì)。4、生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜組成?!驹斀狻緼、細(xì)胞核是遺傳信息庫,是基因轉(zhuǎn)錄的主要場所,而翻譯的場所是核糖體,A錯(cuò)誤;B、淋巴因子是T細(xì)胞分泌產(chǎn)生的,B錯(cuò)誤;C、胃粘膜不屬于生物膜,C錯(cuò)誤;D、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能;識(shí)記生物膜系統(tǒng)的組成,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。二、非選擇題9、6AABBdd1/6染色體結(jié)構(gòu)的變異(重復(fù)或染色體畸變)染色體數(shù)目變異(或染色體畸變)1:1黃花:橙紅花=3:1,黃花:橙紅花=5:1【解析】
1.由題意“3對基因分別位于不同染色體上”可知:該二倍體植物的花色遺傳遵循基因的自由組合定律。已知A基因?qū)基因的表達(dá)有抑制作用,所以正常情況下,橙紅色為aaB_D_,黃色為aaB_dd,其余情況均為白色。2.依據(jù)圖乙中基因與染色體的位置關(guān)系明辨突變體①、②、③的變異類型(依次為染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù)、易位和染色體數(shù)目變異)。若只考慮D和d基因,則突變體①減數(shù)分裂可產(chǎn)生D、dd兩種比值相等的配子,突變體②減數(shù)分裂可產(chǎn)生D、dd、Dd、d四種比值相等的配子,突變體③減數(shù)分裂可產(chǎn)生D、Dd、dd、d四種配子,比例為1:2:1:2?!驹斀狻浚?)依題意和分析圖甲可知:正常情況下,純合白花植株的基因型有6種:AABBDD、AAbbDD、AABBdd、AAbbdd、aabbDD、aabbdd。
(2)純合白花植株和純合橙紅色植株(aaBBDD)雜交,所得F1自交產(chǎn)生的F2植株中白色:橙紅色:黃色=12:3:1(為9:3:9:1的變式),說明F1的基因型是AaBBDd,進(jìn)而推知該親本純合白花植株的基因型是AABBdd;F2的白花植株的基因型為A-BB--,可見,從F2的白花植株中隨機(jī)抽取,得到純合子的概率是1/3AA×1/2(DD+dd)=1/6。
(3)圖乙中,突變體①中的兩個(gè)d基因在同一條染色體上,此變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù);突變體③中的D和d所在的同源染色體有3條,該變異類型屬于染色體數(shù)目變異。
(4)已知體細(xì)胞中的d基因數(shù)多于D基因時(shí),D基因不能表達(dá)。讓突變體aaBbDdd與基因型為aaBBDD的植株雜交。若為突變體①,則其減數(shù)分裂可產(chǎn)生的配子及其比例為aBD:aBdd:abD:abdd=1:1:1:1,子代的基因型及其比例為aaBBDD:aaBBDdd:aaBbDD:aaBbDdd=1:1:1:1,所以子代中黃花:橙紅花=1:1;若為突變體②,則其減數(shù)分裂可產(chǎn)生的配子及其比例為aBD:aBdd:aBDd:aBd:abD:abdd:abDd:abd=1:1:1:1:1:1:1:1,子代的基因型及其比例為aaBBDD:aaBBDdd:aaBBDDd:aaBBDd:aaBbDD:aaBbDdd:aaBbDDd:aaBbDd=1:1:1:1:1:1:1:1,所以子代中黃花:橙紅花=3:1;若為突變體③,則其減數(shù)分裂可產(chǎn)生的配子及其比例為aBD:aBdd:aBDd:aBd:abD:abdd:abDd:abd=1:1:2:2:1:1:2:2,子代的基因型及其比例為aaBBDD:aaBBDdd:aaBBDDd:aaBBDd:aaBbDD:aaBbDdd:aaBbDDd:aaBbDd=1:1:2:2:1:1:2:2,所以子代中黃花:橙紅花=5:1?!军c(diǎn)睛】本題考查遺傳規(guī)律即染色體畸變的相關(guān)知識(shí),解題關(guān)鍵是從題中提取信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題。10、DNA2受精作用受精卵1:2:2①④①②初級卵母細(xì)胞1極體和卵細(xì)胞【解析】
坐標(biāo)圖中:BC段表示含量加倍,說明為DNA變化曲線;AD表示減數(shù)第一次分裂,EH表示減數(shù)第二次分裂,HI表示受精作用。
分裂圖中:①細(xì)胞中同源染色體排列在赤道板兩側(cè),細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂中期;②細(xì)胞中不含同源染色體,染色體排列在赤道板上,細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期;③細(xì)胞中不含同源染色體,著絲點(diǎn)分裂,細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期;④細(xì)胞中含同源染色體,著絲點(diǎn)分裂,細(xì)胞處于有絲分裂后期?!驹斀狻浚?)由于坐標(biāo)圖中的曲線中,BC段逐漸加倍,所以其表示核DNA變化曲線;由分裂圖可知,動(dòng)物體細(xì)胞中含有4條染色體,核DNA是4個(gè),所以a為2。(2)HI表示DNA數(shù)目加倍,恢復(fù)后與體細(xì)胞相同,說明發(fā)生了受精作用;受精作用形成受精卵,受精卵的分裂方式是有絲分裂。(3)CD段,每條染色體上含兩條染色單體,所以細(xì)胞中染色體、染色單體和DNA分子數(shù)量之比為1:2:2。(4)在分裂圖中,含有同源染色體的是①④;含有姐妹染色單體的是①②。(5)由于③細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,所以該高等動(dòng)物為雌性個(gè)體,因此分裂圖①的細(xì)胞名稱為初級卵母細(xì)胞;在減數(shù)分裂過程中,1個(gè)卵原細(xì)胞只能產(chǎn)生1個(gè)卵細(xì)胞和3個(gè)極體。(6)分裂圖③的細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂,細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,所以其名稱為次級卵母細(xì)胞,細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為極體和卵細(xì)胞?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖和曲線圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷分裂圖中各細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期;掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA含量變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷曲線圖中各區(qū)段代表的時(shí)期,在結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題。11、抑制性②興奮后會(huì)抑制①釋放遞質(zhì)(神經(jīng))遞質(zhì)突觸間隙(特異性)受體抑制(負(fù))反饋痙攣【解析】
1、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo):以電信號(hào)的形式沿著神經(jīng)纖維的傳導(dǎo),傳導(dǎo)是雙向的。2、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞--突觸(1)突觸:神經(jīng)元之間接觸的部位,由一個(gè)神經(jīng)元的軸突末端膨大部位--突觸小體與另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突相接觸而形成。(2)過程:軸突→突觸小體→突觸小泡→神經(jīng)遞質(zhì)→突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜(與突觸后膜受體結(jié)合)→另一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制。(3)神經(jīng)遞質(zhì):是指神經(jīng)末梢釋放的特殊化學(xué)物質(zhì),它能作用于支配的神經(jīng)元或效應(yīng)器細(xì)胞膜上的受體,從而完成信息傳遞功能。(4)信號(hào)變化:①突觸間:電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào);②突觸前膜:電信號(hào)→化學(xué)信號(hào);③突觸后膜:化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)。(5)傳遞特征:單向傳導(dǎo)。即只能由一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳導(dǎo)給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突,而不能向相反的方向傳導(dǎo),這是因?yàn)樯窠?jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體中,只能由突觸前膜釋放,通過突觸間隙,作用于突觸后膜,引起突觸后膜發(fā)生興奮性或抑制性的變化,從而引起下一個(gè)神經(jīng)元的興奮或抑制?!驹斀狻浚?)根據(jù)題意可知,②產(chǎn)生的神經(jīng)遞質(zhì)會(huì)抑制①釋放神經(jīng)遞質(zhì)而使③不能產(chǎn)生興奮,說明②為抑制性神經(jīng)元。其產(chǎn)生作用可能的機(jī)理是②產(chǎn)生興奮后會(huì)抑制①釋放遞質(zhì)。(2)圖2中神經(jīng)細(xì)胞①興奮,傳遞至突觸A處使其未梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突
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