2026屆江蘇省淮安市高中教學(xué)協(xié)作體高二上生物期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列有關(guān)免疫細(xì)胞和免疫物質(zhì)的敘述中，正確的是（）A.在特異性免疫過(guò)程中，一個(gè)漿細(xì)胞（效應(yīng)B細(xì)胞）能產(chǎn)生多種抗體B.B細(xì)胞和T細(xì)胞所含的基因不同，功能也不同C.對(duì)異體移植器官的細(xì)胞起免疫作用的主要是B淋巴細(xì)胞D.吞噬細(xì)胞不只在非特異性免疫中發(fā)揮作用2．新型冠狀病毒（COVID-19病毒）外有包膜，侵入細(xì)胞時(shí)，病毒包膜與細(xì)胞膜發(fā)生整合，病毒進(jìn)入細(xì)胞。下列有關(guān)細(xì)胞膜的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A.細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成B.細(xì)胞膜的特定功能主要由膜蛋白決定C.制備純凈的細(xì)胞膜，可通過(guò)將人的口腔上皮細(xì)胞放入清水中獲得D.新型冠狀病毒能夠侵入細(xì)胞內(nèi)部，說(shuō)明細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的能力是有限的3．皺粒豌豆編碼淀粉分支酶的基因中插入了一段外來(lái)DNA序列，導(dǎo)致淀粉分支酶不能合成，而淀粉分支酶的缺乏又導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)淀粉含量降低，游離蔗糖的含量升高。淀粉能吸水膨脹，蔗糖卻不能。當(dāng)豌豆成熟時(shí)，淀粉含量低的豌豆由于失水而顯得皺縮。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.淀粉分支酶基因中插入DNA序列屬于基因突變B.與圓粒豌豆相比，皺粒豌豆的味道更甜C.組成淀粉、淀粉分支酶的單體分別是葡萄糖、氨基酸D.某豌豆植株發(fā)生該變異后，所結(jié)種子都為皺粒豌豆4．在下列物質(zhì)中，存在于人體內(nèi)環(huán)境中的一組是①血紅蛋白②血漿蛋白③葡萄糖④尿素⑤生長(zhǎng)激素⑥尿液⑦細(xì)胞內(nèi)液⑧淚液⑨乳汁⑩腦脊液A.①③④⑤⑥ B.②③④⑤⑨ C.①⑥⑦⑧⑨ D.②③④⑤⑩5．下列有關(guān)設(shè)計(jì)并制作生態(tài)缸實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A.將生態(tài)缸置于通風(fēng)、光線良好的地方，但要注意避免陽(yáng)光直射B.生態(tài)缸所模擬的生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性大小只由缸內(nèi)物種豐富度決定C.要定期記錄缸內(nèi)動(dòng)植物生活情況、水質(zhì)情況及基質(zhì)變化情況D.生態(tài)缸制作時(shí)要充分考慮系統(tǒng)內(nèi)組分及營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的合適比例6．決定玉米子粒有色（C）和無(wú)色（c）、淀粉質(zhì)（WX）和蠟質(zhì)（wx）的基因位于9號(hào)染色體上，結(jié)構(gòu)異常的9號(hào)染色體一端有染色體結(jié)節(jié)，另一端有來(lái)自8號(hào)染色體的片段。下列有關(guān)玉米染色體特殊性的說(shuō)法，正確的是（）A.異常9號(hào)染色體的產(chǎn)生稱為基因重組B.異常的9號(hào)染色體可為C和Wx的基因重組提供細(xì)胞學(xué)標(biāo)記C.圖2中的母本在減數(shù)分裂形成配子時(shí)，這兩對(duì)基因所在的染色體不能發(fā)生聯(lián)會(huì)D.圖2中的親本雜交，F(xiàn)1出現(xiàn)無(wú)色蠟質(zhì)個(gè)體，說(shuō)明親代母本在形成配子時(shí)，同源染色體的姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）植物的生長(zhǎng)不僅受到激素調(diào)控，還受到光的調(diào)控。為探究不同波長(zhǎng)的光對(duì)大麥胚芽鞘向光性的影響，研究者選擇長(zhǎng)度相同、生長(zhǎng)狀況相近的兩組大麥胚芽鞘，分別用紅光和藍(lán)光進(jìn)行單側(cè)光照射，隨后在不同時(shí)間測(cè)量胚芽鞘向光側(cè)和背光側(cè)的長(zhǎng)度增加值(單位：mm)，結(jié)果如下。處理處理時(shí)間/min306090120紅光向光側(cè)0.200.400.600.80背光側(cè)0.200.400.600.80藍(lán)光向光側(cè)0.200.260.330.42背光側(cè)0.200.550.901.22（1）光作為_(kāi)____________（填“信號(hào)”或“能量”）驅(qū)動(dòng)植物進(jìn)行光合作用，近年來(lái)研究發(fā)現(xiàn)，光還作為_(kāi)__（填“信號(hào)”或“能量”）在植物體中被_____________（一種蛋白）捕捉，進(jìn)而調(diào)控植物的生長(zhǎng)發(fā)育。（2）單側(cè)藍(lán)光照射的30分鐘內(nèi)，大麥胚芽鞘沒(méi)有表現(xiàn)出向光性，原因是引起向光性的_____________（填激素名稱）在_____________產(chǎn)生，而起作用的部位是尖端以下部位，其轉(zhuǎn)運(yùn)和引起生理作用需要一定的時(shí)間。單側(cè)藍(lán)光照射60分鐘后，大麥胚芽鞘兩側(cè)的長(zhǎng)度增加值不同，這是由藍(lán)光照射下該激素進(jìn)行_____________運(yùn)輸，在胚芽鞘兩側(cè)的分布不同引起的。（3）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，單側(cè)紅光照射________(填“能”或“不能”)使大麥胚芽鞘表現(xiàn)出向光性。如果在單側(cè)紅光照射處理的同時(shí)，在大麥胚芽鞘的向光側(cè)涂抹某濃度的生長(zhǎng)素，結(jié)果胚芽鞘表現(xiàn)為向光性，可能的原因是_________________。8．（10分）下丘腦參與人體的血糖平衡，也能調(diào)節(jié)人體情緒。下圖為人在情緒壓力下，腎上腺皮質(zhì)和腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖，其中激素d能夠升高血糖，激素c能夠阻止淋巴因子的合成和釋放。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）正常人在飯后一小時(shí)血糖的主要來(lái)源是____________。胰島素依賴型糖尿病的病因是患者體內(nèi)存在胰島B細(xì)胞的抗體，這些抗體使胰島B細(xì)胞受損，從免疫學(xué)角度看，這種類型的糖尿病屬于___________病。胰島素降低血糖的具體途徑：一方面促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行_________________，進(jìn)入肝臟和肌肉細(xì)胞并合成糖原，進(jìn)入脂肪組織細(xì)胞并轉(zhuǎn)變?yōu)楦视腿?；另一方面又能_________________________。（2）圖中情緒壓力刺激機(jī)體通過(guò)興奮傳導(dǎo)使腎上腺髓質(zhì)分泌激素d，該調(diào)節(jié)過(guò)程屬于_____________調(diào)節(jié)。圖中激素d的分泌量增多后，人體儲(chǔ)存的糖原的量會(huì)____________（填“增加”、“減少”或“基本不變”）。（3）腎上腺皮質(zhì)分泌的激素c是___________，長(zhǎng)期壓力會(huì)導(dǎo)致免疫功能_____________（填“升高”或“下降”）。9．（10分）夏季的草原綠草如茵，牛、馬、羊漫游在草原上，風(fēng)吹草動(dòng)，形成一幅如詩(shī)如畫的景象，正如北朝民歌天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊！如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的示意圖，回答下列問(wèn)題：（1）生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指__。有同學(xué)認(rèn)為圖中的生產(chǎn)者是綠色植物，你是否贊同他的觀點(diǎn)，并請(qǐng)說(shuō)明理由：_________（2）圖中Z、Y1、Y2、Y3表示的能量是_______；第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率可表示為_(kāi)___________×100%．通常情況下，位于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物個(gè)體數(shù)量一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的，其主要原因是___。（3）草原上的牧民會(huì)定期對(duì)草原進(jìn)行除蟲和滅鼠，這樣做的目的是___（4）下表為該生態(tài)系統(tǒng)中五個(gè)種群（存在著營(yíng)養(yǎng)關(guān)系）的能量調(diào)查。請(qǐng)畫出它們之間的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系：種群甲乙丙丁戊能量/(107kJ.m-2)2．8013.2012.900．28200.00_________________10．（10分）據(jù)媒體報(bào)道，科學(xué)家通過(guò)對(duì)330000株新冠病毒的核苷酸序列進(jìn)行測(cè)定，發(fā)現(xiàn)很多病毒發(fā)生了變異。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）新冠病毒是一種以單股正鏈RNA（＋RNA）作為遺傳物質(zhì)的RNA病毒，病毒的RNA可以直接指導(dǎo)合成____________，同時(shí)在__________（酶）的作用下復(fù)制自身RNA，最終蛋白質(zhì)和新合成的RNA組裝為新的病毒顆粒。請(qǐng)參照中心法則，寫出新冠病毒遺傳信息的傳遞途徑_____________。（2）新冠病毒能通過(guò)______________這一可遺傳變異產(chǎn)生新毒株，為它的進(jìn)化提供原材料。從遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)上分析，新冠病毒具有極強(qiáng)變異能力的原因是________________。（3）有同學(xué)認(rèn)為，阻斷病毒的傳播可以在一定程度上降低其變異頻率，請(qǐng)從新冠病毒生活史分析其依據(jù)_____________________________________________________________。11．（15分）我國(guó)古代勞動(dòng)人民的許多生活、生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)都離不開(kāi)植物激素，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）過(guò)去人們?cè)诿荛]的米缸中點(diǎn)香，能使綠色香蕉變黃，科學(xué)家認(rèn)為這是由于香在米缸中燃燒不充分釋放出___________________物質(zhì)，該物質(zhì)起到了____________________的作用。（2）我國(guó)宋代著作《種藝必用》中記載了一種促進(jìn)空中壓條生根的方法：“凡嫁接矮果及花，用好黃泥曬干，篩過(guò)，以小便浸之。又曬干，篩過(guò)，再浸之。又曬又浸，凡十余次。以泥封樹(shù)枝……則根生。”，該文所涉及的植物激素為_(kāi)______________（填物質(zhì)名稱）。（3）小麥、玉米即將成熟時(shí)，如果經(jīng)歷持續(xù)一段時(shí)間的干熱天氣之后又遇大雨天氣，種子就容易在穗上發(fā)芽，該過(guò)程主要涉及__________（填激素名稱）的含量變化。（4）某生物興趣小組為研究某植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中植物激素間的共同作用，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。如圖為去掉其頂芽前后，側(cè)芽部位生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長(zhǎng)度變化坐標(biāo)曲線圖，據(jù)圖分析：①激素乙代表的是__________________。②生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素在促進(jìn)細(xì)胞分裂方面，表現(xiàn)出協(xié)同作用，即細(xì)胞分裂素主要促進(jìn)__________，生長(zhǎng)素主要促進(jìn)___________________________。為研究根向地生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素和乙烯的關(guān)系，該興趣小組又做了這樣的實(shí)驗(yàn)：將該植物的根尖放在含不同濃度的生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖做能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長(zhǎng)素濃度越高，乙烯的濃度也越高，根尖生長(zhǎng)所受的抑制也越強(qiáng)。③該實(shí)驗(yàn)的因變量是____________________________________。④為使實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn)，還需要另設(shè)對(duì)照組，對(duì)照組的處理是______________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解析】1、人體的三道防線：第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的，他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用；第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細(xì)胞；第三道防線主要由免疫器官（扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等）和免疫細(xì)胞（淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞等）借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的。2、特異性免疫中細(xì)胞免疫主要靠效應(yīng)T細(xì)胞裂解靶細(xì)胞，體液免疫中主要靠抗體作戰(zhàn)。【詳解】A、在特異性免疫過(guò)程中，一個(gè)漿細(xì)胞（效應(yīng)B細(xì)胞）只能產(chǎn)生一種特異性抗體，A錯(cuò)誤；B、B細(xì)胞和T細(xì)胞所含的基因相同，由于細(xì)胞分化導(dǎo)致兩者功能不同，B錯(cuò)誤；C、對(duì)異體移植器官的細(xì)胞起免疫作用的主要是效應(yīng)T細(xì)胞，C錯(cuò)誤；D、吞噬細(xì)胞可以在第二道防線中起作用，屬于非特異性免疫，吞噬細(xì)胞也可以參與細(xì)胞免疫和體液免疫，屬于特異性免疫，D正確。故選D。2、C【解析】1、生物病毒是一類個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，只含單一核酸（DNA或RNA），必須在活細(xì)胞內(nèi)寄生并以復(fù)制方式增殖的非細(xì)胞型微生物。2、細(xì)胞膜的組成成分：主要是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，其次還有少量糖類，脂質(zhì)中主要是磷脂，動(dòng)物細(xì)胞膜中的脂質(zhì)還有膽固醇；細(xì)胞膜的功能復(fù)雜程度與細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān)，功能越復(fù)雜，膜蛋白的種類和數(shù)量越多；3、細(xì)胞膜的功能：作為細(xì)胞邊界，將細(xì)胞與外界環(huán)境分開(kāi)，保持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定；控制物質(zhì)進(jìn)出；進(jìn)行細(xì)胞間的信息傳遞?！驹斀狻緼、細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成還含有少量糖類，A正確；B、細(xì)胞膜的功能復(fù)雜程度與細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān)，功能越復(fù)雜，膜蛋白的種類和數(shù)量越多，B正確；C、制備純凈的細(xì)胞膜，可通過(guò)將哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞放入清水中獲得，而不可用口腔上皮細(xì)胞，因?yàn)榭谇簧掀ぜ?xì)胞中除了細(xì)胞膜外，還有核膜和細(xì)胞器膜，C錯(cuò)誤；D、新型冠狀病毒與細(xì)胞膜上的相應(yīng)位點(diǎn)結(jié)合從而侵入細(xì)胞，說(shuō)明細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的能力是有限的，D正確。故選C。3、D【解析】基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段?；蛲蛔兪侵窪NA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失，而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。基因控制生物形狀的途徑：（1）基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程，進(jìn)而控制生物體的性狀，如白化病等；（2）基因還能通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀，如鐮刀型細(xì)胞貧血等?！驹斀狻緼、插入的外來(lái)DNA序列雖然沒(méi)有改變?cè)璂NA分子的基本結(jié)構(gòu)（雙螺旋結(jié)構(gòu)），卻使淀粉分支酶基因的堿基序列發(fā)生了改變，由于該變異發(fā)生于基因的內(nèi)部，因此該變異屬于基因突變，A正確；B、與圓粒豌豆相比，皺粒豌豆中游離的蔗糖含量更高，且蔗糖比淀粉更甜，因此皺粒豌豆味道更甜，B正確；C、淀粉屬于多糖，其基本單位是葡萄糖，淀粉分支酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其基本組成單位是氨基酸，因此，組成淀粉、淀粉分支酶的單體分別是葡萄糖、氨基酸，C正確；D、豌豆植株發(fā)生該變異后，如果是雜合子，則所結(jié)種子不都為皺粒豌豆，D錯(cuò)誤。故選D4、D【解析】?jī)?nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液，主要由血漿、組織液、淋巴組成；凡是能存在于血漿、組織液或淋巴中的成分都屬于內(nèi)環(huán)境是組成成分，只存在于細(xì)胞內(nèi)的成分不是內(nèi)環(huán)境的組成成分；人體內(nèi)與外界環(huán)境直接連通的器官內(nèi)的液體不是體液，也不是內(nèi)環(huán)境。【詳解】①正常情況下，血紅蛋白只存在于紅細(xì)胞內(nèi)，血紅蛋白不是內(nèi)環(huán)境是組成成分，①錯(cuò)誤；②血漿蛋白是血漿的組成成分，屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分，②正確；③葡萄糖可以存在于血漿、組織液、淋巴等中，屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分，③正確；④尿素存在于血漿、組織液中，屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分，④正確；⑤生長(zhǎng)激素可以存在于血漿、組織液等，是內(nèi)環(huán)境的組成成分，⑤正確；⑥尿液隨尿道直接排出體外，不是內(nèi)環(huán)境的組成成分，⑥錯(cuò)誤；⑦細(xì)胞內(nèi)液存在于細(xì)胞內(nèi)，不是內(nèi)環(huán)境的組成成分，⑦錯(cuò)誤；⑧淚液由淚腺直接排出體外，不是內(nèi)環(huán)境的組成成分，⑧錯(cuò)誤；⑨乳汁由乳腺細(xì)胞產(chǎn)生進(jìn)入乳腺管內(nèi)，乳腺管與外界連通，因此乳汁不是內(nèi)環(huán)境的組成成分，⑨錯(cuò)誤；⑩腦脊液是內(nèi)環(huán)境的組成成分，⑩正確故選D5、B【解析】生態(tài)瓶制作要求：生態(tài)瓶必須是封閉的；生態(tài)瓶中投放的幾種生物必須具有很強(qiáng)的生活力，成分齊全（具有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者）；生態(tài)瓶材料必須透明；生態(tài)瓶宜小不宜大，瓶中的水量應(yīng)占其容積的4/5，要留出一定的空間；生態(tài)瓶采光用較強(qiáng)的散射光；選擇生命力強(qiáng)的生物，動(dòng)物不宜太多，個(gè)體不宜太大。【詳解】A、生態(tài)缸應(yīng)放置在通風(fēng)、光線良好的地方，但要避免陽(yáng)光直射，以免溫度過(guò)高殺死生態(tài)瓶?jī)?nèi)的生物，A正確；B、生態(tài)缸所模擬的生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性大小由缸內(nèi)物種豐富度決定的，以及外界的能量輸入，B錯(cuò)誤；C、利用生態(tài)缸穩(wěn)定性觀察記錄表，可定期記錄動(dòng)植物的生活情況、水質(zhì)情況及基質(zhì)變化等，對(duì)不同生態(tài)缸進(jìn)行比較，分析生態(tài)缸中生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性差異的原因，C正確；D、生態(tài)缸可制作成封閉型，但對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的基本成分及其比例有著更嚴(yán)格的要求，即生態(tài)系統(tǒng)成分齊全，另外比例適中，因?yàn)槟芰苛鲃?dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減，D正確。故選B。6、B【解析】1、一條染色體的一部分片段轉(zhuǎn)移到一條非同源染色體上被稱為染色體變異，并且這是染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位。2、圖2中的母本染色體上含有兩對(duì)等位基因，只在兩端稍微有所區(qū)別，在減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程中這兩對(duì)等位基因會(huì)發(fā)生配對(duì)，所以這兩對(duì)等位基因所在的染色體能發(fā)生聯(lián)會(huì)。3、正常情況下，圖2表示的雜交類型，由于母本有結(jié)構(gòu)異常片段的存在，只能產(chǎn)生Wxc的配子，后代不會(huì)出現(xiàn)表現(xiàn)型為無(wú)色蠟質(zhì)個(gè)體，但是如果出現(xiàn)的話，說(shuō)明母本產(chǎn)生了wxc的配子，要產(chǎn)生這種配子，需要經(jīng)過(guò)染色體的交叉互換，產(chǎn)生wxc的配子?！驹斀狻緼、9號(hào)染色體一端有來(lái)自8號(hào)染色體的片段，屬染色體結(jié)構(gòu)變異，A錯(cuò)誤；B、可根據(jù)9號(hào)染色體一端染色體結(jié)節(jié)和另一端8號(hào)染色體的片段，判斷9號(hào)染色體上的基因，因此異常的9號(hào)染色體可為C和Wx的基因重組提供細(xì)胞學(xué)標(biāo)記，B正確；C、圖2中的母本的2條9號(hào)染色體有相同的片段可聯(lián)會(huì)，C錯(cuò)誤；D、F1出現(xiàn)了無(wú)色蠟質(zhì)個(gè)體，說(shuō)明雙親都能產(chǎn)生cwx的配子，說(shuō)明母本在形成配子時(shí)，同源染色體的非姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換，D錯(cuò)誤。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.能量②.信號(hào)③.光敏色素（2）①.生長(zhǎng)素②.尖端③.橫向（3）①.不能②.涂抹后向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度過(guò)高，生長(zhǎng)受抑制，因此胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)【解析】1、由題表可知，用紅光單側(cè)照射胚芽鞘時(shí)，隨處理時(shí)間的增加，向光側(cè)和背光側(cè)的胚芽鞘長(zhǎng)度均增加；但在相同處理時(shí)間內(nèi)，向光側(cè)和背光側(cè)的胚芽鞘長(zhǎng)度相同，說(shuō)明單側(cè)紅光照射不能使大麥胚芽鞘表現(xiàn)出向光性。2、用藍(lán)光單側(cè)照射胚芽鞘時(shí)，隨處理時(shí)間的增加，向光側(cè)和背光側(cè)的胚芽鞘長(zhǎng)度均增加；處理時(shí)間為30min內(nèi)，向光側(cè)的胚芽鞘長(zhǎng)度等于背光側(cè)，在其他相同處理時(shí)間內(nèi)，向光側(cè)的胚芽鞘長(zhǎng)度小于背光側(cè)，說(shuō)明在處理時(shí)間足夠長(zhǎng)時(shí)，單側(cè)藍(lán)光照射能使大麥胚芽鞘表現(xiàn)出向光性?！拘?wèn)1詳解】光作為能量可以驅(qū)動(dòng)植物進(jìn)行光合作用，將光能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中的化學(xué)能。光還可以作為信號(hào)與植物體中的光敏色素結(jié)合，調(diào)控植物的生長(zhǎng)發(fā)育?！拘?wèn)2詳解】藍(lán)光照射的30分鐘內(nèi)，大麥胚芽鞘沒(méi)有表現(xiàn)出向光性，說(shuō)明引起向光性的生長(zhǎng)素在尖端產(chǎn)生，而起作用部位是尖端下部，其轉(zhuǎn)運(yùn)和引起生理作用需要一定的時(shí)間。單側(cè)藍(lán)光照射60分鐘后大麥胚芽鞘兩側(cè)的長(zhǎng)度增加值不同，這是由于該激素進(jìn)行了橫向運(yùn)輸，在胚芽鞘兩側(cè)的濃度不同引起的，背光側(cè)濃度較大。【小問(wèn)3詳解】由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，無(wú)論單側(cè)紅光照射多長(zhǎng)時(shí)間，背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度始終和向光側(cè)相等，因此單側(cè)紅光照射不能使大麥胚芽鞘表現(xiàn)出向光性。若在向光側(cè)涂抹某濃度的生長(zhǎng)素，結(jié)果胚芽鞘會(huì)表現(xiàn)出向光性，可能是由于涂抹生長(zhǎng)素后，向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度過(guò)高，生長(zhǎng)受抑制，因此胚芽鞘出現(xiàn)向光彎曲生長(zhǎng)?！军c(diǎn)睛】本題主要考查植物向光性產(chǎn)生的原因及其生長(zhǎng)素的作用，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)從題目所給的數(shù)據(jù)中獲取有效信息是解答本題的關(guān)鍵。8、（1）①.食物中糖類的消化吸收②.自身免疫③.氧化分解④.抑制肝糖原的分解和非軸物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟牵?）①.神經(jīng)②.減少（3）①.糖皮質(zhì)激素②.下降【解析】1、下丘腦是神經(jīng)內(nèi)分泌的樞紐，其主要功能有：感受興奮、傳導(dǎo)興奮、作為血糖、體溫、水鹽平衡的中樞及內(nèi)分泌功能。2、自身免疫病是指機(jī)體對(duì)自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾病。3、根據(jù)圖示分析，情緒壓力可以刺激下丘腦，在神經(jīng)調(diào)節(jié)方面，下丘腦通過(guò)可以控制腎上腺髓質(zhì)分泌激素d，引起壓力的短期效應(yīng)；在體液調(diào)節(jié)方面，下丘腦會(huì)分泌出激素a作用于垂體，垂體分泌出激素b，作用于腎上腺皮質(zhì)產(chǎn)生激素c，引起壓力的長(zhǎng)期效應(yīng)?！拘?wèn)1詳解】正常情況下，血糖濃度維持穩(wěn)定，而飯后一小時(shí)血糖的主要來(lái)源是食物中糖類的消化吸收。胰島素依賴型糖尿病的病因是患者體內(nèi)存在胰島B細(xì)胞的抗體，這些抗體使胰島B細(xì)胞受損，導(dǎo)致體內(nèi)胰島素分泌不足，從免疫學(xué)角度看，這種類型的糖尿病屬于自身免疫病。胰島素降低血糖的作用包括：促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行氧化分解，進(jìn)入肝臟和肌肉細(xì)胞并合成糖原，進(jìn)入脂肪組織細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)楦视腿?；另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟??！拘?wèn)2詳解】根據(jù)分析可知，機(jī)體應(yīng)對(duì)情緒壓力的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)兩方面。題圖所示的結(jié)構(gòu)中，直接受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的是腎上腺髓質(zhì)，故圖中情緒壓力刺激機(jī)體通過(guò)興奮傳導(dǎo)使腎上腺髓質(zhì)分泌激素d，該調(diào)節(jié)過(guò)程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)。根據(jù)題意，激素d能夠升高血糖，推測(cè)激素d是腎上腺素，可以促進(jìn)糖原的分解，因此人體儲(chǔ)存的糖原量會(huì)減少?！拘?wèn)3詳解】根據(jù)題意，腎上腺皮質(zhì)分泌的激素c能夠阻止淋巴因子(細(xì)胞因子)的合成和釋放，推測(cè)激素c是糖皮質(zhì)激素，可作用于T細(xì)胞，故長(zhǎng)期壓力會(huì)引起機(jī)體的免疫功能下降?！军c(diǎn)睛】本題考查血糖調(diào)節(jié)和免疫功能異常的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度，結(jié)合神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生嘗試解釋抑郁癥的發(fā)生原因，是將課本知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的綜合性理解、能力遷移題。9、(1).生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程(2).不贊同，能進(jìn)行光合作用的還有光合細(xì)菌，如藍(lán)藻(3).(通過(guò)呼吸作用散失的）熱能(4).X3/X2(5).營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，可利用能量越少，種群數(shù)量也就越少(6).調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?7).【解析】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中的能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程。由圖分析可知，X1是生產(chǎn)者固定的能量，X2是初級(jí)消費(fèi)者同化的能量，X3是次級(jí)消費(fèi)者同化的能量，Z、Y1、Y2、Y3表示的是分解者、生產(chǎn)者、初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者呼吸作用散失的熱能?！驹斀狻浚?）生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中的能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程。該同學(xué)的觀點(diǎn)不完全對(duì)，因?yàn)樵诓菰夏芄潭ㄌ?yáng)能的生產(chǎn)者主要是綠色植物，此外還可以包括光合細(xì)菌、藍(lán)藻等自養(yǎng)生物。（2）圖中Z、Y1、Y2、Y3表示的是分解者、生產(chǎn)者、初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者呼吸作用散失的熱能。X1是生產(chǎn)者（第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)）固定的能量，X2是初級(jí)消費(fèi)者（第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)）同化的能量，X3是次級(jí)消費(fèi)者（第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)）同化的能量。則第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為X3/X2×100%。通常情況下，位于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物個(gè)體數(shù)量一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的，其主要原因是每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物因呼吸作用消耗相當(dāng)大一部分能量，總有一部分能量未被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)利用，所以流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量只有該營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的10%~20%，能養(yǎng)活的生物個(gè)體數(shù)就會(huì)減少。（3）牧民定期對(duì)草原除蟲和滅鼠的目的是設(shè)法調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?。?）根據(jù)能量流動(dòng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率約為10%~20%可知，戊的能量最多為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，乙和丙的能量差不多，都為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，甲為第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，丁為第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)。五種生物種群的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系為：?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，考查有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，要求學(xué)生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的過(guò)程、特點(diǎn)及意義，掌握能量傳遞效率的相關(guān)計(jì)算問(wèn)題，正確分析題圖，規(guī)范作答。10、（1）①.蛋白質(zhì)②.RNA復(fù)制酶（RNA聚合酶）③.（2）①.基因突變②.新冠病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，RNA是單鏈結(jié)構(gòu)，穩(wěn)定性差，容易發(fā)生變異（3）通過(guò)阻斷病毒的傳播可減少其在細(xì)胞中的增殖次數(shù)，從而降低遺傳物質(zhì)復(fù)制的次數(shù)，在一定程度上可以降低其變異頻率【解析】題干信息分析：新冠病毒侵入宿主細(xì)胞后，以自身（+RNA）為模板先合成（-RNA），再合成（+RNA），然后以（+RNA）為模板翻譯出病毒蛋白質(zhì)，最后病毒蛋白質(zhì)與（+RNA）組裝成子代病毒?！拘?wèn)1詳解】新冠病毒的單股正鏈RNA可以直接作為翻譯的模板指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)。同時(shí)也在RNA復(fù)制酶的作用