《生物進化的歷程和進化觀點》教案教學目標及教學重點、難點教學目標：一、知識目標：概述植物（如藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物）的主要特征。概述生物進化的主要歷程。能說出化石記錄、解剖學等為進化理論提供證據(jù)。能說出自然選擇學說的觀點：即生物進化是遺傳變異和環(huán)境因素共同作用。生物的多樣性和適應(yīng)性是進化的結(jié)果。二、能力目標：1.能提取出資料中的關(guān)鍵信息，并利用結(jié)構(gòu)特點對植物進行分類。2.能利用自然選擇學說解釋進化現(xiàn)象。（三）情感、態(tài)度、價值觀方面認同生物進化的觀點。教學重、難點：利用自然選擇學說解釋進化現(xiàn)象，區(qū)分遺傳變異和環(huán)境因素在進化過程中的不同作用。教學過程(表格描述)教學環(huán)節(jié)主要教學活動設(shè)置意圖引入【資料】凱里化石生物群【提問】科學家研究進化的直接證據(jù)是什么？【講解】什么是化石?？茖W家可以根據(jù)化石的形態(tài)結(jié)構(gòu)對其進行比較和分類。【資料】凱里化石生物群中，我國科學家找到的化石?！咎釂枴窟@種新化石可能是什么植物的祖先？此類化石有假根、孢朔柄這樣的特殊結(jié)構(gòu)。這類化石可能是苔蘚植物的祖先。利用資料，引入研究進化的直接證據(jù)是化石。植物的類群【比較】藻類植物和苔蘚植物的結(jié)構(gòu)。【資料】這些化石最終被確認為似苔蘚植物化石，是苔蘚植物的祖先?！咎釂枴靠茖W家如何推斷其出現(xiàn)時間？【講解】在越早的地層中出現(xiàn)的化石，越古老?！净顒印靠茖W家在從早到晚的不同地層中找到了這三種植物化石。你能根據(jù)其結(jié)構(gòu)判斷它們分別是什么植物的祖先嗎？【講解】庫克遜蕨、種子蕨和遼寧古果。【提問】你能總結(jié)出植物進化的歷程嗎？比較化石的結(jié)構(gòu)特點，復習植物類群的特點。并引出植物進化歷程。生物進化的趨勢【總結(jié)】植物類群都有什么樣的結(jié)構(gòu)特點。1．器官分化上來說，我們會發(fā)現(xiàn)，越晚出現(xiàn)的植物，有更復雜的器官分化。2.生殖方式上來說，孢子生殖進化為種子植物?！究偨Y(jié)】植物進化的過程，具有從簡單到復雜的趨勢。【提問】生物為什么會出現(xiàn)這樣的進化趨勢呢？【講解】這些結(jié)構(gòu)的進化，可能是環(huán)境引起的?！咎釂枴糠N子植物還有哪些生存優(yōu)勢呢？從結(jié)構(gòu)層次上來說，種子是器官水平，由不同的組織組成。而孢子是細胞，對抗惡劣環(huán)境的能力相對來說就弱了許多。【提問】被子植物具有哪些更強的生存優(yōu)勢呢？幫助其傳播得更遠?！究偨Y(jié)】植物的進化趨勢：植物都在逐漸朝著更復雜、更高等的方向進化，生活環(huán)境具有從水生到陸生變化的趨勢。【講解】動物的進化歷程中，也有類似的趨勢，不管是呼吸器官、生殖方式、動物的進化趨勢也是由簡單到復雜，低等→高等。并且朝著適應(yīng)陸地生活的方向進化?！局v解】為動物進化提供證據(jù)的，除了化石以外，還有比較解剖學的證據(jù)，相同起源的器官可以證明它們是由共同的祖先進化而來的。根據(jù)植物類群特點，總結(jié)進化趨勢；體會生物進化是適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果。生物是如何進化的【提問】科學家在研究進化的過程中又開始思考另外一個問題，即生物是如何進化的呢？【講解】觀點1：居維葉：物種在進化過程中也是突然出現(xiàn)，突然滅絕的。觀點2：達爾文：已經(jīng)形成的物種是會慢慢發(fā)生改變的。而促進生物不斷進化的外界因素就是環(huán)境的影響。生物會朝著適應(yīng)環(huán)境的方向進化。達爾文提出這個理論基于了哪些方面的思考呢？【講解】人工選擇、加拉帕戈斯群島的生物群后來有越來越多的資料作為證據(jù)支持著達爾文的理論。【資料】小島上地雀喙的長度的變化?！局v解】喙長度進化的原因。生物的遺傳變異和環(huán)境因素共同作用，導致了生物的進化。生物的多樣性和適應(yīng)性是進化的結(jié)果。認同進化觀點；并利用進化觀點解釋進化現(xiàn)象自然選擇學說【總結(jié)】地雀喙的大小是一個逐漸變化的過程，受到食物種類多樣性的影響。這支持了達爾文的觀點。【總結(jié)】自然選擇學說，物的遺傳變異和環(huán)境因素共同作用。導致了生物的進化。生物的變異是隨機產(chǎn)生、普遍存在、而且是不定向的?？梢詾檫M化提供原始的被選擇的材料。自然選擇是定向的，決定進化的方向，使生物朝著適應(yīng)環(huán)境的方向進化。由于環(huán)境是多樣的，生物也可以朝著不同的方向進化總結(jié)自然選擇學說理論要點課堂小結(jié)化石記錄、解剖學等為進化提供證據(jù)。生物進化的歷程是從簡單到復雜、從低等到高等、從水生到陸生。生物的遺傳變異和環(huán)境因素共同作用，導致了生物的進化。生物的多樣性和適應(yīng)性是進化的結(jié)果。同學們，希望這節(jié)課能幫助你更好地理解生物世界的進化與適應(yīng)。好，今天這節(jié)課我們就上到這里。綜合訓練一、選擇題1.下列生物技術(shù),不能改變生物體基因組成的一組是()①嫁接技術(shù)②雜交技術(shù)③扦插技術(shù)④組織培養(yǎng)技術(shù)⑤轉(zhuǎn)基因技術(shù)A.①②③ B.①②⑤ C.③④⑤ D.①③④2.下列有關(guān)傳染病和免疫的敘述,正確的是()A.艾滋病(AIDS)的中文全稱為獲得性免疫缺陷綜合征,艾滋病患者是傳染源B.所有的傳染病都可以通過接種疫苗來預防C.小華與流行性感冒患者密切接觸過,但沒有患流行性感冒,說明小華對流行性感冒的免疫是生來就有的D.給兒童接種卡介苗預防脊髓灰質(zhì)炎,屬于計劃免疫3.下列成語所描述的現(xiàn)象,與昆蟲生殖和發(fā)育無關(guān)的是()A.老馬識途 B.作繭自縛 C.金蟬脫殼 D.蜻蜓點水4.下列預防遺傳病的措施,不合理的是()A.進行婚前檢查 B.開展遺傳咨詢 C.禁止近親結(jié)婚 D.加強體育鍛煉5.5月17日是世界高血壓日,2024年的主題是“精準測量,有效控制,健康長壽”。下列有關(guān)血壓、心血管疾病、安全用藥的敘述,正確的是()A.一般所說的血壓是指體循環(huán)的靜脈血壓B.高血壓病人應(yīng)遵醫(yī)囑服用降壓藥,血壓正常后立刻停藥C.高血壓對身體健康有重大危害,低血壓不會影響身體健康D.心血管健康的四大基石:合理膳食,適量運動,戒煙限酒,心理平衡6.非洲象有兩種:有牙象和無牙象。自然狀態(tài)下,有牙象多于無牙象,但因為偷獵者大量捕殺有牙象,長此以往,無牙象的數(shù)量越來越多。下列有關(guān)說法錯誤的是()A.象的有牙和無牙是一對相對性狀 B.有牙、無牙的性狀主要由基因控制C.象為了不被捕殺,產(chǎn)生了無牙變異 D.無牙象數(shù)量增多是人工選擇的結(jié)果7.普通白色家兔的毛色不會隨環(huán)境溫度發(fā)生變化,但喜馬拉雅白色家兔的毛色可隨環(huán)境溫度發(fā)生變化。下列相關(guān)敘述合理的是()A.性狀的表現(xiàn)僅受外界環(huán)境條件的影響B(tài).性狀的變化僅是遺傳物質(zhì)改變引起的C.環(huán)境變化一定會引起遺傳物質(zhì)的改變D.性狀表現(xiàn)是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果8.一只蚊子在叮咬了甲后,又叮咬了乙,若甲的血液中含有絲蟲類的幼蟲——微絲蚴,乙被蚊子叮咬后也患上絲蟲病。下列說法錯誤的是()A.甲是傳染源B.乙被叮咬前是易感人群,被叮咬后是傳染源C.微絲蚴是傳播途徑D.蚊子是絲蟲病的傳播途徑9.下列生物所獲得的變異性狀,不可遺傳的是()A.經(jīng)太空育種形成的太空椒個大質(zhì)優(yōu)性狀 B.經(jīng)雜交育種形成的奶牛產(chǎn)奶量高性狀C.經(jīng)轉(zhuǎn)基因形成的超級鼠體型大、生長迅速性狀 D.經(jīng)充足光照形成的小麥穗大粒飽性狀10.右圖表示脊椎動物的進化關(guān)系,下列敘述正確的是()A.甲類和乙類都只能生活在水中B.丙類體溫恒定,是兩棲動物C.丁類由古代的丙類進化而來D.鳥類結(jié)構(gòu)最復雜,因為可以飛行11.下列關(guān)于生物進化的認識,正確的是()A.化石是進化的唯一證據(jù) B.適應(yīng)者生存,不適應(yīng)者淘汰C.變異性狀都有利于生存 D.生物體型由小向大進化12.下列屬于非特異性免疫的是()A.患過麻疹的人不會再患麻疹 B.白細胞吞噬侵入人體的病菌C.接種乙型肝炎疫苗可預防乙型肝炎 D.被狗咬傷后注射狂犬病疫苗13.人的棕眼和藍眼是由一對基因控制的。下圖表示一個家族眼色的遺傳情況。下列敘述錯誤的是()A.由個體3、4、10可推斷,棕眼是顯性性狀B.如果個體5和6再生一個孩子,孩子可能為藍眼C.個體3和4再生一個藍眼男孩的概率是1/4D.從含性染色體的類型來說,個體8會產(chǎn)生兩種類型的精子14.下列有關(guān)傳染病和免疫的敘述,正確的是()A.患病毒性肝炎的人屬于易感人群 B.兒童接種牛痘預防天花是控制傳染源C.甲狀腺是人體重要的免疫器官 D.有抗體參與的免疫屬于特異性免疫15.下列關(guān)于傳染病和免疫的說法,正確的是()A.吞噬細胞的吞噬作用和接種卡介苗預防結(jié)核病,都屬于特異性免疫B.加強鍛煉增強免疫力、搞好個人衛(wèi)生都是預防傳染病措施中的切斷傳播途徑C.可能直接或間接接觸到艾滋病患者或HIV攜帶者的人都是艾滋病易感人群D.免疫對人體總是有益的,人體的免疫功能越強越好二、非選擇題16.玉米是一種雌雄同株的植物,其頂端開雄花,中部開雌花。純種非甜玉米與純種甜玉米間行種植(如下圖),結(jié)果如下表,請根據(jù)題意回答下列問題。性狀甜非甜甜玉米果穗上所結(jié)的玉米粒(A)有有非甜玉米果穗上所結(jié)的玉米粒(B)無有(1)由圖可知,玉米的傳粉方式屬于。

(2)甜與非甜性狀中,是隱性性狀。

(3)用D表示顯性基因,d表示隱性基因,則A株甜玉米果穗上所結(jié)的非甜玉米粒的基因組成為。

(4)若將A株甜玉米果穗上所結(jié)的非甜玉米粒種下去,并控制條件讓它自花傳粉,所結(jié)的玉米粒共收獲了100粒,從理論上推測,非甜的應(yīng)有粒。

(5)A株玉米果穗上結(jié)出了非甜玉米粒,這種現(xiàn)象叫。

17.倉鼠因其憨態(tài)可掬、毛色豐富、便于飼養(yǎng)等特點深受人們的喜愛。請結(jié)合學過的生物學知識回答下列問題。(1)倉鼠的毛色是一種性狀,有“布丁”“銀狐”“三線”“紫倉”等不同表現(xiàn)形式,這在遺傳學上被稱為。

(2)某校生物興趣小組的同學研究了倉鼠毛色的遺傳情況,他們選用“三線”和“紫倉”作為親本,統(tǒng)計了不同親本組合(各20組)后代的性狀及數(shù)量,結(jié)果如下:組合親本性狀子一代性狀及個體數(shù)量三線/只紫倉/只1三線×三線12202紫倉×紫倉01193三線×三線9129①根據(jù)組合可以判斷,是顯性性狀。

②如果親本中有一方為“三線”,一方為“紫倉”,它們的后代中既有“三線”,又有“紫倉”,請判斷親本中“三線”的基因組成為(假設(shè)基因是H和h),這對倉鼠的后代中,出現(xiàn)“紫倉”的概率為。

③組合3中親本雙方的毛色相同,都為“三線”,后代中出現(xiàn)了“紫倉”,這種現(xiàn)象在遺傳學上叫作。

(3)倉鼠主要吃堅果等植物性食物,其牙齒分為門齒和臼齒,從生物進化角度來看,這是的結(jié)果。

18.已知某禽流感的病原體是H5N1,科學家已研制出相應(yīng)的疫苗。疫苗在廣泛應(yīng)用之前必須進行動物實驗:將未感染過H5N1的一群健康小雞分為A、B兩組,實驗過程和結(jié)果如下圖所示。請回答有關(guān)問題。A組小雞健康生活正常生活↑↑注射H5N1疫苗注射H5N1↓B組小雞健康生活全部死亡(1)A組小雞20天后正常生活的原因是。B組小雞20天后死亡的原因是。若給A組小雞注射H5N1疫苗1天后注射H5N1,則A組小雞會,原因是

。

(2)給A組小雞注射H5N1疫苗以后,小雞體內(nèi)的細胞就會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體。

(3)在圖示的動物實驗中,設(shè)置B組小雞的作用是。

(4)為防止禽流感疫情蔓延,疫區(qū)(疫點周圍3平方千米)內(nèi)的家禽必須全部撲殺。這種做法屬于預防傳染病措施中的。

綜合訓練一、選擇題1.D2.A接種疫苗是預防傳染病的一項有效措施,但是并不是所有的傳染病都能通過接種疫苗來預防,如艾滋病目前還沒研制出疫苗,不能通過接種疫苗來預防。給兒童接種卡介苗可以預防結(jié)核病,屬于計劃免疫。3.A“老馬識途”說明了馬建立起了復雜反射?！白骼O自縛”是家蠶的幼蟲吐絲的過程?！敖鹣s脫殼”是蟬的幼蟲在發(fā)育的過程中蛻皮的現(xiàn)象?！膀唑腰c水”是指蜻蜓在水中產(chǎn)卵。4.D遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變引起的疾病,加強體育鍛煉與預防遺傳病沒有關(guān)系。5.D6.C一開始就存在有牙和無牙的變異,變異是不定向的,不是象為了不被捕殺產(chǎn)生了無牙變異。7.D8.C微絲蚴是病原體。9.D經(jīng)充足光照形成的小麥穗大粒飽這一性狀是由環(huán)境決定的,遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生變化,所以這種變異是不可遺傳的。10.C通過圖示分析可知,甲代表魚類,乙代表兩棲類,丙代表爬行類,丁為哺乳類。魚類終生生活在水中;兩棲類幼體生活在水中,成體既可以生活在水中,又可以生活在陸地上;爬行類是真正的陸生脊椎動物,但體溫不恒定;哺乳動物結(jié)構(gòu)最復雜。11.B12.B13.C14.D患病毒性肝炎的人屬于傳染源,沒患病的人屬于易感人群。兒童接種牛痘預防天花屬于保護易感人群。免疫器官包括胸腺、脾和淋巴結(jié)等,不包括甲狀腺。15.C吞噬細胞的吞噬作用屬于非特異性免疫,接種卡介苗預防結(jié)核病屬于特異性免疫。加強鍛煉增強免疫力屬于保護易感人群,搞好個人衛(wèi)生是預防傳染病措施中的切斷傳播途徑?？赡苤苯踊蜷g接接觸到艾滋病患者或HIV攜帶者的人都是艾滋病易感人群。免疫是人體的一種防御功能,但人體的免疫功能過強時,會出現(xiàn)過敏反應(yīng)。二、非選擇題16.答案(1)異花傳粉(2)甜(3)Dd(4)75(5)變異17.解析(1)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。(2)①組合3“三線×三線,子代有紫倉”,符合“無中生有”現(xiàn)象