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文檔簡介
2026年安徽馬鞍山市中考語文試卷含答案考試時間:120分鐘滿分:120分姓名:________班級:________一、積累與運(yùn)用(30分)1、選擇題:基礎(chǔ)知識(12分)
(1)下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(
)
A.框架(kuàng)屏障(píng)
B.窺見(kuī)灼熱(zhuó)
C.貽誤(yí)帷幕(wéi)
D.嫂子(sǎo)參差(cēncī)下列句子中沒有錯別字的一項(xiàng)是(
)
A.驚心動魄,蕩氣回腸。
B.風(fēng)和日麗,鳥語花香。
C.浮光掠影,恢弘壯麗。
D.精雕細(xì)刻,匠心獨(dú)運(yùn)。下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是(
)
A.他告訴我:“明天要下雨?!?/p>
B.看到這個場景,我心中忽然涌起一個問題:我們是否應(yīng)該這樣做?
C.她喜歡讀書,也喜歡寫作,更喜歡思考。
D.今天天氣真好,晴空萬頃,碧空如洗。下列句子中,修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是(
)
A.風(fēng)是大自然的歌手?!獢M人
B.他的話像一把利劍,刺破了我的迷茫?!扔?/p>
C.一天又一天,一年又一年。——排比
D.四季輪回,歲月更迭?!獙Ρ认铝芯渥又校瑳]有語病的一項(xiàng)是(
)
A.由于天氣的原因,導(dǎo)致我們無法按時完成任務(wù)。
B.他不僅學(xué)習(xí)好,而且樂于助人,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
C.經(jīng)過老師的耐心教育,使他終于改正了錯誤。
D.這個問題我們要認(rèn)真研究,才能找到解決的途徑。下列關(guān)于文學(xué)文化常識的表述,正確的一項(xiàng)是(
)
A.“五更”是指黎明時分,通常對應(yīng)凌晨1點(diǎn)到3點(diǎn)。
B.“五岳”指的是東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。
C.“二十四節(jié)氣”中,立春之后是雨水。
D.《夢溪筆談》是北宋科學(xué)家沈括所著,被譽(yù)為“中國科技史上的里程碑”。2、名篇名句默寫(10分)
(1)《醉翁亭記》中描寫山間四季景色的句子是:__________________________。
(2)杜甫《春望》中抒發(fā)感時傷懷之情的詩句是:__________________________。
(3)《木蘭詩》中表現(xiàn)木蘭辭官還鄉(xiāng)的句子是:__________________________。
(4)蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中表達(dá)對親人的祝福的句子是:__________________________。
(5)劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中蘊(yùn)含哲理的句子是:__________________________。3、語言綜合運(yùn)用(8分)
(1)將下列句子排序,形成一段邏輯連貫的文字。(順序用數(shù)字表示)
①為了表達(dá)最真摯的情感,人們常常借助詩歌。
②在中國傳統(tǒng)文化中,詩是心靈的映照。
③詩能言志,也能抒情。
④因此,詩歌成為文化傳承的重要載體。
⑤詩以言志,歌以詠懷。請將下列句子改為反問句。
原句:我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會。
修改后:_________________________________________________________。下列說法中,不符合“謙遜有禮”這一主題的一項(xiàng)是(
)
A.對長輩要恭敬有禮,尊重他們的意見。
B.說話要簡明扼要,不夸大其詞。
C.遇到困難時,應(yīng)勇于表達(dá)自己的想法。
D.與人交往時,要避免驕傲自滿的情緒。下列句子中,沒有使用比喻修辭手法的一項(xiàng)是(
)
A.她的笑容像陽光一樣溫暖。
B.他的一言一行,令我難忘。
C.這篇作文如同一幅細(xì)膩的畫卷。
D.他就像一盞明燈,照亮了我們前行的路。二、閱讀理解(40分)(一)古詩詞鑒賞(8分)
閱讀下面這首詩,完成題目。
《送杜少府之任蜀州》王勃
城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。
與君離別意,同是宦游人。
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
無為在歧路,兒女共沾巾。本詩作者是唐代文學(xué)家_________。
詩中“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”表達(dá)了詩人對友情的_________態(tài)度。
請寫出詩中與“離別”情感形成對比的一種情感。
請用簡潔的語言概括本詩的主題思想。(二)文言文閱讀(12分)
閱讀下面文言文選段,完成題目。
《岳陽樓記》節(jié)選
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異于二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?選文的作者是_________(朝代)的_________。
解釋下列加點(diǎn)詞語的含義。
①不以物喜:_________________
②微斯人:_________________請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
①居廟堂之高則憂其民。
②是進(jìn)亦憂,退亦憂。下列對選文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是(
)
A.“不以物喜,不以己悲”表達(dá)了古仁人豁達(dá)的胸襟。
B.“先天下之憂而憂”體現(xiàn)了作者憂國憂民的情懷。
C.作者借“古仁人之心”表達(dá)自己的政治抱負(fù)。
D.本文語言委婉,情感細(xì)致,描寫生動。(三)現(xiàn)代文閱讀一:論述類文本(10分)
閱讀下面文章,完成下列題目。
語言是人類最重要的交際工具。它不僅承載著信息,更寄托著情感和思想。在日常生活中,我們通過語言交往,傳遞知識、表達(dá)情感、溝通思想。因此,語言的運(yùn)用能力對于個人的成長至關(guān)重要。一個好的語言表達(dá),能夠讓人更好地理解你的觀點(diǎn),也能讓他人更容易接受你的想法。小學(xué)生應(yīng)從小注重語言表達(dá),提高語言運(yùn)用能力,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下堅實(shí)基礎(chǔ)。本文的中心論點(diǎn)是:______________________________________________________。
作者為什么要強(qiáng)調(diào)“語言的運(yùn)用能力對于個人的成長至關(guān)重要”?
文中提到“小學(xué)生應(yīng)從小注重語言表達(dá)”,你認(rèn)為這樣做有哪些好處?請簡要說明。
請為本文擬一個標(biāo)題。
請判斷下列說法是否正確,并說明理由。
“小學(xué)生不需要學(xué)習(xí)語言表達(dá),長大后自然會?!保?/p>
)(四)現(xiàn)代文閱讀二:文學(xué)類文本(10分)
閱讀下面文章,完成下列題目。
父親的手掌粗糙而溫暖,像是老樹的枝干,卻總能在寒夜里為我護(hù)住整個世界。小時候,每當(dāng)我哭鬧,他便用那雙布滿老繭的手輕輕拍打我的背,哼著不成調(diào)的童謠,哄我入睡。我總以為那是全世界最溫柔的聲音,是世界上最暖和的懷抱。隨著年齡的增長,我開始理解這雙手背后承載的艱辛與責(zé)任,那深深淺淺的皺紋,是歲月寫下的詩篇。請用一句話概括文章的主旨。
文中“父親的手掌粗糙而溫暖”一句,采用了什么修辭手法?請說明其作用。
請找出文中反映父親情感的兩個詞語,并說明其表達(dá)的情感。
請分析文中“寒夜里”“不成調(diào)的童謠”這些詞語的表達(dá)效果。
你認(rèn)為文中“歲月寫下的詩篇”這個比喻是否恰當(dāng)?請簡要說明理由。三、名著閱讀(10分)閱讀下面名著內(nèi)容,完成下列題目。
《昆蟲記》中,法布爾描寫昆蟲世界的細(xì)致入微,讓人感受到自然的美妙與神秘。他在書中詳細(xì)記錄了昆蟲的生活習(xí)性、生存方式以及它們之間的斗爭與合作。比如,他觀察到螞蟻與蚱蜢之間的關(guān)系并非簡單的敵對,而是有其復(fù)雜的一面。由此可見,昆蟲世界也蘊(yùn)含著深刻的哲理與生命真諦?!独ハx記》的作者是_________國的_________。
文中提到的“螞蟻與蚱蜢”的故事,體現(xiàn)了作者怎樣的科學(xué)精神?
法布爾在《昆蟲記》中主要運(yùn)用了哪種寫作手法?請說明其作用。
請寫出書中一個你印象最深的昆蟲名稱,并簡要說明理由。
從文中可以感受到作者對昆蟲感情的哪些方面?四、寫作(40分)題目:我想對______說聲謝謝
要求:
1.請將題目補(bǔ)充完整,比如“我想對老師說聲謝謝”“我想對父母說聲謝謝”等,然后圍繞補(bǔ)充后的題目展開寫作。
2.內(nèi)容真實(shí),情感真摯,語言流暢。
3.不少于500字。答案及解析一、積累與運(yùn)用答案:
(1)C
(2)B
(3)B
(4)B
(5)B
(6)C解析:
(1)A項(xiàng)“屏障”應(yīng)讀“píng”,B項(xiàng)“參差”應(yīng)讀“cēncī”,D項(xiàng)“嫂子”應(yīng)讀“sǎo”。
(2)A項(xiàng)“驚心動魄”與“蕩氣回腸”搭配合理;B項(xiàng)“風(fēng)和日麗”與“鳥語花香”意思相近;C項(xiàng)“浮光掠影”與“恢弘壯麗”矛盾;D項(xiàng)“匠心獨(dú)運(yùn)”意思無誤,但語義重復(fù)。
(3)B項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)使用正確,引號內(nèi)為直接引語,句末應(yīng)為問號。
(4)所有選項(xiàng)均為比喻,B項(xiàng)“一言一行”不屬于比喻。
(5)A項(xiàng)缺少主語,“由于”和“導(dǎo)致”重復(fù);C項(xiàng)缺少賓語,“使”后無對象;D項(xiàng)“才能找到途徑”搭配不當(dāng)。B項(xiàng)正確。
(6)《夢溪筆談》作者是沈括,北宋,“五岳”是指東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。二、閱讀理解答案:
(1)唐,王勃
(2)①不因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲;②沒有這樣的人
(3)①他們處在高高的朝堂之上,卻憂慮著天下的百姓;②無論進(jìn)退,都有憂慮
(4)D項(xiàng)錯誤,本文語言樸實(shí),情感真摯,不以委婉見長。解析:
(1)唐代文學(xué)家王勃確實(shí)寫作了《送杜少府之任蜀州》。
(2)“不以物喜,不以己悲”體現(xiàn)了古仁人的豁達(dá)?!拔⑺谷恕币鉃椤叭绻麤]有這樣的人”。
(3)翻譯要準(zhǔn)確表達(dá)原句意思,注意詞性和語序。
(4)文章強(qiáng)調(diào)了語言的重要性,說明語言表達(dá)是溝通和理解的基礎(chǔ)。三、名著閱讀答案:
(1)法,法布爾
(2)體現(xiàn)作者細(xì)致觀察、求實(shí)精神。
(3)主要運(yùn)用了描寫和說明的寫作手法,增強(qiáng)文章的真實(shí)性和科學(xué)性。
(4)蜘蛛,因?yàn)樗跁斜辉敿?xì)描寫,具有代表性。
(5)感受到作者對昆蟲的熱愛與尊重。解析:
(1)法布爾是法國昆蟲學(xué)家,《昆蟲記》是其代表作。
(2)通過觀察螞
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