2025年脫貧小說(shuō)試題及答案小說(shuō)文本九月的山霧還沒(méi)散透，林小滿把電動(dòng)車停在村頭老槐樹(shù)下時(shí)，后車筐里的筆記本電腦蹭上了一片青苔。她彎腰去擦，抬頭正撞進(jìn)老周頭的煙鍋里——老人蹲在石墩上，旱煙桿在晨霧里一明一暗："小滿啊，你這大學(xué)生村官當(dāng)?shù)茫Ρ任壹叶∽优芡赓u還勤？"林小滿直起腰，工裝褲膝蓋處沾著泥點(diǎn)："周叔，我跟您說(shuō)的高山蔬菜項(xiàng)目，鎮(zhèn)里批了二十萬(wàn)產(chǎn)業(yè)扶持金。"她從帆布袋里抽出一沓資料，"您家后山那三畝坡地，要是改種耐寒萵筍，用滴灌技術(shù)......""打?。?老周頭把煙桿往地上一磕，"我種了四十年地，還不知道啥能活？前年村東頭老李家試種大棚，霜一凍全成了爛菜葉。"他指節(jié)敲了敲林小滿的資料，"這紙上畫(huà)的滴灌帶，比我家孫子的玩具水管還細(xì)，能澆飽地？"林小滿望著遠(yuǎn)處被晨霧籠罩的群山。三年前她從農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)，放棄了省城農(nóng)業(yè)科技公司的offer，申請(qǐng)到云嶺村當(dāng)駐村書(shū)記助理。那時(shí)村里青壯年大多外出，留守的不是老人就是孩子，地里種的都是玉米土豆，年景好時(shí)畝產(chǎn)不過(guò)八百斤。"周叔，"她蹲下來(lái)，把資料翻到耐寒萵筍的生長(zhǎng)周期表，"這種萵筍能扛零下五度，鎮(zhèn)農(nóng)技站王站長(zhǎng)說(shuō)，咱們村海拔一千二，晝夜溫差大，正好能錯(cuò)峰上市。"她掏出手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)視頻，"您看，這是鄰縣紅崖村的大棚，用的就是智能溫控系統(tǒng)，去年每畝凈賺八千。"老周頭湊過(guò)去，手機(jī)屏幕里綠瑩瑩的萵筍苗整整齊齊，田壟間鋪著銀色滴灌帶。他喉結(jié)動(dòng)了動(dòng)："那...那技術(shù)難不難？""不難！"林小滿眼睛亮起來(lái)，"下個(gè)月鎮(zhèn)里組織培訓(xùn)，我?guī)ゼt崖村實(shí)地學(xué)。您要是愿意試種，村里先給您搭兩個(gè)大棚，扶持金里撥五千當(dāng)啟動(dòng)資金。"老周頭沒(méi)接話，低頭摸了摸石墩上的凹痕——那是他年輕時(shí)和村支書(shū)打賭，用鋤頭砸出來(lái)的。遠(yuǎn)處傳來(lái)校車的鳴笛聲，他孫女背著紅書(shū)包從路口跑過(guò)，發(fā)梢沾著晨露："爺爺！小滿姐說(shuō)等萵筍賣了，給我們學(xué)校捐新籃球架！"老人的煙桿在手里轉(zhuǎn)了兩圈，突然站起來(lái)："成！我這把老骨頭，再信你一回。"他拍了拍林小滿的肩膀，"要是賠了，你可得幫我把孫女的學(xué)費(fèi)湊上。"接下來(lái)的三個(gè)月，云嶺村的后山熱鬧得像趕廟會(huì)。林小滿帶著村農(nóng)技員每天泡在地里，教村民鋪滴灌帶、調(diào)溫控儀。老周頭成了最積極的"學(xué)生"，每天天不亮就去大棚，用本子記溫度、濕度、葉片狀態(tài)。十月底第一次采收時(shí)，他蹲在田壟邊數(shù)萵筍，粗粗的手指在翠綠的莖稈上摩挲："小滿，你說(shuō)這能賣五塊一斤？""不止。"林小滿舉著手機(jī)，直播鏡頭對(duì)準(zhǔn)田壟，"現(xiàn)在城里超市的有機(jī)蔬菜供不應(yīng)求，咱們申請(qǐng)了綠色食品認(rèn)證，冷鏈車直接拉到省城，每斤能多賣一塊五。"她轉(zhuǎn)頭對(duì)鏡頭笑，"家人們看一下，這是云嶺村的高山萵筍，不打農(nóng)藥，施的是有機(jī)肥......"老周頭偷偷扯她衣角："你這丫頭，咋對(duì)著手機(jī)說(shuō)話？""這是直播賣貨！"旁邊的小惠媳婦插話，她是村里第一個(gè)買智能手機(jī)的，"我昨天在直播間賣山核桃，賣了三百多單！"十二月的雪來(lái)得早，可云嶺村的大棚里卻暖如春天。林小滿蹲在地上查看萵筍生長(zhǎng)情況，手機(jī)突然震動(dòng)——是省城農(nóng)業(yè)科技公司的前同事發(fā)來(lái)消息："小滿，我們新研發(fā)的智能水肥一體化系統(tǒng)上線了，你們村要是用，給你內(nèi)部?jī)r(jià)。"她回復(fù)了個(gè)笑臉，抬頭正看見(jiàn)老周頭領(lǐng)著幾個(gè)村民往大棚里搬新到的溫控儀。山風(fēng)卷著雪粒打在棚膜上，卻擋不住棚內(nèi)的熱鬧："老周，你這茬萵筍能收兩千斤？""不止，我估摸著能有兩千五！""那你家孫女的新籃球架，可有著落了......"年關(guān)將近時(shí)，村部的公示欄前圍滿了人。林小滿站在梯子上貼收入統(tǒng)計(jì)表，老周頭踮著腳看："小滿，我家這三畝地，咋寫(xiě)著兩萬(wàn)八？""兩萬(wàn)八是純利潤(rùn)。"林小滿爬下梯子，"除去大棚成本、肥料錢，您這茬萵筍賣了三萬(wàn)五。"她指了指表格最后一行，"全村五十戶參與高山蔬菜項(xiàng)目的，平均每戶增收一萬(wàn)二。"人群里響起掌聲，小惠媳婦舉著手機(jī)錄像："媽，您看！咱村上回上電視還是十年前修公路，這回是因?yàn)橘u菜！"老周頭摸出煙桿，卻沒(méi)點(diǎn)著。他望著遠(yuǎn)處被雪覆蓋的群山，山腳下的大棚像一串銀色的珍珠，在陽(yáng)光下閃著光："小滿啊，我孫女昨天說(shuō)，長(zhǎng)大了也要學(xué)你，回來(lái)種大棚。"林小滿蹲下來(lái)，幫旁邊的小娃娃系好圍巾："那多好。等她長(zhǎng)大，咱們村的大棚能從后山連到前坡，每個(gè)棚里都裝著智能設(shè)備，手機(jī)點(diǎn)一點(diǎn)就能澆水施肥。"她抬頭望向群山，雪停了，藍(lán)天正從云層里鉆出來(lái)，"到那時(shí)候，云嶺村的菜能賣到全國(guó)，咱們的日子啊，比萵筍心還甜。"試題1.請(qǐng)結(jié)合文本分析林小滿的人物形象。（6分）2.老周頭這一角色在文中有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（5分）3.文中多次出現(xiàn)對(duì)"山霧""雪粒""藍(lán)天"等自然環(huán)境的描寫(xiě)，試分析其作用。（6分）4.小說(shuō)結(jié)尾處老周頭說(shuō)"我孫女昨天說(shuō)，長(zhǎng)大了也要學(xué)你，回來(lái)種大棚"，這句話有何深層意蘊(yùn)？（5分）5.本文語(yǔ)言風(fēng)格鮮明，請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容分析其特點(diǎn)。（6分）答案1.林小滿是新時(shí)代鄉(xiāng)村振興的青年代表，形象鮮明立體：①扎根基層，有擔(dān)當(dāng)。放棄省城工作機(jī)會(huì)，主動(dòng)申請(qǐng)到村任職，每天深入田間地頭推動(dòng)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目（如"后車筐里的筆記本電腦蹭上青苔""每天泡在地里教村民技術(shù)"等細(xì)節(jié)）。②專業(yè)扎實(shí)，善用科技。作為農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生，熟練運(yùn)用滴灌技術(shù)、智能溫控系統(tǒng)等專業(yè)知識(shí)，通過(guò)直播賣貨、綠色食品認(rèn)證等現(xiàn)代手段助力銷售（如"點(diǎn)開(kāi)紅崖村大棚視頻""舉著手機(jī)直播"等情節(jié)）。③耐心細(xì)致，親和力強(qiáng)。面對(duì)老周頭等村民的疑慮，蹲下來(lái)講解資料、用孫女的需求打動(dòng)老人，與村民建立信任（如"蹲下來(lái)翻生長(zhǎng)周期表""幫小娃娃系圍巾"等細(xì)節(jié)）。（每點(diǎn)2分，共6分）2.①推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。作為傳統(tǒng)農(nóng)民的代表，老周頭從質(zhì)疑到嘗試再到支持的轉(zhuǎn)變，串聯(lián)起高山蔬菜項(xiàng)目從推廣到落地的關(guān)鍵過(guò)程（如"用煙桿敲資料質(zhì)疑""實(shí)地考察后同意試種""帶領(lǐng)村民搬設(shè)備"等情節(jié)）。②對(duì)比突出主題。他的保守（"種了四十年地還不知道啥能活"）與林小滿的創(chuàng)新形成對(duì)比，體現(xiàn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向科技農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型中人才的重要性。③增強(qiáng)真實(shí)感。通過(guò)他的視角（"摸石墩凹痕""數(shù)萵筍莖稈"等細(xì)節(jié)）展現(xiàn)村民從猶豫到認(rèn)可的真實(shí)心理變化，讓故事更具代入感。（答對(duì)兩點(diǎn)得5分）3.①渲染氛圍，暗示變化。開(kāi)篇"九月的山霧"籠罩群山，烘托云嶺村發(fā)展的迷茫；結(jié)尾"雪停后藍(lán)天鉆出云層"，象征產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目成功帶來(lái)的希望。②推動(dòng)情節(jié)。"山霧未散"時(shí)林小滿進(jìn)村推廣項(xiàng)目，"雪粒打在棚膜"時(shí)大棚內(nèi)依然溫暖，自然環(huán)境的惡劣與棚內(nèi)的生機(jī)形成對(duì)比，突出科技農(nóng)業(yè)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。③隱喻主題。"被雪覆蓋的群山"與"銀色珍珠般的大棚"，暗示傳統(tǒng)鄉(xiāng)村在科技與人才帶動(dòng)下正煥新顏，自然環(huán)境的變化呼應(yīng)鄉(xiāng)村面貌的蛻變。（每點(diǎn)2分，共6分）4.①體現(xiàn)代際傳承。老周頭孫女的志愿承接了林小滿的選擇，暗示鄉(xiāng)村振興后繼有人，打破"青年外流"的困局。②深化主題。從"老周頭信小滿"到"孫女學(xué)小滿"，傳遞出科技興農(nóng)、人才返鄉(xiāng)從"個(gè)例"到"潮流"的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)鄉(xiāng)村發(fā)展的可持續(xù)性。③暗示希望。通過(guò)孩子的理想，展現(xiàn)鄉(xiāng)村未來(lái)的美好圖景——不僅物質(zhì)脫貧，更實(shí)現(xiàn)精神層面的吸引力與認(rèn)同感。（答對(duì)兩點(diǎn)得5分）5.①口語(yǔ)化，貼近生活。如"打?。?"能澆飽地？""你這丫頭"等對(duì)話，符合村民身份，增強(qiáng)真實(shí)感；"比萵筍心還甜"等俗語(yǔ)，生動(dòng)傳達(dá)出村民對(duì)美好生活的期待。②細(xì)節(jié)生動(dòng)，畫(huà)