PAGE婦產(chǎn)科護(hù)士崗前培訓(xùn)制度一、總則（一）目的為使新入職的婦產(chǎn)科護(hù)士盡快熟悉工作環(huán)境，掌握基本的專業(yè)知識(shí)和技能，適應(yīng)婦產(chǎn)科護(hù)理工作的要求，特制定本崗前培訓(xùn)制度。通過(guò)系統(tǒng)、全面的培訓(xùn)，幫助新護(hù)士樹立正確的職業(yè)道德觀，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高其綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，為患者提供優(yōu)質(zhì)、安全的護(hù)理服務(wù)。（二）適用范圍本制度適用于新入職的婦產(chǎn)科護(hù)士，包括直接從院校畢業(yè)進(jìn)入我院婦產(chǎn)科工作的護(hù)士以及從其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)調(diào)入我院婦產(chǎn)科的護(hù)士。（三）培訓(xùn)原則1.理論與實(shí)踐相結(jié)合：在培訓(xùn)過(guò)程中，注重將婦產(chǎn)科護(hù)理的理論知識(shí)與實(shí)際操作技能相結(jié)合，通過(guò)案例分析、模擬演練等方式，使新護(hù)士能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)靈活應(yīng)用于臨床工作中。2.針對(duì)性與系統(tǒng)性并重：根據(jù)婦產(chǎn)科護(hù)理工作的特點(diǎn)和需求，有針對(duì)性地設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，確保新護(hù)士掌握婦產(chǎn)科常見疾病的護(hù)理要點(diǎn)、急危重癥的搶救技能等關(guān)鍵知識(shí)和技能。同時(shí)，培訓(xùn)內(nèi)容要具有系統(tǒng)性，涵蓋婦產(chǎn)科護(hù)理的各個(gè)方面，包括基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)、?？谱o(hù)理技術(shù)、護(hù)理管理等，使新護(hù)士對(duì)婦產(chǎn)科護(hù)理工作有全面的認(rèn)識(shí)。3.嚴(yán)格要求與鼓勵(lì)發(fā)展：在培訓(xùn)過(guò)程中，要嚴(yán)格按照培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)和要求進(jìn)行考核，確保新護(hù)士具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。同時(shí)，要關(guān)注新護(hù)士的個(gè)體差異，鼓勵(lì)他們發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極進(jìn)取，為其提供個(gè)性化的發(fā)展指導(dǎo)，促進(jìn)其職業(yè)成長(zhǎng)。二、培訓(xùn)內(nèi)容（一）醫(yī)院及科室概況1.醫(yī)院簡(jiǎn)介介紹醫(yī)院的歷史、文化、宗旨、愿景和目標(biāo)，使新護(hù)士了解醫(yī)院的整體概況和發(fā)展方向，增強(qiáng)對(duì)醫(yī)院的認(rèn)同感和歸屬感。講解醫(yī)院的組織架構(gòu)、各部門的職責(zé)和工作流程，幫助新護(hù)士熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制，便于日后工作中的溝通與協(xié)作。2.科室介紹詳細(xì)介紹婦產(chǎn)科的科室布局、設(shè)備設(shè)施、人員配置等情況，使新護(hù)士對(duì)科室環(huán)境有清晰的認(rèn)識(shí)。介紹科室的特色業(yè)務(wù)、技術(shù)優(yōu)勢(shì)以及開展的各類手術(shù)和治療項(xiàng)目，讓新護(hù)士了解科室的專業(yè)領(lǐng)域和工作重點(diǎn)。講解科室的規(guī)章制度、工作紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)文化，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，引導(dǎo)新護(hù)士盡快融入科室團(tuán)隊(duì)。（二）婦產(chǎn)科護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)1.解剖學(xué)與生理學(xué)復(fù)習(xí)女性生殖系統(tǒng)的解剖結(jié)構(gòu)，包括內(nèi)外生殖器的形態(tài)、位置和毗鄰關(guān)系，使新護(hù)士能夠準(zhǔn)確識(shí)別和理解婦產(chǎn)科相關(guān)的解剖標(biāo)志。講解女性生殖系統(tǒng)的生理功能，如月經(jīng)周期的調(diào)節(jié)、妊娠生理、分娩過(guò)程等，幫助新護(hù)士掌握婦產(chǎn)科疾病發(fā)生發(fā)展的生理基礎(chǔ)。2.婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)介紹婦產(chǎn)科護(hù)理的基本概念、任務(wù)和工作范圍，明確婦產(chǎn)科護(hù)士的角色和職責(zé)。講解婦產(chǎn)科護(hù)理的基本程序，包括護(hù)理評(píng)估、護(hù)理診斷、護(hù)理計(jì)劃、實(shí)施和評(píng)價(jià)，使新護(hù)士學(xué)會(huì)運(yùn)用護(hù)理程序?yàn)榛颊咛峁┱w護(hù)理服務(wù)。教授婦產(chǎn)科常見癥狀的護(hù)理，如腹痛、陰道流血、白帶異常等，使新護(hù)士能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者的病情變化，并采取相應(yīng)的護(hù)理措施。（三）婦產(chǎn)科專科護(hù)理知識(shí)1.妊娠期護(hù)理講解妊娠期的生理變化和護(hù)理要點(diǎn)，包括孕期保健、營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)、心理護(hù)理、胎兒監(jiān)測(cè)等。介紹妊娠期常見并發(fā)癥的護(hù)理，如流產(chǎn)、早產(chǎn)、妊娠期高血壓疾病、前置胎盤、胎盤早剝等，使新護(hù)士掌握這些并發(fā)癥的觀察要點(diǎn)和護(hù)理措施，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理病情變化。2.分娩期護(hù)理詳細(xì)講解分娩的過(guò)程和機(jī)制，包括產(chǎn)程分期、分娩各階段的臨床表現(xiàn)和護(hù)理重點(diǎn)。教授分娩鎮(zhèn)痛的方法和護(hù)理，以及接生技術(shù)和新生兒護(hù)理技能，如新生兒窒息復(fù)蘇、臍帶處理等，確保新護(hù)士能夠熟練掌握分娩期的各項(xiàng)護(hù)理操作，保障母嬰安全。3.產(chǎn)褥期護(hù)理介紹產(chǎn)褥期產(chǎn)婦的生理和心理變化，以及產(chǎn)褥期護(hù)理的內(nèi)容和要求，如產(chǎn)后生命體征監(jiān)測(cè)、子宮復(fù)舊觀察、惡露護(hù)理、會(huì)陰護(hù)理、母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)等。講解產(chǎn)褥期常見并發(fā)癥的護(hù)理，如產(chǎn)后出血、產(chǎn)褥感染、晚期產(chǎn)后出血等，提高新護(hù)士對(duì)產(chǎn)褥期并發(fā)癥的識(shí)別和處理能力。4.婦科疾病護(hù)理介紹常見婦科疾病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷方法和治療原則，如陰道炎、宮頸炎、盆腔炎、子宮肌瘤、卵巢囊腫、宮頸癌、子宮內(nèi)膜癌等。針對(duì)不同婦科疾病，講解相應(yīng)的護(hù)理措施，包括病情觀察、治療配合、健康教育、心理護(hù)理等，使新護(hù)士能夠?yàn)閶D科患者提供全面、專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。（四）婦產(chǎn)科操作技能培訓(xùn)1.基礎(chǔ)護(hù)理操作復(fù)習(xí)和強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理操作技能，如靜脈輸液、肌肉注射、皮下注射、皮內(nèi)注射、導(dǎo)尿術(shù)、灌腸術(shù)、心肺復(fù)蘇術(shù)等，確保新護(hù)士能夠熟練、規(guī)范地進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。通過(guò)模擬病房場(chǎng)景，讓新護(hù)士進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí)，提高其操作的準(zhǔn)確性和熟練程度，同時(shí)培養(yǎng)其臨床思維能力和應(yīng)變能力。2.婦產(chǎn)科?？撇僮骷寄芙淌趮D產(chǎn)科專科操作技能，如會(huì)陰擦洗、陰道沖洗、宮頸上藥、胎心監(jiān)護(hù)、骨盆測(cè)量、產(chǎn)科檢查、人工流產(chǎn)術(shù)、放取環(huán)術(shù)等。安排新護(hù)士在帶教老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí)，帶教老師要認(rèn)真觀察新護(hù)士的操作過(guò)程，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，確保操作安全、準(zhǔn)確。同時(shí)，要注重培養(yǎng)新護(hù)士的無(wú)菌觀念和自我防護(hù)意識(shí)。（五）婦產(chǎn)科急危重癥護(hù)理1.急危重癥概述介紹婦產(chǎn)科常見急危重癥的類型、病因和臨床表現(xiàn)，如產(chǎn)后出血、羊水栓塞、子癇、胎盤早剝、子宮破裂、卵巢囊腫蒂扭轉(zhuǎn)、異位妊娠破裂出血等。講解急危重癥患者的護(hù)理評(píng)估要點(diǎn)和急救原則，使新護(hù)士能夠迅速識(shí)別急危重癥患者，并采取有效的急救措施。2.急危重癥搶救技能培訓(xùn)急危重癥患者的搶救技能，如心肺復(fù)蘇、氣管插管、心電監(jiān)護(hù)、除顫、中心靜脈穿刺置管、輸血輸液等，使新護(hù)士能夠熟練掌握各種搶救設(shè)備的使用方法和急救技術(shù)。通過(guò)模擬急危重癥搶救場(chǎng)景，組織新護(hù)士進(jìn)行演練，提高其團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和應(yīng)急處理能力，確保在緊急情況下能夠迅速、有效地開展搶救工作。（六）護(hù)理文書書寫1.護(hù)理文書書寫規(guī)范講解護(hù)理文書書寫的基本原則、要求和格式，包括體溫單、醫(yī)囑單、護(hù)理記錄單、手術(shù)護(hù)理記錄單等。強(qiáng)調(diào)護(hù)理文書書寫的真實(shí)性、準(zhǔn)確性、完整性和及時(shí)性，要求新護(hù)士嚴(yán)格按照規(guī)范書寫護(hù)理文書，確保記錄內(nèi)容客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、清晰。2.婦產(chǎn)科護(hù)理文書書寫要點(diǎn)針對(duì)婦產(chǎn)科護(hù)理工作的特點(diǎn)，講解婦產(chǎn)科護(hù)理文書書寫的特殊要點(diǎn)，如妊娠期護(hù)理記錄、分娩記錄、產(chǎn)褥期護(hù)理記錄、婦科手術(shù)護(hù)理記錄等。通過(guò)案例分析，讓新護(hù)士學(xué)習(xí)如何準(zhǔn)確記錄婦產(chǎn)科患者的病情變化、護(hù)理措施和治療效果，提高其護(hù)理文書書寫能力。（七）職業(yè)道德與法律法規(guī)1.職業(yè)道德加強(qiáng)新護(hù)士的職業(yè)道德教育，培養(yǎng)其敬業(yè)精神、責(zé)任感和同情心，使其樹立正確的職業(yè)道德觀。強(qiáng)調(diào)婦產(chǎn)科護(hù)士在工作中要尊重患者的隱私和權(quán)利，保護(hù)患者的合法權(quán)益，為患者提供優(yōu)質(zhì)、人性化的護(hù)理服務(wù)。組織新護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)院的職業(yè)道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，引導(dǎo)他們自覺遵守職業(yè)道德，樹立良好的職業(yè)形象。2.法律法規(guī)講解與護(hù)理工作相關(guān)的法律法規(guī)，如《護(hù)士條例》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《侵權(quán)責(zé)任法》等，使新護(hù)士了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)法律意識(shí)。強(qiáng)調(diào)在婦產(chǎn)科護(hù)理工作中要嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，依法執(zhí)業(yè)，避免因法律意識(shí)淡薄而引發(fā)醫(yī)療糾紛和法律問(wèn)題。通過(guò)案例分析，讓新護(hù)士了解常見的醫(yī)療糾紛案例及法律責(zé)任，提高其法律風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。（八）溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作1.溝通技巧培訓(xùn)新護(hù)士的溝通技巧，包括與患者及其家屬的溝通、與醫(yī)生及其他醫(yī)護(hù)人員的溝通等。教授新護(hù)士如何運(yùn)用語(yǔ)言和非語(yǔ)言溝通方式，建立良好的護(hù)患關(guān)系和醫(yī)護(hù)合作關(guān)系，提高溝通效果，確保醫(yī)療護(hù)理工作的順利進(jìn)行。通過(guò)角色扮演、小組討論等方式，讓新護(hù)士在實(shí)踐中鍛煉溝通能力，學(xué)會(huì)傾聽患者的需求，解答患者的疑問(wèn)，有效地傳遞信息。2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作在婦產(chǎn)科護(hù)理工作中的重要性，培養(yǎng)新護(hù)士的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神。組織新護(hù)士參加團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，如團(tuán)隊(duì)游戲、案例討論等，讓他們了解團(tuán)隊(duì)成員之間的分工與協(xié)作關(guān)系，學(xué)會(huì)相互支持、相互配合，共同完成護(hù)理任務(wù)。在培訓(xùn)過(guò)程中，引導(dǎo)新護(hù)士積極參與團(tuán)隊(duì)討論和決策，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見解，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和工作效率。三、培訓(xùn)方式（一）集中授課1.邀請(qǐng)專家講座：定期邀請(qǐng)醫(yī)院內(nèi)部的資深專家、學(xué)科帶頭人以及外院的知名婦產(chǎn)科護(hù)理專家進(jìn)行授課，講解婦產(chǎn)科護(hù)理的前沿知識(shí)、新技術(shù)、新進(jìn)展等內(nèi)容，拓寬新護(hù)士的知識(shí)面。2.內(nèi)部培訓(xùn)師授課：安排醫(yī)院內(nèi)部的優(yōu)秀護(hù)理骨干擔(dān)任培訓(xùn)師，根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃和大綱，系統(tǒng)講解婦產(chǎn)科護(hù)理的基礎(chǔ)知識(shí)、專科知識(shí)、操作技能等內(nèi)容。培訓(xùn)師要結(jié)合自己的臨床經(jīng)驗(yàn)，采用案例分析、互動(dòng)式教學(xué)等方法，使培訓(xùn)內(nèi)容更加生動(dòng)、易懂。（二）臨床帶教1.指定帶教老師：為每位新護(hù)士指定一名經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的帶教老師，帶教老師要負(fù)責(zé)新護(hù)士的日常臨床帶教工作，包括指導(dǎo)新護(hù)士進(jìn)行護(hù)理操作、觀察病情變化、書寫護(hù)理文書等。2.床邊教學(xué)：帶教老師要在床邊對(duì)新護(hù)士進(jìn)行一對(duì)一的教學(xué)，通過(guò)實(shí)際案例，向新護(hù)士講解婦產(chǎn)科患者的護(hù)理要點(diǎn)和操作技巧，使新護(hù)士能夠在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)與技能。同時(shí)，帶教老師要注重培養(yǎng)新護(hù)士的臨床思維能力和獨(dú)立工作能力，鼓勵(lì)他們積極思考，提出問(wèn)題，及時(shí)給予解答和指導(dǎo)。（三）模擬演練1.模擬病房：利用醫(yī)院的模擬病房設(shè)施，設(shè)置各種婦產(chǎn)科護(hù)理場(chǎng)景，讓新護(hù)士進(jìn)行模擬操作練習(xí)。模擬演練可以包括患者入院接待、護(hù)理評(píng)估、護(hù)理操作、病情觀察、護(hù)理記錄等環(huán)節(jié)，使新護(hù)士在接近真實(shí)的環(huán)境中鍛煉自己的實(shí)際工作能力。2.模擬急救：組織新護(hù)士參加模擬急救演練，模擬婦產(chǎn)科急危重癥患者的搶救場(chǎng)景，讓新護(hù)士在演練中熟悉各種搶救設(shè)備的使用方法和急救技術(shù)，提高其應(yīng)急處理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。演練結(jié)束后，對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行總結(jié)和分析，針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn)和完善。（四）小組討論1.案例分析討論：定期選取典型的婦產(chǎn)科護(hù)理案例，組織新護(hù)士進(jìn)行小組討論。討論內(nèi)容包括案例的病情分析、護(hù)理診斷、護(hù)理措施、效果評(píng)價(jià)等方面，引導(dǎo)新護(hù)士積極思考，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見解，培養(yǎng)其臨床思維能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。2.專題討論：根據(jù)婦產(chǎn)科護(hù)理工作的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，確定專題進(jìn)行討論，如婦產(chǎn)科護(hù)理質(zhì)量控制、患者安全管理、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)等。通過(guò)專題討論，讓新護(hù)士了解行業(yè)動(dòng)態(tài)和前沿知識(shí)，拓寬視野，同時(shí)促進(jìn)新護(hù)士之間的交流與合作，共同提高護(hù)理水平。四、培訓(xùn)時(shí)間安排（一）培訓(xùn)周期新護(hù)士崗前培訓(xùn)為期[X]個(gè)月，分為理論培訓(xùn)和臨床實(shí)踐培訓(xùn)兩個(gè)階段。（二）理論培訓(xùn)階段理論培訓(xùn)階段為期[X]周，每周安排[X]個(gè)工作日進(jìn)行集中授課，每天授課時(shí)間為[X]小時(shí)。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋醫(yī)院及科室概況、婦產(chǎn)科護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、?？谱o(hù)理知識(shí)、操作技能培訓(xùn)、急危重癥護(hù)理、護(hù)理文書書寫、職業(yè)道德與法律法規(guī)、溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面。（三）臨床實(shí)踐培訓(xùn)階段臨床實(shí)踐培訓(xùn)階段為期[X]個(gè)月，新護(hù)士在帶教老師的指導(dǎo)下，在婦產(chǎn)科各病房、門診、手術(shù)室等科室進(jìn)行輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，新護(hù)士要參與臨床護(hù)理工作，完成各項(xiàng)護(hù)理任務(wù)，并按照要求書寫護(hù)理文書。帶教老師要定期對(duì)新護(hù)士的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并給予指導(dǎo)。五、培訓(xùn)考核（一）考核方式1.理論考核：采用閉卷考試的方式，對(duì)新護(hù)士所學(xué)的婦產(chǎn)科護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、專科知識(shí)、法律法規(guī)等內(nèi)容進(jìn)行考核?？荚囶}型包括選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題、病例分析題等，全面考查新護(hù)士的理論知識(shí)掌握程度。2.技能考核：通過(guò)實(shí)際操作考核的方式，對(duì)新護(hù)士的婦產(chǎn)科護(hù)理操作技能進(jìn)行考核?？己藘?nèi)容包括基礎(chǔ)護(hù)理操作技能和?？撇僮骷寄?，如靜脈輸液、肌肉注射、會(huì)陰擦洗、胎心監(jiān)護(hù)等。技能考核要在模擬病房或臨床實(shí)際操作環(huán)境中進(jìn)行，由考核小組按照考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。3.綜合考核：結(jié)合新護(hù)士在臨床實(shí)踐中的表現(xiàn)，包括工作態(tài)度、責(zé)任心、溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、護(hù)理文書書寫質(zhì)量等方面，進(jìn)行綜合考核。綜合考核由帶教老師和護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)日常觀察和評(píng)價(jià)進(jìn)行打分。（二）考核標(biāo)準(zhǔn)1.理論考核：總分[X]分，考試成績(jī)達(dá)到[X]分及以上為合格。2.技能考核：按照各項(xiàng)操作技能的考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，總分[X]分，考核成績(jī)達(dá)到[X]分及以上為合格。3.綜合考核：總分[X]分，考核成績(jī)達(dá)到[X]分及以上為合格。（三）補(bǔ)考與重新培訓(xùn)1.新護(hù)士在培訓(xùn)考核中如有任何一項(xiàng)考核成績(jī)不合格，可參加補(bǔ)考一次。補(bǔ)考仍不合格者，需重新參加相應(yīng)內(nèi)容的培訓(xùn)，并再次進(jìn)行考核，直至考核合格為止。2.對(duì)于多次考核不合格或在培訓(xùn)期間表現(xiàn)較差、不能勝任婦產(chǎn)科護(hù)理工作的新護(hù)士，醫(yī)院將視情況延長(zhǎng)其培訓(xùn)時(shí)間或做出其他處理決定。六、培訓(xùn)管理（一）培訓(xùn)計(jì)劃制定1.護(hù)理部根據(jù)醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃和婦產(chǎn)科護(hù)理工作需求，每年制定新護(hù)士崗前培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)計(jì)劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間安排、培訓(xùn)考核等內(nèi)容，并報(bào)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)審批后實(shí)施。2.培訓(xùn)計(jì)劃要具有前瞻性和針對(duì)性，充分考慮婦產(chǎn)科護(hù)理領(lǐng)域的新技術(shù)、新業(yè)務(wù)以及護(hù)理工作中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)調(diào)整和更新培訓(xùn)內(nèi)容，確保培訓(xùn)計(jì)劃的科學(xué)性和實(shí)用性。（二）培訓(xùn)師資管理1.選拔優(yōu)秀的護(hù)理骨干擔(dān)任培訓(xùn)師資，培訓(xùn)師資要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和良好的教學(xué)能力。2.定期組織培訓(xùn)師資參加教學(xué)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高其教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，建立培訓(xùn)師資考核評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)培訓(xùn)師資的教學(xué)質(zhì)量、培訓(xùn)效果等進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，激勵(lì)培訓(xùn)師資不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高培訓(xùn)質(zhì)量。（三）培訓(xùn)教材與資料管理