2025—2026學年人教版（2024）八年級英語上冊Unit5---Unit8各個單元GrammarFocus期末復習課件Unit

5WhataDeliciousMeal!GrammarFocus初中階段是奠定英語能力的關(guān)鍵期，語言學習關(guān)鍵，玩單詞接龍能有效增強分析能力。最佳實踐是，觀看英文紀錄片能有效培養(yǎng)地道語感。掌握核心要點，創(chuàng)建情景對話能有效開拓國際視野。另一方面，間隔重復比集中死記更有效。課堂觀察發(fā)現(xiàn)，跟讀新聞廣播能有效提升記憶效率。值得強調(diào)的是，記錄進步增強自信心。想要全面提升英語，閱讀產(chǎn)品說明能有效培養(yǎng)地道語感。堅持科學訓練語言素養(yǎng)自然會逐步提升。長遠考慮，培養(yǎng)終身學習的心態(tài)。感嘆句用來表達喜怒哀樂等強烈感情的句子。其特點是通過特定的結(jié)構(gòu)強調(diào)情感，而非客觀陳述事實或提出問題，句末用感嘆號。感嘆句一般用_______或______引導。what修飾______，how修飾_______，______

或者句子。whathow名詞形容詞

副詞What引導的感嘆句what

修飾______。名詞可數(shù)名詞單數(shù)形式Whatalovelygirl(sheis)！Whatanamazingsight(itis)！Whata/an+形容詞+（主語+謂語）

！可數(shù)名詞復數(shù)形式Whatlovelygirls(theyare)！Whatamazingplants(theseare)！What+形容詞+（主語+謂語）

！初中階段是奠定英語能力的關(guān)鍵期，語言學習關(guān)鍵，玩單詞接龍能有效增強分析能力。最佳實踐是，觀看英文紀錄片能有效培養(yǎng)地道語感。掌握核心要點，創(chuàng)建情景對話能有效開拓國際視野。另一方面，間隔重復比集中死記更有效。課堂觀察發(fā)現(xiàn)，跟讀新聞廣播能有效提升記憶效率。值得強調(diào)的是，記錄進步增強自信心。想要全面提升英語，閱讀產(chǎn)品說明能有效培養(yǎng)地道語感。堅持科學訓練語言素養(yǎng)自然會逐步提升。長遠考慮，培養(yǎng)終身學習的心態(tài)。What引導的感嘆句what

修飾______。名詞不可數(shù)名詞Whatfineweather(itis)！Whatdeliciousfood(itis)！What+形容詞+（主語+謂語）

！感嘆句做題技巧：去主謂，定末尾，名詞用what,a/an出現(xiàn)時，看順序，形名相連用what.How引導的感嘆句how修飾________和_______。形容詞

副詞形

容

詞Howamazing(thecakeis)!Howdelicious(thecakesare)！How+形容詞+（主語+謂語）

！形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)Howlovelyabird(itis)！Howsweetanapple(itis)！How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)

（主語+謂語）

！感嘆句做題技巧：去主謂，定末尾，形副用how,a/an出現(xiàn)時，看順序，形名相隔用how.初中階段是奠定英語能力的關(guān)鍵期，語言學習關(guān)鍵，玩單詞接龍能有效增強分析能力。最佳實踐是，觀看英文紀錄片能有效培養(yǎng)地道語感。掌握核心要點，創(chuàng)建情景對話能有效開拓國際視野。另一方面，間隔重復比集中死記更有效。課堂觀察發(fā)現(xiàn)，跟讀新聞廣播能有效提升記憶效率。值得強調(diào)的是，記錄進步增強自信心。想要全面提升英語，閱讀產(chǎn)品說明能有效培養(yǎng)地道語感。堅持科學訓練語言素養(yǎng)自然會逐步提升。長遠考慮，培養(yǎng)終身學習的心態(tài)。How引導的感嘆句副

詞Howfast(heruns)！Howquickly(theyeat)！How+副詞+（主語+謂語）

！how修飾________和_______。形容詞

副詞一去：去掉主語和謂語部分(去主謂)二看：去主謂后，看末尾詞。若是名詞，用What；若是形容詞或副詞,用How。三注意：What類型單數(shù)名詞前必須加a/an，取決于形容詞首音素；How修飾“形容詞+單數(shù)名詞”;當名詞前面有many/much/few/little，表示“多多少少”的時候，通常也用How來引導感嘆句。做題步驟123感嘆句做題技巧：去主謂，定末尾，名用what，形副

how,a/an出現(xiàn)時，看順序，形名相連用what形名相隔用how.GrammarFocus一.begoingto的用法begoingto

結(jié)構(gòu)是英語中表示將來時態(tài)的一種形式,由“be

動詞（am/is/are）+goingto+

動詞原形”構(gòu)成。具體用法如下：表示已經(jīng)計劃好或打算要做的某件事情。通常帶有主觀意愿，表示說話人已經(jīng)做出了決定。意為“計劃；打算；準備”等。Eg:I’mgoingtovisitmyauntthisweekend.我這個周末要去看望我的姑母。表示主語根據(jù)當前的情況或跡象做出的推測，常用于“I’msure、I’mafraid或Ithink”

等后面。通常不帶有主觀意愿，而是基于客觀事實或經(jīng)驗的推斷。Eg:Lookatthedarkclouds.It’sgoingtorain.看那些烏云，要下雨了。常與表示將來的時間狀語連用，如：in+一段時間、thisafternoon、tomorrow、nextyear、inthefuture等。Eg:WearegoingtolearnUnit7nextMonday.

下周一我們要學第七單元。在某些情況下，begoingto結(jié)構(gòu)可以表示某個動作即將發(fā)生，這種用法通常與表示位置移動的動詞連用，如come、go、leave等。Eg:Thetrainisgoingtoleaveinfiveminutes.

火車將在五分鐘后離開。2.Where

areyougoingto

meet?

你們打算在哪里見面？3.When

areyougoingto

start?

你打算什么時候開始？4.How

isshegoingto

dothat?

她打算如何去做？1.Who'sgoingto

sendhimaletter?

誰打算給他寄封信？提問主語：提問其他：2.特殊疑問句疑問詞+be+主語+goingto+動詞原形

+其他?Whoisgoingto

+動詞原形

+其他?使用begoingto的注意事項ThereisgoingtobeafootballmatchnextSaturdayinourschool.下周六我們學校將有一場足球比賽。Therebe句型的begoingto結(jié)構(gòu)為：Thereis/aregoingtobe...

表示將有某事發(fā)生。

(注意句型中g(shù)oingto后面的be不能改為have)2.come,go,leave,arrive等表示位置移動的動詞常用現(xiàn)在進行時表示將要發(fā)生的動作，它們很少與begoingto結(jié)構(gòu)連用。①MissSuniscomingtonight.

②Theyaregoing

totheparknextFriday.今晚孫小姐要來。下星期五他們打算去公園。begoingto和will的區(qū)別2.begoingto表示說話人根據(jù)主觀判斷即將發(fā)生或肯定

發(fā)生的事情，will表示客觀上將來會發(fā)生的事。(1)Thisyear

isgoingtobeverydifferent

becauseI'mgoingonasummercampinSydney,Australia.(2)Hewillbetwentyyearsold.1.begoingto

有“計劃，打算”的意思，而will則沒

有這個意思。(1)Sheisgoingtoseeamovieattheweekend.(2)They

willhavealotoffreetime.表達意

愿類

：want,wish,hope,woudlike,expect.

…決定計劃類

：decide,plan

...其他常見類：agree,learn..remember

todo

sth/remember

doing

sthforget

todosth./forgetdoingsth.stop

to

do

sth./stop

doing

sth.try

to

do

sth./try

doing

sth.當賓語是不定式，且后面還有賓語補足語時，通常用

“it

”作形式賓語，把真正的不定式賓語后置。句子結(jié)構(gòu)：主語+謂語+it+

賓補+真正的賓語。只接不定式作賓語與動名詞作

賓語的區(qū)別形式賓語it與

不定式賓語由“to

do”構(gòu)成，在句中起名詞作用，作及物動詞的賓語，其否

定形式為“nottodo”。不定式

作賓語定義不定式的用法Unit7WhenTomorrowComesGrammar

FocusIseeyourmonstersIseeyourpainTellmeyourproblemsI______chase驅(qū)逐themawayI________yourlighthouseI_________itokayWhenIseeyourmonstersI_________theresobraveandchasethemallawaywill’llbe’llmake’llstandLet’slistenV.原形(將會/將要)結(jié)構(gòu)表示意愿/臨時決定做某事will+Definition(定義):一般將來時是表將來某個時間要發(fā)生的動作、存在的狀態(tài)。時間標志詞tomorrow,nextweek/...,soon,in+時段,inthefuture...simplefuturetense概念SimplefuturetenseWill主語+will+動詞原形...主語+willnot(won’t)+動詞原形...Will+主語+動詞原形...?疑問詞+will+(主語)+動詞原形...?Therewill/won’tbe(more/less/fewer)...時間標志①tomorrow類

②next類③this類④in+一段時間⑤其他類willbegoingto區(qū)別SimplefuturetenseSimplefuturetense概念句型標志詞FindmoresentencesinSectionAthatusethesimplefuturetense.?Whatwillthefuturebelike??Willwebeabletoliveonearthin100years??Willmanypeopleliveinouterspace??Studentsprobablywon’tgotoaschoolinthefuture.?Theywillstudyathomeoranyplacetheywant.?Howlongwillmostpeoplelive?will肯定句:否定句:一般疑問句:特殊疑問句:主語+will+動詞原形...主語+willnot(won’t)+動詞原形...Will+主語+動詞原形...?疑問詞+will+(主語)+動詞原形...?Yes,主語+will.No,主語+won’t.will/begoingtoSimplefuturetense概念句型標志詞will/begoingto一般將來時態(tài)常用的時間狀語tomorrow類-tomorrow-tomorrowmorning-tomorrowevening-thedayaftertomorrowthis類-thismorning-thisafternoon-thisevening-thisweek/month/yearnext類-nextday-nextweek-nextmonth/year-nextMonday-nextTuesdayin+一段時間-in20years-in5minutes-intwohours-inthreedays其他-soon-later-someday-fromnowonwillbegoingtowill十動詞原形begoingto十動詞原形表示沒有事先準備或計劃的事情表明說話者的主觀意愿或客觀上勢必會發(fā)生的事表示將要發(fā)生的動作或安排，或打算、計劃、決定要做的事情有跡象表明要發(fā)生某事情Grammar

therebe結(jié)構(gòu)的一般將來時結(jié)構(gòu)therebe結(jié)構(gòu)的一般將來時結(jié)構(gòu)有兩種：①therewillbe②thereis/aregoingtobe（1）其否定形式是在will或is/are后直接加not。（2）其一般疑問句形式是直接把will或is/are提到句首。（3）結(jié)構(gòu)①的一般疑問句的肯定回答為“Yes,therewill．”，

否定回答為“No,therewon’t.”；

結(jié)構(gòu)②的一般疑問句的肯定回答為“Yes,thereis/are.”，

否定回答為“No,thereisn’t/aren’t.”。Simplefuturetense概念句型標志詞?Therewillbemorepeopleincities,butthetransportsystemwillbemoreefficient.?Therewillbefewertrafficaccidents.辨析:more/fewer/less?Therewillbelessairpollution.Canyoufindouttherules?Therewillbemorefewerless+可數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+可數(shù)名詞復數(shù)+不可數(shù)名詞will/begoingto

(Grammar)Let’sCommunicate!Unit8If引導的條件狀語從句用法_________theworldtofindyou._________thelighttoguideyou.IfI’llsailI’llbe_______youeverfindyourselfstcukinthemiddleofthesea,_______youeverfindyourselflostinthedarkandyoucan’tsee,If觀察句子意思可以發(fā)現(xiàn)：在含有if引導的條件狀語從句的復合句中，表示將來時態(tài)時，主句通常使用___________,而從句則使用___________，這被稱作“_________”原則。跟在if后的是從句主句一般將來時一般現(xiàn)在時主將從現(xiàn)觀察句子意思可以發(fā)現(xiàn)：在含有if引導的條件狀語從句的復合句中，表示將來時態(tài)時，主句通常使用___________,而從句則使用___________，這被稱作“_________”原則。一般將來時一般現(xiàn)在時主將從現(xiàn)Completethesentenceswiththewordsinthebox.4.Ifyouwanttosolvetheproblem,aface-to-facetalkusually_______(work)thebest.3.Iftherehearsal_______(end)at7:00p.m.,Iwillpickyouupat7:15p.m.1.Ifyoustaycalmandsaysorry,it___________(help).2.IfIgothere,I___________(try)allthedeliciouslocalfood.willhelpwilltryendsworks當主句是祈使句或含有情態(tài)動詞(如can、may、must等)時，從句仍然用一般現(xiàn)在時。例如：Ifyouneedhelp,callme.（如果你需要幫助，打電話給我。）主句是祈使句，從句用一般現(xiàn)在時；Ifyoucanfinishyourworkearlytoday,youcangohome.（如果你今天能早點完成工作，你就可以回家。）主句含有情態(tài)動詞can，從句用一般現(xiàn)在時。特殊情況規(guī)則類型??從句時態(tài)??主句時態(tài)/結(jié)構(gòu)??真實條件（將來?一般現(xiàn)在時一般將來時（will/shall）?真實條件（情態(tài)）一般現(xiàn)在時情態(tài)動詞（can/must等）?真實條件（祈使）一般現(xiàn)在時祈使句Now,let’sfindmoresentenceswithif-clausesinSectionA.Ifyoucometomycity,I’llshowyouaround.IfIgothere,I’lltryallthedeliciouslocalfood.If

yougiveacatsomemilk,shewillbec