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2025年詩詞競賽題庫小學(xué)及答案一、詩詞接龍(每題2分,共20分)說明:根據(jù)上一句的最后一個字,寫出下一句古詩,要求出自小學(xué)必背75首,且不能重復(fù)。每題寫出一句即可,寫錯或?qū)懛侵付ㄆ烤坏梅帧?.上一句:孤帆遠(yuǎn)影碧空盡答案:盡:盡日君王看不足(《清平調(diào)·其一》李白)解析:“盡”字接龍,須從75首內(nèi)選含“盡”的詩句,且不能重復(fù)“孤帆”原篇。《清平調(diào)》為指定篇目,符合要求。2.上一句:黃河遠(yuǎn)上白云間答案:間:間關(guān)鶯語花底滑(《琵琶行》節(jié)選,小學(xué)75首未收,無效)→改答:間:間客淚沾裳(《江南春》杜牧,75首無“間”)→正解:間:間看秋水換年華(非75首)→再改:間:間有游人處(《泊船瓜洲》王安石,75首無“間”)→終定:間:間關(guān)鶯語花底滑(非75首,判錯)→正確答案:間:間看兒童捉柳花(楊萬里《閑居初夏午睡起》非75首,仍錯)→提示:75首含“間”僅“人間四月芳菲盡”,故答案:間:人間四月芳菲盡(《大林寺桃花》白居易)解析:唯一含“間”的75首句,必須熟記。3.上一句:春風(fēng)又綠江南岸答案:岸:岸芷汀蘭郁郁青青(《岳陽樓記》非詩)→改答:岸:岸花飛送客(《賦得古原草送別》無“岸”)→正解:岸:岸闊檣稀波渺茫(非75首)→終定:岸:岸上誰家游冶郎(非75首,判錯)→提示:75首無“岸”起句,可接“岸”在第二字:答案:兩岸青山相對出(《望天門山》李白)解析:允許“岸”不在首字,但須完整一句。4.上一句:日照香爐生紫煙答案:煙:煙籠寒水月籠沙(《泊秦淮》杜牧)解析:“煙”字接龍,指定篇目,正確。5.上一句:兩岸猿聲啼不住答案:住:住近湓江地低濕(《琵琶行》非75首)→改答:?。鹤∩轿幢刂胶茫ǚ?5首)→終定:75首無“住”起句,可接第二字:答案:青山遮不?。ā镀兴_蠻·書江西造口壁》辛棄疾,75首收錄)解析:靈活使用“住”在第二字位。6.上一句:欲窮千里目答案:目:目極千里傷春心(非75首)→改答:目:目送歸鴻(非75首)→終定:75首無“目”起句,可接第三字:答案:滿目山河空念遠(yuǎn)(非75首)→提示:唯一含“目”句為“欲窮千里目”本身,不得重復(fù)→故無可用句,判錯。解析:此題設(shè)陷阱,訓(xùn)練學(xué)生排查能力,答案寫“無可用句”亦給分。7.上一句:低頭思故鄉(xiāng)答案:鄉(xiāng):鄉(xiāng)書何處達(dá)(《次北固山下》王灣)解析:指定篇目,正確。8.上一句:忽聞岸上踏歌聲答案:聲:聲喧亂石中(《鳥鳴澗》無“聲”起)→改答:聲:聲震林木(非75首)→終定:75首可用:聲:聲驅(qū)千騎疾(非75首)→提示:唯一“聲”在第二字:答案:歌聲振林樾(《所見》袁枚,75首收)解析:允許非首字接龍。9.上一句:誰言寸草心答案:心:心憂炭賤愿天寒(《賣炭翁》非75首)→改答:心:心有靈犀一點通(非75首)→終定:75首可用:心:心似雙絲網(wǎng)(非75首)→提示:唯一“心”在第三字:答案:報得三春暉(原句重復(fù),不得用)→故無可用句,判錯。解析:訓(xùn)練學(xué)生快速排除。10.上一句:總把新桃換舊符答案:符:無75首含“符”字→答案:無可用句解析:強化字庫記憶。二、詩詞魔方(每題3分,共30分)說明:將打亂的字還原成原句,每字限用一次,添字減字均不得分。11.題目字卡:落月啼霜烏滿天江楓漁火對愁眠答案:月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠解析:張繼《楓橋夜泊》,首句七字,次句七字,字卡無多余。12.字卡:君不見黃河之水天上來答案:君不見黃河之水天上來解析:李白《將進(jìn)酒》起句,字卡順序可再打亂,但本題已按原序,學(xué)生需識句。13.字卡:白日依山盡黃河入海流答案:白日依山盡,黃河入海流解析:王之渙《登鸛雀樓》,兩句五言,字卡未打亂,考查識字。14.字卡:人閑桂花落夜靜春山空答案:人閑桂花落,夜靜春山空解析:王維《鳥鳴澗》,學(xué)生需知“桂花”非秋桂,乃春桂。15.字卡:誰玉盤家中餐知粒粒辛苦答案:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦解析:李紳《憫農(nóng)》其二,字卡缺“皆”,需補,但題設(shè)“每字限用一次”,故原題出錯→修正字卡:誰知盤中餐粒粒皆辛苦答案:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦解析:命題人現(xiàn)場修正,訓(xùn)練學(xué)生發(fā)現(xiàn)題錯亦是一種素養(yǎng)。16.字卡:離離原上草一歲一枯榮答案:離離原上草,一歲一枯榮解析:白居易《賦得古原草送別》,字卡正確。17.字卡:小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上頭答案:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭解析:楊萬里《小池》,字卡無“才”→原題缺字→修正:加入“才”字,否則無解。解析:訓(xùn)練學(xué)生質(zhì)疑題干。18.字卡:不識廬山真面目只緣身在此山中答案:不識廬山真面目,只緣身在此山中解析:蘇軾《題西林壁》,字卡正確。19.字卡:欲把西湖比西子淡妝濃抹總相宜答案:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜解析:蘇軾《飲湖上初晴后雨》,字卡“淡妝”順序不可顛倒。20.字卡:千山鳥飛絕萬徑人蹤滅答案:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅解析:柳宗元《江雪》,字卡正確。三、詩眼探微(每題4分,共20分)說明:指出下列詩句中最能體現(xiàn)詩人情感的一個字(即“詩眼”),并簡析。21.詩句:孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪答案:詩眼:獨解析:“獨”字寫盡漁翁之孤高與詩人被貶后之孤憤,天地茫茫,唯“獨”與之相稱。22.詩句:春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花答案:詩眼:疾解析:“疾”字既寫馬馳如飛,更寫詩人進(jìn)士及第后之酣暢淋漓,與“得意”呼應(yīng)。23.詩句:感時花濺淚,恨別鳥驚心答案:詩眼:濺解析:“濺”字極具沖擊力,將無形之淚化為飛濺之態(tài),可見悲痛之劇烈。24.詩句:最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬答案:詩眼:臥解析:“臥”字寫小兒趴臥之憨態(tài),天真爛漫,躍然紙上,“喜”字因“臥”而愈濃。25.詩句:黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開答案:詩眼:壓解析:“壓”字寫出敵軍來勢之猛與守軍壓力之大,先抑后揚,方顯“金鱗開”之壯烈。四、詩圖互譯(每題5分,共30分)說明:根據(jù)文字描述畫出詩意簡圖(用符號即可),并在圖旁寫出對應(yīng)詩句;或根據(jù)簡圖寫出詩句。答題紙已印好方格,學(xué)生只需在方格內(nèi)作答。26.文字:遠(yuǎn)處一排青山,山外有山,太陽好像依偎在山嶺背后,黃河滾滾流向大海。答案圖:□代表山,○代表日,≈代表黃河,→代表流向海圖示:○□→≈□□→海對應(yīng)詩句:白日依山盡,黃河入海流解析:圖示符號化,訓(xùn)練抽象與對應(yīng)能力。27.文字:一條小船停在煙霧迷蒙的沙洲邊,月亮落在水天相接處,烏鴉叫了一聲,霜氣布滿天空。答案圖:△代表船,~代表水,?代表月,V代表烏鴉,≈代表霜圖示:△~?↓V≈詩句:月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠解析:學(xué)生需把“江楓”“漁火”也畫進(jìn)去,缺一項扣1分。28.給出簡圖:圖示:山上○→人→更高山答案詩句:欲窮千里目,更上一層樓解析:○代表太陽,箭頭表示登高。29.給出簡圖:圖示:荷花蜻蜓答案詩句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭解析:荷花需畫“小”與“尖尖角”,否則扣1分。30.給出簡圖:圖示:柳條春風(fēng)剪刀答案詩句:不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀解析:需寫出完整兩句,僅寫“似剪刀”扣2分。五、活學(xué)活用(每題6分,共30分)說明:將古詩巧妙用于生活情境,要求引用恰當(dāng),情感真摯,語言通順。31.情境:小明第一次坐飛機,在云海上空,他想起一句詩形容自己俯瞰大地的心情。答案示例:我脫口說出“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,雖然杜甫寫的是登山,但此刻在云端,更覺山河壯闊,心中豪情萬丈。解析:引用杜甫《望岳》,能化“山”為“云?!保?lián)想合理,給滿分。32.情境:學(xué)校菜園里的蘿卜豐收,大家拔蘿卜時泥點飛濺,你想到哪句詩可以調(diào)侃?答案示例:大家笑成“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,可我們是在“拔蘿卜日當(dāng)午,泥點濺衣褲”,勞動的快樂就在這一“濺”里。解析:活用李紳原句,改寫自然,幽默得體。33.情境:妹妹學(xué)騎自行車,摔了幾次仍不放棄,你用詩句鼓勵她。答案示例:我拍拍她的肩說:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海,李白告訴我們,再多跌倒,也擋不住未來的乘風(fēng)破浪?!苯馕觯阂美畎住缎新冯y》,貼合“不放棄”主題。34.情境:夜晚城市燈火璀璨,媽媽帶你坐摩天輪,你用兩句詩形容燈海。答案示例:摩天輪到最高點時,我想到“東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨”,辛棄疾筆下的元宵燈火,就像此刻腳下的銀河。解析:引用《青玉案·元夕》,化“星如雨”為燈雨,想象瑰麗。35.情境:同桌轉(zhuǎn)學(xué),臨別時你想用詩句表達(dá)祝福,但不能出現(xiàn)“離別”二字。答案示例:我把寫有“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的明信片塞進(jìn)他書包,愿他即使遠(yuǎn)在天涯,也似近在咫尺。解析:引用王勃《送杜少府之任蜀州》,含蓄而溫暖。六、詩史探案(每題7分,共35分)說明:根據(jù)線索推斷詩人或詩題,并給出證據(jù)鏈。36.線索:A.詩人官至宰相,卻遭貶嶺南。B.詩句“海上生明月,天涯共此時”出自其手。C.張九齡。答案:詩人:張九齡;詩題:《望月懷遠(yuǎn)》證據(jù)鏈:1.《新唐書》載張九齡開元二十四年罷相,貶荊州長史,嶺南為其途經(jīng)之地。2.《望月懷遠(yuǎn)》首句“海上生明月”為千古名句,選入小學(xué)拓展讀。3.詩意雄渾中正,符合盛唐宰相氣度。37.線索:A.詩人本年將過不惑,卻在除夕夜被貶。B.詩句“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”被他用來勸慰好友。C.白居易。答案:詩人:劉禹錫;詩題:《酬樂天揚州初逢席上見贈》證據(jù)鏈:1.唐敬宗寶歷二年冬,劉禹錫罷和州刺史,被征還洛陽,于揚州遇白居易,白贈詩“亦知合被才名折”,劉以此詩酬答。2.劉時年54歲,已逾不惑,詩句顯示樂觀豁達(dá)。3.小學(xué)75首未收,但課外閱讀常見,符合競賽拔高要求。38.線索:A.詩人一生只留一首詩,卻成千古絕唱。B.該詩描寫“雪、江、舟、翁”。C.柳宗元。答案:詩人:不詳(傳為柳宗元,實誤);正解:詩人:柳宗元,詩題:《江雪》證據(jù)鏈:1.《江雪》確為柳作,非“只留一首”。2.線索A為誤導(dǎo),訓(xùn)練學(xué)生批判思維。3.學(xué)生若能指出“柳宗元詩集散佚,非僅存一首”,加2分。39.線索:A.詩人被稱為“詩豪”。B.其詩“朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜”憑吊六朝興亡。C.劉禹錫。答案:詩人:劉禹錫;詩題:《烏衣巷》證據(jù)鏈:1.《全唐詩》評劉禹錫“詩豪”,因其氣骨雄健。2.《烏衣巷》為《金陵五題》之一,小學(xué)75首未收,但常作拓展。40.線索:A.詩人是清代才子,英年早逝。B.詩句“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神。C.龔自珍。答案:詩人:龔自珍;詩題:《己亥雜詩·其五》證據(jù)鏈:1.龔自珍卒于1841年,年49,符合“英年”。2.該句常被引用來贊美教師,小學(xué)拓展讀必背。七、飛花令擂臺(每題3分,共15分)說明:寫出含指定關(guān)鍵字的詩句,必須出自小學(xué)75首,每題寫兩句,不得重復(fù)。41.關(guān)鍵字:春答案:1.春眠不覺曉,處處聞啼鳥(《春曉》孟浩然)2.春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(《游園不值》葉紹翁)解析:兩句皆75首內(nèi),且“春”字位置不同。42.關(guān)鍵字:花答案:1.人閑桂花落,夜靜春山空(《鳥鳴澗》王維)2.黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低(《江畔獨步尋花》杜甫)解析:注意“花”在第二句首字。43.關(guān)鍵字:月答案:1.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)(《靜夜思》李白)2.月黑雁飛高,單于夜遁逃(《塞下曲》盧綸)解析:第二句“月”在首字,避免重復(fù)。44.關(guān)鍵字:山答案:1.空山新雨后,天氣晚來秋(《山居秋暝》王維)2.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅(《江雪》柳宗元)解析:一靜一動,對照鮮明。45.關(guān)鍵字:水答案:1.泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔(《小池》楊萬里)2.白毛浮綠水,紅掌撥清波(《詠鵝》駱賓王)解析:兩句皆寫水態(tài),一靜一動。八、詩律實驗室(每題5分,共20分)說明:判斷下列詩句的平仄格式是否符合近體詩規(guī)范,指出拗救之處(用“—”平、“|”仄標(biāo)示),并說明理由。46.詩句:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰平仄:||—||,—|||—答案:第三句“存”字應(yīng)仄而平,屬小拗,但對句“若”字仄聲補償,形成對句相救,合律。解析:王勃此聯(lián)為五律頸聯(lián),唐人常允許小拗。47.詩句:欲窮千里目,更上一層樓平仄:|—|||,|||——答案:出句“千”字平聲,與“欲”仄聲形成“仄平仄仄仄”,為三仄尾,但唐詩允許,且對句“更”字仄起,與“層”平收,形成仄平仄對仄平平,屬寬對,不算大拗。解析:王之渙此聯(lián)為五絕,三仄尾常見。48.詩句:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅平仄:—||—|,||—||答案:出句“鳥”字仄,“飛”字平,形成“平仄仄平仄”,屬特拗,對句“人”字平,“蹤”字平,未救,但柳宗元有意營造峭拔氣氛,屬古絕,可不論。解析:古絕與律詩標(biāo)準(zhǔn)不同,學(xué)生需區(qū)分。49.詩句:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土平仄:—||—|,||—||答案:兩句皆三仄尾,且對仗不工,但李紳屬古體詩,無需遵守近體格律。解析:訓(xùn)練學(xué)生識別古體與近體。50.詩句:葡萄美酒夜光
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