PAGE人民銀行財(cái)政部培訓(xùn)制度一、總則（一）目的為了提高人民銀行與財(cái)政部工作人員的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范培訓(xùn)工作管理，特制定本培訓(xùn)制度。本制度旨在確保培訓(xùn)活動(dòng)的系統(tǒng)性、針對(duì)性和有效性，使工作人員能夠更好地適應(yīng)金融財(cái)政工作的發(fā)展需求，提升工作績(jī)效，為國家經(jīng)濟(jì)金融穩(wěn)定和財(cái)政政策有效實(shí)施提供有力支持。（二）適用范圍本制度適用于人民銀行及財(cái)政部全體在職工作人員，包括各級(jí)分支機(jī)構(gòu)、直屬單位以及相關(guān)業(yè)務(wù)部門的人員。（三）基本原則1.按需培訓(xùn)原則根據(jù)人民銀行和財(cái)政部的業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略、崗位需求以及工作人員的實(shí)際情況，確定培訓(xùn)內(nèi)容和方式，確保培訓(xùn)與工作實(shí)際緊密結(jié)合，滿足不同崗位、不同層次人員的學(xué)習(xí)需求。2.分類分級(jí)原則按照工作人員的崗位類別、職務(wù)級(jí)別等進(jìn)行分類分級(jí)培訓(xùn)，使培訓(xùn)更具針對(duì)性和層次性，提高培訓(xùn)效果。例如，針對(duì)不同業(yè)務(wù)條線的工作人員開展專業(yè)技能培訓(xùn)，針對(duì)不同層級(jí)的管理人員開展領(lǐng)導(dǎo)力、決策力等綜合素質(zhì)培訓(xùn)。3.理論與實(shí)踐相結(jié)合原則培訓(xùn)內(nèi)容既注重理論知識(shí)的傳授，又強(qiáng)調(diào)實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。通過案例分析、模擬演練、實(shí)地調(diào)研等方式，讓工作人員將所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，提高解決實(shí)際問題的能力。4.多元化培訓(xùn)原則采用多種培訓(xùn)方式，如內(nèi)部培訓(xùn)、外部培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)、交流研討等，豐富培訓(xùn)形式，拓寬培訓(xùn)渠道，滿足工作人員多樣化的學(xué)習(xí)需求。同時(shí)，鼓勵(lì)不同地區(qū)、不同部門之間的人員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)習(xí)分享。二、培訓(xùn)組織與管理（一）培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)1.人民銀行培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)設(shè)立專門的培訓(xùn)管理部門，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、組織實(shí)施全行的培訓(xùn)工作。該部門配備專業(yè)的培訓(xùn)管理人員，負(fù)責(zé)培訓(xùn)計(jì)劃制定、培訓(xùn)資源協(xié)調(diào)、培訓(xùn)效果評(píng)估等工作。同時(shí)，在各分支機(jī)構(gòu)和直屬單位設(shè)立兼職培訓(xùn)管理員，負(fù)責(zé)本單位培訓(xùn)工作的具體組織和落實(shí)，并及時(shí)向總行培訓(xùn)管理部門反饋培訓(xùn)情況。2.財(cái)政部培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)財(cái)政部成立培訓(xùn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由部領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，相關(guān)司局負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)審定培訓(xùn)工作的重大政策、規(guī)劃和年度計(jì)劃，協(xié)調(diào)解決培訓(xùn)工作中的重大問題。培訓(xùn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在人事教育司，負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的日常組織和管理。各業(yè)務(wù)司局負(fù)責(zé)本司局業(yè)務(wù)培訓(xùn)的具體實(shí)施，并指定專人負(fù)責(zé)與培訓(xùn)管理辦公室溝通協(xié)調(diào)。（二）職責(zé)分工1.培訓(xùn)管理部門職責(zé)制定和完善培訓(xùn)管理制度、規(guī)劃和計(jì)劃。組織開展各類培訓(xùn)項(xiàng)目的策劃、設(shè)計(jì)和實(shí)施。建立和維護(hù)培訓(xùn)師資庫、教材庫、案例庫等培訓(xùn)資源。對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估和反饋，跟蹤培訓(xùn)后的工作表現(xiàn)，為培訓(xùn)改進(jìn)提供依據(jù)。負(fù)責(zé)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算編制、使用管理和監(jiān)督檢查。協(xié)調(diào)與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、高校等的合作關(guān)系，拓展培訓(xùn)渠道。2.業(yè)務(wù)部門職責(zé)根據(jù)本部門業(yè)務(wù)需求，提出培訓(xùn)需求和建議，參與培訓(xùn)計(jì)劃的制定。負(fù)責(zé)組織本部門內(nèi)部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，確定培訓(xùn)內(nèi)容、方式和師資，并確保培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。配合培訓(xùn)管理部門開展相關(guān)培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施，提供必要的支持和協(xié)助。對(duì)本部門工作人員的培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤和評(píng)估，及時(shí)向培訓(xùn)管理部門反饋培訓(xùn)需求的變化。3.工作人員職責(zé)積極參加各類培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。按照培訓(xùn)要求，完成培訓(xùn)作業(yè)、考試等任務(wù)，確保培訓(xùn)效果。將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，不斷提升工作績(jī)效，并及時(shí)向培訓(xùn)管理部門反饋培訓(xùn)對(duì)工作的促進(jìn)作用。配合培訓(xùn)管理部門和業(yè)務(wù)部門開展培訓(xùn)效果評(píng)估工作，提供真實(shí)、準(zhǔn)確的反饋信息。（三）培訓(xùn)計(jì)劃制定1.年度培訓(xùn)計(jì)劃每年年初，人民銀行培訓(xùn)管理部門和財(cái)政部培訓(xùn)管理辦公室分別根據(jù)本行、本部門的工作重點(diǎn)、業(yè)務(wù)發(fā)展需求以及工作人員的培訓(xùn)需求調(diào)查結(jié)果，制定年度培訓(xùn)計(jì)劃。年度培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間安排、培訓(xùn)師資等要素，并報(bào)經(jīng)行領(lǐng)導(dǎo)或部領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后實(shí)施。2.專項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃根據(jù)國家重大政策調(diào)整、金融財(cái)政業(yè)務(wù)創(chuàng)新以及突發(fā)事件應(yīng)對(duì)等需要，適時(shí)制定專項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃。專項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)具有針對(duì)性和時(shí)效性，能夠迅速提升工作人員在特定領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和技能。專項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃的制定和實(shí)施程序與年度培訓(xùn)計(jì)劃相同，但需在計(jì)劃制定過程中充分征求相關(guān)業(yè)務(wù)部門和人員的意見。3.個(gè)性化培訓(xùn)計(jì)劃對(duì)于部分有特殊培訓(xùn)需求的工作人員，如晉升前培訓(xùn)、崗位輪換培訓(xùn)等，可由個(gè)人提出申請(qǐng)，所在部門審核后報(bào)培訓(xùn)管理部門，培訓(xùn)管理部門根據(jù)實(shí)際情況制定個(gè)性化培訓(xùn)計(jì)劃。個(gè)性化培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)注重滿足個(gè)人發(fā)展需求，提高其在特定崗位或領(lǐng)域的工作能力。（四）培訓(xùn)資源管理1.師資管理建立內(nèi)部培訓(xùn)師資庫，選拔具有豐富業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、扎實(shí)理論基礎(chǔ)和良好教學(xué)能力的工作人員擔(dān)任培訓(xùn)講師。定期對(duì)內(nèi)部培訓(xùn)師資進(jìn)行培訓(xùn)和考核，提高其教學(xué)水平。積極引進(jìn)外部專家學(xué)者、行業(yè)精英等擔(dān)任兼職培訓(xùn)講師，充實(shí)培訓(xùn)師資隊(duì)伍。與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、高校等建立合作關(guān)系，共享優(yōu)質(zhì)師資資源。加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)師資的管理和服務(wù)，為其提供必要的教學(xué)支持和保障，鼓勵(lì)其不斷更新教學(xué)內(nèi)容和方法，提高培訓(xùn)質(zhì)量。2.教材管理組織編寫或選用適合人民銀行和財(cái)政部工作實(shí)際的培訓(xùn)教材，教材內(nèi)容應(yīng)涵蓋金融財(cái)政業(yè)務(wù)知識(shí)、政策法規(guī)、操作技能等方面。建立培訓(xùn)教材庫，對(duì)教材進(jìn)行分類管理，定期更新和補(bǔ)充教材內(nèi)容，確保教材的時(shí)效性和實(shí)用性。鼓勵(lì)工作人員參與培訓(xùn)教材的編寫和修訂工作，提高教材的針對(duì)性和適用性。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)教材編寫質(zhì)量的審核把關(guān)，確保教材質(zhì)量。3.場(chǎng)地與設(shè)備管理合理規(guī)劃和配置培訓(xùn)場(chǎng)地，確保培訓(xùn)場(chǎng)地滿足不同培訓(xùn)項(xiàng)目的需求。培訓(xùn)場(chǎng)地應(yīng)具備良好的教學(xué)設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、多媒體設(shè)備等，并定期進(jìn)行維護(hù)和更新。配備必要的培訓(xùn)設(shè)備，如電腦、投影儀、模擬操作軟件等，為培訓(xùn)提供技術(shù)支持。加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)設(shè)備的管理和維護(hù)，確保設(shè)備正常運(yùn)行，提高培訓(xùn)效果。（五）培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理1.預(yù)算編制培訓(xùn)管理部門根據(jù)年度培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)項(xiàng)目預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)，編制培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算應(yīng)包括師資費(fèi)用、教材費(fèi)用、場(chǎng)地租賃費(fèi)用、設(shè)備購置費(fèi)用、培訓(xùn)差旅費(fèi)等各項(xiàng)支出，并報(bào)經(jīng)財(cái)務(wù)部門審核后納入年度預(yù)算。2.使用管理培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按照預(yù)算安排使用，?？顚Ｓ?。培訓(xùn)管理部門負(fù)責(zé)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的具體使用和報(bào)銷審批，確保經(jīng)費(fèi)使用合規(guī)、合理、有效。在經(jīng)費(fèi)使用過程中，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)財(cái)務(wù)制度和規(guī)定，確保經(jīng)費(fèi)支出的真實(shí)性、合法性和完整性。3.監(jiān)督檢查財(cái)務(wù)部門會(huì)同審計(jì)部門定期對(duì)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的使用情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保經(jīng)費(fèi)使用符合規(guī)定。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)進(jìn)行整改，并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。同時(shí)，建立培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的使用效果進(jìn)行評(píng)估，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。三、培訓(xùn)內(nèi)容與方式（一）培訓(xùn)內(nèi)容1.政治理論與職業(yè)道德培訓(xùn)深入學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，加強(qiáng)政治理論教育，提高工作人員的政治覺悟和政治素養(yǎng)。開展職業(yè)道德培訓(xùn)，強(qiáng)化工作人員的職業(yè)操守和敬業(yè)精神，培養(yǎng)其廉潔奉公、誠實(shí)守信、服務(wù)人民的職業(yè)道德品質(zhì)。2.金融財(cái)政業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)人民銀行工作人員培訓(xùn)內(nèi)容包括貨幣政策、金融監(jiān)管、支付結(jié)算、貨幣發(fā)行與流通、外匯管理等方面的業(yè)務(wù)知識(shí)。財(cái)政部工作人員培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋財(cái)政政策、預(yù)算管理、稅收制度、國庫管理、政府采購等方面的業(yè)務(wù)知識(shí)。根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展和政策調(diào)整，及時(shí)更新培訓(xùn)內(nèi)容，確保工作人員掌握最新的金融財(cái)政業(yè)務(wù)知識(shí)和政策法規(guī)。3.業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)針對(duì)不同崗位的業(yè)務(wù)操作流程，開展實(shí)際操作技能培訓(xùn)，如金融產(chǎn)品營銷技巧、財(cái)政資金核算與管理、財(cái)務(wù)報(bào)表編制與分析等。通過模擬操作、案例分析等方式，提高工作人員的實(shí)際動(dòng)手能力和解決問題的能力。加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，使工作人員熟練掌握辦公軟件、業(yè)務(wù)系統(tǒng)等信息技術(shù)工具的使用，提高工作效率和信息化水平。4.綜合素質(zhì)培訓(xùn)開展領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，提升管理人員的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織協(xié)調(diào)能力和決策能力。進(jìn)行溝通技巧培訓(xùn)，提高工作人員的溝通表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。舉辦創(chuàng)新思維培訓(xùn)，培養(yǎng)工作人員的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，推動(dòng)金融財(cái)政業(yè)務(wù)創(chuàng)新發(fā)展。（二）培訓(xùn)方式1.內(nèi)部培訓(xùn)由人民銀行和財(cái)政部?jī)?nèi)部的業(yè)務(wù)骨干、專家學(xué)者擔(dān)任培訓(xùn)講師，開展各類業(yè)務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn)。內(nèi)部培訓(xùn)具有針對(duì)性強(qiáng)、貼近工作實(shí)際的特點(diǎn)，可以及時(shí)解決工作中遇到的問題。組織內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)，讓工作人員分享工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和案例，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和借鑒。2.外部培訓(xùn)選派工作人員參加外部專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的各類培訓(xùn)課程，如高級(jí)金融管理培訓(xùn)、財(cái)政政策研討班等。外部培訓(xùn)可以拓寬工作人員的視野，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念和方法。與高校合作開展學(xué)歷教育和專題培訓(xùn)項(xiàng)目，培養(yǎng)高層次的金融財(cái)政人才。鼓勵(lì)工作人員在職攻讀碩士、博士學(xué)位，提高學(xué)歷層次和專業(yè)水平。3.在線學(xué)習(xí)搭建在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，提供豐富的學(xué)習(xí)資源，包括視頻課程、電子教材、在線測(cè)試等。工作人員可以根據(jù)自己的時(shí)間和需求，自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。通過在線學(xué)習(xí)平臺(tái)開展遠(yuǎn)程培訓(xùn)、直播講座等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)的實(shí)時(shí)互動(dòng)和共享。同時(shí)，利用在線學(xué)習(xí)平臺(tái)對(duì)工作人員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤和評(píng)估，及時(shí)反饋學(xué)習(xí)結(jié)果。4.實(shí)踐鍛煉安排工作人員到基層分支機(jī)構(gòu)、重點(diǎn)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)、相關(guān)企業(yè)等進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，讓其在實(shí)際工作中積累經(jīng)驗(yàn)，提高解決實(shí)際問題的能力。開展崗位輪換，使工作人員在不同崗位上鍛煉，拓寬業(yè)務(wù)知識(shí)面，增強(qiáng)綜合業(yè)務(wù)能力。5.交流研討組織跨地區(qū)、跨部門的業(yè)務(wù)交流研討會(huì)，讓工作人員分享工作經(jīng)驗(yàn)、交流業(yè)務(wù)心得，共同探討解決工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。與國內(nèi)外金融財(cái)政機(jī)構(gòu)開展交流合作，選派工作人員參加國際會(huì)議、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)等，加強(qiáng)國際交流與合作學(xué)習(xí)，了解國際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展趨勢(shì)。四、培訓(xùn)實(shí)施（一）培訓(xùn)準(zhǔn)備1.培訓(xùn)需求調(diào)研在制定培訓(xùn)計(jì)劃前，通過問卷調(diào)查、訪談、座談會(huì)等方式，對(duì)工作人員的培訓(xùn)需求進(jìn)行全面調(diào)研。了解不同崗位、不同層次人員的知識(shí)技能水平、工作中遇到的問題以及對(duì)培訓(xùn)的期望和建議，為培訓(xùn)計(jì)劃的制定提供依據(jù)。2.培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)根據(jù)培訓(xùn)需求調(diào)研結(jié)果，結(jié)合培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容，設(shè)計(jì)詳細(xì)的培訓(xùn)方案。培訓(xùn)方案應(yīng)包括培訓(xùn)課程設(shè)置、教學(xué)方法選擇、培訓(xùn)師資安排、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)確定、培訓(xùn)考核方式等內(nèi)容。培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)要充分考慮培訓(xùn)對(duì)象的特點(diǎn)和需求，確保培訓(xùn)方案的科學(xué)性和可行性。3.培訓(xùn)資源準(zhǔn)備按照培訓(xùn)方案的要求，做好培訓(xùn)資源的準(zhǔn)備工作。包括確定培訓(xùn)師資、編寫或選用培訓(xùn)教材、準(zhǔn)備培訓(xùn)場(chǎng)地和設(shè)備、安排培訓(xùn)時(shí)間等。確保培訓(xùn)資源能夠滿足培訓(xùn)實(shí)施的需要，為培訓(xùn)順利開展提供保障。（二）培訓(xùn)實(shí)施過程管理1.簽到與考勤管理培訓(xùn)開始前，對(duì)參加培訓(xùn)的人員進(jìn)行簽到登記，確保培訓(xùn)人員按時(shí)參加培訓(xùn)，并做好考勤記錄。對(duì)于無故缺席培訓(xùn)的人員，要及時(shí)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并要求其說明原因。2.教學(xué)過程管理培訓(xùn)過程中，培訓(xùn)管理部門要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的監(jiān)督和管理。定期檢查培訓(xùn)師資的教學(xué)情況，了解培訓(xùn)內(nèi)容的講解是否清晰、教學(xué)方法是否得當(dāng)、培訓(xùn)進(jìn)度是否合理等。及時(shí)收集培訓(xùn)學(xué)員的意見和建議，反饋給培訓(xùn)師資，以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。3.互動(dòng)交流管理鼓勵(lì)培訓(xùn)學(xué)員積極參與課堂互動(dòng)交流，提出問題、發(fā)表見解。培訓(xùn)管理部門要組織好互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。對(duì)于學(xué)員提出的問題，培訓(xùn)師資要及時(shí)解答，確保學(xué)員能夠理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。4.培訓(xùn)記錄與檔案管理建立培訓(xùn)記錄檔案，對(duì)培訓(xùn)過程中的各項(xiàng)資料進(jìn)行詳細(xì)記錄，包括培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)方案、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)師資信息、學(xué)員簽到表、考勤記錄、培訓(xùn)筆記、考試成績(jī)等。培訓(xùn)記錄檔案要妥善保管，以備查閱和參考。（三）培訓(xùn)考核與評(píng)估1.培訓(xùn)考核根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和目標(biāo)，制定合理的考核方式和標(biāo)準(zhǔn)?？己朔绞娇梢园荚嚒⒆鳂I(yè)、實(shí)踐操作、案例分析等多種形式。培訓(xùn)結(jié)束后，組織學(xué)員進(jìn)行考核，確保學(xué)員掌握所學(xué)知識(shí)和技能。對(duì)于考核不合格的學(xué)員，要安排補(bǔ)考或重新培訓(xùn)，直至考核合格為止。2.培訓(xùn)效果評(píng)估采用多種方式對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估，包括學(xué)員滿意度調(diào)查（如通過問卷調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)訪談等方式收集學(xué)員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)方式等方面的滿意度評(píng)價(jià)）、工作績(jī)效評(píng)估（對(duì)比培訓(xùn)前后學(xué)員的工作績(jī)效指標(biāo)，如業(yè)務(wù)量、工作質(zhì)量、工作效率等，評(píng)估培訓(xùn)對(duì)工作績(jī)效的提升作用）、培訓(xùn)后跟蹤調(diào)研（在培訓(xùn)結(jié)束一段時(shí)間后，對(duì)學(xué)員進(jìn)行跟蹤調(diào)研，了解其在實(shí)際工作中對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能的應(yīng)用情況以及培訓(xùn)對(duì)工作的持續(xù)影響）等。培訓(xùn)管理部門根據(jù)培訓(xùn)效果評(píng)估結(jié)果，總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，分析培訓(xùn)中存在的問題，為培訓(xùn)改進(jìn)提供依據(jù)。同時(shí)，將培訓(xùn)效果評(píng)估結(jié)果與培訓(xùn)師資的教學(xué)質(zhì)量考核、培訓(xùn)項(xiàng)目的績(jī)效評(píng)價(jià)等掛鉤，激勵(lì)培訓(xùn)師資提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)培訓(xùn)項(xiàng)目不斷優(yōu)化。五、培訓(xùn)激勵(lì)與約束（一）培訓(xùn)激勵(lì)1.與績(jī)效考核掛鉤將培訓(xùn)情況納入工作人員的績(jī)效考核體系，對(duì)積極參加培訓(xùn)、培訓(xùn)成績(jī)優(yōu)秀、培訓(xùn)后工作績(jī)效提升明顯的工作人員給予加分獎(jiǎng)勵(lì)，并在績(jī)效獎(jiǎng)金分配、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面予以傾斜。2.職業(yè)發(fā)展激勵(lì)建立培訓(xùn)與職業(yè)發(fā)展相掛鉤的機(jī)制，將培訓(xùn)經(jīng)歷和培訓(xùn)成果作為工作人員晉升、崗位調(diào)整的重要參考依據(jù)。對(duì)于參加重要培訓(xùn)項(xiàng)目并取得優(yōu)異成績(jī)的工作人員，在同等條件下優(yōu)先考慮晉升或擔(dān)任重要崗位。3.表彰獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)在培訓(xùn)工作中表現(xiàn)突出的工作人員、培訓(xùn)師資以及培訓(xùn)管理部門進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。通過頒發(fā)榮譽(yù)證書、給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等方式，激勵(lì)廣大工作人員積極參與培訓(xùn)，營造良好的培訓(xùn)氛圍。（二）培訓(xùn)約束1.考勤約束嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)考勤制度，對(duì)無故缺席培訓(xùn)的工作人員進(jìn)行批評(píng)教育，并按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。對(duì)于多次無故缺席培訓(xùn)的人員，在績(jī)效考核、崗位晉升等方面予以限制。2.考核約束加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)考核的管理，對(duì)于考核不合格的工作人員，要求其重新參加培訓(xùn)或采取其他補(bǔ)救措施。如多次考核不合格且無正當(dāng)理由的，可根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分或調(diào)整崗位。3.培訓(xùn)記錄約束建立完