PAGE培訓(xùn)班防疫制度規(guī)范制度一、總則（一）目的為有效預(yù)防、控制和應(yīng)對(duì)培訓(xùn)班期間可能出現(xiàn)的疫情，保障培訓(xùn)班全體學(xué)員、教職工的身體健康和生命安全，確保培訓(xùn)班教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行，依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和疫情防控政策，結(jié)合培訓(xùn)班實(shí)際情況，制定本防疫制度規(guī)范。（二）適用范圍本制度適用于本培訓(xùn)班所有學(xué)員、教職工以及參與培訓(xùn)班活動(dòng)的其他相關(guān)人員。（三）基本原則1.預(yù)防為主：強(qiáng)化疫情監(jiān)測(cè)、預(yù)警和防控措施，提高全體人員的防疫意識(shí)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。2.科學(xué)防控：遵循科學(xué)規(guī)律，依據(jù)最新疫情防控指南和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，制定合理有效的防控措施，確保防控工作的科學(xué)性、精準(zhǔn)性。3.依法依規(guī)：嚴(yán)格遵守國(guó)家和地方有關(guān)疫情防控的法律法規(guī)、政策要求，依法開展防疫工作，落實(shí)各項(xiàng)防控責(zé)任。4.聯(lián)防聯(lián)控：建立健全培訓(xùn)班與學(xué)員、教職工、家長(zhǎng)以及相關(guān)部門之間的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，形成防控合力。二、防控措施（一）人員管理1.健康監(jiān)測(cè)建立全體學(xué)員、教職工每日健康監(jiān)測(cè)制度，要求其通過(guò)線上平臺(tái)或紙質(zhì)表格如實(shí)報(bào)告每日體溫、健康狀況等信息。對(duì)有發(fā)熱、干咳、乏力、嗅覺(jué)味覺(jué)減退、鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛和腹瀉等癥狀的人員，立即安排其前往醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并及時(shí)跟蹤病情。對(duì)于從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回或與確診、疑似病例有密切接觸史的人員，嚴(yán)格按照當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾筮M(jìn)行隔離觀察和核酸檢測(cè)，待結(jié)果陰性且癥狀消失后，方可參加培訓(xùn)班活動(dòng)。2.疫苗接種積極宣傳新冠疫苗接種的重要性和安全性，鼓勵(lì)全體學(xué)員、教職工按照“應(yīng)接盡接”原則，及時(shí)接種新冠疫苗，并建立接種臺(tái)賬。對(duì)于符合接種條件但尚未接種的人員，督促其盡快完成接種，對(duì)于因特殊原因不能接種的人員，要求其提供相關(guān)證明材料。3.個(gè)人防護(hù)要求全體人員在培訓(xùn)班期間全程佩戴口罩，保持社交距離，勤洗手、常通風(fēng)，咳嗽、打噴嚏時(shí)注意遮擋。為學(xué)員和教職工提供必要的防疫物資，如口罩、洗手液、消毒濕巾等，并指導(dǎo)其正確使用。提醒全體人員注意個(gè)人衛(wèi)生，避免前往人員密集場(chǎng)所，減少不必要的聚集活動(dòng)。(二)場(chǎng)所管理1.通風(fēng)消毒加強(qiáng)培訓(xùn)班教室、辦公室、會(huì)議室、活動(dòng)室等各類場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，保持空氣流通。每日至少通風(fēng)3次，每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘。定期對(duì)培訓(xùn)班場(chǎng)所進(jìn)行清潔消毒，重點(diǎn)對(duì)門把手、桌椅、電腦鍵盤、鼠標(biāo)等高頻接觸部位進(jìn)行消毒。每日至少消毒2次，可選用含氯消毒劑或其他符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的消毒劑進(jìn)行擦拭消毒。在學(xué)員課間休息和放學(xué)后，對(duì)教室進(jìn)行全面消毒，并做好消毒記錄。2.環(huán)境衛(wèi)生保持培訓(xùn)班場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生整潔，及時(shí)清理垃圾和雜物，做到日產(chǎn)日清。加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生間的清潔消毒，確保洗手設(shè)施正常運(yùn)行，提供充足的洗手液或肥皂等清潔用品。對(duì)培訓(xùn)班內(nèi)的公共區(qū)域，如走廊、樓梯、電梯等，定期進(jìn)行清掃和消毒，保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。3.場(chǎng)所設(shè)置根據(jù)培訓(xùn)班規(guī)模和學(xué)員數(shù)量，合理規(guī)劃教學(xué)活動(dòng)空間，確保學(xué)員之間保持安全社交距離。在培訓(xùn)班入口處設(shè)置體溫檢測(cè)點(diǎn)，配備體溫檢測(cè)設(shè)備，對(duì)進(jìn)入培訓(xùn)班的人員進(jìn)行體溫檢測(cè)。在培訓(xùn)班內(nèi)設(shè)置臨時(shí)隔離觀察室，用于安置出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀的人員，并配備必要的防護(hù)用品和急救設(shè)備。（三）教學(xué)管理1.課程安排根據(jù)疫情防控要求和教學(xué)實(shí)際情況，合理調(diào)整課程安排，避免人員聚集。可采用線上線下相結(jié)合的教學(xué)方式，減少集中授課時(shí)間。對(duì)于必須進(jìn)行線下教學(xué)的課程，合理控制班級(jí)規(guī)模，確保學(xué)員之間保持安全社交距離。2.教學(xué)活動(dòng)組織在教學(xué)活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)員遵守防疫規(guī)定，如佩戴口罩、保持社交距離等。減少不必要的課堂互動(dòng)和小組活動(dòng)，如需開展小組活動(dòng)，應(yīng)確保每組人數(shù)不超過(guò)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，并做好個(gè)人防護(hù)措施。鼓勵(lì)教師采用多樣化的教學(xué)方法，如線上教學(xué)、多媒體教學(xué)等，提高教學(xué)效果，減少人員接觸。（四）餐飲管理1.供餐方式根據(jù)培訓(xùn)班實(shí)際情況，合理選擇供餐方式?？刹捎眉信洳?、分餐制或送餐上門等方式，避免學(xué)員集中就餐。對(duì)于集中配餐，應(yīng)選擇具有合法資質(zhì)的餐飲企業(yè)，并要求其嚴(yán)格遵守食品安全和防疫相關(guān)規(guī)定。2.食品安全加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)班餐飲服務(wù)的食品安全管理，嚴(yán)格把控食品采購(gòu)、加工、儲(chǔ)存等環(huán)節(jié)，確保食品安全。要求餐飲從業(yè)人員持健康證上崗，嚴(yán)格遵守食品加工操作規(guī)范，做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。對(duì)餐飲具進(jìn)行嚴(yán)格清洗消毒，確保餐飲具清潔衛(wèi)生。3.就餐管理如采用分餐制，應(yīng)提前將餐食分好，放置在獨(dú)立的餐盒或餐盤內(nèi)，由學(xué)員自行領(lǐng)取。就餐時(shí)，引導(dǎo)學(xué)員分散就座，保持安全社交距離，避免交談和聚集。就餐后，及時(shí)清理餐桌和餐具，保持就餐環(huán)境整潔。（五）應(yīng)急處置1.應(yīng)急預(yù)案制定制定完善的培訓(xùn)班疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程和各部門、人員的職責(zé)分工。定期對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練，提高全體人員的應(yīng)急處置能力和協(xié)同配合能力。2.疫情報(bào)告建立疫情報(bào)告制度，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)員、教職工出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀或確診、疑似病例，應(yīng)立即報(bào)告當(dāng)?shù)匾咔榉揽夭块T，并及時(shí)通知學(xué)員家長(zhǎng)或教職工家屬。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括人員基本信息、癥狀表現(xiàn)、接觸史、發(fā)病時(shí)間等詳細(xì)情況。3.隔離與轉(zhuǎn)運(yùn)對(duì)出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀的人員，立即安排其到培訓(xùn)班臨時(shí)隔離觀察室進(jìn)行隔離，并第一時(shí)間聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)，按照要求進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn)和診治。在轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中，要做好人員防護(hù)措施，避免交叉感染。4.密切接觸者管理配合當(dāng)?shù)匾咔榉揽夭块T，對(duì)確診、疑似病例的密切接觸者進(jìn)行追蹤排查，并按照要求進(jìn)行集中隔離觀察或居家隔離管理。對(duì)密切接觸者的行動(dòng)軌跡進(jìn)行詳細(xì)記錄，及時(shí)向?qū)W員、教職工及家長(zhǎng)通報(bào)相關(guān)情況。5.后續(xù)處置在疫情得到控制后，對(duì)培訓(xùn)班場(chǎng)所進(jìn)行全面徹底的消毒，并組織專業(yè)人員對(duì)培訓(xùn)班進(jìn)行評(píng)估，確定是否可以恢復(fù)正常教學(xué)活動(dòng)。對(duì)因疫情影響未能正常參加培訓(xùn)的學(xué)員，制定合理的補(bǔ)課計(jì)劃，確保教學(xué)進(jìn)度不受影響。三、培訓(xùn)與宣傳（一）防疫培訓(xùn)1.培訓(xùn)計(jì)劃制定培訓(xùn)班防疫培訓(xùn)計(jì)劃，定期組織全體學(xué)員、教職工參加防疫知識(shí)培訓(xùn)，提高其防疫意識(shí)和自我防護(hù)能力。培訓(xùn)內(nèi)容包括疫情防控政策法規(guī)、新冠病毒基本知識(shí)、個(gè)人防護(hù)措施、應(yīng)急處置流程等。2.培訓(xùn)方式采用線上線下相結(jié)合的方式開展防疫培訓(xùn)，如通過(guò)視頻講座、線上課程、現(xiàn)場(chǎng)演示等形式進(jìn)行培訓(xùn)。邀請(qǐng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽貙＜一驅(qū)I(yè)醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)，確保培訓(xùn)內(nèi)容的專業(yè)性和權(quán)威性。（二）宣傳教育1.宣傳渠道利用培訓(xùn)班官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、班級(jí)群等多種渠道，及時(shí)發(fā)布疫情防控相關(guān)信息和知識(shí)，宣傳防疫工作的重要性和必要性。在培訓(xùn)班內(nèi)設(shè)置宣傳欄、張貼宣傳海報(bào)等，營(yíng)造良好的防疫宣傳氛圍。2.宣傳內(nèi)容宣傳內(nèi)容包括國(guó)家和地方疫情防控政策、防疫知識(shí)、培訓(xùn)班防疫措施、個(gè)人防護(hù)指南等，引導(dǎo)全體人員正確認(rèn)識(shí)疫情，積極配合防疫工作。及時(shí)發(fā)布培訓(xùn)班疫情防控工作動(dòng)態(tài)，讓學(xué)員、教職工及家長(zhǎng)了解培訓(xùn)班防疫工作進(jìn)展情況，增強(qiáng)信心。四、監(jiān)督與檢查（一）監(jiān)督機(jī)制1.成立監(jiān)督小組成立培訓(xùn)班防疫工作監(jiān)督小組,由培訓(xùn)班負(fù)責(zé)人、教師代表、學(xué)員家長(zhǎng)代表等組成，負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)班防疫制度執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。明確監(jiān)督小組各成員的職責(zé)分工，確保監(jiān)督工作有序開展。2.定期檢查監(jiān)督小組定期對(duì)培訓(xùn)班防疫工作進(jìn)行檢查,重點(diǎn)檢查人員管理、場(chǎng)所管理、教學(xué)管理、餐飲管理、應(yīng)急處置等方面的制度執(zhí)行情況。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出整改意見，并跟蹤整改落實(shí)情況。（二）責(zé)任追究1.明確責(zé)任明確培訓(xùn)班各部門、人員在防疫工作中的責(zé)任，對(duì)因工作不力導(dǎo)致疫情傳播或造成不良影響的，依法依規(guī)追究相關(guān)人員的責(zé)任。2.處罰措