PAGE教育培訓(xùn)收納管理制度一、總則（一）目的為了規(guī)范教育培訓(xùn)場(chǎng)所的收納管理，確保教學(xué)環(huán)境的整潔、有序，提高教學(xué)資源的利用效率，保障教育培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于本公司/組織內(nèi)所有教育培訓(xùn)場(chǎng)所，包括教室、實(shí)驗(yàn)室、培訓(xùn)室、資料室等相關(guān)區(qū)域。（三）基本原則1.分類存放原則：根據(jù)物品的類別、用途、性質(zhì)等進(jìn)行分類收納，便于查找和使用。2.安全有序原則：確保收納物品的安全，避免損壞、丟失，同時(shí)保證收納區(qū)域的整齊有序，通道暢通。3.定期清理原則：定期對(duì)收納物品進(jìn)行清理、盤點(diǎn)，及時(shí)處理過(guò)期、無(wú)用物品，保持收納環(huán)境的良好狀態(tài)。4.責(zé)任到人原則：明確各區(qū)域、各類物品的收納管理責(zé)任人，確保管理工作落實(shí)到位。二、收納區(qū)域劃分及管理要求（一）教室收納管理1.講臺(tái)區(qū)域教學(xué)用具：將常用的教學(xué)用具，如黑板擦、粉筆、教鞭等整齊擺放在講臺(tái)指定位置，方便教師取用。電子設(shè)備：投影儀、電腦等設(shè)備應(yīng)擺放整齊，線路整理有序，避免雜亂。設(shè)備使用后及時(shí)關(guān)閉電源，定期進(jìn)行清潔維護(hù)。教材教案：教師的教材、教案應(yīng)放置在講臺(tái)抽屜或指定的文件架內(nèi)，保持整潔，便于隨時(shí)查閱使用。2.課桌椅區(qū)域桌椅擺放：課桌椅應(yīng)按照教室布局整齊排列，行距、間距適中，方便學(xué)生進(jìn)出和活動(dòng)。桌面物品：學(xué)生課桌上除必要的學(xué)習(xí)用品（如書本、筆記本、文具等）外，不應(yīng)擺放過(guò)多雜物。學(xué)習(xí)用品應(yīng)擺放整齊，保持桌面整潔。地面清潔：每日課后應(yīng)及時(shí)清理地面垃圾，保持教室地面干凈無(wú)雜物。3.收納柜區(qū)域教材收納：按照課程類別和年級(jí)，將教材分類存放在收納柜中。每個(gè)課程的教材應(yīng)放置在單獨(dú)的格子或區(qū)域，并標(biāo)明課程名稱、年級(jí)等信息，便于查找。教具收納：實(shí)驗(yàn)器材、模型、標(biāo)本等教具應(yīng)根據(jù)其性質(zhì)和用途分類存放，易碎、易損物品應(yīng)單獨(dú)存放并做好防護(hù)措施。同時(shí)，建立教具使用登記制度，記錄領(lǐng)用和歸還情況。清潔用品收納：掃帚、拖把、抹布等清潔用品應(yīng)存放在收納柜的指定區(qū)域，保持清潔整齊。使用后應(yīng)及時(shí)清洗干凈，晾干后放回原位。（二）實(shí)驗(yàn)室收納管理1.實(shí)驗(yàn)設(shè)備區(qū)域設(shè)備擺放：各類實(shí)驗(yàn)設(shè)備應(yīng)按照操作規(guī)程和使用頻率合理擺放，便于操作和維護(hù)。大型設(shè)備應(yīng)固定位置擺放，并做好標(biāo)識(shí)。設(shè)備保養(yǎng)：定期對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行清潔、檢查和維護(hù)，確保設(shè)備正常運(yùn)行。設(shè)備使用后應(yīng)及時(shí)清理，歸位擺放，并填寫設(shè)備使用記錄。配件管理：實(shí)驗(yàn)設(shè)備的配件、耗材應(yīng)分類存放，建立詳細(xì)的庫(kù)存清單。配件應(yīng)妥善保管，防止丟失和損壞，耗材應(yīng)根據(jù)使用情況及時(shí)補(bǔ)充。2.試劑藥品區(qū)域分類存放：化學(xué)試劑、藥品應(yīng)按照其性質(zhì)、類別進(jìn)行分類存放，如酸類、堿類、有機(jī)試劑、易燃易爆試劑等應(yīng)分開(kāi)存放，并設(shè)置明顯的標(biāo)識(shí)。儲(chǔ)存條件：根據(jù)試劑藥品的特性，提供相應(yīng)的儲(chǔ)存條件，如常溫、冷藏、干燥、通風(fēng)等。對(duì)于易揮發(fā)、易氧化、易燃易爆的試劑藥品，應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定的儲(chǔ)存條件進(jìn)行存放，并采取相應(yīng)的安全防護(hù)措施。領(lǐng)用管理：建立試劑藥品領(lǐng)用制度，嚴(yán)格記錄領(lǐng)用日期、名稱、數(shù)量、用途等信息。領(lǐng)用人員應(yīng)按照規(guī)定的操作規(guī)程取用試劑藥品，使用后及時(shí)歸還剩余部分，并做好清理工作。3.標(biāo)本模型區(qū)域陳列擺放：標(biāo)本、模型應(yīng)按照學(xué)科分類和教學(xué)需求進(jìn)行陳列展示，擺放整齊美觀，便于學(xué)生觀察學(xué)習(xí)。保護(hù)措施：對(duì)于珍貴的標(biāo)本、模型，應(yīng)采取必要的保護(hù)措施，如防潮、防蟲、防塵等。定期對(duì)標(biāo)本、模型進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保其完整性和觀賞性。（三）培訓(xùn)室收納管理1.培訓(xùn)設(shè)備區(qū)域設(shè)備配置：根據(jù)培訓(xùn)課程的需求，配備相應(yīng)的培訓(xùn)設(shè)備，如投影儀、音響設(shè)備、電腦、桌椅等。設(shè)備應(yīng)擺放合理，便于培訓(xùn)師操作和學(xué)員使用。設(shè)備維護(hù)：定期對(duì)培訓(xùn)設(shè)備進(jìn)行檢查、維護(hù)和保養(yǎng)，確保設(shè)備正常運(yùn)行。培訓(xùn)結(jié)束后，及時(shí)關(guān)閉設(shè)備電源，清理設(shè)備表面灰塵，整理設(shè)備線路。資料存儲(chǔ)：培訓(xùn)相關(guān)的資料、文檔、課件等應(yīng)存儲(chǔ)在培訓(xùn)室的電腦或指定的存儲(chǔ)設(shè)備中，并進(jìn)行分類整理，建立清晰的目錄結(jié)構(gòu)，便于查找和使用。2.學(xué)員物品區(qū)域個(gè)人物品存放：為學(xué)員提供專門的個(gè)人物品存放區(qū)域，如儲(chǔ)物柜、衣架等。學(xué)員應(yīng)將個(gè)人物品整齊存放在指定位置，保持培訓(xùn)室的整潔。垃圾清理：培訓(xùn)期間，學(xué)員應(yīng)將產(chǎn)生的垃圾放入指定的垃圾桶內(nèi)，培訓(xùn)結(jié)束后，及時(shí)清理培訓(xùn)室，保持環(huán)境整潔。（四）資料室收納管理1.圖書資料區(qū)域圖書分類：按照?qǐng)D書的學(xué)科類別、年級(jí)層次、出版時(shí)間等進(jìn)行分類整理，建立圖書分類索引目錄，便于查找。書架擺放：圖書應(yīng)按照分類順序整齊擺放在書架上，同一類別的圖書應(yīng)集中存放，并標(biāo)明類別名稱。書架應(yīng)定期進(jìn)行整理，確保圖書排列有序。借閱管理：建立圖書借閱制度，登記借閱人員姓名、借閱時(shí)間、圖書名稱等信息。借閱人員應(yīng)按時(shí)歸還圖書，如有逾期或損壞情況，應(yīng)按照規(guī)定進(jìn)行處理。2.檔案資料區(qū)域檔案分類：將教育培訓(xùn)相關(guān)的檔案資料，如教學(xué)計(jì)劃、教案、學(xué)生成績(jī)、培訓(xùn)記錄等按照類別進(jìn)行分類整理，建立檔案目錄清單。檔案存放：檔案應(yīng)存放在檔案柜中，按照檔案類別和時(shí)間順序排列。重要檔案應(yīng)備份存儲(chǔ)，并做好保密措施。檔案查閱：嚴(yán)格控制檔案查閱權(quán)限，查閱人員應(yīng)填寫查閱申請(qǐng)表，經(jīng)批準(zhǔn)后方可查閱檔案。查閱過(guò)程中應(yīng)注意保護(hù)檔案的完整性和保密性，不得擅自涂改、復(fù)印或轉(zhuǎn)借檔案。三、收納物品的清理與盤點(diǎn)（一）清理周期1.教室、培訓(xùn)室每周進(jìn)行一次小清理，每月進(jìn)行一次全面清理。2.實(shí)驗(yàn)室每?jī)芍苓M(jìn)行一次清理，重點(diǎn)對(duì)試劑藥品、實(shí)驗(yàn)設(shè)備等進(jìn)行檢查和整理。3.資料室每月對(duì)圖書資料和檔案進(jìn)行一次清理，檢查資料的完整性和準(zhǔn)確性。（二）清理內(nèi)容1.過(guò)期教材、資料：清理過(guò)期的教材、參考資料、試卷等，按照規(guī)定進(jìn)行報(bào)廢處理。2.損壞物品：檢查收納物品是否有損壞情況，對(duì)于損壞的設(shè)備、教具、圖書等，及時(shí)進(jìn)行維修或報(bào)廢處理。3.無(wú)用雜物：清理收納區(qū)域內(nèi)的無(wú)用雜物，如廢紙、包裝袋、廢棄文具等，保持收納環(huán)境整潔。（三）盤點(diǎn)要求1.定期盤點(diǎn)：每季度對(duì)收納物品進(jìn)行一次全面盤點(diǎn)，確保賬物相符。2.盤點(diǎn)方式：采用實(shí)地清點(diǎn)和賬目核對(duì)相結(jié)合的方式進(jìn)行盤點(diǎn)。盤點(diǎn)人員應(yīng)認(rèn)真核對(duì)物品的名稱、數(shù)量、規(guī)格、狀態(tài)等信息，并做好記錄。3.差異處理：如發(fā)現(xiàn)賬物不符情況，應(yīng)及時(shí)查明原因，填寫差異報(bào)告，并采取相應(yīng)的處理措施。對(duì)于盤盈或盤虧的物品，應(yīng)按照規(guī)定進(jìn)行調(diào)整賬目。四、人員職責(zé)與培訓(xùn)（一）管理人員職責(zé)1.制定收納管理制度和工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。監(jiān)督各項(xiàng)收納管理工作的執(zhí)行情況，確保制度的有效落實(shí)。2.負(fù)責(zé)收納區(qū)域的規(guī)劃和布局，合理配置收納設(shè)備和存儲(chǔ)空間，提高收納效率。3.定期對(duì)收納物品進(jìn)行檢查、清理和盤點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)措施。協(xié)調(diào)解決收納管理過(guò)程中出現(xiàn)的各類問(wèn)題，保障教育培訓(xùn)工作的正常開(kāi)展。4.組織開(kāi)展收納管理培訓(xùn)工作，提高員工的收納意識(shí)和操作技能，確保員工正確使用和維護(hù)收納設(shè)施設(shè)備。（二）教師職責(zé)1.負(fù)責(zé)本班級(jí)教室的收納管理工作，組織學(xué)生保持教室整潔有序。指導(dǎo)學(xué)生正確擺放課桌椅和學(xué)習(xí)用品，培養(yǎng)學(xué)生良好的收納習(xí)慣。2.按照教學(xué)計(jì)劃和課程安排，合理使用教材、教具等教學(xué)資源，并在使用后及時(shí)歸位整理。協(xié)助管理人員做好教室收納物品的清理和盤點(diǎn)工作。3.教育學(xué)生愛(ài)護(hù)收納設(shè)施設(shè)備，如發(fā)現(xiàn)損壞情況及時(shí)報(bào)告管理人員。配合管理人員做好教室的安全管理工作，確保收納區(qū)域無(wú)安全隱患。（三）學(xué)員職責(zé)1.遵守收納管理制度，保持個(gè)人學(xué)習(xí)區(qū)域的整潔衛(wèi)生。將個(gè)人學(xué)習(xí)用品擺放整齊，不亂扔垃圾，不隨意丟棄廢棄物品。2.在使用教材、教具、實(shí)驗(yàn)設(shè)備等物品后，按照規(guī)定及時(shí)歸還，并擺放至指定位置。愛(ài)護(hù)收納設(shè)施設(shè)備，如有損壞應(yīng)主動(dòng)報(bào)告并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。3.積極配合教師和管理人員的收納管理工作，參與教室、培訓(xùn)室等區(qū)域的清潔和整理活動(dòng)，共同維護(hù)良好的教學(xué)環(huán)境。（四）培訓(xùn)內(nèi)容1.收納管理制度培訓(xùn)：定期組織員工學(xué)習(xí)收納管理制度，明確各項(xiàng)管理要求和工作流程，確保員工熟悉制度內(nèi)容并嚴(yán)格遵守。2.收納技能培訓(xùn)：針對(duì)不同崗位的員工，開(kāi)展相應(yīng)的收納技能培訓(xùn)，如物品分類方法、收納設(shè)備的使用技巧、清潔維護(hù)方法等，提高員工的收納操作能力。3.安全知識(shí)培訓(xùn)：加強(qiáng)員工的安全意識(shí)培訓(xùn)，特別是涉及危險(xiǎn)物品（如化學(xué)試劑、易燃易爆物品等）的收納管理，確保員工了解安全操作規(guī)程，掌握安全防范措施。五、監(jiān)督與考核（一）監(jiān)督機(jī)制1.成立收納管理監(jiān)督小組，由管理人員、教師代表等組成，負(fù)責(zé)對(duì)各收納區(qū)域的管理情況進(jìn)行定期檢查和不定期抽查。2.監(jiān)督小組應(yīng)制定詳細(xì)的檢查標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分細(xì)則，對(duì)收納區(qū)域的整潔程度、物品擺放、設(shè)備維護(hù)等方面進(jìn)行全面檢查，并做好記錄。3.設(shè)立意見(jiàn)箱和投訴電話，接受員工和學(xué)員對(duì)收納管理工作的意見(jiàn)和建議，及時(shí)處理反饋相關(guān)問(wèn)題。（二）考核辦法1.將收納管理工作納入員工績(jī)效考核體系，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違反制度或工作不力的員工進(jìn)行批評(píng)教育和相應(yīng)的處罰。2