PAGE紅色培訓(xùn)教學(xué)管理制度一、總則（一）目的為加強(qiáng)紅色培訓(xùn)教學(xué)管理，提高培訓(xùn)質(zhì)量，確保紅色培訓(xùn)工作的規(guī)范化、科學(xué)化、專業(yè)化，傳承紅色基因，弘揚(yáng)革命精神，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于公司/組織開展的各類紅色培訓(xùn)教學(xué)活動，包括但不限于專題講座、現(xiàn)場教學(xué)、研討交流、實(shí)踐體驗(yàn)等培訓(xùn)形式。（三）基本原則1.堅(jiān)持正確導(dǎo)向：以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，確保紅色培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容的政治性、思想性、科學(xué)性。2.注重因材施教：根據(jù)不同培訓(xùn)對象的特點(diǎn)和需求，制定個性化的培訓(xùn)方案，提高培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。3.理論聯(lián)系實(shí)際：將紅色理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過現(xiàn)場教學(xué)、實(shí)地調(diào)研等方式，讓培訓(xùn)對象在實(shí)踐中感悟紅色精神，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。4.創(chuàng)新教學(xué)方法：積極探索多樣化的教學(xué)方法和手段，運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，豐富教學(xué)形式，提高教學(xué)吸引力和感染力。二、教學(xué)計(jì)劃與課程設(shè)計(jì)（一）教學(xué)計(jì)劃制定1.根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)對象的特點(diǎn)，制定年度紅色培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包括培訓(xùn)主題、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點(diǎn)等要素。2.教學(xué)計(jì)劃應(yīng)充分考慮培訓(xùn)對象的知識水平、工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)需求，合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度，確保培訓(xùn)的系統(tǒng)性和連貫性。3.教學(xué)計(jì)劃制定后，應(yīng)廣泛征求相關(guān)部門和培訓(xùn)對象的意見，進(jìn)行必要的修改和完善，確保教學(xué)計(jì)劃的科學(xué)性和可行性。（二）課程設(shè)計(jì)1.課程設(shè)計(jì)應(yīng)圍繞紅色培訓(xùn)主題，突出重點(diǎn)，注重針對性和實(shí)用性。課程內(nèi)容應(yīng)涵蓋中國共產(chǎn)黨的歷史、革命精神、紅色文化等方面，同時結(jié)合實(shí)際案例，進(jìn)行深入分析和講解。2.課程設(shè)計(jì)應(yīng)采用多樣化的教學(xué)方法和手段，如講授法、討論法、案例分析法、實(shí)地考察法等，以滿足不同培訓(xùn)對象的學(xué)習(xí)需求，提高教學(xué)效果。3.課程設(shè)計(jì)應(yīng)注重教學(xué)資源的整合和利用，充分發(fā)揮公司/組織內(nèi)部的師資力量，同時邀請外部專家學(xué)者、革命先輩等擔(dān)任客座教授，豐富教學(xué)內(nèi)容。4.課程設(shè)計(jì)應(yīng)定期進(jìn)行評估和更新，根據(jù)培訓(xùn)效果和反饋意見，及時調(diào)整課程內(nèi)容和教學(xué)方法，確保課程的質(zhì)量和適應(yīng)性。三、師資管理（一）師資選拔1.建立紅色培訓(xùn)師資庫，選拔政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的人員擔(dān)任培訓(xùn)師資。師資庫成員應(yīng)包括公司/組織內(nèi)部的專家學(xué)者、業(yè)務(wù)骨干，以及外部的專家學(xué)者、革命先輩、黨校教師等。2.師資選拔應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定的程序進(jìn)行，包括個人報(bào)名、資格審查、試講評估、綜合評審等環(huán)節(jié)。選拔過程應(yīng)注重考察候選人的政治素質(zhì)、教學(xué)能力、專業(yè)知識、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等方面。3.對選拔出的師資進(jìn)行定期培訓(xùn)和考核，不斷提高其教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括紅色理論知識、教學(xué)方法技巧、職業(yè)道德規(guī)范等方面。（二）師資培訓(xùn)1.定期組織師資培訓(xùn)，邀請專家學(xué)者、黨校教師等進(jìn)行專題講座和培訓(xùn)指導(dǎo)，提高師資的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。2.鼓勵師資參加各類學(xué)術(shù)交流活動和培訓(xùn)進(jìn)修，拓寬視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高自身素質(zhì)。3.建立師資培訓(xùn)檔案，記錄師資參加培訓(xùn)的情況和考核成績，作為師資考核和晉升的重要依據(jù)。（三）師資考核1.建立健全師資考核制度，對師資的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果、教學(xué)態(tài)度等方面進(jìn)行定期考核?？己朔绞桨▽W(xué)員評價、同行評價、教學(xué)主管評價等。2.考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。對考核優(yōu)秀的師資給予表彰和獎勵，對考核不合格的師資進(jìn)行誡勉談話或調(diào)整出師資庫。3.建立師資激勵機(jī)制，對在紅色培訓(xùn)教學(xué)工作中表現(xiàn)突出的師資給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵和精神獎勵，激發(fā)師資的工作積極性和創(chuàng)造性。四、教學(xué)實(shí)施（一）教學(xué)準(zhǔn)備1.培訓(xùn)前，教學(xué)管理人員應(yīng)與授課教師進(jìn)行充分溝通，明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)要求，確保教學(xué)準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。2.授課教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)計(jì)，認(rèn)真?zhèn)湔n，撰寫教案，制作教學(xué)課件，準(zhǔn)備教學(xué)資料和教學(xué)用具。3.教學(xué)管理人員應(yīng)提前安排好培訓(xùn)場地、教學(xué)設(shè)備、教材資料等教學(xué)資源，確保教學(xué)活動的正常開展。（二）教學(xué)組織1.培訓(xùn)過程中，教學(xué)管理人員應(yīng)加強(qiáng)教學(xué)組織管理，嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)計(jì)組織教學(xué)活動，確保教學(xué)秩序的正常。2.授課教師應(yīng)嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律，按時上課，不得遲到、早退、曠課。教學(xué)過程中應(yīng)注重教學(xué)方法的運(yùn)用，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。3.教學(xué)管理人員應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)員的管理，嚴(yán)格考勤制度，確保學(xué)員按時參加培訓(xùn)。同時，應(yīng)關(guān)注學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和思想動態(tài)，及時解決學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。（三）教學(xué)評估1.建立教學(xué)評估制度，對培訓(xùn)教學(xué)效果進(jìn)行定期評估。評估方式包括學(xué)員評價、同行評價、教學(xué)主管評價等。2.學(xué)員評價應(yīng)在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行，通過問卷調(diào)查和座談會等形式，了解學(xué)員對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果等方面的評價和意見。3.同行評價應(yīng)在培訓(xùn)結(jié)束后組織同行教師進(jìn)行互評，通過聽課、評課等方式，對授課教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果進(jìn)行評價。4.教學(xué)主管評價應(yīng)根據(jù)教學(xué)管理人員對教學(xué)過程中的觀察和了解，對授課教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)組織、教學(xué)效果等方面進(jìn)行評價。5.教學(xué)評估結(jié)果應(yīng)及時反饋給授課教師和教學(xué)管理人員，針對評估中發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取措施進(jìn)行改進(jìn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。五、教學(xué)資源管理（一）教材資料管理1.建立紅色培訓(xùn)教材資料庫，收集、整理、保存各類紅色培訓(xùn)教材、資料、課件等教學(xué)資源。教材資料庫應(yīng)定期進(jìn)行更新和維護(hù)，確保教學(xué)資源的時效性和準(zhǔn)確性。2.教材資料的選用應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)計(jì)的要求進(jìn)行，確保教材資料的針對性和實(shí)用性。同時，應(yīng)鼓勵教師編寫和使用校本教材，豐富教學(xué)內(nèi)容。3.加強(qiáng)對教材資料的借閱管理，建立借閱登記制度，嚴(yán)格控制教材資料的借閱范圍和借閱時間，確保教材資料的安全和完整。（二）教學(xué)設(shè)備管理1.建立教學(xué)設(shè)備管理制度，加強(qiáng)對教學(xué)設(shè)備的購置、使用、維護(hù)、保管等環(huán)節(jié)的管理。教學(xué)設(shè)備應(yīng)定期進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保設(shè)備的正常運(yùn)行。2.教學(xué)設(shè)備的購置應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要和實(shí)際情況，進(jìn)行科學(xué)論證和合理規(guī)劃，確保設(shè)備的適用性和先進(jìn)性。同時，應(yīng)嚴(yán)格按照政府采購程序進(jìn)行采購，確保采購過程的公開、公平、公正。3.加強(qiáng)對教學(xué)設(shè)備的使用管理，制定教學(xué)設(shè)備操作規(guī)程，要求教師和學(xué)員嚴(yán)格按照操作規(guī)程使用設(shè)備。同時，應(yīng)建立教學(xué)設(shè)備使用登記制度，記錄設(shè)備的使用情況和維修情況。4.教學(xué)設(shè)備的維護(hù)應(yīng)定期進(jìn)行，及時發(fā)現(xiàn)和排除設(shè)備故障，確保設(shè)備的正常運(yùn)行。對于大型設(shè)備或關(guān)鍵設(shè)備，應(yīng)建立專門的維護(hù)檔案，記錄設(shè)備的維護(hù)情況和維修歷史。5.教學(xué)設(shè)備的保管應(yīng)明確專人負(fù)責(zé)，確保設(shè)備的安全和完整。教學(xué)設(shè)備應(yīng)存放在專門的倉庫或教室，定期進(jìn)行盤點(diǎn)和清查，確保賬物相符。（三）培訓(xùn)場地管理1.建立培訓(xùn)場地管理制度，加強(qiáng)對培訓(xùn)場地的使用、維護(hù)、安全等環(huán)節(jié)的管理。培訓(xùn)場地應(yīng)定期進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保場地的整潔和安全。2.培訓(xùn)場地的使用應(yīng)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)計(jì)的要求進(jìn)行合理安排，確保場地的充分利用。同時，應(yīng)加強(qiáng)對培訓(xùn)場地的預(yù)約管理，避免場地沖突。3.加強(qiáng)對培訓(xùn)場地的安全管理，制定安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，確保學(xué)員和教師的人身安全。培訓(xùn)場地應(yīng)配備必要的消防設(shè)備和安全設(shè)施，定期進(jìn)行檢查和維護(hù)。4.培訓(xùn)場地的維護(hù)應(yīng)定期進(jìn)行，及時修復(fù)場地設(shè)施的損壞，確保場地的正常使用。同時，應(yīng)加強(qiáng)對培訓(xùn)場地的環(huán)境衛(wèi)生管理，保持場地的整潔和舒適。六、學(xué)員管理（一）學(xué)員選拔1.根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)對象的條件，制定學(xué)員選拔標(biāo)準(zhǔn)和選拔程序。學(xué)員選拔應(yīng)注重考察學(xué)員的政治素質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度、工作經(jīng)歷等方面。2.學(xué)員選拔應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定的程序進(jìn)行，包括個人報(bào)名、資格審查、面試評估、綜合評審等環(huán)節(jié)。選拔過程應(yīng)公開、公平、公正，確保選拔出的學(xué)員符合培訓(xùn)要求。3.對選拔出的學(xué)員進(jìn)行公示，接受社會監(jiān)督。公示無異議后，確定學(xué)員名單，并通知學(xué)員參加培訓(xùn)。（二）學(xué)員考勤1.建立學(xué)員考勤制度，嚴(yán)格考勤管理。學(xué)員應(yīng)按時參加培訓(xùn)，不得遲到、早退、曠課。培訓(xùn)期間，學(xué)員應(yīng)遵守培訓(xùn)紀(jì)律，聽從教學(xué)管理人員的安排。2.教學(xué)管理人員應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)員考勤的管理，每天對學(xué)員的出勤情況進(jìn)行檢查和記錄。對遲到、早退、曠課的學(xué)員，應(yīng)及時進(jìn)行批評教育，并按照規(guī)定進(jìn)行處理。3.學(xué)員因特殊情況需要請假的，應(yīng)提前向教學(xué)管理人員提交請假申請，經(jīng)批準(zhǔn)后方可請假。請假時間超過規(guī)定期限的，應(yīng)辦理續(xù)假手續(xù)。未經(jīng)批準(zhǔn)擅自請假的，按曠課處理。（三）學(xué)員考核1.建立學(xué)員考核制度，對學(xué)員的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)態(tài)度、實(shí)踐能力等方面進(jìn)行全面考核?？己朔绞桨荚嚒⒆鳂I(yè)、實(shí)踐操作、論文撰寫等。2.學(xué)員考核應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行，確?？己私Y(jié)果的公平、公正、公開?？己顺煽儜?yīng)及時反饋給學(xué)員，并作為學(xué)員結(jié)業(yè)和頒發(fā)證書的重要依據(jù)。3.對考核成績優(yōu)秀的學(xué)員給予表彰和獎勵，對考核不合格的學(xué)員進(jìn)行補(bǔ)考或重修。補(bǔ)考或重修仍不合格的，不予結(jié)業(yè)。（四）學(xué)員結(jié)業(yè)與證書頒發(fā)1.學(xué)員完成規(guī)定的培訓(xùn)課程，考核成績合格，方可結(jié)業(yè)。結(jié)業(yè)學(xué)員應(yīng)填寫結(jié)業(yè)登記表，經(jīng)教學(xué)管理人員審核后，頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。2.結(jié)業(yè)證書應(yīng)注明學(xué)員姓名、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)成績等信息，并加蓋公司/組織公章。結(jié)業(yè)證書是學(xué)員參加紅色培訓(xùn)的證明，具有一定的法律效力。3.對在紅色培訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員，可頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書，并給予適當(dāng)?shù)莫剟?。?yōu)秀學(xué)員證書應(yīng)注明學(xué)員姓名、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)時間、獲獎原因等信息，并加蓋公司/組織公章。七、教學(xué)檔案管理（一）檔案內(nèi)容1.教學(xué)檔案應(yīng)包括教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)計(jì)、教案、課件、教學(xué)評估報(bào)告、學(xué)員考核成績、學(xué)員結(jié)業(yè)登記表、結(jié)業(yè)證書等教學(xué)相關(guān)資料。2.教學(xué)檔案應(yīng)按照年度和類別進(jìn)行分類整理，建立電子檔案和紙質(zhì)檔案，確保檔案的完整性和準(zhǔn)確性。（二）檔案管理1.建立教學(xué)檔案管理制度，明確教學(xué)檔案的管理職責(zé)和管理流程。教學(xué)檔案應(yīng)由專人負(fù)責(zé)管理，確保檔案的安全和保密。2.教學(xué)檔案的保管期限應(yīng)根據(jù)檔案的性質(zhì)