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文檔簡介
2025年麻陽苗族自治縣招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、流行于貴州、廣西部分村寨中,并被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的一種無伴奏歌曲是()。
A.飛歌
B.大歌
C.酒歌
D.山歌
【答案】:B2、包裝策略主要包括()。
A.相似包裝策略
B.差別包裝策略
C.組合包裝策略
D.復(fù)用包裝策略
E.附贈品包裝策略
【答案】:A3、產(chǎn)業(yè)市場與消費(fèi)者市場具有相似性,但產(chǎn)業(yè)市場有一些顯著的特點(diǎn),包括()。
A.購買者集中在少數(shù)地區(qū)
B.需求具有派生性
C.需求缺乏彈性
D.需求有較大的波動性
E.專業(yè)人員購買
【答案】:A4、松散群體是指學(xué)生們只在空間和時間上結(jié)成群體,但成員間尚無共同活動的()。
A.目的和內(nèi)容
B.共同語言
C.深厚友誼
D.約束力量
【答案】:A5、被譽(yù)為古代東方四大奇跡之一,……的廟宇和陵墓是()。
A.莫高窟
B.吳哥窟
C.仰光大金塔
D.泰姬陵
【答案】:B6、在生物分類的等級單位中,最高的和最低的分類單位分別是()。
A.門界
B.科界
C.綱種
D.界種
【答案】:D7、學(xué)過高等數(shù)學(xué)之后有利于初等數(shù)學(xué)的進(jìn)一步理解和掌握,這屬于()。
A.順向正遷移
B.逆向正遷移
C.順向負(fù)遷移
D.逆向負(fù)遷移
【答案】:B8、1927年,為了回應(yīng)黨內(nèi)外對于農(nóng)民革命斗爭的責(zé)難,毛澤東實(shí)地考察了湖南五縣農(nóng)民運(yùn)動,寫出了著名的《湖南農(nóng)民運(yùn)動考察報告》,提出了解決中國農(nóng)民問題的理論和政策。這表明()。
A.社會存在決定社會意識
B.實(shí)踐是認(rèn)識的來源
C.真理是具體的、有條件的
D.人的認(rèn)識具有無限性
【答案】:B9、中學(xué)生處于,……矛盾的焦點(diǎn)表現(xiàn)在()
A.中學(xué)生能夠?qū)ψ约旱陌l(fā)展有正確的認(rèn)識,但父母卻不能
B.父母能夠?qū)⒆拥陌l(fā)展有正確的認(rèn)識,但孩子自己卻不能
C.中學(xué)生對自己的發(fā)展的認(rèn)識滯后,父母對他們的認(rèn)識超前
D.中學(xué)生對自己的發(fā)展的認(rèn)識超前,父母對他們的認(rèn)識滯后
【答案】:D10、下列教學(xué)策略中,不屬于個別化教學(xué)的教學(xué)策略是()。
A.計算機(jī)輔助教學(xué)
B.程序教學(xué)
C.掌握學(xué)習(xí)
D.合作學(xué)習(xí)
【答案】:D11、有學(xué)者這樣評論英國的一個時期:“這時候一個人的統(tǒng)治已經(jīng)過去,多數(shù)人的統(tǒng)治還沒有到來,多數(shù)貴族把握重權(quán),民眾還沒有參政的權(quán)利,經(jīng)濟(jì)取得了劃時代的突破。”由此確定當(dāng)時的英國開始()。
A.君主立憲制逐步確立
B.盛行自由主義政策
C.貴族掌握了一切權(quán)力
D.確立了議會制度
【答案】:A12、設(shè)α、β是兩個不同的平面,m是直線且m屬于α,命題p:“m∥β”,命題q:“α∥β”,則命題p是命題q的()。
A.充分而不必要條件
B.必要而不充分條件
C.充分必要條件
D.既不充分也不必要條件
【答案】:B13、瓷器是中國古代文明象征之一,長期居于世界領(lǐng)先水平。下列屬于浙江的名窯有()。
A.①②③
B.③④
C.③④⑤
D.②⑤
【答案】:B14、《D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲》是哪位作曲家最著名的作品之一?()
A.勃拉姆斯
B.柴可夫斯基
C.小約翰?施特勞斯
D.舒曼
【答案】:B15、小紅在網(wǎng)上看中了標(biāo)價為5歐元的一件小飾品,當(dāng)時的匯率為1歐元=10元人民幣。一個月后,歐元升值了5%,此時,用人民幣購買這件飾品,小紅要比一個月前()。
A.多支付人民幣O.5元
B.少支付人民幣0.5元
C.少支付人民幣2.5元
D.多支付人民幣2.5元
【答案】:D16、我國民間競技體育存在著明顯的地域差異,下列對應(yīng)關(guān)系正確的是()。
A.賽牦牛一東北平原
B.賽馬、飛馬拾銀—藏北高原
C.賽龍舟—水量大、水流急的河流上游
D.賽駱駝—黃土高原
【答案】:B17、在教育心理學(xué)的成熟時期,逐漸關(guān)注理論與教育實(shí)際的結(jié)合,注重為學(xué)校教育服務(wù),這時()思潮掀起了一場教育改革運(yùn)動。
A.行為主義
B.認(rèn)知主義
C.人本主義
D.建構(gòu)主義
【答案】:C18、“教育即生長”是教育哲學(xué)家()的觀點(diǎn)。
A.赫爾巴特
B.皮亞杰
C.杜威
D.瓦·根舍因
【答案】:C19、()是中國青銅時代最大的重器。
A.后母辛
B.后母戊
C.父丁鬲
D.曾侯乙墓編鐘
【答案】:B20、能夠促使脂肪酶水解的酶是()。
A.脂肪水解酶
B.淀粉水解酶
C.蛋白質(zhì)水解酶
D.DNA水解酶
【答案】:C21、克里斯泰勒的中心地理論認(rèn)為。在交通原則基礎(chǔ)上,形成的中心地系統(tǒng)統(tǒng)稱為()。
A.K=3的中心地系統(tǒng)
B.K=4的中心地系統(tǒng)
C.K=6的中心地系統(tǒng)
D.K=7的中心地系統(tǒng)
【答案】:B22、教師()的流暢性與他們的教學(xué)效果有顯著的相關(guān)。
A.記憶
B.思維
C.想像
D.觀察
【答案】:B23、十一屆三中全會后,深圳、珠海、汕頭、廈門成為我國第一批經(jīng)濟(jì)特區(qū)。這些經(jīng)濟(jì)特區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有利客觀條件是()。
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
【答案】:D24、下列屬于理解水平的知識性目標(biāo)是()。
A.設(shè)計一份營養(yǎng)合理的食譜
B.描述人體消化系統(tǒng)的組成
C.說出人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)
D.概述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程
【答案】:D25、新中國成立以來,中國農(nóng)村經(jīng)歷了從“干部敲破鐘,社員不出工”到“不用敲鐘,不用派工,農(nóng)民賽著往前沖”的巨大變化。這一變化的主要動因是()。
A.農(nóng)業(yè)合作社的興辦
B.人民公社體制的確立
C.“大躍進(jìn)”運(yùn)動的開展
D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行
【答案】:D26、孔子的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”表明孔子很強(qiáng)調(diào)()。
A.啟發(fā)式教學(xué)
B.學(xué)習(xí)與思考想結(jié)合
C.因材施教
D.學(xué)習(xí)與行動相結(jié)合
【答案】:B27、常見的定價方法包括()。
A.成本導(dǎo)向定價法
B.戰(zhàn)略導(dǎo)向定價法
C.需求導(dǎo)向定價法
D.利潤導(dǎo)向定價法
E.競爭導(dǎo)向定價法
【答案】:A28、藝術(shù)欣賞只有融入(),才能獲得審美感動和審美體驗(yàn)。
A.作品情境
B.真實(shí)感情
C.藝術(shù)實(shí)踐
D.社會生活
【答案】:B29、湖北民歌《龍船調(diào)》是一首()唱歌曲。
A.齊
B.對
C.重
D.獨(dú)
【答案】:B30、?銀行一年定期存款利率是3.5%。銀行有自動轉(zhuǎn)存業(yè)務(wù),存款到期不取,會自動將利息并入本金再轉(zhuǎn)存一定年份。葉先生將10000元現(xiàn)金存入銀行,他選擇“定存一年自動轉(zhuǎn)存一年”方式所取得的利息是()。
A.700元
B.712.25元
C.350元
D.356.13元
【答案】:B31、荀子認(rèn)為“天地之變,陰陽之化?!薄疤斓睾隙f物生,陰陽接而變化起。”下列觀點(diǎn)與之一致的是()。
A.牽一發(fā)而動全身
B.人病則憂懼,憂懼見鬼出
C.理生萬物,理主動靜
D.心外無物,心外無事,心外無理
【答案】:B32、“道之所存,師之所存也”體現(xiàn)了教師職業(yè)的()。
A.示范者角色
B.授業(yè)解惑者角色
C.傳道者角色
D.研究者角色
【答案】:C33、如果學(xué)生已有“哺乳動物”的觀念,現(xiàn)在學(xué)習(xí)“鯨”這種動物,屬于()。
A.上位學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
D.概念學(xué)習(xí)
【答案】:B34、下列選項(xiàng)屬于銅管樂器的是()。
A.小號
B.單簧管
C.大管
D.定音鼓
【答案】:A35、良渚文化的核心是()。
A.玉器
B.石器
C.陶器
D.瓷器
【答案】:A36、人們對于某種行為要求的依據(jù)或必要性缺乏認(rèn)識與體驗(yàn),不知不覺受到群體壓力而產(chǎn)生的跟隨他人行動的現(xiàn)象稱為()。
A.模仿
B.從眾
C.服從
D.感染
【答案】:B37、組織市場是由各組織機(jī)構(gòu)形成的對企業(yè)產(chǎn)品和勞務(wù)需求的總和,其可分為()。
A.買方市場
B.產(chǎn)業(yè)市場
C.轉(zhuǎn)賣者市場
D.政府市場
E.賣方市場
【答案】:B38、以下屬于非智力因素的是()。
A.意志力
B.觀察力
C.記憶力
D.思維力
【答案】:A39、老舍的話劇《茶館》中有個秦二爺,19世紀(jì)末投資近代企業(yè),他的理想是創(chuàng)辦實(shí)業(yè),1914年后的幾年,他創(chuàng)辦的實(shí)業(yè)最為紅火。其中原因不包括()。
A.清政府放寬民間設(shè)廠的限制
B.政府提倡使用國貨
C.當(dāng)時處于一戰(zhàn)期間歐洲列強(qiáng)忙于戰(zhàn)爭,暫時放棄了對中國的經(jīng)濟(jì)侵略
D.實(shí)業(yè)救國思潮以及群眾性反帝愛國運(yùn)動
【答案】:A40、一個國家教育制度的主體部分是(
)。
A.教育規(guī)范
B.學(xué)制
C.教育體制
D.國家
【答案】:B41、針對大中城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的……的任務(wù),《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(2012年修訂)》提出的具體要求是()
A.要在心理學(xué)理論知識上有顯著提高
B.要在心理輔導(dǎo)的專門技能上有顯著提高
C.要在提高自身良好的個性心理品質(zhì)上有顯著提高
D.以上都是
【答案】:D42、根據(jù)某種標(biāo)準(zhǔn)和一定的操作程序,將學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與結(jié)果確定為一種量值,以表示學(xué)生對所測問題了解的多少是()。
A.評價
B.測量
C.測驗(yàn)
D.評估
【答案】:B43、編寫教科書和教師進(jìn)行教學(xué)的直接依據(jù)是()。
A.課程目標(biāo)
B.教學(xué)目標(biāo)
C.教學(xué)計劃
D.課程標(biāo)準(zhǔn)
【答案】:D44、杜絕剩菜剩飯的“光盤行動”已被越來越多的人所接受并努力踐行。倡導(dǎo)和踐行“光盤行動”()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:A45、學(xué)習(xí)者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場景,在場景中確定一條明確的路線,在這條路線上確定一些特定的點(diǎn)。然后將所要記的內(nèi)容全部視覺化,并按順序和這條路線上的各個點(diǎn)聯(lián)系起來,回憶時,按這條路線上的各個點(diǎn)提取所記的項(xiàng)目。這是運(yùn)用了哪種記憶方法?()
A.位置記憶法
B.諧音聯(lián)想法
C.關(guān)鍵詞法
D.視覺想象法
【答案】:A46、下列有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)ATP的敘述,錯誤的是()。
A.一個ATP分子中含有兩個高能磷酸鍵
B.人體細(xì)胞合成ATP時都需要氧氣的參與
C.細(xì)胞內(nèi)合成免疫球蛋白時需要消耗ATP
D.正常情況下ATP與ADP的比值在一定范圍內(nèi)變化
【答案】:B47、人和動物有四種基本組織,其中細(xì)胞排列緊密,具有保護(hù)、分泌等功能的是()。
A.結(jié)締組織
B.肌肉組織
C.上皮組織
D.神經(jīng)組織
【答案】:C48、人的身心發(fā)展的兩個特殊性是指()。
A.順序性和發(fā)展性
B.社會實(shí)踐性和階段性
C.社會實(shí)踐性和能動性
D.不平衡性和均衡性
【答案】:C49、從“元老院掌握國家實(shí)權(quán)”“布匿戰(zhàn)爭”“稱霸地中海地區(qū)”“奴隸大量逃亡和起義”這些關(guān)鍵詞中提煉出的學(xué)習(xí)主題是()。
A.希臘文明的繁榮
B.羅馬共和國的辛酸
C.兩河流域古老文明的興起
D.雅典奴隸制民主政治
【答案】:B50、班主任工作的首要任務(wù)是()。
A.促進(jìn)全班學(xué)生的全面發(fā)展
B.建立班集體
C.培養(yǎng)學(xué)生健康的精神和民主作風(fēng)
D.形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣
【答案】:B51、全年炎熱高溫,濕季草原茂盛,生活著許多大型動物如長頸鹿等,該氣候類型是()。
A.熱帶沙漠氣候
B.熱帶雨林氣候
C.熱帶季風(fēng)氣候
D.熱帶草原氣候
【答案】:D52、企業(yè)戰(zhàn)略具有()特征。
A.全局性
B.系統(tǒng)性
C.長遠(yuǎn)性
D.風(fēng)險性
E.抗?fàn)幮?/p>
【答案】:A53、課程內(nèi)容的活動取向特別注重()。
A.課程內(nèi)容的科學(xué)邏輯組織
B.課程與社會生活的聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主動性
C.課程是外在于學(xué)習(xí)者的,并且基本上是凌駕于學(xué)習(xí)者之上的—學(xué)習(xí)者服從課程,在課程面前是接受者的角色
D.課程是既定的、先驗(yàn)的、靜態(tài)的
【答案】:B54、《嘎達(dá)梅林》描述的是一個英雄的傳奇故事,表現(xiàn)了()人民反抗封建統(tǒng)治的英勇和頑強(qiáng)的精神,為后世很多文藝形式所引用。
A.新疆
B.內(nèi)蒙古
C.云南
D.陜西
【答案】:B55、關(guān)于中學(xué)情緒變化特點(diǎn),表述不正確的是()。
A.情緒缺失溫和細(xì)膩的一面
B.情緒來得快去得快
C.不能控制情緒的波動
D.容易狂喜狂怒
【答案】:A56、通過對學(xué)生的家庭作業(yè)或課堂練習(xí)、論文、日記、手工制作的模型、繪畫等各種作品進(jìn)行考查分析,并形成某種判斷和決策的過程稱為()。
A.個案研究
B.觀察分析
C.案卷分析
D.軼事記錄
【答案】:C57、下列詩句中,能夠與“勸君更盡一杯酒”這一句對仗工整的是(),
A.天涯涕淚一身遙
B.與爾同銷萬古愁
C.八駿日行三萬里
D.替人垂淚到天明
【答案】:B58、班主任既通過對集體的管理去間接影響個人,又通過對個人的直接管理去影響集體的管理方式是()。
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標(biāo)管理
【答案】:B59、()曾在1939年將教師的領(lǐng)導(dǎo)方式分為集權(quán)型、民主型和放任型三種類型。
A.戴爾
B.布魯納
C.斯金納
D.勒溫
【答案】:D60、貝多芬為拿破侖所寫的第一部明確反映重大社會題材的交響樂作品是()。
A.《維也納森林的故事》
B.《英雄交響曲》
C.《春之聲》
D.《藍(lán)色多瑙河》
【答案】:B61、事物矛盾問題的精髓是()。
A.矛盾的同一性和斗爭性的關(guān)系原理
B.主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系原理
C.內(nèi)部矛盾和外部矛盾的關(guān)系原理
D.矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系原理
【答案】:D62、清明奠英烈,精神永傳承。2017年4月5日,西北大學(xué)研究生支教團(tuán)組織陜西省富平縣杜家小學(xué)、田村小學(xué)14名留守兒童祭掃楊虎城將軍烈士陵園。楊虎城24歲自賦詩:“西北山高水又長,男兒豈能老故鄉(xiāng)。黃河后浪推前浪,跳上浪頭干一場。”這首詩至今仍激勵著無數(shù)華夏兒女。下列選項(xiàng)與該詩句蘊(yùn)含哲理一致的是()。
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
【答案】:B63、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()。
A.我這個人到了陌生的地方就容易暈頭轉(zhuǎn)向,不知道哪是東,哪是西?
B.晚上,屋里靜悄悄的,只聽見父、子倆的翻書聲和窗外三、四只蟋蟀的鳴叫聲。
C.在兩幅畫前我感到了一種心靈的震撼,也許是達(dá)到了與藝術(shù)家的“心有靈犀一點(diǎn)通”。
D.新疆的胡楊,甘肅的火炬樹,黑龍江的暴馬丁香,西藏的高山松,廣東的大王椰……真可謂四海奇樹、五洲絕品都匯聚在世博園內(nèi)。
【答案】:C64、以下哪項(xiàng)不屬于實(shí)施歷史課程的教學(xué)建議?()
A.堅(jiān)持正確的思想導(dǎo)向和價值判斷
B.充分激發(fā)學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)興趣
C.注重對基本史實(shí)進(jìn)行必要的講述
D.引導(dǎo)學(xué)生對重要知識點(diǎn)的背誦
【答案】:D65、新課程倡導(dǎo)的研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、教學(xué)對話等教學(xué)方式,其主要理論依據(jù)是()。
A.建構(gòu)主義理論
B.結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論
C.認(rèn)識學(xué)習(xí)論
D.聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)論
【答案】:A66、“每逢佳節(jié)倍思親?!弊犯菰矗@種珍惜親情、渴望相聚的情結(jié)源于宗法制。下列對宗法制的理解不正確的是()。
A.最大的特點(diǎn)是嫡長子繼承制
B.大、小宗的身份是一成不變的
C.有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)
D.等級森嚴(yán),大宗對小宗有統(tǒng)轄權(quán)
【答案】:B67、()是班的教育者和組織者,對一個班集體的發(fā)展起主導(dǎo)作用。
A.教師
B.班主任
C.班長
D.學(xué)生會
【答案】:B68、在經(jīng)濟(jì)生活中,一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)往往會引起另一種現(xiàn)象的產(chǎn)生。下列表述能體現(xiàn)這一關(guān)系的有()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:B69、將課程分為國家課程、地方課程和學(xué)校課程的劃分依據(jù)是()。
A.課程制定者
B.課程任務(wù)
C.課程目標(biāo)
D.課程內(nèi)容
【答案】:A70、下列動物不屬于魚類的是()。
A.鯨魚
B.鯊魚
C.鯉魚
D.海馬
【答案】:A71、當(dāng)各州對西部土地爭奪難決的時候,應(yīng)各州要求,1780年10月邦聯(lián)國會決定.凡可能割讓或轉(zhuǎn)讓予合眾國的土地,“其日后的處理應(yīng)符合于合眾國的公共利益”。紐約等州因此放棄其西部土地權(quán),使之成為國家的“公共土地儲備”。從中得到的借鑒是()。
A.中央擴(kuò)權(quán)有利于緩解各州糾紛
B.聯(lián)邦制能夠維系中央與地方的平衡
C.邦聯(lián)制有利于強(qiáng)化中央控制力
D.向西擴(kuò)張領(lǐng)土可提升國家的凝聚力
【答案】:A72、美術(shù)課程以對……、()和創(chuàng)造為特征,是學(xué)校進(jìn)行美育的主要途徑。
A.情感
B.實(shí)踐
C.興趣
D.理解
【答案】:D73、西方學(xué)者麥馬宏在總結(jié)西方從古希臘至今兩千多年來的幸福觀時指出:荷馬時期,幸福就是幸運(yùn);公元前5世紀(jì)的古希臘,幸福等同于();啟蒙時期,幸福就是及時行樂。
A.智慧和德行
B.民主與科學(xué)
C.金錢與權(quán)力
D.法律與宗教信仰
【答案】:A74、()強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的主動性和認(rèn)知結(jié)構(gòu)的重要性,所以他主張教學(xué)的最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生對學(xué)科結(jié)構(gòu)的一般理解。
A.加涅
B.布魯納
C.苛勒
D.奧蘇伯爾
【答案】:B75、中國傳統(tǒng)建筑之美集中在營造的巧妙之中,呈現(xiàn)在庭院的曲婉與寧靜之中。中國傳統(tǒng)建筑是()。
A.中華民族情感的集中表達(dá)
B.展示中國傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志
C.人類文明進(jìn)步的重要動力
D.一種更為直接的文化傳播方式
【答案】:B76、一個人在書店買書,對店員說,“我想買本書,里面沒有兇殺,卻暗藏殺機(jī);沒有愛情,卻愛恨難舍;沒有偵探,卻時時警惕,你能給我介紹一本嗎”“只有這個,中國股市行情?!苯陙碇袊墒腥邕^山車般的節(jié)奏使得股民不斷出調(diào)侃段子,而股市大起大落的風(fēng)云變化也讓不少股民如深海扁舟。這啟示我們()。
A.股票是一種高風(fēng)險的投資方式,人市需謹(jǐn)慎
B.股票價格變化無規(guī)律可循
C.股票的價格變動具有不確定性
D.股票是流通性極強(qiáng)的投資方式
【答案】:A77、“預(yù)見未來的你”,張老師在班里組織一場關(guān)于遇見十年后的你.遇見二十年后的你主題小型活動,充分調(diào)動了學(xué)生的想象力,使得學(xué)生對課程有了更好的了解,以上是運(yùn)用了()的原理。
A.布盧姆掌握學(xué)習(xí)理論
B.巴班斯基最優(yōu)化理論
C.洛扎諾夫暗示教學(xué)理論
D.布魯納認(rèn)知發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論
【答案】:D78、下列基本速度術(shù)語中,按照從慢到快的速度排列正確的是()。
A.Lento,Andante,Allegretto,Presto
B.Lento,Andante,Presto,Allegretto
C.Andante,Lento,Allegretto,Presto
D.Andante,Allegretto,Presto,Lento
【答案】:A79、在連續(xù)不斷的發(fā)展過程中兒童身心發(fā)展的速度不是完全與時間一致的均勻運(yùn)動,這表明其發(fā)展的()。
A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個別差異性
【答案】:B80、某些學(xué)生為了得到老師或父母的獎勵而努力學(xué)習(xí),這樣的學(xué)習(xí)動機(jī)屬于()。
A.內(nèi)部動機(jī)
B.外部動機(jī)
C.高尚的動機(jī)
D.遠(yuǎn)景的間接動機(jī)
【答案】:B81、都江堰始建于公元前3世紀(jì),至今仍然發(fā)揮著作用,主持修建這一水利工程的是()。
A.鄭國
B.李冰父子
C.李春
D.隋煬帝
【答案】:B82、下列觀點(diǎn)中表述唯物辯證法總特征的是()。
A.對立統(tǒng)一的觀點(diǎn)
B.絕對和相對的觀點(diǎn)
C.聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)
D.共性和個性的觀點(diǎn)
【答案】:C83、從分配角度分析,下列措施中具有縮小收入差距作用的是()。
A.①②③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
【答案】:B84、根據(jù)動作對環(huán)境的依賴程度不同,操作技能分為()。
A.連續(xù)型操作技能和斷續(xù)型操作技能
B.閉合性操作技能和開放性操作技能
C.細(xì)微型操作技能和粗放型操作技能
D.徒手型操作技能和器械型操作技能
【答案】:B85、下列工具中,唐朝時制造的有()。
A.①③④
B.②③
C.①②③
D.③④
【答案】:D86、果蠅的體色由常染色體上一對等位基因控制,基因型AA,Aa為灰色,aft.為黑色。若人為地組成一個群體,其中60%為AA的個體,40%為aa的個體,群體中隨機(jī)交配,其子代中Aa的比例是()。
A.64%
B.48%
C.36%
D.16%
【答案】:B87、甘美蘭是亞洲某國最具代表性的音樂,這個國家是()。
A.印度
B.泰國
C.印度尼西亞
D.馬來西亞
【答案】:C88、由中國倡議和發(fā)起的“一帶一路”是在借用古代絲綢之路歷史符號的基礎(chǔ)上,充分依靠中國與有關(guān)國家既有的雙多邊機(jī)制,借助既有的、行之有效的區(qū)域合作平臺,積極發(fā)展與沿線國家的經(jīng)濟(jì)合作伙伴關(guān)系,共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利益共同體、命運(yùn)共同體和責(zé)任共同體。共建“一帶一路”有利于()。
A.①④
B.①③
C.②④
D.①②
【答案】:D89、學(xué)生心理發(fā)展主要表現(xiàn)出四個基本特征:一是連續(xù)性與階段性,二是定向性與順序性,三是不平衡性,四是()。
A.不同步性
B.規(guī)律性
C.共同性
D.差異性
【答案】:D90、先學(xué)習(xí)蔬菜的概念,再學(xué)習(xí)白菜、胡蘿卜,這屬于()。
A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.上位學(xué)習(xí)
D.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)
【答案】:B91、列賓的藝術(shù)活動是巡回……成就,()是他的代表作之一
A.《司爐工》
B.《祭司長像》
C.《三勇士》
D.《月夜
【答案】:B92、提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的學(xué)者是()。
A.維果茨基
B.贊科夫
C.皮亞杰
D.布魯納
【答案】:A93、近代被譽(yù)為“教育史上的哥白尼”的教育家,其代表作是()。
A.《民主主義與教育》
B.《教育漫話》
C.《愛彌兒》
D.《大教學(xué)論》
【答案】:D94、有些駕駛員因交通阻塞會不耐煩地鳴喇叭、閃燈、爆粗口,甚至?xí)扇」粜孕袨?,這被稱為“路怒癥”。消除“路怒”現(xiàn)象,需要廣大司機(jī)懂得管理情緒,也需要在全社會培育健康的汽車文化。這是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.④③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】:B95、“通過音樂豐富學(xué)生的形象思維,開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性潛質(zhì)”是《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中音樂創(chuàng)造的()。
A.目的
B.過程
C.形式
D.方法
【答案】:A96、人類最基本的實(shí)踐活動是()。
A.改造自然的生產(chǎn)實(shí)踐
B.變革社會的實(shí)踐
C.探索世界規(guī)律的科學(xué)實(shí)踐
D.人與人之間的交往實(shí)踐
【答案】:A97、老師采用列提綱的形式來講解知識,這里使用的學(xué)習(xí)策略是()。
A.精細(xì)加工策略
B.組織策略
C.元認(rèn)知策略
D.閱讀理解策略
【答案】:B98、用甲基綠—吡羅紅染色經(jīng)處理后的人口腔上皮細(xì)胞,其細(xì)胞核是()。
A.紅色
B.藍(lán)紫色
C.綠色
D.藍(lán)色
【答案】:C99、下列屬于混合拍子的是()。
A.6/8
B.7/8
C.12/8
D.9/8
【答案】:B100、為取得優(yōu)異成績運(yùn)動員的適宜賽前心理狀態(tài)時()
A.過分激動
B.戰(zhàn)斗準(zhǔn)備
C.盲目自信
D.淡漠狀態(tài)
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