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文檔簡介
識字5第1課時課時教學目標正確流利地朗讀課文認識冬天的氣候特征不畏寒冷生長的植物,在洞中過冬的植物及冬季的體育運動。3、正確、美觀的書寫“雪、臘、翠”。教學重難點正確、美觀的書寫“雪、臘、翠”教學準備掛圖,課件,生字卡教學過程教學環(huán)節(jié)師生活動二次備課一、導入新課二、看圖說話學字詞一、出示掛圖,了解季節(jié)。
這是什么季節(jié)?從哪兒可以看出來?
看圖——說話
從圖上你能有什么發(fā)現(xiàn),看誰找得多!二、看圖領(lǐng)會字義識字。
1.圖文對照,建立一一對應關(guān)系。
2.自由說課文,了解課文內(nèi)容。
3指名讀,要求讀準生字的音。寒流、蠟、翠、蒼、蛇、刺、滑、繩
4再讀課文,明白課文的排列關(guān)系:分類排列。
5.大體概括各類的內(nèi)容。
三、學習生字三、指導書寫
1.學生看筆順圖,描紅書中田字格里的4個生字:雪、蠟、翠、。
2.反饋檢查,說說“雪、蠟、翠”的筆順。
3.教師示范寫難寫的字并提示字間架結(jié)構(gòu)的擺布。
4.學生在《習字冊》上描紅、仿影、臨寫:雪、蠟、翠。
作業(yè)1、背誦韻文。2、搜集相關(guān)的資料在班級展覽。教學反思
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