2025-2026學(xué)年第一學(xué)期期末七年級道德與法治質(zhì)量監(jiān)測試卷注意事項(xiàng)：1．全卷共8頁，兩大題，滿分80分，考試時(shí)間為80分鐘。2．答卷前，考生務(wù)必將考生信息條形碼準(zhǔn)確粘貼在答題紙相應(yīng)的位置上。3．所有答案必須在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，非選擇題用黑色墨水鋼筆或簽字筆將答案寫在答題紙規(guī)定的地方，試卷上答題無效。一、選擇題：本大題共16題，每小題2分，共32分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求，不選、錯(cuò)選或多選均不得分。1.有人說，中學(xué)時(shí)代是人生最美好的年華；有人說，中學(xué)階段是人生成長的十字路口；有人說，中學(xué)生依然是懵懂的孩子；有人說，中學(xué)生正在長大成人……中學(xué)時(shí)代，我們應(yīng)（）①樹立新的目標(biāo)，不斷超越自我②努力把握機(jī)遇，探索知識領(lǐng)域③珍惜寶貴時(shí)光，隨意發(fā)展個(gè)性④重塑自我形象，爭做完美自己A．①② B．②④ C．②③ D．③④2.在一次班干部選舉中，一名男生大膽地走上講臺對同學(xué)們說：“我的優(yōu)點(diǎn)有三條，一是愛幫助人；二是能團(tuán)結(jié)人；三是愛動(dòng)腦筋想辦法。我的缺點(diǎn)也有三條，一是愛發(fā)脾氣；二是有時(shí)粗心馬虎；三是上課愛做小動(dòng)作。我希望能有機(jī)會為大家服務(wù)，希望大家投我一票！”他的真誠引來同學(xué)們熱烈的掌聲。這個(gè)事例說明（）①認(rèn)識自己是一個(gè)過程②我們可以通過對自我的全面分析來認(rèn)識自己③我們可以從心理特征和社會關(guān)系來認(rèn)識自己④要善于發(fā)現(xiàn)自己“行”的一面，敢于正視自己“不行”的一面A．①②③ B．②③④ C．①②④D．①③④3.習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，是黨和國家工作的大局，也是中國青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題。同人民一道拼搏、同祖國一道前進(jìn)，服務(wù)人民、奉獻(xiàn)祖國，是當(dāng)代中國青年的正確方向。”這說明（）A．有夢想，就會有希望，人生就出彩B．做有夢想的少年應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大志向C．實(shí)現(xiàn)中國夢是項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)D．做有夢想的少年應(yīng)當(dāng)緊扣時(shí)代脈搏4.家是修身之所，越來越多的家庭開始支起“家庭學(xué)習(xí)桌”。為職業(yè)發(fā)展而奮斗的家長、為提升成績而努力的孩子在同一張桌上同頻交流，既互不打擾，又互相支持?！皩W(xué)習(xí)桌”并不拘泥于形式，更重要的是與家人圍坐一起、共同學(xué)習(xí)，這有助于（）①百依百順，培養(yǎng)孝順的品格②言傳身教，增強(qiáng)約束的力量③彼此尊重，形成融洽的氛圍④相互關(guān)愛，帶來溫馨的陪伴A．①② B．①③ C．②④ D．③④5.2024年10月，《教育追夢人在“浙”里》新聞專欄講述了浙江教師們?yōu)閷?shí)現(xiàn)“美好教育”而努力的故事，展現(xiàn)著教育家精神的力量。以下對教育家精神理解不正確的是（）A.心有大我、至誠報(bào)國的理想信念B.啟智潤心、因材施教的育人智慧C.勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度D.樂教愛生、成績至上的價(jià)值追求6.與人相處，矛盾和沖突有時(shí)難以避免。每一次解決矛盾、化解沖突的過程，都是自我成長的契機(jī)。以下情況所采取的應(yīng)對措施，正確的是（）①師生間發(fā)生矛盾——坦誠相待，求同存異②朋友間發(fā)生矛盾——各自反思，各行其是③個(gè)人與集體利益沖突——堅(jiān)持個(gè)人利益，忽視集體④家庭成員間發(fā)生沖突——換位思考，主動(dòng)化解A．①② B．①④ C．②③ D．③④7.友誼是一種能夠生長的植物，需要精心養(yǎng)護(hù)。每個(gè)人的生活都需要友情的滋潤。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是描寫友誼的名句，下列選項(xiàng)中與友誼相近的是（）A．勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)B．天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來C．故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州D．寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來8.在2024年羽毛球亞錦賽中，國羽女單展現(xiàn)了良好的競技狀態(tài)。雖然涉及奧運(yùn)資格的爭奪，但隊(duì)員陳雨菲表示：“我覺得隊(duì)友都非常有實(shí)力。我們的三單四單五單可能比其他隊(duì)的二單三單甚至一單都要強(qiáng)。這是我們的團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢，因?yàn)樵谶@么好的一個(gè)集體里，我們一起共同進(jìn)步?！边@告訴我們()①集體是我們共同成長的園地②集體為我們搭建交往的平臺③要把集體利益放在個(gè)人利益之上④要樹立正確的競爭觀念A(yù).①③ B.①④C.②③ D.②④9.孔子說過：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。小人不知天命而不畏也，狎大人，侮圣人之言?！毕铝杏^點(diǎn)與之相對應(yīng)的是（）①對生命要有敬畏之心，心存敬畏，行有所止②謹(jǐn)慎地對待生命關(guān)系、處理生命問題③尊重并遵循生命存在和發(fā)展的規(guī)律④生命是脆弱的，敬畏生命要及時(shí)享樂A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④10.新型毒品“郵票”無味且外形極具隱蔽性和誘惑性，然而它的毒性卻是一般“搖頭丸”的3倍，幾微克就足以讓人產(chǎn)生幻覺，人使用后通常會心跳加速、血壓升高，并出現(xiàn)急性精神分裂和強(qiáng)烈的幻覺。造成極大的心理創(chuàng)傷。很多青少年第一次去試“郵票”，往往是受朋友影響，或者僅僅只是好奇……這警示青少年（）①認(rèn)清毒品危害，保護(hù)生命安全②堅(jiān)決抵制誘惑，遠(yuǎn)離毒品侵害③拒絕結(jié)交朋友，警惕危險(xiǎn)因素④少量吸食毒品，滿足好奇心A．①② B．①③C．②④ D．③④11.只有擁有強(qiáng)健的體魄和健康的心理，才能看到生命中更多的希望和光彩，這表明提高生命質(zhì)量的關(guān)鍵是（）A．保持身心健康 B．學(xué)習(xí)科學(xué)知識C．樂于幫助他人 D．遵守社會規(guī)則12.某市教委等16部門制定印發(fā)《××市全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作行動(dòng)方案》指出，到2025年，本市將建立更加健全的健康教育……干預(yù)處置“四位一體”學(xué)生心理健康工作體系，形成更加完善的學(xué)校、家庭、社會和相關(guān)部門協(xié)同聯(lián)動(dòng)的學(xué)生心理健康工作格局。該行動(dòng)方案的實(shí)施有利于()①提升學(xué)生的心理健康水平 ②給學(xué)生帶來良好的人際關(guān)系③消除學(xué)習(xí)給學(xué)生帶來的壓力 ④預(yù)防和減少學(xué)生的心理問題A.①③ B.①④C.②③D.②④13.央宗和梅朵都參加了校園書法大賽，且并列第三名，央宗很開心，并且對下次取得更好名次信心滿滿；而梅朵很沮喪，覺得這個(gè)成績不夠好，之前的努力都白費(fèi)了。下列對央宗和梅朵截然不同的態(tài)度理解正確的有（）①人生態(tài)度決定人的行為傾向②消極的人生態(tài)度會取代積極的人生態(tài)度③消極的人生態(tài)度使人看到事物壞的一面④積極的人生態(tài)度使我們對未來充滿信心A．①② B．①③ C．②④ D．③④14.“送你一朵小紅花，開在你昨天新長的枝椏。獎(jiǎng)勵(lì)你有勇氣，主動(dòng)來和我說話。不共戴天的冰水啊，義無反顧的烈酒啊，多么苦難的日子里，你都已戰(zhàn)勝了它……”歌曲《送你一朵小紅花》鼓勵(lì)每個(gè)人開啟新一年的奮進(jìn)之旅。這啟示我們（）①在逆境中前行，鼓足勇氣，迎難而上②積極的人生態(tài)度體現(xiàn)為樂觀向上③挫折孕育著成功，挫折越多越好④逆境只會讓人消沉，阻礙前進(jìn)的步伐A．①② B．①③ C．②④ D．③④15.“人民教育家”于漪把“樹中華教師魂，立民族教育根”作為終生奮斗目標(biāo)：工作中，她不斷改進(jìn)教學(xué)方法，引領(lǐng)語文教學(xué)改革，講授幾千節(jié)公開課，撰寫數(shù)百萬字的論文專著；退休后，她堅(jiān)守教改一線，培育青年教師。于漪老師的故事說明()①正確的人生目標(biāo)指引我們走上正確的人生道路②所有長遠(yuǎn)目標(biāo)都是圍繞近期目標(biāo)展開的③在實(shí)現(xiàn)近期目標(biāo)的過程中一步步向長遠(yuǎn)目標(biāo)靠攏④確立一個(gè)難以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，才能挖掘自己的潛能A.①④ B.②③C.①③ D.②④16.工程科技是改變世界的重要力量。2024年1月19日“國家工程師獎(jiǎng)”表彰大會在北京召開。獲獎(jiǎng)?wù)咧杏写蠊こ痰暮诵墓歉?、新技術(shù)的領(lǐng)軍人物、年過七旬依然奮戰(zhàn)一線的“老工匠”……他們?yōu)樽鎳膹?qiáng)盛做出了巨大貢獻(xiàn)。這啟示我們要（）①練就過硬本領(lǐng)，爭做腦力勞動(dòng)者②弘揚(yáng)勞模精神，贏得榮譽(yù)和利益③弘揚(yáng)工匠精神，用勞動(dòng)創(chuàng)造輝煌④擔(dān)負(fù)時(shí)代重任，讓青春綻放光彩A.①② B.①③C.②④D.③④二、非選擇題：本大題共5小題，共48分。17.（7分）【規(guī)劃初中生活爭做有志少年】金秋九月，我們告別小學(xué)，成為一名中學(xué)生，這一轉(zhuǎn)變并不僅僅是稱謂，還有很多。為了讓同學(xué)們更好地適應(yīng)初中新生活，學(xué)校準(zhǔn)備開展主題探究活動(dòng)，請你參與其中。（1）請你為這次探究活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)主題。（2分）在進(jìn)行探究活動(dòng)時(shí)，道德與法治老師為同學(xué)們展示了以下材料，并提出了兩個(gè)探究問題，請結(jié)合所學(xué)知識，寫出你的解答。這養(yǎng)成了我獨(dú)立思考的精神和追求真理的志向。這些都讓我終身受益……我時(shí)常聯(lián)系社會，思索人生這養(yǎng)成了我獨(dú)立思考的精神和追求真理的志向。這些都讓我終身受益……我時(shí)常聯(lián)系社會，思索人生……想著我應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人。——溫家寶《我在南開中學(xué)的日子》（2）初中階段在我們?nèi)松邪缪菰鯓拥慕巧?？?分）（3）我們應(yīng)如何規(guī)劃好自己的未來之路？（3分）18．（9分）【以勤學(xué)筑基用拼搏成就自我】材料一：“七一勛章”獲得者張桂梅參與創(chuàng)辦麗江華坪女子高級中學(xué)，幫助1600余名女孩通過學(xué)習(xí)走出大山、改寫人生，在各行各業(yè)貢獻(xiàn)力量。材料二：中學(xué)物理老師陸家羲攻克“寇克滿”數(shù)學(xué)難題與“斯坦納大集定理”，其成果被國際數(shù)學(xué)界評為二十年來組合設(shè)計(jì)領(lǐng)域的偉大成就之一，印證人的潛能可被不斷激發(fā)。（1）有網(wǎng)友評論：“學(xué)習(xí)是支撐華坪女高孩子們實(shí)現(xiàn)夢想的關(guān)鍵要素”。結(jié)合所學(xué)為該觀點(diǎn)提供論據(jù)。（6分）（2）向陸家羲老師學(xué)習(xí)，做更好的自己，你打算如何激發(fā)自身潛能？（3分）19.（6分）【撥開交友迷霧收獲真摯友誼】真摯的友誼來之不易，我們必須付出真心和努力。最近，達(dá)瓦迷上了網(wǎng)絡(luò)小說，學(xué)習(xí)成績不斷下降。扎西勸了兩句，達(dá)瓦卻告訴扎西不要干涉他的私事，更不能把這件事告訴老師。扎西怕失去達(dá)瓦這個(gè)朋友，所以不敢再勸，更不敢告訴老師。你認(rèn)為扎西的做法對嗎？請運(yùn)用“交友的智慧”相關(guān)知識說明理由。（6分）20.（10分）【凝聚成長力量繪就航天華章】閱讀材料，回答問題。人物簡介：王浩澤，中國首位女航天飛行工程師，神舟十九號載人飛行任務(wù)乘組成員，憑借過硬素質(zhì)圓夢航天。【家庭助力】父母重視培養(yǎng)，母親小學(xué)、初中時(shí)常陪她跑步鍛煉，幫她練就過硬身體素質(zhì)，為成為航天員筑牢根基。【師者引領(lǐng)】王浩澤結(jié)緣航天，離不開導(dǎo)師顧璠教授的指引。顧教授引導(dǎo)她深耕航天研究，同時(shí)嚴(yán)格要求她保持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪聭B(tài)度，王浩澤領(lǐng)會用心，在磨礪中完成蛻變?！炯w鑄夢】王浩澤通過選拔加入航天員大隊(duì)，感受團(tuán)隊(duì)溫暖關(guān)愛，她立志為集體增光添彩，在訓(xùn)練中奮勇爭先，最終入選神舟十九號乘組。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)劇凹摇睂ν鹾茲梢馕吨裁?？?分）（2）從王浩澤的“蛻變”中，談?wù)劺蠋熢谖覀兂砷L過程中發(fā)揮著怎樣的作用？（4分）（3）結(jié)合王浩澤的成長事例，談?wù)勎覀儜?yīng)怎樣建設(shè)美好集體？（4分）21.（16分）【珍愛生命，追求美好人生】生命是一個(gè)永恒的話題，某校七年級（1）班圍繞“生命”這一話題開展了議題式探究活動(dòng)，請你參與其中。【議題一認(rèn)識生命特點(diǎn)】生命是一本書，人生是一段旅程。在人生的旅途中，我們感悟生命。（1）請閱讀表格中關(guān)于生命的經(jīng)典語句，結(jié)合所學(xué)知識，將表格補(bǔ)充完整。（2分）經(jīng)典語句體現(xiàn)的生命特點(diǎn)人生不售來回票，一旦動(dòng)身，絕不能復(fù)返。①____每個(gè)人有不同的人生道路，每個(gè)人的生命都不可替代。②____【議題二守護(hù)生命安全】（2）在大自然的偉力面前，生命的脆弱暴露無遺。一個(gè)小小的疏忽、一次偶然的失誤，都可能成為生命消逝的導(dǎo)火索，為牢固樹立生命至上理念，七年級（1）班向同學(xué)們發(fā)出了如下倡議：

請你將上述倡議書補(bǔ)充完整。（4分）倡議書倡議書為牢固樹立生命至上理念，提高防災(zāi)避險(xiǎn)應(yīng)急能力，特發(fā)出以下倡議：意識方面：增強(qiáng)防災(zāi)避險(xiǎn)應(yīng)急意識，認(rèn)識到防災(zāi)減災(zāi)的重要性，主動(dòng)學(xué)習(xí)應(yīng)急知識；技能方面①：