《Python編程基礎(chǔ)》課程實驗教學(xué)大綱

一、課程基本信息（黑體/小四）

課程代碼：

課程名稱：Python編程基礎(chǔ)

英文名稱：TheBasicofPythonProgramming

實驗總學(xué)時：26

適用專業(yè)：電子商務(wù)本科專業(yè)

課程類別：專業(yè)課

先修課程：C語言

二、實驗教學(xué)的總體目的卻要求（黑體/小四）

（一）總體目標(biāo)

通過本課程的學(xué)習(xí)，使得學(xué)生能夠理解Python的編程模式，驗證、理解直

至熟練運用課堂所學(xué)知識，熟練使用IDLE、wingcTDE或其他Python開發(fā)環(huán)境，

熟練運用Python列表、元組、字典、集合等基本數(shù)據(jù)類型以及相關(guān)列表推導(dǎo)式、

切片等特性來解決實際問題，熟練掌握Python分支結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)、函數(shù)設(shè)計

以及類的設(shè)計與使用，熟練使用正則表達(dá)式處理字符串，熟練使用Python讀寫

文本文件與二進(jìn)制文件，了解Python程序的調(diào)試方法，熟練運用Python編寫面

向?qū)ο蟪绦?，同時使學(xué)生了解不同領(lǐng)域的Python擴(kuò)展模塊基本用法，同時還應(yīng)培

養(yǎng)學(xué)生的代碼優(yōu)化與安全編程意識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、人文素養(yǎng)、科學(xué)思維、

嚴(yán)謹(jǐn)求實和工匠精神。

（二）總體要求

1、對學(xué)生的要求

（1）電子商務(wù)本科專業(yè)必須先修習(xí)c語言等課程。熟練掌握各個實驗的

過程和步驟

（2）學(xué)生需提早五分鐘進(jìn)入實驗室，入座后啟動實驗用的計算機(jī)。遲到

10分鐘者，則該節(jié)實驗課以曠課處理。

（3）因故須請假者，必須按學(xué)校規(guī)定的要求持有效請假條交給任課教師,

事后補交者無效。

（4）上機(jī)有問題請舉手，同學(xué)間有問題可相互討論，但不得喧嘩。

（5）試驗期間不得做與實驗無關(guān)的事，不準(zhǔn)將食物帶入實驗室八

（6）實驗結(jié)束后須關(guān)機(jī)，將鍵盤架及座椅擺放整齊，并將本機(jī)臺面等處

雜物主動帶離實驗室。

2、對教師的要求

（1）教師要非常熟悉實驗的每一個環(huán)節(jié)，因材施教，對各個學(xué)生實驗

中的疑問能快速解決。

（2）教師上實驗課時需按時進(jìn)入實驗室，不得無故遲到。

（?）實驗課期間，教師要認(rèn)直指導(dǎo)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題及時解決八

（4）認(rèn)真批改學(xué)生的實驗報告，并如實填寫實驗成績。

（5）嚴(yán)格要求學(xué)生遵守操作規(guī)程和學(xué)生實驗守則，對違反并不聽勸告

者，教師有權(quán)制止其使用計算機(jī)，必要時停止其實驗。

（6）實驗課上不做與實驗內(nèi)容無關(guān)的事，不得無故擅離實驗室。

3、對實驗條件的要求

（1）硬件要求：P4以上微型計算機(jī)，內(nèi)部組成局域網(wǎng)，對外每臺機(jī)器均連

入Internet互聯(lián)網(wǎng)。

（2）軟件要求：

操作系統(tǒng)：WindowsXP

軟件：Anacondc3?Python3.7以上版本

（3）課后實驗學(xué)時要求：

和課內(nèi)實驗學(xué)時按1：1配置（32學(xué)時）

三、實驗教學(xué)內(nèi)容

實驗項目一Pythoninstallationanddevelopmentenvironment

construction

實驗名稱：Pythoninstallationanddevelopmentenvironmentconstruction

實驗內(nèi)容：1、安裝Python解釋器。

2、安裝Python擴(kuò)展庫。

3、安裝Anaconda

實驗性質(zhì)：驗證型

實驗學(xué)時：2

實驗?zāi)康呐c要求：1、熟練掌握Python解釋器安裝與基本用法。

2、熟練掌握使用pip命令安裝Python擴(kuò)展庫。

3、弄明白什么是“計算思維”和“程序化思維?！?/p>

實驗條件：Anaconda3,Python3.7以上版本

研究與思考：

1.簡單說明如何選擇正確的Python版本？

2.從中美貿(mào)易戰(zhàn)引出軟件對國力的重要性。

實驗項目二Pythonoperators,built-infunctions

實驗名稱:Pythonoperators,built-infunctions

實驗內(nèi)容：1、編寫程序，輸入任意大的自然數(shù)，輸出各位數(shù)字之和。

2、編寫程序，輸入兩個集合setA和setB,分別輸出它們的交集、

并集和差集setA-setBo

3、編寫程序，輸入一個自然數(shù)，輸出它的二進(jìn)制、八進(jìn)制、十六進(jìn)

制表示形式

實驗性質(zhì)：驗證型、設(shè)計型

實驗學(xué)時：2

實驗?zāi)康呐c要求：

1、熟練運用Python運算符。

2、熟練運用Python內(nèi)置函數(shù)。

實驗條件:Anaconda3,Python3.7以上版本

研究與思考：

1.為什么說Python采用的是基于值的內(nèi)存管理模式？

實馬僉項目三UsesMonteCarlomethodtocalculatetheapproximatevalueof

PI

實驗名稱：UsesMonteCarlomethodtocalculatetheapproximatevalueof

PI

實驗內(nèi)容：UsesMonteCai'lomethodtocalculatetheapproximatevalueof

PI

實驗性質(zhì)：驗證型、設(shè)計型

實驗學(xué)時：2

實驗?zāi)康呐c要求：

1、理解蒙特?卡羅方法原理。

2、理解for循環(huán)本質(zhì)與工作原理。

3、了解random模塊中常用函數(shù)。

實驗條件:Anaconda3,Python3.7以上版本

研究與思考：還沒有別的方法計算圓周率？

實驗項目四Usinglisttorealizefilteringmethodtofindprimenumber

實驗名稱：Usinglisttorealizefilteringmethodtofindprimenumber

實驗內(nèi)容：編寫程序，輸入一個大于2的自然數(shù)，然后輸出小于該數(shù)字的所有

素數(shù)組成的列表。

實驗性質(zhì)：驗證型、設(shè)計型

實驗學(xué)時：2

實驗?zāi)康呐c要求:

1、理解篩選法求解素數(shù)的原理。

2、理解列表切片操作。

3、熟練運用內(nèi)置函數(shù)enumerate。。

4、熟練運用內(nèi)置函數(shù)filer。。

5、理解序列解包工作原理。

6、初步了解選擇結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)。

實驗條件：Anaconda3,Python3.7以上版本

研究與思考：列表的使用優(yōu)點和缺點？

實驗項目五Usingsettorealizefilteringmethodtofindprimenumber

實驗名稱：Usingsettorealizefilteringmethodtofindprimenumber

實驗內(nèi)容：編寫程序，輸入一個大于2的自然數(shù)，然后輸出小于該數(shù)字的所有

素數(shù)組成的列表。

實驗性質(zhì)：驗證型、設(shè)計型

實驗學(xué)時：2

實驗?zāi)康呐c要求：

1、理解求解素數(shù)的篩選法原理。

2、理解Python集合對象的discard()方法。

3、熟練運用列表推導(dǎo)式。

4、理解for循環(huán)工作原理。

5、什么是秩序，秩序?qū)ι鐣泻斡绊懀?/p>

實驗條件：Anaconda3,Python3.7以上版本

研究與思考：集合的使用優(yōu)點和缺點？

實驗項目六thegametocatchfox

實驗名稱：thegametocatchfox

實驗內(nèi)容：編寫程序，模擬抓狐貍小游戲。假設(shè)一共有一排5個洞口，小狐貍

最開始的時候在其中一個洞口，然后玩家隨機(jī)打開一個洞口，如果里面有狐貍就

抓到了。如果洞口里沒有狐貍就第二天再來抓，但是第二天狐貍會在玩家來抓之

前跳到隔壁洞口里。

實驗性質(zhì)：驗證型、設(shè)計型

實驗學(xué)時：4

實驗?zāi)康呐c要求：

1、培養(yǎng)分析問題并對進(jìn)行建模的能力。

2、熟練使用列表解決實際問題。

3、熟練運用選擇結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)解決實際問題。

4、理解帶else子句的循環(huán)結(jié)構(gòu)執(zhí)行流程。

5、理解使用異常處理結(jié)構(gòu)約束用戶輸入的用法。

6、從分支選擇算法流程引導(dǎo)學(xué)生做一個凡事有條理的人。

實驗條件：Anaconda3,Python3.7以上版本

研究與思考：

1.邏輯運算符。r如何實現(xiàn)短路求值？

2.循環(huán)如何做到優(yōu)化，如何考慮邊界條件？

實驗項目七Xiaomingclimbsstairs

實驗名稱：Xiaomingclimbsstairs

實驗內(nèi)容：假設(shè)一段樓梯共15個臺階，小明一步最多能上3個臺階。編寫程序

計算小明上這段樓梯一共有多少種方法。要求給出遞歸法代碼。

實驗性質(zhì)：驗證型、設(shè)計型

實驗學(xué)時：4

實驗?zāi)康呐c要求：

1、理解并熟練使用序列解包。

2、理解遞歸函數(shù)工作原理。

3、能夠編寫遞歸函數(shù)代碼解決實際問題。

4、理解Python字典的用法。

5、每個人的行為會對社會造成什么影響?什么是沒有絕對的自由？

實驗條件:Anaconda3,Python3.7以上版本

研究與思考：局部變量和全局變量如何影響，舉例證明？

實驗項目八Implementationofqueuestructurewithtimeoutfunctionby

customclass

實驗名稱:Implementationofqueuestructurewithtimeoutfunctionby

customclass

實驗內(nèi)容：編寫程序，實現(xiàn)自定義類，模擬隊列結(jié)構(gòu)。要求實現(xiàn)入隊、出隊以及

修改隊列大小和判斷隊列是否為空、是否為滿的功能，同時要求在入隊時如果隊

列已滿則等待指定時間、出隊時如果隊列己空則等待指定時間等輔助功能。

實驗性質(zhì)：驗證型、設(shè)計型

實驗學(xué)時：4

實驗?zāi)康呐c要求：

1、了解標(biāo)準(zhǔn)庫time中time。函數(shù)的用法。

2、了解如何定義一個類。

3、理解隊列結(jié)構(gòu)的特點。

4、理解入隊和出隊時超時功能的實現(xiàn)。

5、什么是大局觀？每個青年如何培養(yǎng)正確的大局觀？

實驗條件：Anaconda3,Python3.7以上版本

研究與思考：1.簡單解釋Python中以下劃線開頭的變量名特點？

實驗項目九Textfileoperation

實驗名稱:Textfileoperation

實驗內(nèi)容：編寫一個程序，要求運行該程序后，生成demo一文件，其中內(nèi)容與一

樣，只是在每一行的后面加上行號。要求行號以#開始，并且所有行的#符號垂直

對齊。

實驗性質(zhì)：驗證型、設(shè)計型

實驗學(xué)時：4

實驗?zāi)康呐c要求：

1、熟練掌握內(nèi)置函數(shù)。pen。的用法。

2^熟練運用內(nèi)置函數(shù)len()、max。、enumerate()<)

3、理解字符串方法IjustO。

4、理解列表推導(dǎo)式。

實驗條件：Anaconda3,Python3.7以上版本

研究與思考：簡單解釋Pylhon的字符串駐留機(jī)制？

四、考核方式

每個實驗當(dāng)堂進(jìn)行檢查，同時進(jìn)行獎勵政策，第一組做完的同學(xué)平時成績加

2分。每次的實驗分計算如下：

1.如果實驗分為2個小實驗，只做完一個為70分，2個實驗都做完為100

分