1月心理治療師習(xí)題（含參考答案）一、單選題（共50題，每題1分，共50分）1.皮亞杰將兒童道德認(rèn)知?jiǎng)澐譃橄群髢蓚€(gè)階段分別是（）A、自律期、他律期B、道德成規(guī)前期、道德循規(guī)期C、他律期、自律期D、道德循規(guī)期、道德自律期E、道德自律期、道德成規(guī)期正確答案：C答案解析：皮亞杰將兒童道德認(rèn)知?jiǎng)澐譃樗善诤妥月善?。他律期兒童的道德判斷受外部的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配和制約，表現(xiàn)出對(duì)外在權(quán)威的絕對(duì)尊敬和順從；自律期兒童的道德判斷受自己主觀的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配，開始認(rèn)識(shí)到規(guī)則是由人們根據(jù)相互之間的協(xié)作而創(chuàng)造的，因而它是可以依照人們的愿望加以改變的。2.森田療法的絕對(duì)臥床期時(shí)間一般為)A、15天B、3天C、10天D、4天E、7天正確答案：E答案解析：森田療法絕對(duì)臥床期一般為7天左右，通常要求>7天，在此期間患者要絕對(duì)臥床，禁止會(huì)客、交談、看書報(bào)、聽廣播、抽煙、喝酒等，主要目的是讓患者從外界事務(wù)中解脫出來(lái)，通過(guò)臥床使身心疲勞恢復(fù)，為后續(xù)治療做準(zhǔn)備。3.抗精神病藥物的顯效時(shí)間一般需要)A、幾天B、幾小時(shí)C、幾周D、半年E、幾個(gè)月正確答案：C答案解析：抗精神病藥物的顯效時(shí)間一般需要幾周時(shí)間，通常在2～4周開始出現(xiàn)明顯效果，當(dāng)然具體時(shí)間也會(huì)因藥物種類、個(gè)體差異等因素有所不同。4.(共用備選答案)A、發(fā)音抽動(dòng)障礙B、短暫性抽動(dòng)障礙C、運(yùn)動(dòng)性抽動(dòng)障礙D、慢性抽動(dòng)障礙E、Tourette綜合征3）進(jìn)行性發(fā)展的以多部位運(yùn)動(dòng)和發(fā)聲抽動(dòng)為特征的抽動(dòng)障礙,這是指()正確答案：E答案解析：Tourette綜合征是進(jìn)行性發(fā)展的以多部位運(yùn)動(dòng)和發(fā)聲抽動(dòng)為特征的抽動(dòng)障礙。5.建立和發(fā)展社會(huì)主義醫(yī)患關(guān)系應(yīng)該以哪項(xiàng)為原則A、實(shí)證主義B、社會(huì)主義的人道主義C、人本主義D、科學(xué)主義E、四項(xiàng)基本原則正確答案：B答案解析：社會(huì)主義的人道主義是社會(huì)主義的基本倫理原則之一，強(qiáng)調(diào)尊重人的價(jià)值和尊嚴(yán)，關(guān)心和愛護(hù)他人。在醫(yī)療領(lǐng)域，社會(huì)主義的人道主義體現(xiàn)為對(duì)患者的關(guān)愛、同情和尊重，是建立和發(fā)展社會(huì)主義醫(yī)患關(guān)系的重要原則。四項(xiàng)基本原則主要是關(guān)于政治等方面的原則；人本主義側(cè)重于強(qiáng)調(diào)人的主體地位和價(jià)值，但表述不如社會(huì)主義人道主義在醫(yī)患關(guān)系中針對(duì)性強(qiáng)；科學(xué)主義主要強(qiáng)調(diào)科學(xué)方法等；實(shí)證主義強(qiáng)調(diào)通過(guò)實(shí)證研究獲取知識(shí)，均與建立良好醫(yī)患關(guān)系的核心原則關(guān)聯(lián)不大。6.心理咨詢中的傾聽技巧有)A、簡(jiǎn)述B、封閉式提問(wèn)C、鼓勵(lì)D、開放式提問(wèn)E、以上都是正確答案：E答案解析：心理咨詢中的傾聽技巧包括簡(jiǎn)述、封閉式提問(wèn)、鼓勵(lì)、開放式提問(wèn)等。簡(jiǎn)述是咨詢師簡(jiǎn)明扼要地重復(fù)求助者的主要內(nèi)容；封閉式提問(wèn)通常用“是”或“否”回答；鼓勵(lì)能促使求助者繼續(xù)表達(dá)；開放式提問(wèn)可讓求助者更自由地闡述。這些都是傾聽技巧的重要組成部分，所以答案選E。7.鮑恩重視夫妻關(guān)系和原來(lái)家庭的作用，提出了)A、家庭系統(tǒng)理論B、婚姻家庭理論C、家庭認(rèn)識(shí)論D、家庭動(dòng)力學(xué)理論E、團(tuán)體動(dòng)力理論正確答案：A答案解析：鮑恩提出了家庭系統(tǒng)理論，該理論重視夫妻關(guān)系和原來(lái)家庭的作用，強(qiáng)調(diào)家庭成員之間的情感聯(lián)系和互動(dòng)模式對(duì)個(gè)體及家庭整體的影響。8.“工作環(huán)境差，同事人際關(guān)系不好”對(duì)應(yīng)的應(yīng)激源是()A、正性事件B、生物性應(yīng)激源C、心理性應(yīng)激源D、社會(huì)性應(yīng)激源E、災(zāi)難性事件正確答案：D答案解析：工作環(huán)境差以及同事人際關(guān)系不好都屬于個(gè)體所處社會(huì)環(huán)境方面的因素，對(duì)個(gè)體產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng)，所以對(duì)應(yīng)的應(yīng)激源是社會(huì)性應(yīng)激源。9.-般能力包括（）A、觀察力、理解力、記憶力B、理解力、音樂(lè)能力、記憶力C、理解力、計(jì)算能力、思維能力D、思維能力、音樂(lè)能力、記憶力E、觀察力、計(jì)算能力、思維能力正確答案：A答案解析：一般能力通常是指在不同種類活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的共同能力，如觀察力、理解力、記憶力等。觀察力是獲取信息的基礎(chǔ)，理解力有助于對(duì)事物的認(rèn)知和把握，記憶力則能存儲(chǔ)和再現(xiàn)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，這些都是一般能力的重要組成部分。而音樂(lè)能力屬于特殊能力，計(jì)算能力和思維能力相對(duì)比較片面，不能完全涵蓋一般能力的范疇。10.哪項(xiàng)是心理咨詢的主客體之間的關(guān)系?)A、幫助與被幫助的關(guān)系B、利益關(guān)系C、無(wú)任何關(guān)系D、強(qiáng)制與被強(qiáng)制的關(guān)系E、主動(dòng)與被動(dòng)的關(guān)系正確答案：A答案解析：心理咨詢中，咨詢師與來(lái)訪者是幫助與被幫助的關(guān)系。咨詢師運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和技能，協(xié)助來(lái)訪者解決心理問(wèn)題、促進(jìn)心理成長(zhǎng)和適應(yīng)良好。這種關(guān)系不是利益關(guān)系，不存在強(qiáng)制與被強(qiáng)制，也不是簡(jiǎn)單的主動(dòng)與被動(dòng)關(guān)系，而是有著特定的專業(yè)互動(dòng)性質(zhì)，是為了幫助來(lái)訪者改善心理狀況，所以主客體之間是幫助與被幫助的關(guān)系。11.患者男性，20歲。問(wèn)患者幾歲時(shí)，患者答道:“三十三，三月初三生，三月桃花開,開花結(jié)果給猴吃，我是屬猴的?！蹦阏J(rèn)為這個(gè)回答說(shuō)明患者有下列什么癥狀?）A、思維散漫B、思維奔逸C、思維破裂D、思維中斷E、病理性象征性思維正確答案：B答案解析：該患者的回答表現(xiàn)為思維聯(lián)想速度加快、數(shù)量增多、內(nèi)容豐富生動(dòng)，語(yǔ)速快，口若懸河，屬于思維奔逸的癥狀。思維中斷表現(xiàn)為思維過(guò)程突然中斷；思維散漫表現(xiàn)為思維的連貫性障礙，內(nèi)容缺乏主題和邏輯聯(lián)系；病理性象征性思維是用具體事物代表抽象概念且不合理；思維破裂表現(xiàn)為言語(yǔ)支離破碎，語(yǔ)句間缺乏內(nèi)在聯(lián)系。12.下列哪項(xiàng)是能用于測(cè)量創(chuàng)造性的作業(yè)方法?)A、圖形補(bǔ)充B、詞語(yǔ)聯(lián)想C、詞語(yǔ)解釋D、數(shù)字背誦E、圖形推理正確答案：B答案解析：暫無(wú)解析15單選題1分簡(jiǎn)單13.共用備選答案)A、家庭治療B、支持性心理治療C、認(rèn)知性心理治療2)以整個(gè)家庭為對(duì)象來(lái)規(guī)劃和進(jìn)行治療的心理治療方式稱為)D、行為治療E、分析性心理治療正確答案：A答案解析：家庭治療是以整個(gè)家庭為對(duì)象來(lái)規(guī)劃和進(jìn)行治療的心理治療方式。14.男孩A因?yàn)橥抵帽跈恢械奶枪蚱屏艘粋€(gè)杯子,男孩B因?yàn)閹椭鷭寢屜赐霑r(shí)不小心打破了三個(gè)杯子。男孩C認(rèn)為男孩B比男孩A打破了更多杯子而過(guò)失更大，這說(shuō)明男孩C所處的道德發(fā)展階段是()A、道德循規(guī)期的順從權(quán)威階段B、道德成規(guī)前期的避罰服從取向階段C、道德循規(guī)期的尋求認(rèn)可階段D、道德成規(guī)前期的相對(duì)功利取向階段E、道德自律期的法制觀念階段正確答案：B答案解析：男孩C根據(jù)行為結(jié)果判斷過(guò)失大小，處于道德成規(guī)前期的避罰服從取向階段，該階段兒童以行為對(duì)自己身體所產(chǎn)生的后果來(lái)決定這種行為的好壞，而不管這種后果對(duì)人有什么意義和價(jià)值。15.男性，35歲，因焦慮障礙在接受住院森田治療。治療師要求來(lái)訪者參加集體治療活動(dòng)、做一些體力活，但仍不允許交際、游戲等。此時(shí),治療師對(duì)來(lái)訪者的指導(dǎo)原則不正確的是)A、對(duì)精神交互作用的認(rèn)識(shí)B、用行動(dòng)打破精神交互作用的惡性循環(huán)C、分析目前行為方式的必要性D、不宜關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活E、認(rèn)識(shí)焦慮等情緒存在的必然性正確答案：D答案解析：森田療法強(qiáng)調(diào)“順應(yīng)自然”和“為所當(dāng)為”，鼓勵(lì)患者面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，積極行動(dòng)。在治療過(guò)程中，治療師會(huì)引導(dǎo)患者分析目前行為方式的必要性，幫助患者認(rèn)識(shí)精神交互作用，認(rèn)識(shí)焦慮等情緒存在的必然性，并通過(guò)行動(dòng)打破精神交互作用的惡性循環(huán)。而不是不宜關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活。16.有關(guān)溝通的論述，不正確的是()A、溝通指的是人際溝通，個(gè)體之間的信息交流以及情感、需要、態(tài)度等心理因素的傳遞與交流B、溝通過(guò)程由信息源、信息、通道、信息接受者、反饋、障礙與背景等7個(gè)因素構(gòu)成C、溝通的功能包括獲取信息、思想交流與情感分享、滿足需求和維持心理平衡、減少?zèng)_突和協(xié)調(diào)群體內(nèi)行為D、溝通有多種分類方法E、溝通包括語(yǔ)言溝通和非語(yǔ)言溝通正確答案：A答案解析：溝通有廣義和狹義之分，廣義的溝通是指信息的傳遞和交流，包括人際溝通、大眾溝通、組織溝通等。人際溝通只是溝通的一種形式，題干中說(shuō)溝通指的是人際溝通，這種說(shuō)法過(guò)于片面，縮小了溝通的范疇。17.(共用備選答案)A、J周期性精神病B、雙相情感障礙C、癔癥D、人格障礙E心因性應(yīng)激反應(yīng)1）多傾向于持續(xù)性的自然病程。()正確答案：D答案解析：人格障礙多傾向于持續(xù)性的自然病程。18.自殺前的心理狀態(tài)主要表現(xiàn)包括()A、矛盾性,自我性，僵滯性.B、矛盾性，沖動(dòng)性，僵滯性C、矛盾性，自我性，回避性D、矛盾性，沖動(dòng)性，回避性E、自我性，沖動(dòng)性，回避性正確答案：B答案解析：自殺前心理狀態(tài)主要表現(xiàn)包括矛盾性，即內(nèi)心充滿矛盾沖突；沖動(dòng)性，行為具有突然性、不假思索；僵滯性，表現(xiàn)為思維、情感、行為的停滯不前。而自我性、回避性并非自殺前心理狀態(tài)的典型主要表現(xiàn)。19.(共用備選答案)A經(jīng)驗(yàn)思維B直觀動(dòng)作思維C邏輯思維D形象思維E直覺(jué)思維2）幼兒園的小朋友用小木棒來(lái)學(xué)習(xí)加減運(yùn)算，這種思維方式屬于()A、AB、BC、CD、DE、E正確答案：B答案解析：分割直觀動(dòng)作思維是以實(shí)際行動(dòng)作為支柱的思維過(guò)程。幼兒園小朋友通過(guò)用小木棒進(jìn)行實(shí)際操作來(lái)學(xué)習(xí)加減運(yùn)算，這是借助直觀的動(dòng)作來(lái)思考和解決問(wèn)題，所以屬于直觀動(dòng)作思維。20.精神分析學(xué)尋找解決困擾患者癥狀的有效途徑是()A、心理測(cè)驗(yàn)B、心理評(píng)估C、臨床觀察D、實(shí)驗(yàn)室E、統(tǒng)計(jì)分析正確答案：C答案解析：精神分析學(xué)主要通過(guò)臨床觀察來(lái)尋找解決困擾患者癥狀的有效途徑。臨床觀察是精神分析的重要方法，分析師通過(guò)與患者面對(duì)面的交流、觀察患者的行為表現(xiàn)、言語(yǔ)表達(dá)、情感反應(yīng)等，深入了解患者的內(nèi)心沖突和潛意識(shí)動(dòng)機(jī)，從而找到解決癥狀的線索和方法。而心理測(cè)驗(yàn)主要用于評(píng)估心理特質(zhì)等；心理評(píng)估是更廣泛的對(duì)心理狀態(tài)等的評(píng)價(jià)；實(shí)驗(yàn)室在精神分析中并非主要途徑；統(tǒng)計(jì)分析也不是精神分析尋找解決癥狀途徑的關(guān)鍵方式。21.下列哪項(xiàng)是心理治療與心理咨詢的共同點(diǎn)之一?()A、注重具體的工作目標(biāo)B、進(jìn)行工作的時(shí)間相同C、注重良好的人際關(guān)系D、進(jìn)行工作的深度相同E、工作的對(duì)象相同正確答案：C答案解析：心理治療與心理咨詢都注重良好的人際關(guān)系。心理治療與心理咨詢?cè)诤芏喾矫娲嬖诓町?，比如工作時(shí)間、工作深度、工作對(duì)象等一般不同。心理咨詢更注重具體的工作目標(biāo)，心理治療相對(duì)更關(guān)注人格等深層次改變。而良好的人際關(guān)系都是二者開展工作的重要基礎(chǔ)。22.(共用備選答案)A、外表的吸引B、互補(bǔ)性吸引C、鄰近性吸引D、人格的吸引2）愛跳舞的張大媽有許多“舞友”，喜歡打麻將的張大爺有許多“麻友”,這體現(xiàn)了人際關(guān)系中()E、相似性吸引正確答案：E答案解析：暫無(wú)解析51單選題1分一般23.影響受挫后反應(yīng)的因素應(yīng)排除()A、動(dòng)機(jī)強(qiáng)度B、自我期望C、個(gè)人的挫折閾D、身體狀況E、需要的迫切感正確答案：D答案解析：影響受挫后反應(yīng)的因素包括個(gè)人的挫折閾、動(dòng)機(jī)強(qiáng)度、需要的迫切感、自我期望等，身體狀況并非直接影響受挫后反應(yīng)的典型因素。24.下列關(guān)于學(xué)習(xí)的陳述，哪項(xiàng)正確?()A、強(qiáng)化的數(shù)量越大，學(xué)習(xí)的速度越快B、學(xué)習(xí)是由于先前經(jīng)驗(yàn)而產(chǎn)生的永久性的行為改變C、操作條件反射在行為塑造中起關(guān)鍵作用D、條件化辨別通過(guò)部分強(qiáng)化和條件強(qiáng)化而形成E、頓悟主要依賴于學(xué)習(xí)主體而不是問(wèn)題情景的安排正確答案：C答案解析：學(xué)習(xí)是由于經(jīng)驗(yàn)而引起的相對(duì)持久的行為或行為潛能的改變，B選項(xiàng)中永久性錯(cuò)誤；強(qiáng)化的數(shù)量過(guò)大可能會(huì)導(dǎo)致飽和等問(wèn)題，不一定學(xué)習(xí)速度越快，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；條件化辨別是通過(guò)刺激的分化等形成，不是部分強(qiáng)化和條件強(qiáng)化，D選項(xiàng)錯(cuò)誤；頓悟主要依賴于問(wèn)題情景的安排，而不是學(xué)習(xí)主體，E選項(xiàng)錯(cuò)誤；操作條件反射在行為塑造中確實(shí)起關(guān)鍵作用，C選項(xiàng)正確。25.哪項(xiàng)是作為測(cè)量自我的Q分類技術(shù)的創(chuàng)立者?()A、卡特爾B、馬斯洛C、史蒂文森D、羅杰斯E、弗洛姆正確答案：C答案解析：Q分類技術(shù)由史蒂文森創(chuàng)立，是一種用于測(cè)量自我概念等的方法。26.(共用備選答案)A、發(fā)音抽動(dòng)障礙B、短暫性抽動(dòng)障礙C、運(yùn)動(dòng)性抽動(dòng)障礙D、慢性抽動(dòng)障礙E、Tourette綜合征1)持續(xù)時(shí)間較久，往往在一年以上,癥狀不會(huì)有很大改變，這描述的是()。正確答案：D答案解析：慢性抽動(dòng)障礙的特點(diǎn)是持續(xù)時(shí)間較久，往往在一年以上，癥狀相對(duì)穩(wěn)定，不會(huì)有很大改變。27.(共用備選答案)A、阿妮姆斯B、阿尼瑪C、自身2）來(lái)源于前人類祖先的動(dòng)物本能的是()D、人格面具E、陰影正確答案：E答案解析：陰影來(lái)源于前人類祖先的動(dòng)物本能。它代表著我們自身中被壓抑、被忽視、不被社會(huì)所接受的那部分本能沖動(dòng)和原始欲望等。28.通常三環(huán)類抗抑郁藥物的每天治療劑量為)A、300～400mgB、75～250mgC、150～300mgD、50～75mgE、50mg正確答案：B答案解析：暫無(wú)解析9單選題1分簡(jiǎn)單29.某高中女生，為追求美，天天吃得很少，最近見到食物不想吃，厭煩，很瘦，像個(gè)電線桿，月經(jīng)絕跡,乳房扁平。這可能是()A、神經(jīng)性嘔吐B、飲食失調(diào)性障礙C、青春期發(fā)育障礙D、神經(jīng)性厭食E、抑郁癥正確答案：D答案解析：該女生為追求美過(guò)度節(jié)食，出現(xiàn)食欲減退、極度消瘦、月經(jīng)紊亂等表現(xiàn)，符合神經(jīng)性厭食的特點(diǎn)。神經(jīng)性嘔吐通常與情緒因素有關(guān)，但無(wú)明顯體重下降及內(nèi)分泌紊亂等表現(xiàn)；飲食失調(diào)性障礙表述較寬泛；青春期發(fā)育障礙主要是指青春期正常發(fā)育過(guò)程出現(xiàn)異常，但該女生是因節(jié)食導(dǎo)致的一系列問(wèn)題；抑郁癥雖可有食欲減退等表現(xiàn)，但該女生主要問(wèn)題源于過(guò)度節(jié)食追求美，而非以抑郁情緒等為主要特征。30.成癮行為的認(rèn)知治療需注重下列那項(xiàng)?()A、促進(jìn)患者社會(huì)技能、強(qiáng)化患者不吸毒行為B、改變導(dǎo)致適應(yīng)不良行為的認(rèn)知C、幫助患者應(yīng)付急性或慢性渴求D、改變導(dǎo)致吸毒的行為方式E、以上都是正確答案：E答案解析：成癮行為的認(rèn)知治療需注重多個(gè)方面，包括促進(jìn)患者社會(huì)技能、強(qiáng)化不吸毒行為，改變導(dǎo)致適應(yīng)不良行為的認(rèn)知，幫助患者應(yīng)付急性或慢性渴求，改變導(dǎo)致吸毒的行為方式等，所以以上都是。31.哪項(xiàng)不屬于潛意識(shí)活動(dòng)產(chǎn)品?()A、力比多B、動(dòng)作失誤C、神經(jīng)癥癥狀D、夢(mèng)E、口誤正確答案：A答案解析：潛意識(shí)活動(dòng)的產(chǎn)品包括夢(mèng)、動(dòng)作失誤、口誤、神經(jīng)癥癥狀等。力比多是精神分析學(xué)派的一個(gè)概念，主要指心理能量，不屬于潛意識(shí)活動(dòng)直接產(chǎn)生的產(chǎn)品。32.來(lái)訪者考試時(shí)會(huì)出現(xiàn)焦慮表現(xiàn)，學(xué)習(xí)進(jìn)行漸進(jìn)放松，這時(shí)要注意的是)A、要求沒(méi)有其他聲音B、放松順序順著軀體從上而下C、要求平躺D、各部位肌肉先收縮10～15秒E、根據(jù)焦慮水平調(diào)整肌肉放松時(shí)間正確答案：B答案解析：進(jìn)行漸進(jìn)性肌肉放松訓(xùn)練時(shí)，通常是按照一定順序順著軀體從上而下進(jìn)行放松，這樣有助于系統(tǒng)地緩解身體各部位的緊張，幫助來(lái)訪者更好地進(jìn)入放松狀態(tài)。選項(xiàng)A，環(huán)境安靜有助于放松，但不是漸進(jìn)放松時(shí)特別要注意的；選項(xiàng)C，不一定要平躺，坐著等舒適姿勢(shì)也可；選項(xiàng)D，一般是先收縮5～10秒；選項(xiàng)E，通常是固定肌肉收縮和放松時(shí)間，而不是根據(jù)焦慮水平調(diào)整。33.四名同學(xué)通過(guò)了大學(xué)入學(xué)考試，談到自己成功的原因，張同學(xué)認(rèn)為是多虧了班主任的管理，王同學(xué)認(rèn)為是自己比較刻苦，趙同學(xué)認(rèn)為是自己一向比較聰明，而馬同學(xué)認(rèn)為是媽媽的關(guān)愛和他本人的堅(jiān)持讓他最終考取了理想的大學(xué)。請(qǐng)問(wèn)，他們四人的歸因類型應(yīng)該分別是()A、外歸因，外歸因,內(nèi)歸因，內(nèi)歸因B、內(nèi)歸因，外歸因，外歸因，混合歸因C、外歸因,內(nèi)歸因，外歸因,混合歸因D、外歸因,內(nèi)歸因，內(nèi)歸因，外歸因E、外歸因，內(nèi)歸因,內(nèi)歸因，混合歸因正確答案：E答案解析：張同學(xué)將成功歸因于班主任的管理，這屬于外部因素，是外歸因；王同學(xué)認(rèn)為是自己比較刻苦，這是自身的努力，屬于內(nèi)歸因；趙同學(xué)覺(jué)得是自己一向比較聰明，這是自身的特質(zhì)，屬于內(nèi)歸因；馬同學(xué)認(rèn)為是媽媽的關(guān)愛（外部）和他本人的堅(jiān)持（內(nèi)部）讓他成功，屬于混合歸因。所以答案是E。34.醫(yī)療不分貧富貴賤，要一視同仁，即使患者為娼妓也要視為良家婦女，不可不尊重。這是國(guó)明代哪位著名醫(yī)學(xué)家所倡導(dǎo)的基本理念之一A、張仲景B、孫思邈C、陳實(shí)功D、張杲E、神農(nóng)氏正確答案：C答案解析：這是明代著名醫(yī)學(xué)家陳實(shí)功所倡導(dǎo)的基本理念之一。陳實(shí)功在其著作《外科正宗》中提出了“醫(yī)家五戒十要”等內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)了醫(yī)生在醫(yī)療活動(dòng)中應(yīng)遵循的道德規(guī)范，其中就包括對(duì)患者一視同仁，不論其身份貴賤等。35.下列誰(shuí)稱為家庭治療之父?)A、阿克曼B、溫尼C、克雷D、貝爾E、利茲正確答案：D答案解析：貝爾被人稱為家庭治療之父，他從1951年就開始從事家庭治療。3單選題1分簡(jiǎn)單36.下列哪種藥物有明顯的抗膽堿能作用?)A、氟西汀B、阿普唑侖C、卡馬西平D、鋰鹽E、阿米替林正確答案：E答案解析：阿米替林屬于三環(huán)類抗抑郁藥，這類藥物有明顯的抗膽堿能作用，可出現(xiàn)口干、便秘、視物模糊等不良反應(yīng)。鋰鹽主要不良反應(yīng)是腎毒性、甲狀腺功能異常等；阿普唑侖主要不良反應(yīng)是嗜睡、頭昏等；卡馬西平主要不良反應(yīng)有頭暈、共濟(jì)失調(diào)等；氟西汀主要不良反應(yīng)有胃腸道不適、失眠等。這些藥物一般無(wú)明顯抗膽堿能作用。37.在心理咨詢的過(guò)程中，咨詢師會(huì)不斷地引起滿意、緊張、焦慮、失望等等情緒，這時(shí)咨詢師就要具有()A、利他主義B、做榜樣和影響者的能力C、分析自己情感的能力D、共情E、責(zé)任感正確答案：C答案解析：咨詢師在咨詢過(guò)程中引發(fā)各種情緒時(shí)，需要具備分析自己情感的能力，這樣才能更好地理解自身情緒產(chǎn)生的原因，進(jìn)而調(diào)整狀態(tài)，為來(lái)訪者提供更合適的咨詢服務(wù)。利他主義側(cè)重于無(wú)私幫助他人；共情主要是理解來(lái)訪者情感；責(zé)任感強(qiáng)調(diào)對(duì)咨詢工作負(fù)責(zé)；做榜樣和影響者的能力側(cè)重于對(duì)來(lái)訪者的行為示范和積極影響等方面，均不符合題意。38.“閹割焦慮”和“陰莖嫉妒”出現(xiàn)的人格發(fā)展階段是）A、生殖器期B、潛伏期C、生殖期D、肛門期E、口唇期正確答案：A答案解析：“閹割焦慮”和“陰莖嫉妒”出現(xiàn)在弗洛伊德人格發(fā)展階段的生殖器期。在生殖器期，兒童開始關(guān)注兩性之間的差別，出現(xiàn)戀母情結(jié)或戀父情結(jié)，從而產(chǎn)生“閹割焦慮”和“陰莖嫉妒”等心理現(xiàn)象。39.醫(yī)患關(guān)系要做到真誠(chéng)相處，最主要的是A、關(guān)系和諧B、盡職盡責(zé)C、互相信任D、互相尊重E、平等相待正確答案：C答案解析：醫(yī)患關(guān)系要做到真誠(chéng)相處，最主要的是互相信任。只有相互信任，醫(yī)生和患者才能坦誠(chéng)交流，患者才會(huì)毫無(wú)保留地告知病情等信息，醫(yī)生也能基于信任更好地為患者診治，真誠(chéng)相處是建立良好醫(yī)患關(guān)系的重要基礎(chǔ)，而信任是實(shí)現(xiàn)真誠(chéng)相處的關(guān)鍵因素。40.有關(guān)強(qiáng)化理論的各種觀點(diǎn)，錯(cuò)誤的是()A、個(gè)體的行為表現(xiàn)取決于他過(guò)去和當(dāng)前所做出的某種行為時(shí)所經(jīng)歷到的強(qiáng)化體驗(yàn)B、強(qiáng)化是指行為帶來(lái)的或招致的后果對(duì)行為的影響作用C、強(qiáng)化分為正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化D、正強(qiáng)化對(duì)行為有消極影響、約束抑制的作用E、人的行為動(dòng)機(jī)是由外界施加于個(gè)體的強(qiáng)化，決定了個(gè)體習(xí)慣行為活動(dòng)的愿望強(qiáng)度和行為活動(dòng)的方向目標(biāo)正確答案：D答案解析：正強(qiáng)化是給予一個(gè)愉快刺激，從而增強(qiáng)其行為出現(xiàn)的概率，對(duì)行為有積極影響，并非消極影響、約束抑制的作用。負(fù)強(qiáng)化是擺脫一個(gè)厭惡刺激，從而增強(qiáng)其行為出現(xiàn)的概率。A選項(xiàng)，個(gè)體過(guò)去和當(dāng)前行為經(jīng)歷的強(qiáng)化體驗(yàn)確實(shí)會(huì)影響其行為表現(xiàn)；B選項(xiàng)準(zhǔn)確描述了強(qiáng)化的定義；C選項(xiàng)強(qiáng)化分為正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化是正確的；E選項(xiàng)說(shuō)明了外界強(qiáng)化對(duì)個(gè)體行為動(dòng)機(jī)等方面的影響。41.關(guān)于催眠治療的原則,錯(cuò)誤的是)A、利用原則B、階梯式小變化原則C、經(jīng)意性原則D、去固定化原則E、保護(hù)無(wú)意識(shí)正確答案：C答案解析：催眠治療的原則包括利用原則、去固定化原則、階梯式小變化原則、保護(hù)無(wú)意識(shí)等，并不包括經(jīng)意性原則。42.來(lái)訪者有軀體形式障礙，雖然多方檢查無(wú)果，仍不接受是自己的心理問(wèn)題，咨詢師采取對(duì)峙技巧時(shí)應(yīng)注意下列項(xiàng)問(wèn)題?)A、O.應(yīng)保證來(lái)訪者能夠信服B、要讓來(lái)訪者一點(diǎn)反駁的機(jī)會(huì)都沒(méi)有C、目的是讓來(lái)訪者認(rèn)同咨詢師的看法D、前提是已經(jīng)有接納、尊重、共情的關(guān)系出現(xiàn)E、要在氣勢(shì)上壓倒來(lái)訪者正確答案：D答案解析：暫無(wú)解析2單選題1分一般43.(共用備選答案)A、品行障礙B、多動(dòng)性障礙C、對(duì)立違抗障礙D、兒童分離焦慮癥1）多發(fā)生在6歲以前,過(guò)分的擔(dān)心主要依戀者可能會(huì)受到傷害，或害怕他們一去不回，這描述屬于()E、兒童孤獨(dú)癥正確答案：D答案解析：兒童分離焦慮癥多發(fā)生在6歲以前，表現(xiàn)為過(guò)分擔(dān)心主要依戀者可能會(huì)受到傷害，或害怕他們一去不回等。44.某保健品廠調(diào)查發(fā)現(xiàn)，用過(guò)他們某產(chǎn)品的兒童身高一年內(nèi)平均增高9cm,因此認(rèn)為他們的產(chǎn)品具有增高效應(yīng)，推薦消費(fèi)者使用。他們的研究未能控制()A、歷史因素B、統(tǒng)計(jì)回歸效應(yīng)C、選擇因素D、測(cè)驗(yàn)手段E、成熟因素正確答案：E答案解析：兒童在一年內(nèi)身高自然增長(zhǎng)屬于成熟因素，而該保健品廠的研究未控制這一因素，不能單純認(rèn)為是產(chǎn)品的增高效應(yīng)。45.共用備選答案)A、情感欣快、失禁、不穩(wěn)、幼稚及病理性激情與強(qiáng)制性哭笑等B、情感抑郁，思維遲緩,動(dòng)作行為減少，自我評(píng)價(jià)低，自責(zé)自罪等C、不明原因的擔(dān)心、緊張、害怕，坐立不安等2)心因性精神障礙患者的情緒特征有)D、情感淡漠、情感不協(xié)調(diào)與情感倒錯(cuò)，毫無(wú)原由、毫無(wú)意義地獨(dú)自發(fā)笑E、抑郁癥狀常有波動(dòng)，帶有焦慮的成分，且可找到心理、生理學(xué)上的解釋正確答案：E答案解析：心因性精神障礙患者的情緒特征常有波動(dòng)，帶有焦慮的成分，且可找到心理、生理學(xué)上的解釋。46.心理治療的主要適應(yīng)證應(yīng)排除()A、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙B、神經(jīng)癥C、心身疾病D、婚姻家庭問(wèn)題E、神經(jīng)系統(tǒng)疾病正確答案：E答案解析：心理治療的適應(yīng)證包括多種心理障礙和心理問(wèn)題，如創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙、神經(jīng)癥、婚姻家庭問(wèn)題、心身疾病等。而神經(jīng)系統(tǒng)疾病通常主要依靠神經(jīng)科的診斷和治療方法，心理治療一般不作為主要的直接治療手段，所以心理治療的主要適應(yīng)證應(yīng)排除神經(jīng)系統(tǒng)疾病。47.家庭中的情感聯(lián)系由一系列三角連接的網(wǎng)絡(luò)來(lái)保持平衡，這個(gè)概念指的是)A、家庭認(rèn)識(shí)論B、婚姻家庭理論C、家庭系統(tǒng)理論D、家庭動(dòng)力學(xué)理論E、三角纏理論正確答案：E答案解析：三角纏理論指家庭中的情感聯(lián)系由一系列三角連接的網(wǎng)絡(luò)來(lái)保持平衡。在三角纏理論中，家庭成員之間的互動(dòng)往往不是直接的二元互動(dòng)，而是通過(guò)第三方形成三角關(guān)系來(lái)進(jìn)行情感交流和維持家庭系統(tǒng)的平衡。例如，夫妻之間有矛盾時(shí)，可能會(huì)通