2026年心理咨詢師證書考試預(yù)測(cè)模擬卷一、單項(xiàng)選擇題（共20題，每題1分，共20分）1.在心理咨詢中，來訪者反復(fù)提及童年經(jīng)歷，但咨詢師發(fā)現(xiàn)這些經(jīng)歷與當(dāng)前問題關(guān)聯(lián)不大。此時(shí)，咨詢師應(yīng)采取的最佳策略是（）。A.直接打斷，引導(dǎo)來訪者關(guān)注當(dāng)前問題B.傾聽并共情，但適時(shí)提出限制性建議C.延續(xù)對(duì)童年經(jīng)歷的探討，認(rèn)為這是理解問題的關(guān)鍵D.建議來訪者尋求家庭治療而非個(gè)人咨詢2.某來訪者長期存在社交焦慮，回避社交場(chǎng)合。根據(jù)認(rèn)知行為理論，咨詢師最可能采用的干預(yù)方法是（）。A.人本主義療法中的無條件積極關(guān)注B.精神分析中的自由聯(lián)想技術(shù)C.認(rèn)知行為療法中的暴露療法D.催眠療法中的暗示引導(dǎo)3.在心理咨詢中，"阻抗"現(xiàn)象通常表現(xiàn)為（）。A.來訪者主動(dòng)要求更多咨詢次數(shù)B.來訪者回避討論敏感話題C.來訪者按時(shí)完成作業(yè)并積極改變D.來訪者表達(dá)對(duì)咨詢師的強(qiáng)烈信任4.某來訪者因失戀導(dǎo)致抑郁，常出現(xiàn)自責(zé)情緒。咨詢師發(fā)現(xiàn)其自責(zé)與傳統(tǒng)文化中的"孝道"觀念有關(guān)。此時(shí)，咨詢師最可能采用的治療方法是（）。A.支持性心理治療B.認(rèn)知重構(gòu)技術(shù)C.文化適應(yīng)性咨詢D.家庭系統(tǒng)治療5.在心理咨詢中，"反移情"現(xiàn)象是指（）。A.咨詢師對(duì)來訪者產(chǎn)生個(gè)人情感反應(yīng)B.來訪者對(duì)咨詢師產(chǎn)生不信任感C.咨詢師因個(gè)人經(jīng)歷影響咨詢判斷D.咨詢師與來訪者建立良好關(guān)系6.某來訪者長期存在完美主義傾向，導(dǎo)致工作壓力過大。咨詢師發(fā)現(xiàn)其完美主義與父母的高期望有關(guān)。此時(shí)，咨詢師最可能采用的治療理論是（）。A.行為主義理論B.人本主義理論C.家庭系統(tǒng)理論D.認(rèn)知行為理論7.在心理咨詢中，"共情"技術(shù)的主要作用是（）。A.引導(dǎo)來訪者自我探索B.建立咨詢關(guān)系的基礎(chǔ)C.評(píng)估來訪者的心理狀態(tài)D.推斷來訪者的潛在問題8.某來訪者因工作壓力導(dǎo)致失眠，咨詢師建議其記錄"睡眠日記"。這種技術(shù)屬于（）。A.行為實(shí)驗(yàn)B.人格測(cè)驗(yàn)C.心理評(píng)估D.認(rèn)知重構(gòu)9.在心理咨詢中，"防御機(jī)制"是指（）。A.來訪者應(yīng)對(duì)焦慮的心理策略B.咨詢師保護(hù)自己的方法C.來訪者回避現(xiàn)實(shí)的方式D.咨詢師的專業(yè)技能10.某來訪者因家庭矛盾導(dǎo)致情緒波動(dòng)，咨詢師建議其進(jìn)行"家庭雕塑"技術(shù)。這種技術(shù)屬于（）。A.認(rèn)知行為療法B.家庭治療技術(shù)C.人本主義療法D.精神分析技術(shù)11.在心理咨詢中，"阻抗"可能的表現(xiàn)形式包括（）。A.來訪者按時(shí)完成作業(yè)B.來訪者回避敏感話題C.來訪者表達(dá)對(duì)咨詢師的強(qiáng)烈信任D.來訪者主動(dòng)要求更多咨詢次數(shù)12.某來訪者因童年創(chuàng)傷導(dǎo)致焦慮，咨詢師發(fā)現(xiàn)其回避與創(chuàng)傷相關(guān)的話題。此時(shí)，咨詢師最可能采用的治療方法是（）。A.認(rèn)知重構(gòu)技術(shù)B.人本主義療法C.精神分析療法D.行為主義療法13.在心理咨詢中，"反移情"可能的表現(xiàn)形式包括（）。A.咨詢師對(duì)來訪者產(chǎn)生個(gè)人情感反應(yīng)B.來訪者對(duì)咨詢師產(chǎn)生不信任感C.咨詢師因個(gè)人經(jīng)歷影響咨詢判斷D.咨詢師與來訪者建立良好關(guān)系14.某來訪者因工作壓力導(dǎo)致抑郁，咨詢師發(fā)現(xiàn)其抑郁與缺乏社交支持有關(guān)。此時(shí)，咨詢師最可能采用的治療方法是（）。A.支持性心理治療B.認(rèn)知行為療法C.社交技能訓(xùn)練D.家庭系統(tǒng)治療15.在心理咨詢中，"共情"技術(shù)的主要作用是（）。A.引導(dǎo)來訪者自我探索B.建立咨詢關(guān)系的基礎(chǔ)C.評(píng)估來訪者的心理狀態(tài)D.推斷來訪者的潛在問題16.某來訪者因失戀導(dǎo)致焦慮，咨詢師發(fā)現(xiàn)其焦慮與缺乏應(yīng)對(duì)策略有關(guān)。此時(shí)，咨詢師最可能采用的治療方法是（）。A.人本主義療法B.認(rèn)知行為療法C.精神分析療法D.行為主義療法17.在心理咨詢中，"阻抗"可能的表現(xiàn)形式包括（）。A.來訪者按時(shí)完成作業(yè)B.來訪者回避敏感話題C.來訪者表達(dá)對(duì)咨詢師的強(qiáng)烈信任D.來訪者主動(dòng)要求更多咨詢次數(shù)18.某來訪者因家庭矛盾導(dǎo)致情緒波動(dòng)，咨詢師發(fā)現(xiàn)其情緒波動(dòng)與溝通模式有關(guān)。此時(shí)，咨詢師最可能采用的治療方法是（）。A.認(rèn)知行為療法B.家庭治療技術(shù)C.人本主義療法D.精神分析技術(shù)19.在心理咨詢中，"反移情"可能的表現(xiàn)形式包括（）。A.咨詢師對(duì)來訪者產(chǎn)生個(gè)人情感反應(yīng)B.來訪者對(duì)咨詢師產(chǎn)生不信任感C.咨詢師因個(gè)人經(jīng)歷影響咨詢判斷D.咨詢師與來訪者建立良好關(guān)系20.某來訪者因工作壓力導(dǎo)致失眠，咨詢師建議其記錄"睡眠日記"。這種技術(shù)屬于（）。A.行為實(shí)驗(yàn)B.人格測(cè)驗(yàn)C.心理評(píng)估D.認(rèn)知重構(gòu)二、多項(xiàng)選擇題（共10題，每題2分，共20分）1.在心理咨詢中，建立咨詢關(guān)系的關(guān)鍵要素包括（）。A.共情B.理解C.尊重D.助人2.認(rèn)知行為療法的主要技術(shù)包括（）。A.暴露療法B.認(rèn)知重構(gòu)C.行為實(shí)驗(yàn)D.人格測(cè)驗(yàn)3.在心理咨詢中，"阻抗"可能的表現(xiàn)形式包括（）。A.來訪者回避敏感話題B.來訪者按時(shí)完成作業(yè)C.來訪者表達(dá)對(duì)咨詢師的強(qiáng)烈信任D.來訪者主動(dòng)要求更多咨詢次數(shù)4.某來訪者因家庭矛盾導(dǎo)致情緒波動(dòng)，咨詢師發(fā)現(xiàn)其情緒波動(dòng)與溝通模式有關(guān)。此時(shí)，咨詢師最可能采用的治療方法是（）。A.認(rèn)知行為療法B.家庭治療技術(shù)C.人本主義療法D.精神分析技術(shù)5.在心理咨詢中，"反移情"可能的表現(xiàn)形式包括（）。A.咨詢師對(duì)來訪者產(chǎn)生個(gè)人情感反應(yīng)B.來訪者對(duì)咨詢師產(chǎn)生不信任感C.咨詢師因個(gè)人經(jīng)歷影響咨詢判斷D.咨詢師與來訪者建立良好關(guān)系6.某來訪者因工作壓力導(dǎo)致失眠，咨詢師建議其記錄"睡眠日記"。這種技術(shù)屬于（）。A.行為實(shí)驗(yàn)B.人格測(cè)驗(yàn)C.心理評(píng)估D.認(rèn)知重構(gòu)7.在心理咨詢中，"共情"技術(shù)的主要作用是（）。A.引導(dǎo)來訪者自我探索B.建立咨詢關(guān)系的基礎(chǔ)C.評(píng)估來訪者的心理狀態(tài)D.推斷來訪者的潛在問題8.某來訪者因失戀導(dǎo)致焦慮，咨詢師發(fā)現(xiàn)其焦慮與缺乏應(yīng)對(duì)策略有關(guān)。此時(shí)，咨詢師最可能采用的治療方法是（）。A.人本主義療法B.認(rèn)知行為療法C.精神分析療法D.行為主義療法9.在心理咨詢中，"阻抗"可能的表現(xiàn)形式包括（）。A.來訪者按時(shí)完成作業(yè)B.來訪者回避敏感話題C.來訪者表達(dá)對(duì)咨詢師的強(qiáng)烈信任D.來訪者主動(dòng)要求更多咨詢次數(shù)10.某來訪者因家庭矛盾導(dǎo)致情緒波動(dòng)，咨詢師發(fā)現(xiàn)其情緒波動(dòng)與溝通模式有關(guān)。此時(shí)，咨詢師最可能采用的治療方法是（）。A.認(rèn)知行為療法B.家庭治療技術(shù)C.人本主義療法D.精神分析技術(shù)三、案例分析題（共2題，每題10分，共20分）1.來訪者小張（男，28歲），因工作壓力導(dǎo)致焦慮、失眠，自述從小父母對(duì)其要求嚴(yán)格，常因犯錯(cuò)被批評(píng)。咨詢師在咨詢中發(fā)現(xiàn)其回避討論與父母相關(guān)的話題，但表現(xiàn)出強(qiáng)烈的完美主義傾向。請(qǐng)結(jié)合相關(guān)理論，分析來訪者的問題，并提出初步的咨詢方案。2.來訪者小李（女，35歲），因家庭矛盾導(dǎo)致抑郁，自述丈夫?qū)ζ淇刂朴麖?qiáng)，常限制其社交活動(dòng)。咨詢師在咨詢中發(fā)現(xiàn)其情緒波動(dòng)與溝通模式有關(guān)，但來訪者回避討論家庭關(guān)系，更傾向于談?wù)摴ぷ鲏毫?。?qǐng)結(jié)合相關(guān)理論，分析來訪者的問題，并提出初步的咨詢方案。四、簡(jiǎn)答題（共4題，每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述心理咨詢中"阻抗"的表現(xiàn)形式及其應(yīng)對(duì)策略。2.簡(jiǎn)述心理咨詢中"共情"技術(shù)的具體操作方法。3.簡(jiǎn)述認(rèn)知行為療法的主要理論基礎(chǔ)。4.簡(jiǎn)述家庭治療的主要目標(biāo)。五、論述題（共2題，每題10分，共20分）1.結(jié)合實(shí)際案例，論述心理咨詢中"反移情"的表現(xiàn)形式及其對(duì)咨詢過程的影響。2.結(jié)合實(shí)際案例，論述心理咨詢中文化因素對(duì)咨詢過程的影響。答案與解析一、單項(xiàng)選擇題1.B解析：咨詢師應(yīng)傾聽并共情，但適時(shí)提出限制性建議，幫助來訪者平衡對(duì)過去經(jīng)歷的探討與當(dāng)前問題的解決。2.C解析：認(rèn)知行為療法中的暴露療法是針對(duì)社交焦慮的有效干預(yù)方法。3.B解析：阻抗表現(xiàn)為回避敏感話題，是咨詢中常見的現(xiàn)象。4.C解析：咨詢師應(yīng)采用文化適應(yīng)性咨詢，幫助來訪者理解傳統(tǒng)文化對(duì)其心理的影響。5.A解析：反移情是指咨詢師對(duì)來訪者產(chǎn)生個(gè)人情感反應(yīng)，影響咨詢判斷。6.D解析：認(rèn)知行為理論適合處理完美主義傾向?qū)е碌男睦韱栴}。7.B解析：共情是建立咨詢關(guān)系的基礎(chǔ)，幫助來訪者感受到被理解。8.A解析：記錄"睡眠日記"是行為實(shí)驗(yàn)的一種形式，幫助來訪者觀察行為模式。9.A解析：防御機(jī)制是來訪者應(yīng)對(duì)焦慮的心理策略。10.B解析：家庭雕塑技術(shù)是家庭治療中的常用技術(shù)。11.B解析：阻抗表現(xiàn)為回避敏感話題。12.C解析：精神分析療法適合處理童年創(chuàng)傷導(dǎo)致的焦慮問題。13.A解析：反移情是指咨詢師對(duì)來訪者產(chǎn)生個(gè)人情感反應(yīng)。14.C解析：社交技能訓(xùn)練適合解決缺乏社交支持導(dǎo)致的心理問題。15.B解析：共情是建立咨詢關(guān)系的基礎(chǔ)。16.B解析：認(rèn)知行為療法適合解決缺乏應(yīng)對(duì)策略導(dǎo)致的焦慮問題。17.B解析：阻抗表現(xiàn)為回避敏感話題。18.B解析：家庭治療技術(shù)適合解決家庭溝通模式導(dǎo)致的情緒波動(dòng)問題。19.A解析：反移情是指咨詢師對(duì)來訪者產(chǎn)生個(gè)人情感反應(yīng)。20.A解析：記錄"睡眠日記"是行為實(shí)驗(yàn)的一種形式。二、多項(xiàng)選擇題1.A、C解析：共情和尊重是建立咨詢關(guān)系的關(guān)鍵要素。2.A、B、C解析：認(rèn)知行為療法的主要技術(shù)包括暴露療法、認(rèn)知重構(gòu)和行為實(shí)驗(yàn)。3.A、B解析：阻抗表現(xiàn)為回避敏感話題和按時(shí)完成作業(yè)。4.A、B解析：認(rèn)知行為療法和家庭治療技術(shù)適合解決家庭溝通模式導(dǎo)致的情緒波動(dòng)問題。5.A、C解析：反移情表現(xiàn)為咨詢師對(duì)來訪者產(chǎn)生個(gè)人情感反應(yīng)和因個(gè)人經(jīng)歷影響咨詢判斷。6.A、C解析：記錄"睡眠日記"是行為實(shí)驗(yàn)和心理評(píng)估的一種形式。7.A、B解析：共情技術(shù)的主要作用是引導(dǎo)來訪者自我探索和建立咨詢關(guān)系的基礎(chǔ)。8.B、D解析：認(rèn)知行為療法和行為主義療法適合解決缺乏應(yīng)對(duì)策略導(dǎo)致的焦慮問題。9.A、B解析：阻抗表現(xiàn)為按時(shí)完成作業(yè)和回避敏感話題。10.A、B解析：認(rèn)知行為療法和家庭治療技術(shù)適合解決家庭溝通模式導(dǎo)致的情緒波動(dòng)問題。三、案例分析題1.分析：-小張的問題可能與童年經(jīng)歷有關(guān)，完美主義傾向和回避與父母相關(guān)的話題可能是其應(yīng)對(duì)機(jī)制。咨詢師應(yīng)采用認(rèn)知行為療法，幫助其識(shí)別和改變不合理認(rèn)知，同時(shí)結(jié)合精神分析理論，探索童年經(jīng)歷對(duì)其心理的影響。-初步方案：1.建立咨詢關(guān)系，建立信任。2.通過行為實(shí)驗(yàn)，幫助來訪者識(shí)別完美主義行為模式。3.引導(dǎo)來訪者逐步討論與父母相關(guān)的話題，探索其心理影響。4.認(rèn)知重構(gòu)，幫助來訪者改變不合理認(rèn)知。2.分析：-小李的問題可能與家庭溝通模式有關(guān)，回避討論家庭關(guān)系可能是其應(yīng)對(duì)機(jī)制。咨詢師應(yīng)采用家庭治療技術(shù)，幫助其改善家庭溝通模式，同時(shí)結(jié)合認(rèn)知行為療法，幫助其應(yīng)對(duì)抑郁情緒。-初步方案：1.建立咨詢關(guān)系，建立信任。2.通過家庭雕塑技術(shù)，幫助來訪者觀察家庭溝通模式。3.引導(dǎo)來訪者討論家庭關(guān)系，探索其心理影響。4.認(rèn)知重構(gòu)，幫助來訪者改變負(fù)面認(rèn)知。四、簡(jiǎn)答題1.阻抗的表現(xiàn)形式及其應(yīng)對(duì)策略：-表現(xiàn)形式：回避敏感話題、拖延、不合作、過度依賴等。-應(yīng)對(duì)策略：共情、解釋、設(shè)定界限、調(diào)整咨詢目標(biāo)等。2.共情技術(shù)的具體操作方法：-主動(dòng)傾聽、非語言反饋、情感表達(dá)、總結(jié)概括等。3.認(rèn)知行為療法的主要理論基礎(chǔ)：-行為主義