2019-2020學(xué)年湖北省黃岡市紅安縣六上期末語文試卷拼寫看拼音，寫詞語。shāowēigēdādǐyùpáoxiàotáixiǎnkāngkǎilínglìbúzhòu拼寫下列詞語中帶點字讀音全正確的一組是 A．卡?。╭iǎ）氧氣（yáng）趴在（bā）裁剪（cái） B．雕刻（diāo）跺腳（duò）謎語（mí）尚未（shàng） C．馬蹄（tí）毯子（tǎn）笨拙（zhuó）單?。╞áo） D．羞澀（sè）幽靜（yōu）鳴蟬（cán）搖曳（yè）單選下列成語中沒有錯別字的一組是 A．?dāng)蒯斀罔F排山倒海 B．粉生碎骨全神貫注 C．氣狀山河自作自受 D．忘乎所以一忘無際單選依次把詞語填入下面的句子中，恰當(dāng)?shù)囊唤M是。①五壯士（）在狼牙山頂峰。②一顆小樹（）在校園的一角。③中央電視塔高高地（）在山頂。 A．挺立聳立屹立 B．屹立聳立挺立 C．聳立屹立挺立 D．屹立挺立聳立單選“白雨跳珠亂入船”寫出了的景象。 A．魚兒歡快 B．珍珠多而亮 C．船兒不穩(wěn) D．雨大而急單選下列的句子中沒有語病的一句是 A．有一天黃昏，怒號著呼吁的北風(fēng)。 B．伯父得到了很多人的愛撫。 C．我讀《水滸傳》，不過是囫圇吞棗地看一遍。 D．天黑了，路燈發(fā)出微小的光。單選下面的句子中沒有運用夸張的修辭手法的句子是 A．蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽。 B．五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。 C．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 D．千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。單選“我們這個地球太可愛，同時又太容易破碎了！”這句話告訴我們。 A．要精心保護地球，保護地球生態(tài)環(huán)境。 B．地球上大部分是水，容易破碎。 C．地球上人住得太多了，地球太嬌氣了。 D．地球上很多人在建造樓房，修路筑橋。單選小說的三要素是指 A．語言環(huán)境情節(jié) B．語言情節(jié)人物 C．情節(jié)環(huán)境人物 D．環(huán)境語言人物單選下面的句子中不能表達愛國之情的是 A．捐軀赴國難，視死忽如歸。 B．位卑未敢忘憂國。 C．綠樹村邊合，青山郭外斜。 D．祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人。單選下面對課文內(nèi)容理解有誤的一項是 A．《竹節(jié)人》一文回憶了作者童年時代做竹節(jié)人、玩竹節(jié)人以及老師沒收竹節(jié)人卻也自己偷偷玩竹節(jié)人的情景，表達了兒童的喜悅與滿足，同時表達了自己對老師行為的不滿。 B．《夏天里的成長》一文分別從動植物的生長、山河大地、鐵軌柏油路等事物“長”，以及孩子的成長三方面進行具體描寫。 C．《好故事》一文中，作者對夢境里那“好故事”的描繪，表現(xiàn)出他對美好生活的向往。判斷根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯，對的打“T”，錯的打“F”。(1)《草原》一課主要講了草原風(fēng)光、喜迎遠客和蒙漢聯(lián)歡。(2)《七律·長征》寫了紅軍長征中的“騰越五嶺，疾跨烏蒙，巧渡金沙江，飛奪瀘定橋”四個圖景。(3)《橋》一文設(shè)置的典型環(huán)境是山洪爆發(fā)，小說最妙之處在于設(shè)置懸念，前后照應(yīng)。(4)《窮人》的作者是俄國作家列夫·托爾斯泰。文中“古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……“我嘛……縫縫補補……風(fēng)吼得這么兇，真叫人害怕”兩個句子中的省略號的作用不一樣。(5)?“六月六，看谷秀”的意思是農(nóng)歷六月六日這一天，田里的谷子該收割了。(6)?《少年閏土》一文中回憶閏土講述的四件事，寫得最詳細的是看瓜刺猹，其次是海邊拾貝、看跳魚兒，寫得較簡略的是雪地捕鳥。(7)??“布局和前三殿基本一樣”一句中的“基本”一詞用得很準確，不可以刪掉。(8)《故宮博物院》一文的說明順序是空間順序－—由南向北的游蹤順序。填空把下面詩句補充完整。(1)?春天，到處呈現(xiàn)的是杜牧筆下“”的勃勃生機；夏天，我們常常能看到蘇軾描寫的“”的雨景，還能聽到辛棄疾描寫的“”夜景中的蟬鳴。(2)?身在他鄉(xiāng)，常常會有“移舟泊煙渚，”之感，闊別家鄉(xiāng)幾十年，再回家時，又會出現(xiàn)“兒童相見不相識，”的場景。按要求寫句子完成下面句子練習(xí)。(1)我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈予死者最后的祭獻。（仿寫句子）。(2)伯父是一個為自己想得少，為別人想得多的人。（改為反問句）(3)蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。（改為擬人句）綜合性學(xué)習(xí)綜合實踐。公交車是常用的交通工具，看看下面的交通路線圖，回答問題。(1)小剛同學(xué)家住常家?guī)X，他要到青龍灣看望爺爺，請你幫他選擇合適的乘車路線。(2)小星同學(xué)家住溫泉鎮(zhèn)，他要在八點半趕到青龍灣參加夏令營活動，請你幫他選擇合適的乘車路線。閱讀文言文,回答問題課內(nèi)閱讀。伯牙鼓琴伯牙鼓琴，鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少選之間而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水。”鍾子期死，伯牙，終身不復(fù)鼓琴，以為。(1)根據(jù)原文填空。(2)為下面的“善”字選擇正確的解釋，把正確答案的序號填入括號內(nèi)。善哉 A．贊嘆 B．擅長、善于(3)伯牙的琴聲除了表現(xiàn)巍巍太山、湯湯流水，還會表現(xiàn)什么動人的場景呢？仿寫句子。志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山?！敝驹?，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，。”志在，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，?！?4)伯牙絕弦是因為。(5)《伯牙鼓琴》這篇文章告訴我們真正了解自己的人叫“”，可以用成語“”比喻知音難覓或樂曲高妙。(6)面對如此傷心絕望的伯牙，我想說：“?！遍喿x文章,回答問題課外閱讀。懷魯迅郁達夫真是晴天霹靂，在南臺的宴會席上，忽而聽到了魯迅的死！發(fā)出了幾通電報，薈萃（huìcuì）了一夜行李，第二天我就匆匆跳上了開往上海的輪船。二十二日上午十時船靠了岸，到家洗一個澡，吞了兩口飯，跑到膠州路萬國殯儀館去，遇見的只是真誠的臉，熱烈的臉，悲憤的臉，和千千萬萬將要破裂似的青年男女的心肺與緊捏的拳頭。這不是尋常的喪葬，這也不是沉郁的悲哀，這正像是大地震要來，或黎明將到時充塞在天地之間的一瞬間的寂靜。生死，肉體，靈魂，眼淚，悲嘆，這些問題與感覺，在此地似乎太渺小了，在魯迅的死的彼岸，還照耀著一道更偉大、更猛烈的寂光。沒有偉大的人物出現(xiàn)的民族，是世界上最可憐的生物之群；有了偉大的人物，而不知擁護、愛戴、崇仰的國家，是沒有希望的奴隸之邦。因魯迅的一死，使人們自覺出了民族的尚可以有為，也因魯迅之一死，使人家看出了中國還是奴隸性很濃厚的半絕望的國家。魯迅的靈柩（jiù），在夜陰里被埋入淺土中去了；西天角卻出現(xiàn)了一片微紅的新月。一九三六年十月二十四日(1)第1自然段中“晴天霹靂”形容什么？(2)第2、3自然段中哪些詞語表現(xiàn)出作者急切而又悲痛的心情？(3)怎樣理解第3自然段中所遇見的“千千萬萬將要破裂似的青年男女的心肺”？(4)第4自然段用了怎樣的修辭手法？有什么作用？(5)對第6自然段理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検?A．表達了作者因魯迅之死而產(chǎn)生的對當(dāng)時社會的不滿和憂慮。 B．我們能出現(xiàn)魯迅這樣的偉大的人物，說明我們的民族是很有希望的。 C．魯迅這樣的偉大人物死了，預(yù)示著我們的民族沒有希望。 D．表達了作者對魯迅之死的無比痛恨和對奴隸性很濃的社會的憎恨。(6)對結(jié)尾“出現(xiàn)了一片微紅的新月”理解正確的一項是 A．點明時間，照應(yīng)前文。 B．渲染悲涼的氣氛，烘托人們的悲憤之情。 C．表達了對美好未來的向往，讓人們在悲憤中看到光明和希望。 D．微紅的新月是勝利之光，鼓舞人們?nèi)ビ用篮玫拿魈臁?7)這篇短文的主要內(nèi)容是什么？寫作漢字有著豐富的文化內(nèi)涵。請你從“甜、暖、悔、妙、變、忙、讓”中選擇一個字，作為題目，寫一寫生活中發(fā)生過的事情。字數(shù)在550字左右。（注意圍繞這個題目的內(nèi)涵選擇材料來寫）

答案1.【答案】稍微；疙瘩；抵御；咆哮；苔蘚；慷慨；伶俐；步驟【知識點】稍微、伶俐、抵御、疙瘩、咆哮、慷慨、苔蘚2.【答案】B【知識點】毯、蟬、謎（mí）、雕、尚、卡（qiǎ）、跺、拙、裁、薄（bó）、氧、澀、曳、趴、蹄、幽3.【答案】A【知識點】排山倒海、斬釘截鐵4.【答案】D【知識點】聳立、挺立、屹立5.【答案】D【知識點】黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。6.【答案】C【知識點】用詞不當(dāng)、重復(fù)累贅7.【答案】A【知識點】夸張8.【答案】A9.【答案】C【知識點】小說10.【答案】C【知識點】綠樹村邊合，青山郭外斜。11.【答案】A【知識點】竹節(jié)人12.【答案】(1)正確(2)錯誤(3)正確(4)正確(5)錯誤(6)錯誤(7)正確(8)正確【知識點】少年閏土、說明文的空間順序、橋、七律?長征、窮人、故宮博物院、基本、草原13.【答案】(1)千里鶯啼綠映紅；黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船；明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬(2)日暮客愁新；笑問客從何處來【知識點】黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。、江南春（千里鶯啼綠映紅）、兒童相見不相識，笑問客從何處來。、明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。、移舟泊煙渚，日暮客愁新。14.【答案】(1)略(2)難道伯父不是一個為自己想得少，為別人想得多的人嗎？(3)蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞?！局R點】擬人、陳述句、反問句15.【答案】(1)略(2)略【知識點】綜合性學(xué)習(xí)選題的分類16.【答案】(1)破琴絕弦；世無足復(fù)為鼓琴者(2)A(3)山泉；汩汩乎若山泉明月；皎皎乎若明月(4)子期死了，他認為世上再沒有知音了(5)知音；高山流水(6)昔人已乘黃鶴去，要看重以后的生活，如果鍾子期泉下有知，看到你放棄了音樂，悲傷到如此地步，他也會難過的。【知識點】高山流水、善、文言文、音樂、友情、伯牙鼓琴17.【答案】(