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文檔簡介
2026年英語四級進階考試試題解析第一部分:寫作(1題,30分)題目:假設你是一名大學生,近期學校組織了一場關于“鄉(xiāng)村振興與青年擔當”的辯論賽。請結合自身經歷或觀察,撰寫一篇議論文,闡述青年在鄉(xiāng)村振興中的角色和意義。要求:1.詞數不少于300詞;2.論證清晰,邏輯連貫;3.參考以下關鍵詞:innovation(創(chuàng)新)、communityengagement(社區(qū)參與)、sustainabledevelopment(可持續(xù)發(fā)展)。第二部分:聽力理解(0題,0分)(根據題目要求,本部分為純筆試形式,無聽力題目)第三部分:閱讀理解(3題,共45分)1.主旨大意題(1題,15分)題目:閱讀以下文章,選擇最符合文章主旨的一項。文章:Therapidadvancementofartificialintelligence(AI)hastransformedvariousindustries,yetitsethicalimplicationsremaindebated.InruralChina,AI-driventechnologieshavebeenintroducedtoimproveagriculturalefficiency,butcriticsarguetheymaydisplacelocallabor.A2024studybytheChineseAcademyofSciencesfoundthatwhileAIcouldenhancecropyieldsbyupto40%,italsoraisedconcernsaboutjobsecurityamongsmall-scalefarmers.Policymakersnowfacethechallengeofbalancingtechnologicalprogresswithsocialequity.SomeregionshaveimplementedtrainingprogramstohelpfarmersadapttoAItools,ensuringtheyremaincompetitiveintheneweconomy.However,sustainablesolutionsmustaddressbothproductivityandinclusivity.A.AIwilleliminateallruraljobsinthenearfuture.B.AIbenefitsagriculturebutignoreslaborconcerns.C.China’sruralAIinitiativesrequireethicalandsocialadjustments.D.FarmersarefullypreparedforAI-drivenagriculturalchanges.答案:C解析:文章核心圍繞AI在農業(yè)中的應用及其帶來的社會問題,強調政策制定需兼顧技術與公平。選項A過于絕對;B片面強調利弊;D與文意不符。2.細節(jié)理解題(1題,15分)題目:根據文章內容,回答以下問題:“哪些措施有助于緩解AI對農村勞動力的沖擊?”答案:1.政府提供AI技能培訓;2.推動AI與人類協(xié)作而非完全替代;3.關注可持續(xù)發(fā)展與就業(yè)公平。解析:文中提及“培訓計劃”和“平衡技術與公平”,暗示解決方案需兼顧技術教育與政策引導。3.推理判斷題(1題,15分)題目:作者對當前農村AI發(fā)展持何種態(tài)度?答案:作者持謹慎樂觀態(tài)度,認可AI的潛力(如提高產量),但強調需解決倫理與社會問題。解析:文中“ethicalimplications”和“socialequity”暗示作者并非完全支持技術無序擴張,而是呼吁理性發(fā)展。第四部分:翻譯(1題,30分)題目:將以下中文段落翻譯成英文:“近年來,隨著‘一帶一路’倡議的推進,中國與東南亞國家的數字經濟合作日益緊密。雙方企業(yè)通過跨境電商、智慧物流等項目,實現(xiàn)了資源共享與互利共贏。然而,數據安全與隱私保護仍是合作中的關鍵挑戰(zhàn)。未來,兩國需加強法規(guī)建設,完善跨境數據流動機制,以推動數字經濟健康可持續(xù)發(fā)展?!贝鸢福篒nrecentyears,withtheadvancementoftheBeltandRoadInitiative,China’sdigitaleconomycooperationwithSoutheastAsiancountrieshasgrownincreasinglyclose.Enterprisesfrombothsideshaveachievedresourcesharingandmutualbenefitsthroughcross-bordere-commerceandsmartlogisticsprojects.However,datasecurityandprivacyprotectionremainkeychallengesincollaboration.Inthefuture,thetworegionsmuststrengthenregulatoryframeworksandrefinecross-borderdataflowmechanismstoensurethehealthyandsustainabledevelopmentofthedigitaleconomy.解析:翻譯需準確傳達原文邏輯,使用“regulatoryframeworks”“dataflowmechanisms”等專業(yè)術語,避免中式英語表達(如“一帶一路”直接譯為“BeltandRoad”而非意譯)。第五部分:寫作(1題,30分)題目:假設你是一名志愿者,參與某社區(qū)環(huán)?;顒印U堊珜懸黄涛?,描述活動內容、個人收獲,并呼吁更多人加入環(huán)保行列。要求:1.詞數不少于250詞;2.包含以下要點:活動形式、個人感受、環(huán)保意義。答案:LastSaturday,IvolunteeredatGreenFuture,acommunity-basedenvironmentalinitiative.Theeventfocusedonwastereduction,withactivitieslikerecyclingworkshopsandnaturecleanups.Ispentthemorningsortingrecyclablesandhelpingelderlyresidentsunderstandproperdisposalmethods.Surprisingly,manyhadmisconceptionsaboutwhatcouldberecycled.Throughthis,Irealizedenvironmentaleducationisascrucialasinfrastructure.Whatimpressedmemostwasteamwork.Volunteersfromdifferentbackgroundsworkedseamlessly,showingthatcollectiveactioncanmakeadifference.Mytakeaway?Smalleffortsmatter.Ifeveryonereducessingle-useplastics,wecancombatpollution.AsaChineseproverbsays,“Ajourneyofathousandmilesbeginswithasinglestep.”Let’stakethatstep—joinusinprotectingourplanet!解析:文章結合個人經歷(真實感),突出“教育+行動”雙重視角,結尾引用諺語增強號召力,符合英語四級議論文寫作要求。答案與解析(單獨列出)1.寫作答案(參考范文已提供)2.閱讀理解1:C-解析:主旨句在第三段(“Policymakersmustbalancetechnologywithequity”)。3.閱讀理解2:-答案:培訓計劃、人機協(xié)作、就業(yè)公平。-解析:對應文中“trainingprograms”“AItoo
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