第1篇一、活動背景隨著科技的發(fā)展，電子屏幕逐漸取代了傳統(tǒng)的紙質(zhì)媒介，但手繪板報(bào)作為一種富有創(chuàng)意和藝術(shù)性的表達(dá)方式，依然在校園、社區(qū)等場合中扮演著重要的角色。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生的審美能力和動手能力，同時豐富校園文化生活，我們特舉辦此次手繪板報(bào)活動。二、活動目的1.培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)。2.提高學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。3.傳承和弘揚(yáng)手繪板報(bào)這一傳統(tǒng)文化。4.豐富校園文化生活，營造積極向上的校園氛圍。三、活動主題“創(chuàng)意無限，手繪精彩”四、活動時間2022年10月15日-2022年11月15日五、活動地點(diǎn)學(xué)校教學(xué)樓大廳、圖書館廣場六、活動對象全校師生七、活動組織機(jī)構(gòu)1.主辦單位：學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會2.承辦單位：美術(shù)協(xié)會、書法協(xié)會3.協(xié)辦單位：各學(xué)院學(xué)生會、班級八、活動內(nèi)容1.活動前期準(zhǔn)備（1）宣傳發(fā)動：通過校園廣播、海報(bào)、微信公眾號等渠道進(jìn)行活動宣傳，提高師生參與度。（2）場地布置：提前布置活動場地，包括展示板、桌椅、繪畫工具等。（3）物資準(zhǔn)備：購買繪畫材料，如彩色鉛筆、水彩筆、馬克筆、畫紙等。2.活動流程（1）報(bào)名階段（10月15日-10月20日）1.學(xué)生個人或團(tuán)隊(duì)報(bào)名，報(bào)名方式為線上或線下。2.報(bào)名時需提交板報(bào)主題、設(shè)計(jì)草圖和成員名單。（2）創(chuàng)作階段（10月21日-11月5日）1.參與者根據(jù)主題進(jìn)行板報(bào)創(chuàng)作，可自由發(fā)揮創(chuàng)意。2.每個作品需包含文字、圖片、圖案等元素，體現(xiàn)手繪板報(bào)的特點(diǎn)。（3）評審階段（11月6日-11月10日）1.邀請校內(nèi)外專家、教師組成評審團(tuán)，對作品進(jìn)行評選。2.評選標(biāo)準(zhǔn)：創(chuàng)意性、藝術(shù)性、完整性、美觀度等。（4）展示階段（11月11日-11月15日）1.在教學(xué)樓大廳、圖書館廣場等公共場所展示優(yōu)秀作品。2.舉辦頒獎儀式，對獲獎?wù)哌M(jìn)行表彰。3.活動亮點(diǎn)（1）主題鮮明：圍繞“創(chuàng)意無限，手繪精彩”這一主題，鼓勵學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，展現(xiàn)個人才華。（2）形式多樣：作品形式不限，可手繪、電腦繪圖、手工制作等，豐富活動內(nèi)容。（3）互動性強(qiáng)：活動期間，組織者將舉辦現(xiàn)場繪畫、互動游戲等活動，增加師生參與度。九、活動宣傳1.制作精美的海報(bào)，張貼于校園內(nèi)顯眼位置。2.通過校園廣播、微信公眾號等渠道進(jìn)行活動宣傳。3.邀請校報(bào)、電視臺等媒體進(jìn)行報(bào)道。十、活動預(yù)算1.場地租賃費(fèi)用：500元2.物資購買費(fèi)用：1000元3.宣傳費(fèi)用：500元4.獎品費(fèi)用：1000元5.其他費(fèi)用：500元總計(jì)：3500元十一、活動效果評估1.參與人數(shù)：根據(jù)報(bào)名人數(shù)、現(xiàn)場參與人數(shù)等數(shù)據(jù)評估活動參與度。2.作品質(zhì)量：根據(jù)評審結(jié)果，對作品質(zhì)量進(jìn)行評估。3.媒體報(bào)道：根據(jù)媒體報(bào)道情況，評估活動影響力。十二、活動總結(jié)活動結(jié)束后，對活動進(jìn)行總結(jié)，分析活動中的優(yōu)點(diǎn)和不足，為今后類似活動提供借鑒。通過本次手繪板報(bào)活動，我們希望激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意潛能，提高他們的審美能力和動手能力，同時傳承和弘揚(yáng)手繪板報(bào)這一傳統(tǒng)文化。讓我們共同期待一場視覺盛宴，感受手繪的魅力！第2篇一、活動背景隨著科技的發(fā)展，電子屏幕逐漸取代了傳統(tǒng)的手繪板報(bào)。然而，手繪板報(bào)作為一種富有創(chuàng)意和個性化的表達(dá)方式，仍然具有獨(dú)特的魅力。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高審美能力，我們特舉辦此次手繪板報(bào)活動。二、活動目的1.培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和審美情趣。2.提高學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和傳承意識。3.激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，展現(xiàn)個性風(fēng)采。4.營造校園文化氛圍，豐富校園生活。三、活動主題“傳承文化，創(chuàng)意無限”四、活動時間2023年X月X日至X月X日五、活動地點(diǎn)學(xué)校操場、教學(xué)樓走廊、圖書館等六、活動對象全校師生七、活動流程1.前期準(zhǔn)備-成立活動籌備小組，負(fù)責(zé)活動的策劃、組織、宣傳等工作。-確定活動主題，設(shè)計(jì)活動海報(bào)、邀請函等宣傳材料。-準(zhǔn)備手繪板報(bào)所需的材料，如畫紙、顏料、畫筆等。-招募志愿者，協(xié)助活動現(xiàn)場的組織和管理工作。2.報(bào)名階段-通過校園廣播、班級通知、海報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生報(bào)名參加。-設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，接受學(xué)生報(bào)名，并收取報(bào)名費(fèi)（如需）。3.創(chuàng)作階段-報(bào)名成功的同學(xué)在規(guī)定時間內(nèi)完成手繪板報(bào)的創(chuàng)作。-活動現(xiàn)場提供創(chuàng)作指導(dǎo)，解答學(xué)生在創(chuàng)作過程中遇到的問題。4.評選階段-組織評委對參賽作品進(jìn)行評選，評選標(biāo)準(zhǔn)包括創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、繪畫技巧等方面。-評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。5.展覽階段-將獲獎作品進(jìn)行展覽，展示學(xué)生的創(chuàng)作成果。-邀請家長、老師參觀展覽，分享學(xué)生的創(chuàng)作心得。6.總結(jié)階段-對活動進(jìn)行總結(jié)，收集學(xué)生、家長、老師的意見和建議。-對獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰，頒發(fā)獎品和證書。八、活動內(nèi)容1.主題創(chuàng)作-參賽作品需圍繞“傳承文化，創(chuàng)意無限”這一主題進(jìn)行創(chuàng)作。-可以選擇中國傳統(tǒng)文化、歷史故事、民間傳說等題材。2.形式創(chuàng)新-鼓勵學(xué)生運(yùn)用多種繪畫技巧和材料，如水墨畫、水彩畫、彩鉛畫等。-可以結(jié)合現(xiàn)代元素，如動漫、游戲等，展現(xiàn)創(chuàng)意。3.內(nèi)容豐富-參賽作品需內(nèi)容豐富，富有教育意義，體現(xiàn)學(xué)生的文化素養(yǎng)。九、活動宣傳1.校園廣播-定期播放活動宣傳稿，介紹活動主題、時間、地點(diǎn)、報(bào)名方式等信息。2.班級通知-通過班主任通知學(xué)生，確保每位學(xué)生都能了解活動信息。3.海報(bào)宣傳-在校園內(nèi)張貼活動海報(bào)，吸引學(xué)生關(guān)注。4.網(wǎng)絡(luò)宣傳-利用學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號等平臺進(jìn)行活動宣傳。十、活動預(yù)算1.材料費(fèi)：畫紙、顏料、畫筆等，預(yù)計(jì)5000元。2.宣傳費(fèi)：海報(bào)、邀請函等，預(yù)計(jì)1000元。3.獎品費(fèi)：獎品、證書等，預(yù)計(jì)3000元。4.其他費(fèi)用：現(xiàn)場布置、志愿者補(bǔ)貼等，預(yù)計(jì)2000元?？傆?jì)：12000元十一、活動效果評估1.參與人數(shù)：統(tǒng)計(jì)報(bào)名參加活動的學(xué)生人數(shù)，評估活動的吸引力。2.作品質(zhì)量：收集評委和觀眾的反饋意見，評估作品的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)水平。3.社會影響：通過媒體報(bào)道、網(wǎng)絡(luò)傳播等方式，評估活動的社會影響力。十二、活動總結(jié)通過此次手繪板報(bào)活動，旨在激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高審美能力，傳承傳統(tǒng)文化。同時，為校園文化建設(shè)注入新的活力，營造良好的校園氛圍。活動結(jié)束后，我們將對活動進(jìn)行總結(jié)，為今后類似活動的開展提供借鑒。第3篇一、活動背景隨著科技的發(fā)展，電子屏幕已經(jīng)成為了我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。然而，傳統(tǒng)的手繪板報(bào)仍然以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力和人文價值受到人們的喜愛。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生的審美情趣，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，我們特舉辦此次手繪板報(bào)活動。二、活動目的1.培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造力。2.提高學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和興趣。3.增強(qiáng)班級凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。4.豐富校園文化生活，營造良好的校園氛圍。三、活動主題“墨舞青春，繪夢校園”四、活動時間2023年X月X日至X月X日五、活動地點(diǎn)學(xué)校多功能廳六、活動對象全校學(xué)生七、活動流程1.前期準(zhǔn)備-成立活動籌備小組，負(fù)責(zé)活動的策劃、組織、實(shí)施和總結(jié)。-確定活動主題和內(nèi)容，制定詳細(xì)的活動方案。-準(zhǔn)備手繪板報(bào)所需的材料，如畫板、顏料、畫筆等。-宣傳活動，通過校園廣播、海報(bào)、班級群等多種渠道進(jìn)行。2.報(bào)名階段-設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，接受學(xué)生個人或團(tuán)隊(duì)報(bào)名。-報(bào)名時需填寫報(bào)名表，包括作品名稱、作者姓名、班級等信息。-報(bào)名截止時間為X月X日。3.創(chuàng)作階段-報(bào)名成功的隊(duì)伍在規(guī)定時間內(nèi)完成板報(bào)創(chuàng)作。-鼓勵學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，以活動主題為中心，展現(xiàn)個人風(fēng)格。-活動期間，學(xué)校將提供必要的指導(dǎo)和幫助。4.評審階段-邀請校內(nèi)外專家組成評審團(tuán)，對作品進(jìn)行評審。-評審標(biāo)準(zhǔn)包括創(chuàng)意性、藝術(shù)性、內(nèi)容豐富度、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面。-評審結(jié)果將在活動結(jié)束后公布。5.展覽階段-將優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽，展示學(xué)生們的創(chuàng)作成果。-邀請全校師生參觀，感受板報(bào)的魅力。6.總結(jié)階段-對活動進(jìn)行總結(jié)，收集學(xué)生和教師的反饋意見。-對優(yōu)秀作品和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表彰。-形成活動總結(jié)報(bào)告，為今后類似活動提供參考。八、活動宣傳1.制作活動海報(bào)，張貼于校園顯眼位置。2.通過校園廣播、班級群、學(xué)校官網(wǎng)等渠道進(jìn)行宣傳。3.邀請校報(bào)、?？让襟w進(jìn)行報(bào)道。九、活動預(yù)算1.材料費(fèi)：畫板、顏料、畫筆等，預(yù)計(jì)5000元。2.獎品費(fèi)：根據(jù)獲獎情況，預(yù)計(jì)3000元。3.宣傳費(fèi)：海報(bào)、宣傳單等，預(yù)計(jì)1000元。4.其他費(fèi)用：預(yù)計(jì)1000元。十、活動安全保障1.活動現(xiàn)場設(shè)置安全警戒線，確保人員安全。2.提供必要的安全防護(hù)措施，如防滑墊、急救