2026年安徽老年大學(xué)(安徽省老干部活動(dòng)中心)專職班主任、文藝團(tuán)體管理人員招聘?jìng)淇伎荚囋囶}及答案解析_第1頁
2026年安徽老年大學(xué)(安徽省老干部活動(dòng)中心)專職班主任、文藝團(tuán)體管理人員招聘?jìng)淇伎荚囋囶}及答案解析_第2頁
2026年安徽老年大學(xué)(安徽省老干部活動(dòng)中心)專職班主任、文藝團(tuán)體管理人員招聘?jìng)淇伎荚囋囶}及答案解析_第3頁
2026年安徽老年大學(xué)(安徽省老干部活動(dòng)中心)專職班主任、文藝團(tuán)體管理人員招聘?jìng)淇伎荚囋囶}及答案解析_第4頁
2026年安徽老年大學(xué)(安徽省老干部活動(dòng)中心)專職班主任、文藝團(tuán)體管理人員招聘?jìng)淇伎荚囋囶}及答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2026年安徽老年大學(xué)(安徽省老干部活動(dòng)中心)專職班主任、文藝團(tuán)體管理人員招聘?jìng)淇伎荚囋囶}及答案解析畢業(yè)院校:________姓名:________考場(chǎng)號(hào):________考生號(hào):________一、選擇題1.某公司員工張某在工作中使用公司電腦瀏覽不健康網(wǎng)站,并下載大量私人文件。公司發(fā)現(xiàn)后要求張某刪除所有文件并道歉,但張某拒絕。張某的行為侵犯了公司的()。A、財(cái)產(chǎn)權(quán)B、名譽(yù)權(quán)C、隱私權(quán)D、知識(shí)產(chǎn)權(quán)答案:A解析:張某在公司電腦上下載私人文件,屬于非法占用公司財(cái)產(chǎn)的行為,侵犯了公司的財(cái)產(chǎn)權(quán)。財(cái)產(chǎn)權(quán)是指?jìng)€(gè)人或組織依法享有占有、使用、收益和處分財(cái)產(chǎn)的權(quán)利。B項(xiàng)名譽(yù)權(quán)是指?jìng)€(gè)人或組織的聲譽(yù)不受他人侵害的權(quán)利。C項(xiàng)隱私權(quán)是指?jìng)€(gè)人不愿公開的個(gè)人信息不受他人侵犯的權(quán)利。D項(xiàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指?jìng)€(gè)人或組織在智力成果上享有的專有權(quán)利。故選A。2.某作家創(chuàng)作了一部小說,其中包含大量虛構(gòu)情節(jié)。讀者甲未經(jīng)作家同意,將小說內(nèi)容改編成劇本并公開演出。甲的行為侵犯了作家的()。A、名譽(yù)權(quán)B、隱私權(quán)C、知識(shí)產(chǎn)權(quán)D、財(cái)產(chǎn)權(quán)答案:C解析:甲未經(jīng)作家同意將小說改編成劇本并公開演出,屬于對(duì)作家智力成果的非法使用,侵犯了作家的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)等,其中著作權(quán)是指作者對(duì)其創(chuàng)作的文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)作品享有的專有權(quán)利。B項(xiàng)隱私權(quán)是指?jìng)€(gè)人不愿公開的個(gè)人信息不受他人侵犯的權(quán)利。D項(xiàng)財(cái)產(chǎn)權(quán)是指?jìng)€(gè)人或組織依法享有占有、使用、收益和處分財(cái)產(chǎn)的權(quán)利。故選C。3.某地發(fā)生洪災(zāi),政府組織救援隊(duì)伍轉(zhuǎn)移受災(zāi)群眾。救援過程中,群眾乙強(qiáng)行帶走了救援隊(duì)伍的物資,并拒絕歸還。乙的行為違反了()。A、行政法B、民法C、刑法D、經(jīng)濟(jì)法答案:A解析:乙強(qiáng)行帶走救援隊(duì)伍的物資并拒絕歸還,屬于擾亂公共秩序、妨害公務(wù)的行為,違反了行政法。行政法是調(diào)整行政關(guān)系的法律規(guī)范的總稱,主要規(guī)范行政機(jī)關(guān)的組織、職權(quán)、行為程序等。B項(xiàng)民法是調(diào)整平等主體之間財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。C項(xiàng)刑法是規(guī)范犯罪和刑罰的法律規(guī)范的總稱。D項(xiàng)經(jīng)濟(jì)法是調(diào)整經(jīng)濟(jì)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。故選A。4.某中學(xué)學(xué)生丙在課堂上玩手機(jī),教師丁要求丙停止使用手機(jī),丙不聽從并與教師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。丁可以采取的措施是()。A、沒收丙的手機(jī)并罰款B、將丙趕出教室C、暫停丙的上課權(quán)利D、教育丙并要求其遵守課堂紀(jì)律答案:D解析:教師丁面對(duì)學(xué)生丙的行為,應(yīng)當(dāng)采取教育為主、懲罰為輔的原則,教育丙并要求其遵守課堂紀(jì)律是合理且合法的措施。A項(xiàng)沒收手機(jī)并罰款不屬于教師的職權(quán)范圍。B項(xiàng)將丙趕出教室屬于體罰或變相體罰,違反教育法。C項(xiàng)暫停丙的上課權(quán)利違反教育公平原則。故選D。5.某公司法定代表人戊在簽訂合同時(shí),未仔細(xì)閱讀合同條款便簽字蓋章。合同履行過程中,戊以合同存在陷阱為由要求解除合同,但對(duì)方公司已根據(jù)合同約定交付貨物。戊的主張可能不被法院支持,原因是()。A、戊未履行告知義務(wù)B、合同存在欺詐行為C、合同條款對(duì)戊不公平D、合同簽訂程序合法答案:D解析:合同簽訂程序合法是合同生效的前提條件。如果合同簽訂程序合法,即使一方在簽訂合同時(shí)未仔細(xì)閱讀條款,也不足以成為解除合同的理由。A項(xiàng)告知義務(wù)是指合同一方應(yīng)當(dāng)向?qū)Ψ秸f明合同條款的權(quán)利義務(wù)。B項(xiàng)欺詐行為是指一方故意提供虛假信息,使對(duì)方在錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)下簽訂合同。C項(xiàng)合同公平性是指合同條款對(duì)雙方公平合理。故選D。6.某作家庚出版了一本小說,其中引用了著名學(xué)者辛的論文內(nèi)容。庚在小說中注明了出處,但未獲得辛的許可。辛主張庚侵犯了其()。A、名譽(yù)權(quán)B、隱私權(quán)C、知識(shí)產(chǎn)權(quán)D、財(cái)產(chǎn)權(quán)答案:C解析:庚在小說中引用了辛的論文內(nèi)容,雖然注明了出處,但未獲得辛的許可,屬于對(duì)辛知識(shí)產(chǎn)權(quán)的侵犯。知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)等,其中著作權(quán)是指作者對(duì)其創(chuàng)作的文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)作品享有的專有權(quán)利。B項(xiàng)隱私權(quán)是指?jìng)€(gè)人不愿公開的個(gè)人信息不受他人侵犯的權(quán)利。D項(xiàng)財(cái)產(chǎn)權(quán)是指?jìng)€(gè)人或組織依法享有占有、使用、收益和處分財(cái)產(chǎn)的權(quán)利。故選C。7.某地政府為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,決定將一片國有土地出讓給某企業(yè)建設(shè)商業(yè)項(xiàng)目。該企業(yè)在項(xiàng)目建設(shè)過程中,擅自改變土地用途,建設(shè)住宅樓。政府可以采取的措施是()。A、要求企業(yè)拆除已建成的住宅樓B、允許企業(yè)繼續(xù)建設(shè),但收取額外費(fèi)用C、對(duì)企業(yè)管理者進(jìn)行罰款D、將土地收回并重新出讓答案:A解析:企業(yè)在項(xiàng)目建設(shè)過程中擅自改變土地用途,違反了土地管理法。政府可以要求企業(yè)拆除已建成的住宅樓,恢復(fù)土地原狀。B項(xiàng)允許企業(yè)繼續(xù)建設(shè)但收取額外費(fèi)用不符合法律法規(guī)。C項(xiàng)對(duì)企業(yè)管理者進(jìn)行罰款屬于行政處罰,但不足以解決違法行為。D項(xiàng)將土地收回并重新出讓屬于補(bǔ)救措施,但拆除已建成建筑是首要步驟。故選A。8.某博物館展出了一件古代文物,參觀者己在觸摸文物時(shí)故意損壞了文物。己的行為需要承擔(dān)的法律責(zé)任是()。A、行政責(zé)任B、刑事責(zé)任C、民事責(zé)任D、經(jīng)濟(jì)責(zé)任答案:C解析:參觀者己在觸摸文物時(shí)故意損壞文物,屬于侵犯文物所有權(quán)的民事行為,需要承擔(dān)民事責(zé)任。民事責(zé)任是指?jìng)€(gè)人或組織因違反民事法律規(guī)定而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律后果。A項(xiàng)行政責(zé)任是指?jìng)€(gè)人或組織因違反行政法律規(guī)定而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律后果。B項(xiàng)刑事責(zé)任是指?jìng)€(gè)人或組織因犯罪行為而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律后果。D項(xiàng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任是指?jìng)€(gè)人或組織因經(jīng)濟(jì)違法行為而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律后果。故選C。9.某企業(yè)員工庚在工作中因操作失誤導(dǎo)致設(shè)備損壞,企業(yè)要求庚賠償損失。庚主張?jiān)O(shè)備損壞是因設(shè)備本身質(zhì)量問題造成的,企業(yè)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。庚的主張可能成立的條件是()。A、庚能夠證明設(shè)備存在質(zhì)量問題B、庚未違反操作規(guī)程C、庚及時(shí)報(bào)告了設(shè)備損壞情況D、庚與企業(yè)簽訂了免責(zé)協(xié)議答案:A解析:庚主張?jiān)O(shè)備損壞是因設(shè)備本身質(zhì)量問題造成的,需要證明設(shè)備存在質(zhì)量問題。如果庚能夠提供證據(jù)證明設(shè)備存在質(zhì)量問題,則企業(yè)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。B項(xiàng)未違反操作規(guī)程與設(shè)備質(zhì)量問題無關(guān)。C項(xiàng)及時(shí)報(bào)告損壞情況是履行義務(wù)的表現(xiàn),但不足以證明設(shè)備質(zhì)量問題。D項(xiàng)免責(zé)協(xié)議只有在合法且雙方自愿的情況下才具有法律效力。故選A。10.某中學(xué)組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生辛在活動(dòng)中不服從老師安排,擅自離隊(duì)去玩。老師發(fā)現(xiàn)后及時(shí)將其找回,但辛態(tài)度惡劣,辱罵老師。辛的行為違反了()。A、教育法B、治安管理處罰法C、未成年人保護(hù)法D、教師法答案:C解析:學(xué)生辛在活動(dòng)中不服從老師安排,擅自離隊(duì)去玩,并辱罵老師,屬于不良行為,違反了未成年人保護(hù)法。未成年人保護(hù)法是保護(hù)未成年人身心健康、保障未成年人合法權(quán)益的法律規(guī)范的總稱。A項(xiàng)教育法是調(diào)整教育關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。B項(xiàng)治安管理處罰法是規(guī)范治安管理處罰的法律規(guī)范的總稱。D項(xiàng)教師法是規(guī)范教師權(quán)利義務(wù)的法律規(guī)范的總稱。故選C。11.某社區(qū)近期出現(xiàn)多起流感病例,居民中出現(xiàn)恐慌情緒。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心通過廣播、宣傳欄等方式普及流感預(yù)防知識(shí),并組織醫(yī)護(hù)人員為居民提供免費(fèi)疫苗接種。這些措施有助于()。A、提高居民免疫力B、縮短流感傳播時(shí)間C、增強(qiáng)居民對(duì)流感的認(rèn)識(shí)D、減少醫(yī)療資源緊張程度答案:C解析:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心通過多種方式普及流感預(yù)防知識(shí),目的是讓居民了解流感的傳播途徑、預(yù)防方法等,從而提高居民的防范意識(shí)。這些措施有助于增強(qiáng)居民對(duì)流感的認(rèn)識(shí),減少恐慌情緒。A項(xiàng)提高居民免疫力需要通過疫苗接種或增強(qiáng)體質(zhì)等方式實(shí)現(xiàn),而非僅靠宣傳教育。B項(xiàng)縮短流感傳播時(shí)間需要通過隔離患者、切斷傳播途徑等措施實(shí)現(xiàn)。D項(xiàng)減少醫(yī)療資源緊張程度需要通過優(yōu)化醫(yī)療資源配置、提高救治效率等措施實(shí)現(xiàn)。故選C。12.某企業(yè)生產(chǎn)一種新型環(huán)保材料,該材料具有可降解、無污染的特點(diǎn)。該企業(yè)通過技術(shù)創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)了材料的量產(chǎn),并申請(qǐng)了專利保護(hù)。該企業(yè)的行為體現(xiàn)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的()。A、競(jìng)爭(zhēng)性B、創(chuàng)新性C、開放性D、計(jì)劃性答案:B解析:該企業(yè)通過技術(shù)創(chuàng)新研發(fā)出新型環(huán)保材料,并申請(qǐng)專利保護(hù),體現(xiàn)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新性。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是一種以市場(chǎng)供求為基礎(chǔ),通過競(jìng)爭(zhēng)和價(jià)格機(jī)制配置資源的經(jīng)濟(jì)體制,其中創(chuàng)新是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。A項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)性是指市場(chǎng)主體之間通過競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置。C項(xiàng)開放性是指市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)面向全球開放,參與國際競(jìng)爭(zhēng)與合作。D項(xiàng)計(jì)劃性是指通過國家計(jì)劃配置資源,與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制不符。故選B。13.張某在簽訂合同時(shí),因疏忽未仔細(xì)閱讀合同條款便簽字蓋章。合同履行過程中,張某以合同存在不合理?xiàng)l款為由要求解除合同,但對(duì)方公司已根據(jù)合同約定交付貨物。張某的主張可能不被法院支持,原因是()。A、張某未履行告知義務(wù)B、合同存在欺詐行為C、合同條款對(duì)張某不公平D、合同簽訂程序合法答案:D解析:合同簽訂程序合法是合同生效的前提條件。如果合同簽訂程序合法,即使一方在簽訂合同時(shí)未仔細(xì)閱讀條款,也不足以成為解除合同的理由。A項(xiàng)告知義務(wù)是指合同一方應(yīng)當(dāng)向?qū)Ψ秸f明合同條款的權(quán)利義務(wù)。B項(xiàng)欺詐行為是指一方故意提供虛假信息,使對(duì)方在錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)下簽訂合同。C項(xiàng)合同公平性是指合同條款對(duì)雙方公平合理。故選D。14.近年來,我國大力發(fā)展新能源產(chǎn)業(yè),包括太陽能、風(fēng)能、氫能等。這些能源的開發(fā)利用有助于()。A、提高傳統(tǒng)能源利用率B、減少環(huán)境污染C、降低能源價(jià)格D、增加能源進(jìn)口依賴答案:B解析:新能源產(chǎn)業(yè)開發(fā)太陽能、風(fēng)能、氫能等清潔能源,可以減少對(duì)煤炭、石油等傳統(tǒng)能源的依賴,從而減少燃燒化石燃料產(chǎn)生的污染物,有助于減少環(huán)境污染。A項(xiàng)提高傳統(tǒng)能源利用率需要通過技術(shù)改造、設(shè)備更新等措施實(shí)現(xiàn)。C項(xiàng)降低能源價(jià)格需要通過優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)、提高能源生產(chǎn)效率等措施實(shí)現(xiàn)。D項(xiàng)增加能源進(jìn)口依賴與新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向相反。故選B。15.某公司員工李某在工作中因操作失誤導(dǎo)致設(shè)備損壞,公司要求李某賠償損失。李某主張?jiān)O(shè)備損壞是因設(shè)備本身質(zhì)量問題造成的,公司應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。李某的主張可能成立的條件是()。A、李某能夠證明設(shè)備存在質(zhì)量問題B、李某未違反操作規(guī)程C、李某及時(shí)報(bào)告了設(shè)備損壞情況D、李某與企業(yè)簽訂了免責(zé)協(xié)議答案:A解析:李某主張?jiān)O(shè)備損壞是因設(shè)備本身質(zhì)量問題造成的,需要證明設(shè)備存在質(zhì)量問題。如果李某能夠提供證據(jù)證明設(shè)備存在質(zhì)量問題,則公司應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。B項(xiàng)未違反操作規(guī)程與設(shè)備質(zhì)量問題無關(guān)。C項(xiàng)及時(shí)報(bào)告損壞情況是履行義務(wù)的表現(xiàn),但不足以證明設(shè)備質(zhì)量問題。D項(xiàng)免責(zé)協(xié)議只有在合法且雙方自愿的情況下才具有法律效力。故選A。16.某中學(xué)組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生王某在活動(dòng)中不服從老師安排,擅自離隊(duì)去玩。老師發(fā)現(xiàn)后及時(shí)將其找回,但王某態(tài)度惡劣,辱罵老師。王某的行為違反了()。A、教育法B、治安管理處罰法C、未成年人保護(hù)法D、教師法答案:C解析:學(xué)生王某在活動(dòng)中不服從老師安排,擅自離隊(duì)去玩,并辱罵老師,屬于不良行為,違反了未成年人保護(hù)法。未成年人保護(hù)法是保護(hù)未成年人身心健康、保障未成年人合法權(quán)益的法律規(guī)范的總稱。A項(xiàng)教育法是調(diào)整教育關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。B項(xiàng)治安管理處罰法是規(guī)范治安管理處罰的法律規(guī)范的總稱。D項(xiàng)教師法是規(guī)范教師權(quán)利義務(wù)的法律規(guī)范的總稱。故選C。17.某地政府為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,決定將一片國有土地出讓給某企業(yè)建設(shè)商業(yè)項(xiàng)目。該企業(yè)在項(xiàng)目建設(shè)過程中,擅自改變土地用途,建設(shè)住宅樓。政府可以采取的措施是()。A、要求企業(yè)拆除已建成的住宅樓B、允許企業(yè)繼續(xù)建設(shè),但收取額外費(fèi)用C、對(duì)企業(yè)管理者進(jìn)行罰款D、將土地收回并重新出讓答案:A解析:企業(yè)在項(xiàng)目建設(shè)過程中擅自改變土地用途,違反了土地管理法。政府可以要求企業(yè)拆除已建成的住宅樓,恢復(fù)土地原狀。B項(xiàng)允許企業(yè)繼續(xù)建設(shè)但收取額外費(fèi)用不符合法律法規(guī)。C項(xiàng)對(duì)企業(yè)管理者進(jìn)行罰款屬于行政處罰,但不足以解決違法行為。D項(xiàng)將土地收回并重新出讓屬于補(bǔ)救措施,但拆除已建成建筑是首要步驟。故選A。18.某博物館展出了一件古代文物,參觀者趙某在觸摸文物時(shí)故意損壞了文物。趙某的行為需要承擔(dān)的法律責(zé)任是()。A、行政責(zé)任B、刑事責(zé)任C、民事責(zé)任D、經(jīng)濟(jì)責(zé)任答案:C解析:參觀者趙某在觸摸文物時(shí)故意損壞文物,屬于侵犯文物所有權(quán)的民事行為,需要承擔(dān)民事責(zé)任。民事責(zé)任是指?jìng)€(gè)人或組織因違反民事法律規(guī)定而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律后果。A項(xiàng)行政責(zé)任是指?jìng)€(gè)人或組織因違反行政法律規(guī)定而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律后果。B項(xiàng)刑事責(zé)任是指?jìng)€(gè)人或組織因犯罪行為而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律后果。D項(xiàng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任是指?jìng)€(gè)人或組織因經(jīng)濟(jì)違法行為而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律后果。故選C。19.李某在超市購物時(shí),發(fā)現(xiàn)所購商品存在質(zhì)量問題,要求超市退貨。超市拒絕退貨,李某遂向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴。消費(fèi)者協(xié)會(huì)介入后,超市最終同意退貨并賠償李某損失。該案例體現(xiàn)了()。A、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)性B、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的規(guī)定C、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開放性D、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的計(jì)劃性答案:B解析:李某因購買的商品存在質(zhì)量問題要求退貨,超市拒絕后,消費(fèi)者協(xié)會(huì)介入?yún)f(xié)調(diào),最終超市同意退貨并賠償李某損失。該案例體現(xiàn)了消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的規(guī)定。消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法是保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的法律規(guī)范的總稱,旨在維護(hù)公平、公正的市場(chǎng)秩序,保障消費(fèi)者的知情權(quán)、選擇權(quán)、安全權(quán)等。A項(xiàng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)性是指市場(chǎng)主體之間通過競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置。C項(xiàng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開放性是指市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)面向全球開放,參與國際競(jìng)爭(zhēng)與合作。D項(xiàng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的計(jì)劃性是指通過國家計(jì)劃配置資源,與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制不符。故選B。20.某企業(yè)為提高生產(chǎn)效率,引進(jìn)了自動(dòng)化生產(chǎn)線。該生產(chǎn)線減少了人工操作,提高了產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)速度。這一舉措體現(xiàn)了()。A、信息技術(shù)的發(fā)展B、生物技術(shù)的發(fā)展C、新材料技術(shù)的發(fā)展D、能源技術(shù)的發(fā)展答案:A解析:某企業(yè)引進(jìn)自動(dòng)化生產(chǎn)線,減少了人工操作,提高了生產(chǎn)效率,體現(xiàn)了信息技術(shù)的發(fā)展。信息技術(shù)是指利用計(jì)算機(jī)、通信網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)手段,進(jìn)行信息收集、處理、傳輸和利用的技術(shù)。B項(xiàng)生物技術(shù)是指利用生物體或生物過程解決生產(chǎn)、醫(yī)療、環(huán)境等問題的技術(shù)。C項(xiàng)新材料技術(shù)是指研究和開發(fā)新型材料的技術(shù)。D項(xiàng)能源技術(shù)是指開發(fā)、利用和轉(zhuǎn)化能源的技術(shù)。故選A。二、多選題1.某公司員工張某在工作中因操作失誤導(dǎo)致設(shè)備損壞,公司要求張某賠償損失。張某主張?jiān)O(shè)備損壞是因設(shè)備本身質(zhì)量問題造成的,公司應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。張某的主張可能成立的條件是()。A、張某能夠證明設(shè)備存在質(zhì)量問題B、張某未違反操作規(guī)程C、張某及時(shí)報(bào)告了設(shè)備損壞情況D、張某與企業(yè)簽訂了免責(zé)協(xié)議答案:AC解析:張某主張?jiān)O(shè)備損壞是因設(shè)備本身質(zhì)量問題造成的,需要證明設(shè)備存在質(zhì)量問題。如果張某能夠提供證據(jù)證明設(shè)備存在質(zhì)量問題,則公司應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。A項(xiàng)正確。張某及時(shí)報(bào)告設(shè)備損壞情況是履行義務(wù)的表現(xiàn),有助于查明事故原因,C項(xiàng)正確。B項(xiàng)未違反操作規(guī)程與設(shè)備質(zhì)量問題無關(guān)。D項(xiàng)免責(zé)協(xié)議只有在合法且雙方自愿的情況下才具有法律效力,如果協(xié)議存在違法情形,則可能被撤銷。故選AC。2.某企業(yè)為提高生產(chǎn)效率,引進(jìn)了自動(dòng)化生產(chǎn)線。該生產(chǎn)線減少了人工操作,提高了產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)速度。這一舉措體現(xiàn)了()。A、信息技術(shù)的發(fā)展B、生物技術(shù)的發(fā)展C、新材料技術(shù)的發(fā)展D、能源技術(shù)的發(fā)展答案:AC解析:某企業(yè)引進(jìn)自動(dòng)化生產(chǎn)線,減少了人工操作,提高了生產(chǎn)效率,體現(xiàn)了信息技術(shù)的發(fā)展,A項(xiàng)正確。自動(dòng)化生產(chǎn)線可能涉及新材料的應(yīng)用,如更耐用、更精密的零部件,C項(xiàng)正確。B項(xiàng)生物技術(shù)是指利用生物體或生物過程解決生產(chǎn)、醫(yī)療、環(huán)境等問題的技術(shù),與自動(dòng)化生產(chǎn)線無關(guān)。D項(xiàng)能源技術(shù)是指開發(fā)、利用和轉(zhuǎn)化能源的技術(shù),雖然自動(dòng)化生產(chǎn)線需要能源支持,但其核心體現(xiàn)的是信息技術(shù)和材料技術(shù)的進(jìn)步。故選AC。3.李某在超市購物時(shí),發(fā)現(xiàn)所購商品存在質(zhì)量問題,要求超市退貨。超市拒絕退貨,李某遂向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴。消費(fèi)者協(xié)會(huì)介入后,超市最終同意退貨并賠償李某損失。該案例體現(xiàn)了()。A、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)性B、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的規(guī)定C、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開放性D、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的計(jì)劃性答案:B解析:李某因購買的商品存在質(zhì)量問題要求退貨,超市拒絕后,消費(fèi)者協(xié)會(huì)介入?yún)f(xié)調(diào),最終超市同意退貨并賠償李某損失。該案例體現(xiàn)了消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的規(guī)定,B項(xiàng)正確。消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法是保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的法律規(guī)范的總稱,旨在維護(hù)公平、公正的市場(chǎng)秩序,保障消費(fèi)者的知情權(quán)、選擇權(quán)、安全權(quán)等。A項(xiàng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)性是指市場(chǎng)主體之間通過競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置。C項(xiàng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開放性是指市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)面向全球開放,參與國際競(jìng)爭(zhēng)與合作。D項(xiàng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的計(jì)劃性是指通過國家計(jì)劃配置資源,與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制不符。故選B。4.某中學(xué)組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生王某在活動(dòng)中不服從老師安排,擅自離隊(duì)去玩。老師發(fā)現(xiàn)后及時(shí)將其找回,但王某態(tài)度惡劣,辱罵老師。王某的行為違反了()。A、教育法B、治安管理處罰法C、未成年人保護(hù)法D、教師法答案:CD解析:學(xué)生王某在活動(dòng)中不服從老師安排,擅自離隊(duì)去玩,并辱罵老師,屬于不良行為,違反了未成年人保護(hù)法,C項(xiàng)正確。教師法是規(guī)范教師權(quán)利義務(wù)的法律規(guī)范的總稱,王某的行為也侵犯了教師的合法權(quán)益,D項(xiàng)正確。A項(xiàng)教育法是調(diào)整教育關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。B項(xiàng)治安管理處罰法是規(guī)范治安管理處罰的法律規(guī)范的總稱,王某的行為雖然嚴(yán)重,但一般不直接適用治安管理處罰法。故選CD。5.某地政府為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,決定將一片國有土地出讓給某企業(yè)建設(shè)商業(yè)項(xiàng)目。該企業(yè)在項(xiàng)目建設(shè)過程中,擅自改變土地用途,建設(shè)住宅樓。政府可以采取的措施是()。A、要求企業(yè)拆除已建成的住宅樓B、允許企業(yè)繼續(xù)建設(shè),但收取額外費(fèi)用C、對(duì)企業(yè)管理者進(jìn)行罰款D、將土地收回并重新出讓答案:AD解析:企業(yè)在項(xiàng)目建設(shè)過程中擅自改變土地用途,違反了土地管理法。政府可以要求企業(yè)拆除已建成的住宅樓,恢復(fù)土地原狀,A項(xiàng)正確。將土地收回并重新出讓也是政府可以采取的措施,D項(xiàng)正確。B項(xiàng)允許企業(yè)繼續(xù)建設(shè)但收取額外費(fèi)用不符合法律法規(guī)。C項(xiàng)對(duì)企業(yè)管理者進(jìn)行罰款屬于行政處罰,但不足以解決違法行為。故選AD。6.某公司員工李某在工作中因操作失誤導(dǎo)致設(shè)備損壞,公司要求李某賠償損失。李某主張?jiān)O(shè)備損壞是因設(shè)備本身質(zhì)量問題造成的,公司應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。李某的主張可能成立的條件是()。A、李某能夠證明設(shè)備存在質(zhì)量問題B、李某未違反操作規(guī)程C、李某及時(shí)報(bào)告了設(shè)備損壞情況D、李某與企業(yè)簽訂了免責(zé)協(xié)議答案:AC解析:李某主張?jiān)O(shè)備損壞是因設(shè)備本身質(zhì)量問題造成的,需要證明設(shè)備存在質(zhì)量問題。如果李某能夠提供證據(jù)證明設(shè)備存在質(zhì)量問題,則公司應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。A項(xiàng)正確。李某及時(shí)報(bào)告設(shè)備損壞情況是履行義務(wù)的表現(xiàn),有助于查明事故原因,C項(xiàng)正確。B項(xiàng)未違反操作規(guī)程與設(shè)備質(zhì)量問題無關(guān)。D項(xiàng)免責(zé)協(xié)議只有在合法且雙方自愿的情況下才具有法律效力,如果協(xié)議存在違法情形,則可能被撤銷。故選AC。7.某中學(xué)組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生王某在活動(dòng)中不服從老師安排,擅自離隊(duì)去玩。老師發(fā)現(xiàn)后及時(shí)將其找回,但王某態(tài)度惡劣,辱罵老師。王某的行為違反了()。A、教育法B、治安管理處罰法C、未成年人保護(hù)法D、教師法答案:CD解析:學(xué)生王某在活動(dòng)中不服從老師安排,擅自離隊(duì)去玩,并辱罵老師,屬于不良行為,違反了未成年人保護(hù)法,C項(xiàng)正確。教師法是規(guī)范教師權(quán)利義務(wù)的法律規(guī)范的總稱,王某的行為也侵犯了教師的合法權(quán)益,D項(xiàng)正確。A項(xiàng)教育法是調(diào)整教育關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。B項(xiàng)治安管理處罰法是規(guī)范治安管理處罰的法律規(guī)范的總稱,王某的行為雖然嚴(yán)重,但一般不直接適用治安管理處罰法。故選CD。8.“沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)?!边@句話說明()。A、權(quán)利和義務(wù)渾然一體B、權(quán)利和義務(wù)在價(jià)值上代表了相同的法律精神C、權(quán)利和義務(wù)在結(jié)構(gòu)上是不可分的D、權(quán)利和義務(wù)在總量上是相等的答案:CD解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,在我國,公民的權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的,二者相輔相成、不可分離。公民在法律上既是權(quán)利的主體,又是義務(wù)的主體。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行確保權(quán)利的實(shí)現(xiàn),但權(quán)利和義務(wù)是不同的概念,并非渾然一體。B項(xiàng)錯(cuò)誤,一般而言,在等級(jí)特權(quán)社會(huì),法律制度往往強(qiáng)調(diào)以義務(wù)為本位,權(quán)利處于次要地位,而在民主法制社會(huì),法律制度較為重視對(duì)個(gè)人權(quán)利的保護(hù),此時(shí)權(quán)利是第一位,義務(wù)是第二位的,義務(wù)設(shè)定的目的在于保障權(quán)利的實(shí)現(xiàn),權(quán)利本位和義務(wù)本位代表著不同的法律精神和法律價(jià)值取向。C項(xiàng)正確,邏輯結(jié)構(gòu)上看二者是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系。權(quán)利意味著獲得而義務(wù)意味著付出,一個(gè)是主動(dòng)的另一個(gè)是被動(dòng)的。但是二者還是相互依存、相互貫通的,表現(xiàn)在權(quán)利義務(wù)不可能孤立存在和發(fā)展,沒有無權(quán)利的義務(wù)也沒有無義務(wù)的權(quán)利。D項(xiàng)正確,在數(shù)量上,權(quán)利和義務(wù)的總量是相等的,但在剝削階級(jí)社會(huì),權(quán)利義務(wù)往往是不等量的。故選CD。9.某市環(huán)保部門接到舉報(bào),稱某化工廠排放廢水嚴(yán)重污染周邊河流。環(huán)保部門執(zhí)法人員前往調(diào)查,發(fā)現(xiàn)該化工廠確實(shí)存在違法排污行為。環(huán)保部門可以采取的措施有()。A、責(zé)令該化工廠立即停止排污B、對(duì)該化工廠處以罰款C、將案件移送公安機(jī)關(guān)追究其刑事責(zé)任D、責(zé)令該化工廠限期治理污染答案:ABD解析:根據(jù)《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī),環(huán)保部門在查處違法排污行為時(shí),可以采取以下措施:A項(xiàng)責(zé)令該化工廠立即停止排污,以防止污染繼續(xù)擴(kuò)大;B項(xiàng)對(duì)該化工廠處以罰款,作為對(duì)其違法行為的懲罰;D項(xiàng)責(zé)令該化工廠限期治理污染,要求其在規(guī)定時(shí)間內(nèi)改正違法行為。C項(xiàng)將案件移送公安機(jī)關(guān)追究其刑事責(zé)任,通常適用于情節(jié)嚴(yán)重、構(gòu)成犯罪的案件。雖然該化工廠違法排污,但是否構(gòu)成犯罪需要根據(jù)具體情節(jié)判斷,并非環(huán)保部門必然采取的措施。故選ABD。10.某公司員工張某在工作中因操作失誤導(dǎo)致設(shè)備損壞,公司要求張某賠償損失。張某主張?jiān)O(shè)備損壞是因設(shè)備本身質(zhì)量問題造成的,公司應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。張某的主張可能成立的條件是()。A、張某能夠證明設(shè)備存在質(zhì)量問題B、張某未違反操作規(guī)程C、張某及時(shí)報(bào)告了設(shè)備損壞情況D、張某與企業(yè)簽訂了免責(zé)協(xié)議答案:AC解析:張某主張?jiān)O(shè)備損壞是因設(shè)備本身質(zhì)量問題造成的,需要證明設(shè)備存在質(zhì)量問題。如果張某能夠提供證據(jù)證明設(shè)備存在質(zhì)量問題,則公司應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。A項(xiàng)正確。張某及時(shí)報(bào)告設(shè)備損壞情況是履行義務(wù)的表現(xiàn),有助于查明事故原因,C項(xiàng)正確。B項(xiàng)未違反操作規(guī)程與設(shè)備質(zhì)量問題無關(guān)。D項(xiàng)免責(zé)協(xié)議只有在合法且雙方自愿的情況下才具有法律效力,如果協(xié)議存在違法情形,則可能被撤銷。故選AC。11.某中學(xué)組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生王某在活動(dòng)中不服從老師安排,擅自離隊(duì)去玩。老師發(fā)現(xiàn)后及時(shí)將其找回,但王某態(tài)度惡劣,辱罵老師。王某的行為違反了()。A、教育法B、治安管理處罰法C、未成年人保護(hù)法D、教師法答案:CD解析:學(xué)生王某在活動(dòng)中不服從老師安排,擅自離隊(duì)去玩,并辱罵老師,屬于不良行為,違反了未成年人保護(hù)法,C項(xiàng)正確。教師法是規(guī)范教師權(quán)利義務(wù)的法律規(guī)范的總稱,王某的行為也侵犯了教師的合法權(quán)益,D項(xiàng)正確。A項(xiàng)教育法是調(diào)整教育關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。B項(xiàng)治安管理處罰法是規(guī)范治安管理處罰的法律規(guī)范的總稱,王某的行為雖然嚴(yán)重,但一般不直接適用治安管理處罰法。故選CD。12.某公司為提高生產(chǎn)效率,引進(jìn)了自動(dòng)化生產(chǎn)線。該生產(chǎn)線減少了人工操作,提高了產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)速度。這一舉措體現(xiàn)了()。A、信息技術(shù)的發(fā)展B、生物技術(shù)的發(fā)展C、新材料技術(shù)的發(fā)展D、能源技術(shù)的發(fā)展答案:AC解析:某企業(yè)引進(jìn)自動(dòng)化生產(chǎn)線,減少了人工操作,提高了生產(chǎn)效率,體現(xiàn)了信息技術(shù)的發(fā)展,A項(xiàng)正確。自動(dòng)化生產(chǎn)線可能涉及新材料的應(yīng)用,如更耐用、更精密的零部件,C項(xiàng)正確。B項(xiàng)生物技術(shù)是指利用生物體或生物過程解決生產(chǎn)、醫(yī)療、環(huán)境等問題的技術(shù),與自動(dòng)化生產(chǎn)線無關(guān)。D項(xiàng)能源技術(shù)是指開發(fā)、利用和轉(zhuǎn)化能源的技術(shù),雖然自動(dòng)化生產(chǎn)線需要能源支持,但其核心體現(xiàn)的是信息技術(shù)和材料技術(shù)的進(jìn)步。故選AC。13.李某在超市購物時(shí),發(fā)現(xiàn)所購商品存在質(zhì)量問題,要求超市退貨。超市拒絕退貨,李某遂向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴。消費(fèi)者協(xié)會(huì)介入后,超市最終同意退貨并賠償李某損失。該案例體現(xiàn)了()。A、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)性B、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的規(guī)定C、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開放性D、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的計(jì)劃性答案:B解析:李某因購買的商品存在質(zhì)量問題要求退貨,超市拒絕后,消費(fèi)者協(xié)會(huì)介入?yún)f(xié)調(diào),最終超市同意退貨并賠償李某損失。該案例體現(xiàn)了消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的規(guī)定,B項(xiàng)正確。消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法是保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的法律規(guī)范的總稱,旨在維護(hù)公平、公正的市場(chǎng)秩序,保障消費(fèi)者的知情權(quán)、選擇權(quán)、安全權(quán)等。A項(xiàng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)性是指市場(chǎng)主體之間通過競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置。C項(xiàng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開放性是指市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)面向全球開放,參與國際競(jìng)爭(zhēng)與合作。D項(xiàng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的計(jì)劃性是指通過國家計(jì)劃配置資源,與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制不符。故選B。14.某地政府為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,決定將一片國有土地出讓給某企業(yè)建設(shè)商業(yè)項(xiàng)目。該企業(yè)在項(xiàng)目建設(shè)過程中,擅自改變土地用途,建設(shè)住宅樓。政府可以采取的措施是()。A、要求企業(yè)拆除已建成的住宅樓B、允許企業(yè)繼續(xù)建設(shè),但收取額外費(fèi)用C、對(duì)企業(yè)管理者進(jìn)行罰款D、將土地收回并重新出讓答案:AD解析:企業(yè)在項(xiàng)目建設(shè)過程中擅自改變土地用途,違反了土地管理法。政府可以要求企業(yè)拆除已建成的住宅樓,恢復(fù)土地原狀,A項(xiàng)正確。將土地收回并重新出讓也是政府可以采取的措施,D項(xiàng)正確。B項(xiàng)允許企業(yè)繼續(xù)建設(shè)但收取額外費(fèi)用不符合法律法規(guī)。C項(xiàng)對(duì)企業(yè)管理者進(jìn)行罰款屬于行政處罰,但不足以解決違法行為。故選AD。15.“沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)?!边@句話說明()。A、權(quán)利和義務(wù)渾然一體B、權(quán)利和義務(wù)在價(jià)值上代表了相同的法律精神C、權(quán)利和義務(wù)在結(jié)構(gòu)上是不可分的D、權(quán)利和義務(wù)在總量上是相等的答案:CD解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,在我國,公民的權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的,二者相輔相成、不可分離。公民在法律上既是權(quán)利的主體,又是義務(wù)的主體。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行確保權(quán)利的實(shí)現(xiàn),但權(quán)利和義務(wù)是不同的概念,并非渾然一體。B項(xiàng)錯(cuò)誤,一般而言,在等級(jí)特權(quán)社會(huì),法律制度往往強(qiáng)調(diào)以義務(wù)為本位,權(quán)利處于次要地位,而在民主法制社會(huì),法律制度較為重視對(duì)個(gè)人權(quán)利的保護(hù),此時(shí)權(quán)利是第一位,義務(wù)是第二位的,義務(wù)設(shè)定的目的在于保障權(quán)利的實(shí)現(xiàn),權(quán)利本位和義務(wù)本位代表著不同的法律精神和法律價(jià)值取向。C項(xiàng)正確,邏輯結(jié)構(gòu)上看二者是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系。權(quán)利意味著獲得而義務(wù)意味著付出,一個(gè)是主動(dòng)的另一個(gè)是被動(dòng)的。但是二者還是相互依存、相互貫通的,表現(xiàn)在權(quán)利義務(wù)不可能孤立存在和發(fā)展,沒有無權(quán)利的義務(wù)也沒有無義務(wù)的權(quán)利。D項(xiàng)正確,在數(shù)量上,權(quán)利和義務(wù)的總量是相等的,但在剝削階級(jí)社會(huì),權(quán)利義務(wù)往往是不等量的。故選CD。三、判斷題1.職業(yè)道德要求勞動(dòng)者在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)誠實(shí)守信,不損害國家、集體和客戶的利益。()答案:正確解析:職業(yè)道德的基本要求之一就是誠實(shí)守信,這是勞動(dòng)者在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守的基本準(zhǔn)則。不損害國家、集體和客戶的利益是誠實(shí)守信的具體體現(xiàn),也是職業(yè)道德的重要內(nèi)容。因此題干表述正確。2.根據(jù)《中華人民共和國刑法》的規(guī)定,已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任;已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。()答案:錯(cuò)誤解析:《中華人民共和國刑法》第十七條規(guī)定,已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十八周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十二周歲不滿十四周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。因此題干中“已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯特定罪行的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任”的表述不符合法律規(guī)定,故題干表述錯(cuò)誤。3.網(wǎng)絡(luò)安全是指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件、軟件及其相關(guān)數(shù)據(jù)受到保護(hù),不會(huì)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)病毒、網(wǎng)絡(luò)攻擊、網(wǎng)絡(luò)竊取等而遭受破壞、更改、泄露。()答案:正確解析:網(wǎng)絡(luò)安全的核心就是保護(hù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件、軟件及其相關(guān)數(shù)據(jù),防止其遭受破壞、更改、泄露等威脅,這一定義符合網(wǎng)絡(luò)安全的基本內(nèi)涵。因此題干表述正確。4.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,資源配置的主體是政府。()答案:錯(cuò)誤解析:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,資源配置的主體是市場(chǎng),通過供求關(guān)系、價(jià)格機(jī)制等自發(fā)調(diào)節(jié)資源分配。政府主要發(fā)揮宏觀調(diào)控和監(jiān)管作用,并非

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論