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文檔簡介
四升五暑假預(yù)習(xí)
五年級上冊英語各單元語法歸納
Unit1What'shelike?
一、詞法
1.be動詞的三種形式am,is,are與人稱代詞連用的用法:I+am,He,she
it;+is;We,you,they+are..
二、like的中文意思及用法:
(1))作為謂語動詞時,它表達(dá)的最基本的意思是可以用來描述個人對某個
事物、某個人或某個活動的態(tài)度和感受。例如:
-1likepayingbasketballontheweekends.我喜歡在周末書了籃球。
(2)like還可以用來表示''像〃或〃類似于“
例如:
Shelookslikehermother?她長得像她媽媽。
Hiswritingislikepoetry.他的寫作像詩一樣。)
三、句法
1.詢問他人的外貌或性格:-What'she/shelike?
-He/Sheisstrict/friendly...
2.一般疑問句的問與答:
-Ishe/she.**?—Yes,he/sheis.-No,he/sheisn't.
Doyoulike..*?-YesfIdo.—NorIdon't.
3.詢問別人的身份使用句型:Who'syour...?回答語是:Hes/Shes...
4.and”和,與〃,表并列關(guān)系Heistallandstrong.他又高又強(qiáng)壯。
but〃但是〃,表轉(zhuǎn)折關(guān)系Heiskindbutstrict.他是和藹的,但是嚴(yán)格。
語法練習(xí)
一、下面是由系動詞〃be(am,is,are)〃構(gòu)成的句型結(jié)構(gòu),請將三個單詞填入
適當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>
you/we/they;-
二、用be動詞的正確形式填空。
1.Wepolitechildren.
2.1tallandthin.
3.Heinthelivingroom.
4.Sheaclevergirl.
5.Theymybrother'spants.
6.Itahelpfulrobot.
Unit2Myweek
一、詞法
1.day的意思是天,日。
2.have的意思有吃.喝、有,在本單元是表示有的意思。
3.星期前面用介詞on來搭配,如onMonday。
4.the的用法體育運(yùn)動前不用the,樂器前用the.如:playfootball,playthe
pipa.
二、句法
1.詢問今天是星期幾,使用句型:Whatdayisittoday?今天是星期幾?
其回答語是:It's…今天星……。
2.詢問你某一天通常做什么,使用句型:Whatdoyouoftendoon...?
星期……你做什么?其回答語是:Ioften…我經(jīng)?!?/p>
3.詢問你某一天上什么課,使用句型:
Whatdoyouhaveon…?星期..你們上什么課?
其回答語是:Ihave…我們上……課。
4.詢問你經(jīng)常做某事嗎,使用句型:Doyouoften...?
其回答語是:.是的,我是。
YesfIdo
不,我不是。
NofIdon't.
語法練習(xí)
你還能想到其他合成詞嗎?請寫
二、重點(diǎn)語法。
(一)完成下列單詞。
1.Fri____________________________________________________
2.black_________________________________________________
3.school________________________________________________
4.note__________________________________________________
5.Sun___________________________________________________
6.wash_________________________________________________
(二)單項(xiàng)選擇。
()1.SometimesImyclothesontheweekend.
A.washB.washesC.washing
()2.—youoftenreadbooksonSundays?
一Yes.
A.AreB.DoC.Does
Unit3Whatwouldyoulike?
一、詞法
1.like的意思是像.喜歡。在本單元的意思是喜歡。
2.favourite的意思是最喜歡。
3.have的意思有吃、喝。
二、句法
1.詢問別人想吃什么,使用句型:
Whatwouldyouliketoeat?你想吃什么?
其回答語是:Idlikesome…,please.請給我一些……。
2.詢問別人想喝什么,使用句型:
Whatwouldyouliketodrink?你想喝什么?
其回答語是:I'dlikesome…我想喝……。
3.詢問別人最喜歡吃什么,使用句型:
Whatsyourfavouritefood?你最喜歡吃什么食物?
Noodles.Theyaredelicious?面條,面條很好吃。
4.表達(dá)某人最喜歡吃的食物,使用句型:
My/His/Herfavouritefoodis…我/他/她最喜歡的食物是??????。
5表達(dá)我餓了或渴了,使用句型:Imhungry/thirsty.我餓了/渴了。
6.表達(dá)我喜歡吃的食物,使用句型:Ilike…我喜歡……。
語法練習(xí)(一)可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的變化規(guī)則。
photo-photostomato-tomatoes
potato——potatoes
以o結(jié)尾
bus—buses
egg—eggs可數(shù)溫esbox-boxes
一
friendwatchwatches
變復(fù)數(shù)
friendsbrush一brushes
輔音字母+y
以f/fe結(jié)尾
baby-babiesknife-—knives
city-citiesleaf--leaves
(二)根據(jù)上面的規(guī)則,寫出下列單詞的復(fù)數(shù)形式。
1.scarf2.sandwich
3.horse4.strawberry
5.library6.match
二、重點(diǎn)語法。
(一)寫出下列單詞的復(fù)數(shù)形式。
1.hamburger________________________________________
2.horse______________________________________________
3.strawberry________________________________________
4.library_____________________________________________
5.match______________________________________________
6.potato_____________________________________________
7.dress_______________________________________________
8.carrot______________________________________________
(二)用括號中單詞的適當(dāng)形式填空。
1.rdlikesomebeef(noodle).
2.Wehavefish(sandwich.)today.
3.Amylikes(tomato)forlunch.
4.Some(box)areonthetable.
5.(onion)aremyfavouritevegetable.
Unit4Whatcanyoudo?
一、詞法
l.play+the+樂器,例playtheerhu/pipa/piano...
play+球類、棋類、娛樂活動,例playbasketball/football/ping-pong..
2.some與any的異同:
相同之處:都有〃一些〃的含義;
不同之處:some+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名(用于肯定中)
例:lcandosomekungfu.我會打功夫any+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞(用
于否定或疑問句中)
例:Ican'tdoanykungfu.我不會功夫。Canyoud。anykungfu?
你會打功夫嗎?
課外補(bǔ)充:1)any還可以用于肯定,作〃任何的“
例:Anystudentcananswerthisquestion.任何學(xué)生都能回答這個問題。
2)在表示建議,請求的疑問中,或期望得到肯定答時,用some而不用any。
例:Wouldyoulikesomecoffee?你想來點(diǎn)咖啡嗎?
二、句法
1、詢問對方會做什么事情:?Whatcanyoudo?你會做什么?Ican…我
會
2.can句型的否定句:lcan'tplaythepipa.
3、can句型的一般疑問句的問與答:?Canyou…?其回答語是:YesJ
can./No,Ican't.
語法練習(xí)
下面是由動詞“play〃構(gòu)成短語,請將單詞填入適當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>
n。""with"〃
2._______前不加〃"。
二、重點(diǎn)語法。
(一)單項(xiàng)選擇。
()1.LiMingcanplaybasketballwell.
A.aB.theC./
()2-Samcanplaypianofortheparty.
A.aB.theC./
(二)根據(jù)漢語提示,將句子補(bǔ)充完整。
1.我會說英語。
IEnglish.
2.你會畫漫畫嗎?
youcartoons?
3.湯姆不會打乒乓球。
Tompingpong.
4.邁克能在音樂課上跳舞。
Mikeinthemusicclass.
5.你能為聯(lián)歡會做什么?
Whatyoufortheparty?
Unit5Thereisabigbed
一、核心語言點(diǎn)。
下面是〃構(gòu)成的句型結(jié)構(gòu),請將單詞填入適當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>
“Therebe(isfare)
二、重點(diǎn)語法。
用be動詞的正確形式填空。
1.Thereaclockonthewall.
2.Theresomeorangejuice.
3.Therelotsofsandwichesonthetable.
4.Thereachairandtwobedsinthebedroom.
5.Theresomecatsandadoghere.
Unit6Inanaturepark
一、核心語言點(diǎn)。
下面是"Therebe(is,are)〃構(gòu)成的一般疑問句的句型結(jié)構(gòu),請將單詞填入適
當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>
二、重點(diǎn)語法。
按要求完成句子。
1.Therearesomebooksonthesofa.(改成一般疑問句)
2.Thereisabikeinfrontofthehouse.(改成一般疑|詞句)
3.Arethereanybridgesinthenaturepark?(作肯定回答)
4.Isthereamountaininthevillage?(作否定回答)
5.isaparkThereriverthein(,)(連詞成句)
6.,thereanyflowersArethelakebeside(?)(連詞
成句)
參考答案
Unit1
一、1.am2.is3.are
二、動詞的用法口訣:
be(am,israre)am;are;is;is;are
1.are2.am3.is4.is5.are6.is
Unit2
一、1.Wednes2.day3.room4.ball
weekendThursdayFridaySaturdaySunday
二、(—)1.Friday2.blackboard
3.schoolbag4.notebook
5.Sunday6.washroom
(Z)1.A2.B
Unit3
一、1.scarves2.sandwiches3.horses
4.strawberries5.libraries6
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