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文檔簡介

四升五暑假預(yù)習(xí)

五年級上冊英語各單元語法歸納

Unit1What'shelike?

一、詞法

1.be動詞的三種形式am,is,are與人稱代詞連用的用法:I+am,He,she

it;+is;We,you,they+are..

二、like的中文意思及用法:

(1))作為謂語動詞時,它表達(dá)的最基本的意思是可以用來描述個人對某個

事物、某個人或某個活動的態(tài)度和感受。例如:

-1likepayingbasketballontheweekends.我喜歡在周末書了籃球。

(2)like還可以用來表示''像〃或〃類似于“

例如:

Shelookslikehermother?她長得像她媽媽。

Hiswritingislikepoetry.他的寫作像詩一樣。)

三、句法

1.詢問他人的外貌或性格:-What'she/shelike?

-He/Sheisstrict/friendly...

2.一般疑問句的問與答:

-Ishe/she.**?—Yes,he/sheis.-No,he/sheisn't.

Doyoulike..*?-YesfIdo.—NorIdon't.

3.詢問別人的身份使用句型:Who'syour...?回答語是:Hes/Shes...

4.and”和,與〃,表并列關(guān)系Heistallandstrong.他又高又強(qiáng)壯。

but〃但是〃,表轉(zhuǎn)折關(guān)系Heiskindbutstrict.他是和藹的,但是嚴(yán)格。

語法練習(xí)

一、下面是由系動詞〃be(am,is,are)〃構(gòu)成的句型結(jié)構(gòu),請將三個單詞填入

適當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>

you/we/they;-

二、用be動詞的正確形式填空。

1.Wepolitechildren.

2.1tallandthin.

3.Heinthelivingroom.

4.Sheaclevergirl.

5.Theymybrother'spants.

6.Itahelpfulrobot.

Unit2Myweek

一、詞法

1.day的意思是天,日。

2.have的意思有吃.喝、有,在本單元是表示有的意思。

3.星期前面用介詞on來搭配,如onMonday。

4.the的用法體育運(yùn)動前不用the,樂器前用the.如:playfootball,playthe

pipa.

二、句法

1.詢問今天是星期幾,使用句型:Whatdayisittoday?今天是星期幾?

其回答語是:It's…今天星……。

2.詢問你某一天通常做什么,使用句型:Whatdoyouoftendoon...?

星期……你做什么?其回答語是:Ioften…我經(jīng)?!?/p>

3.詢問你某一天上什么課,使用句型:

Whatdoyouhaveon…?星期..你們上什么課?

其回答語是:Ihave…我們上……課。

4.詢問你經(jīng)常做某事嗎,使用句型:Doyouoften...?

其回答語是:.是的,我是。

YesfIdo

不,我不是。

NofIdon't.

語法練習(xí)

你還能想到其他合成詞嗎?請寫

二、重點(diǎn)語法。

(一)完成下列單詞。

1.Fri____________________________________________________

2.black_________________________________________________

3.school________________________________________________

4.note__________________________________________________

5.Sun___________________________________________________

6.wash_________________________________________________

(二)單項(xiàng)選擇。

()1.SometimesImyclothesontheweekend.

A.washB.washesC.washing

()2.—youoftenreadbooksonSundays?

一Yes.

A.AreB.DoC.Does

Unit3Whatwouldyoulike?

一、詞法

1.like的意思是像.喜歡。在本單元的意思是喜歡。

2.favourite的意思是最喜歡。

3.have的意思有吃、喝。

二、句法

1.詢問別人想吃什么,使用句型:

Whatwouldyouliketoeat?你想吃什么?

其回答語是:Idlikesome…,please.請給我一些……。

2.詢問別人想喝什么,使用句型:

Whatwouldyouliketodrink?你想喝什么?

其回答語是:I'dlikesome…我想喝……。

3.詢問別人最喜歡吃什么,使用句型:

Whatsyourfavouritefood?你最喜歡吃什么食物?

Noodles.Theyaredelicious?面條,面條很好吃。

4.表達(dá)某人最喜歡吃的食物,使用句型:

My/His/Herfavouritefoodis…我/他/她最喜歡的食物是??????。

5表達(dá)我餓了或渴了,使用句型:Imhungry/thirsty.我餓了/渴了。

6.表達(dá)我喜歡吃的食物,使用句型:Ilike…我喜歡……。

語法練習(xí)(一)可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的變化規(guī)則。

photo-photostomato-tomatoes

potato——potatoes

以o結(jié)尾

bus—buses

egg—eggs可數(shù)溫esbox-boxes

friendwatchwatches

變復(fù)數(shù)

friendsbrush一brushes

輔音字母+y

以f/fe結(jié)尾

baby-babiesknife-—knives

city-citiesleaf--leaves

(二)根據(jù)上面的規(guī)則,寫出下列單詞的復(fù)數(shù)形式。

1.scarf2.sandwich

3.horse4.strawberry

5.library6.match

二、重點(diǎn)語法。

(一)寫出下列單詞的復(fù)數(shù)形式。

1.hamburger________________________________________

2.horse______________________________________________

3.strawberry________________________________________

4.library_____________________________________________

5.match______________________________________________

6.potato_____________________________________________

7.dress_______________________________________________

8.carrot______________________________________________

(二)用括號中單詞的適當(dāng)形式填空。

1.rdlikesomebeef(noodle).

2.Wehavefish(sandwich.)today.

3.Amylikes(tomato)forlunch.

4.Some(box)areonthetable.

5.(onion)aremyfavouritevegetable.

Unit4Whatcanyoudo?

一、詞法

l.play+the+樂器,例playtheerhu/pipa/piano...

play+球類、棋類、娛樂活動,例playbasketball/football/ping-pong..

2.some與any的異同:

相同之處:都有〃一些〃的含義;

不同之處:some+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名(用于肯定中)

例:lcandosomekungfu.我會打功夫any+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞(用

于否定或疑問句中)

例:Ican'tdoanykungfu.我不會功夫。Canyoud。anykungfu?

你會打功夫嗎?

課外補(bǔ)充:1)any還可以用于肯定,作〃任何的“

例:Anystudentcananswerthisquestion.任何學(xué)生都能回答這個問題。

2)在表示建議,請求的疑問中,或期望得到肯定答時,用some而不用any。

例:Wouldyoulikesomecoffee?你想來點(diǎn)咖啡嗎?

二、句法

1、詢問對方會做什么事情:?Whatcanyoudo?你會做什么?Ican…我

2.can句型的否定句:lcan'tplaythepipa.

3、can句型的一般疑問句的問與答:?Canyou…?其回答語是:YesJ

can./No,Ican't.

語法練習(xí)

下面是由動詞“play〃構(gòu)成短語,請將單詞填入適當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>

n。""with"〃

2._______前不加〃"。

二、重點(diǎn)語法。

(一)單項(xiàng)選擇。

()1.LiMingcanplaybasketballwell.

A.aB.theC./

()2-Samcanplaypianofortheparty.

A.aB.theC./

(二)根據(jù)漢語提示,將句子補(bǔ)充完整。

1.我會說英語。

IEnglish.

2.你會畫漫畫嗎?

youcartoons?

3.湯姆不會打乒乓球。

Tompingpong.

4.邁克能在音樂課上跳舞。

Mikeinthemusicclass.

5.你能為聯(lián)歡會做什么?

Whatyoufortheparty?

Unit5Thereisabigbed

一、核心語言點(diǎn)。

下面是〃構(gòu)成的句型結(jié)構(gòu),請將單詞填入適當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>

“Therebe(isfare)

二、重點(diǎn)語法。

用be動詞的正確形式填空。

1.Thereaclockonthewall.

2.Theresomeorangejuice.

3.Therelotsofsandwichesonthetable.

4.Thereachairandtwobedsinthebedroom.

5.Theresomecatsandadoghere.

Unit6Inanaturepark

一、核心語言點(diǎn)。

下面是"Therebe(is,are)〃構(gòu)成的一般疑問句的句型結(jié)構(gòu),請將單詞填入適

當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>

二、重點(diǎn)語法。

按要求完成句子。

1.Therearesomebooksonthesofa.(改成一般疑問句)

2.Thereisabikeinfrontofthehouse.(改成一般疑|詞句)

3.Arethereanybridgesinthenaturepark?(作肯定回答)

4.Isthereamountaininthevillage?(作否定回答)

5.isaparkThereriverthein(,)(連詞成句)

6.,thereanyflowersArethelakebeside(?)(連詞

成句)

參考答案

Unit1

一、1.am2.is3.are

二、動詞的用法口訣:

be(am,israre)am;are;is;is;are

1.are2.am3.is4.is5.are6.is

Unit2

一、1.Wednes2.day3.room4.ball

weekendThursdayFridaySaturdaySunday

二、(—)1.Friday2.blackboard

3.schoolbag4.notebook

5.Sunday6.washroom

(Z)1.A2.B

Unit3

一、1.scarves2.sandwiches3.horses

4.strawberries5.libraries6

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