PAGE培訓學校教職工獎懲制度一、總則（一）目的為加強我校教職工隊伍建設，規(guī)范教職工行為，充分調(diào)動教職工的工作積極性和主動性，提高教育教學質(zhì)量和管理水平，特制定本獎懲制度。（二）適用范圍本制度適用于我校全體教職工，包括專職教師、兼職教師、管理人員、后勤服務人員等。（三）基本原則1.公平公正原則：獎懲依據(jù)客觀事實，標準統(tǒng)一，程序規(guī)范，確保公平公正地對待每一位教職工。2.激勵與約束并重原則：通過獎勵激發(fā)教職工的工作熱情和創(chuàng)造力，通過懲罰規(guī)范教職工的行為，促進學校各項工作的順利開展。3.教育與懲處相結(jié)合原則：以教育為主，懲處為輔，注重對教職工的思想教育和引導，幫助其認識錯誤，改正不足。二、獎勵制度（一）獎勵種類1.物質(zhì)獎勵：包括獎金、獎品、榮譽證書等。2.精神獎勵：包括表彰、表揚、晉升、培訓機會等。（二）獎勵條件1.教學工作教學效果顯著，所教班級學生成績在同類班級中名列前茅，學生滿意度高。積極參與教學改革和創(chuàng)新，提出的教學方法或課程設計得到學校認可并推廣應用。指導學生參加各類競賽取得優(yōu)異成績，為學校贏得榮譽。2.管理工作工作認真負責，管理規(guī)范有序，所在部門或班級秩序良好，無安全事故和違規(guī)違紀現(xiàn)象。積極推進學校管理改革，提出的管理建議或措施有效提高了工作效率和管理水平。在招生、就業(yè)等工作中表現(xiàn)突出，為學校發(fā)展做出重要貢獻。3.師德師風熱愛教育事業(yè)，關(guān)愛學生，師德高尚，在師生中享有良好聲譽。積極參與學校師德師風建設活動，表現(xiàn)突出，起到模范帶頭作用。4.其他方面在學校組織的各項活動中表現(xiàn)優(yōu)秀，為學校爭得榮譽。為學校發(fā)展提供重要的技術(shù)支持、資源保障或其他特殊貢獻。（三）獎勵程序1.提名：由各部門負責人、年級組長、教研組長等根據(jù)獎勵條件，提名符合獎勵標準的教職工名單。2.審核：學校設立獎勵評審小組，對提名名單進行審核，核實相關(guān)事跡和材料。3.公示：將審核通過的獎勵名單在學校內(nèi)進行公示，公示期為[X]個工作日。公示無異議后，確定最終獲獎人員。4.表彰獎勵：學校召開表彰大會，對獲獎教職工進行表彰獎勵，頒發(fā)榮譽證書和獎金、獎品等。三、懲處制度（一）懲處種類1.警告：對違反學校規(guī)章制度情節(jié)較輕的教職工給予警告處分，責令其改正錯誤。2.記過：對違反學校規(guī)章制度情節(jié)較重的教職工給予記過處分，扣發(fā)一定數(shù)額的績效工資。3.降低崗位等級或撤職：對違反學校規(guī)章制度情節(jié)嚴重的教職工給予降低崗位等級或撤職處分，停發(fā)績效工資，并視情節(jié)調(diào)整工作崗位。4.解除聘用合同：對嚴重違反學校規(guī)章制度或違法違紀的教職工，解除聘用合同。（二）懲處條件1.教學工作教學態(tài)度不認真，教學方法不當，教學效果差，學生投訴較多。不遵守教學紀律，無故曠課、遲到、早退，擅自調(diào)課、停課。教學過程中出現(xiàn)重大教學事故，如因教學失誤導致學生受到嚴重傷害等。2.管理工作工作不負責任，管理混亂，導致所在部門或班級出現(xiàn)安全事故、違規(guī)違紀現(xiàn)象或工作失誤，給學校造成較大損失。濫用職權(quán)，以權(quán)謀私，影響學校正常工作秩序和聲譽。對學校安排的工作任務拒不執(zhí)行或拖延推諉，造成不良影響。3.師德師風違反教師職業(yè)道德規(guī)范，歧視、體罰或變相體罰學生，造成惡劣影響。向?qū)W生或家長索要財物，接受禮品、宴請等不正當利益。在學校內(nèi)外發(fā)表不當言論，損害學校形象。4.其他方面違反學校考勤制度，無故曠工累計達到規(guī)定天數(shù)。違反學校財務制度，私自挪用公款、虛報賬目等。故意損壞學校財物，造成較大經(jīng)濟損失。（三）懲處程序1.調(diào)查：由學校相關(guān)部門對教職工的違規(guī)違紀行為進行調(diào)查，收集證據(jù)材料。2.告知：將調(diào)查結(jié)果告知被調(diào)查教職工，聽取其陳述和申辯。3.審議：學校設立懲處評審小組，對調(diào)查結(jié)果進行審議，根據(jù)情節(jié)輕重確定懲處種類。4.決定：學校根據(jù)懲處評審小組的審議結(jié)果，作出懲處決定，并以書面形式通知被懲處教職工。5.申訴：被懲處教職工如對懲處決定不服，可在接到通知之日起[X]個工作日內(nèi)，向?qū)W校提出申訴。學校將組織復查，并在[X]個工作日內(nèi)給予答復。四、考核與獎懲兌現(xiàn)（一）考核方式1.定期考核：每學期末對教職工進行一次全面考核，考核內(nèi)容包括德、能、勤、績、廉等方面。2.不定期考核：根據(jù)學校工作需要，對教職工進行不定期考核，重點考核教職工在某項工作任務中的表現(xiàn)。（二）考核結(jié)果應用1.與獎勵掛鉤：考核結(jié)果作為教職工獎勵的重要依據(jù)，對考核優(yōu)秀的教職工給予相應的獎勵。2.與懲處掛鉤：對考核不合格的教職工，根據(jù)情節(jié)輕重給予相應的懲處。連續(xù)兩年考核不合格的，解除聘用合同。3.與績效工資掛鉤：根據(jù)考核結(jié)果調(diào)整教職工的績效工資，考核優(yōu)秀的適當提高績效工資，考核不合格的適當降低績效工資。（三）獎懲兌現(xiàn)1.物質(zhì)獎勵：獎金、獎品等在表彰大會后及時發(fā)放。2.精神獎勵：榮譽證書等及時頒發(fā)，晉升、培訓機會等按照學校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。3.懲處：警告、記過等處分在決定作出后立即執(zhí)行，降低崗位等級或撤職、解除聘用合同等處分按照學校規(guī)定的程序辦理。五、附則（一）本制