PAGE七五普法骨干培訓(xùn)制度一、總則（一）目的為深入貫徹落實(shí)國家關(guān)于七五普法的決策部署，加強(qiáng)本公司/組織法治宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)，提高普法骨干的法律素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，確保普法工作扎實(shí)有效開展，特制定本培訓(xùn)制度。（二）適用范圍本制度適用于本公司/組織內(nèi)參與七五普法工作的全體骨干人員，包括但不限于各部門負(fù)責(zé)法治宣傳的工作人員、法務(wù)人員以及其他參與普法活動(dòng)組織實(shí)施的相關(guān)人員。（三）基本原則1.按需施教原則：根據(jù)不同崗位、不同層級普法骨干的實(shí)際需求，有針對性地設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，確保培訓(xùn)效果與實(shí)際工作緊密結(jié)合。2.學(xué)用結(jié)合原則：注重將培訓(xùn)所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際普法工作中，通過實(shí)踐檢驗(yàn)培訓(xùn)成果，促進(jìn)學(xué)以致用、用以促學(xué)。3.分類指導(dǎo)原則：根據(jù)人員的專業(yè)背景、工作性質(zhì)等進(jìn)行分類培訓(xùn)指導(dǎo)，提高培訓(xùn)的精準(zhǔn)性和實(shí)效性。4.與時(shí)俱進(jìn)原則：及時(shí)關(guān)注國家法律法規(guī)的更新變化以及法治宣傳教育的新趨勢、新要求；不斷更新培訓(xùn)內(nèi)容和方式方法，使培訓(xùn)工作適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要。二、培訓(xùn)目標(biāo)（一）知識目標(biāo)1.使普法骨干深入理解七五普法的總體目標(biāo)、主要任務(wù)和工作要求，掌握相關(guān)法律法規(guī)知識體系。2.熟悉與本公司/組織業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)及政策規(guī)定，能夠準(zhǔn)確運(yùn)用法律知識解答實(shí)際工作中的法律問題。（二）能力目標(biāo)1.提升普法骨干組織開展法治宣傳教育活動(dòng)的策劃能力、組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力。2.增強(qiáng)普法骨干運(yùn)用多種形式進(jìn)行法治宣傳的能力，如制作宣傳資料、運(yùn)用新媒體平臺開展宣傳等。3.培養(yǎng)普法骨干依法處理涉法事務(wù)的能力，能夠?yàn)楣?組織提供有效的法律建議和風(fēng)險(xiǎn)防范措施。（三）素質(zhì)目標(biāo)1.強(qiáng)化普法骨干的法治思維，使其在工作中自覺運(yùn)用法治理念分析問題、解決問題。2.培養(yǎng)普法骨干的敬業(yè)精神和責(zé)任感，樹立良好的法治宣傳形象，為推動(dòng)全社會(huì)形成尊法學(xué)法守法用法的良好氛圍貢獻(xiàn)力量。三、培訓(xùn)內(nèi)容（一）七五普法相關(guān)政策法規(guī)1.國家七五普法規(guī)劃的總體要求、目標(biāo)任務(wù)和實(shí)施步驟，深入解讀規(guī)劃中涉及本行業(yè)領(lǐng)域的重點(diǎn)內(nèi)容。2.與法治宣傳教育工作相關(guān)的法律法規(guī)，如《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國教育法》（涉及法治教育方面）、《關(guān)于實(shí)行國家機(jī)關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制的意見》等，明確普法骨干在工作中的職責(zé)和義務(wù)。（二）法律專業(yè)知識1.根據(jù)公司/組織業(yè)務(wù)特點(diǎn)，開展針對性的法律法規(guī)培訓(xùn)。例如，對于從事金融業(yè)務(wù)的公司，培訓(xùn)《中華人民共和國商業(yè)銀行法》《中華人民共和國證券法》等；對于生產(chǎn)型企業(yè)，培訓(xùn)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》等。2.法律實(shí)務(wù)操作知識，包括合同審查、糾紛處理、法律風(fēng)險(xiǎn)防控等方面的技巧和方法。通過實(shí)際案例分析，講解如何運(yùn)用法律手段維護(hù)公司/組織合法權(quán)益，避免法律風(fēng)險(xiǎn)。（三）法治宣傳教育工作技能1.法治宣傳活動(dòng)策劃與組織，學(xué)習(xí)如何制定宣傳方案、確定宣傳主題、選擇宣傳形式和渠道，以及如何協(xié)調(diào)各方資源確?；顒?dòng)順利開展。2.宣傳資料制作，掌握制作各類法治宣傳資料的方法和技巧，如宣傳冊、海報(bào)、視頻等的設(shè)計(jì)與編輯，使其內(nèi)容準(zhǔn)確、形式生動(dòng)、易于傳播。3.新媒體應(yīng)用，了解新媒體平臺的特點(diǎn)和優(yōu)勢，學(xué)習(xí)如何利用微信公眾號、微博、抖音等新媒體工具開展法治宣傳工作，提高宣傳的覆蓋面和影響力。4.溝通與演講技巧，提升普法骨干與不同受眾群體進(jìn)行有效溝通的能力，以及在公眾場合進(jìn)行法治宣講的演講水平，能夠清晰、準(zhǔn)確地傳達(dá)法律知識和法治理念。（四）職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)1.法治宣傳教育工作者的職業(yè)道德規(guī)范，強(qiáng)調(diào)敬業(yè)奉獻(xiàn)、公正廉潔、誠實(shí)守信等職業(yè)操守，樹立良好的職業(yè)形象。2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力培養(yǎng)，通過團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)和案例分析，提高普法骨干在工作中與同事、其他部門以及外部合作伙伴的協(xié)作能力和溝通效率。3.創(chuàng)新意識與學(xué)習(xí)能力提升，鼓勵(lì)普法骨干不斷探索創(chuàng)新法治宣傳教育的方式方法，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和公眾需求的變化，同時(shí)培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣，不斷更新知識結(jié)構(gòu)。四共培訓(xùn)方式（一）集中授課定期邀請法律專家、學(xué)者或資深法務(wù)人員進(jìn)行集中授課，系統(tǒng)講解七五普法相關(guān)政策法規(guī)、法律專業(yè)知識以及法治宣傳教育工作技能等內(nèi)容。授課時(shí)間根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容合理安排，一般每次授課時(shí)長為23小時(shí)，每月或每季度安排一次集中授課。（二）專題講座針對特定的法律法規(guī)或法治宣傳教育工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，舉辦專題講座。邀請相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威人士進(jìn)行深入解讀和分析，為普法骨干提供專業(yè)指導(dǎo)。專題講座的主題和時(shí)間根據(jù)實(shí)際工作需要靈活確定，可結(jié)合當(dāng)前法律法規(guī)的修訂、公司/組織面臨的重大法律問題等適時(shí)開展。（三）案例研討選取具有代表性的法治案例進(jìn)行研討分析，組織普法骨干參與討論。通過案例研討，引導(dǎo)普法骨干運(yùn)用所學(xué)法律知識進(jìn)行分析判斷，提出解決方案，提高其解決實(shí)際法律問題的能力。案例研討可采取小組討論、現(xiàn)場辯論等形式，每次研討時(shí)間為12小時(shí)，每兩個(gè)月安排一次。（四）實(shí)地考察組織普法骨干到法治建設(shè)先進(jìn)單位或相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)地考察學(xué)習(xí)，了解其在法治宣傳教育、依法治理等方面的成功經(jīng)驗(yàn)和做法。實(shí)地考察可安排半天至一天的時(shí)間，每半年或一年組織一次，考察結(jié)束后安排交流分享會(huì)，讓考察人員匯報(bào)學(xué)習(xí)收獲和體會(huì)，促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)借鑒和共同提高。（五）在線學(xué)習(xí)平臺搭建在線學(xué)習(xí)平臺，上傳七五普法相關(guān)的政策法規(guī)文件、法律知識講座視頻、培訓(xùn)課件、案例資料等學(xué)習(xí)資源，供普法骨干隨時(shí)隨地進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。同時(shí)，利用在線學(xué)習(xí)平臺開展在線測試、互動(dòng)交流等活動(dòng)，及時(shí)了解普法骨干的學(xué)習(xí)情況，解答學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。（六）模擬演練針對法律實(shí)務(wù)操作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，如合同談判、糾紛調(diào)解等，開展模擬演練活動(dòng)。讓普法骨干在模擬場景中扮演不同角色，進(jìn)行實(shí)際操作和應(yīng)對，通過演練提高其實(shí)際工作能力和應(yīng)變能力。模擬演練可邀請專業(yè)人士進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)和點(diǎn)評，每季度安排一次。五、培訓(xùn)師資（一）內(nèi)部師資1.選拔本公司/組織內(nèi)部具有豐富法律知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的法務(wù)人員、業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任內(nèi)部培訓(xùn)師。內(nèi)部培訓(xùn)師應(yīng)熟悉公司/組織業(yè)務(wù)流程和相關(guān)法律法規(guī)，具備較強(qiáng)的表達(dá)能力和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。2.對內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行定期培訓(xùn)，提升其教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。培訓(xùn)內(nèi)容包括教學(xué)方法、課程設(shè)計(jì)、溝通技巧等方面，通過培訓(xùn)使內(nèi)部培訓(xùn)師能夠更好地勝任培訓(xùn)工作，為其他普法骨干傳授知識和經(jīng)驗(yàn)。（二）外部師資1.邀請法律院校的專家學(xué)者、律師事務(wù)所的資深律師、司法行政部門的工作人員等作為外部培訓(xùn)師。外部培訓(xùn)師具有深厚的法律專業(yè)知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)槠辗ü歉蓭砬把氐姆衫砟詈蛯I(yè)的實(shí)務(wù)指導(dǎo)。2.與外部師資建立長期合作關(guān)系，根據(jù)培訓(xùn)需求提前溝通協(xié)調(diào)培訓(xùn)內(nèi)容和時(shí)間安排。在邀請外部培訓(xùn)師時(shí)，注重選擇與公司/組織業(yè)務(wù)相關(guān)度高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、口碑良好的師資力量。六、培訓(xùn)計(jì)劃與安排（一）年度培訓(xùn)計(jì)劃制定每年年初，根據(jù)七五普法規(guī)劃要求和公司/組織實(shí)際情況，制定年度培訓(xùn)計(jì)劃。年度培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)時(shí)間安排以及培訓(xùn)對象等內(nèi)容，并報(bào)公司/組織領(lǐng)導(dǎo)審批后實(shí)施。（二）季度培訓(xùn)安排每季度根據(jù)年度培訓(xùn)計(jì)劃制定詳細(xì)的季度培訓(xùn)安排表，將培訓(xùn)內(nèi)容分解到每個(gè)季度的具體時(shí)間段。在季度培訓(xùn)安排表中，明確每次培訓(xùn)的主題、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)師資以及參與人員等信息，并提前通知相關(guān)人員做好準(zhǔn)備。（三）臨時(shí)培訓(xùn)調(diào)整如遇國家法律法規(guī)重大修訂、公司/組織業(yè)務(wù)發(fā)生重大變化或其他特殊情況，需要及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃。根據(jù)實(shí)際需求，臨時(shí)增加或調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式和培訓(xùn)時(shí)間，并確保相關(guān)人員能夠及時(shí)知曉并參加培訓(xùn)。七、培訓(xùn)考核與評估（一）考核方式1.知識考核：通過閉卷考試、在線測試等方式，對普法骨干所學(xué)的法律法規(guī)知識、政策文件等進(jìn)行考核。知識考核應(yīng)涵蓋培訓(xùn)的主要內(nèi)容，題型可包括選擇題、填空題、簡答題、案例分析題等。2.能力考核：根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)中設(shè)定的能力要求，通過實(shí)際操作、項(xiàng)目評估、角色扮演等方式對普法骨干的法治宣傳教育工作技能和實(shí)際工作能力進(jìn)行考核。例如，要求普法骨干制作一份法治宣傳方案、組織一次模擬法治宣傳活動(dòng)等，并對其表現(xiàn)進(jìn)行評估打分。3.綜合考核：結(jié)合知識考核和能力考核結(jié)果，對普法骨干進(jìn)行綜合考核評價(jià)。綜合考核應(yīng)充分考慮其在培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)態(tài)度、參與度、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及對培訓(xùn)內(nèi)容的理解和應(yīng)用能力等方面。（二）考核標(biāo)準(zhǔn)1.知識考核成績：滿分100分，60分及以上為合格。對于考核成績優(yōu)秀（85分及以上）的普法骨干，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對于成績不合格的人員，安排補(bǔ)考或進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，直至合格。2.能力考核成績：根據(jù)實(shí)際操作或項(xiàng)目評估的表現(xiàn)，按照預(yù)先設(shè)定的評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分，滿分100分，60分及以上為合格。能力考核結(jié)果將作為評估普法骨干實(shí)際工作能力的重要依據(jù)。3.綜合考核評價(jià)：根據(jù)知識考核和能力考核成績，以及其他綜合表現(xiàn)情況，將普法骨干的綜合考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級。優(yōu)秀等級的人員應(yīng)在培訓(xùn)期間表現(xiàn)突出，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，工作能力強(qiáng)，能夠積極將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際工作中；良好等級的人員在各方面表現(xiàn)較好，但仍有一定的提升空間；合格等級的人員基本達(dá)到培訓(xùn)要求；不合格等級的人員未能達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。（三）評估反饋1.培訓(xùn)結(jié)束后，及時(shí)收集普法骨干對培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)師資等方面的意見和建議，通過問卷調(diào)查、座談會(huì)等形式進(jìn)行評估反饋。2.根據(jù)評估反饋結(jié)果，對培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié)分析，針對存在的問題及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。同時(shí)，將評估反饋情況作為下一年度培訓(xùn)工作的重要參考依據(jù)，持續(xù)優(yōu)化培訓(xùn)工作流程和方法。八、培訓(xùn)激勵(lì)與約束（一）激勵(lì)措施1.對在培訓(xùn)考核中成績優(yōu)秀、表現(xiàn)突出的普法骨干，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。表彰形式可包括頒發(fā)榮譽(yù)證書、在公司/組織內(nèi)部進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)等；獎(jiǎng)勵(lì)方式可包括物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，如獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品等，以及精神獎(jiǎng)勵(lì)，如晉升機(jī)會(huì)、優(yōu)先參與培訓(xùn)等。2.將培訓(xùn)考核結(jié)果與普法骨干的績效考核、職業(yè)發(fā)展掛鉤。對于在培訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)秀的人員，在績效考核中給予加分，并在職業(yè)晉升、崗位調(diào)整等方面予以優(yōu)先考慮，激勵(lì)其積極參與培訓(xùn)，不斷提升自身素質(zhì)。3.設(shè)立培訓(xùn)成果展示平臺，展示普法骨干在培訓(xùn)期間制作的優(yōu)秀宣傳資料、策劃的創(chuàng)新宣傳活動(dòng)等成果，為其提供展示自我的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)其成就感和自信心，進(jìn)一步激發(fā)其參與培訓(xùn)和開展工作的積極性。（二）約束措施1.對于無故不參加培訓(xùn)或在培訓(xùn)考核中多次不合格的普法骨干，進(jìn)行批評教育，并要求其作出書面檢討。同時(shí)，將其培訓(xùn)情況納入個(gè)人績效考核，扣減相應(yīng)績效分?jǐn)?shù)。2.對違反培訓(xùn)紀(jì)律的人員，如在培訓(xùn)期間遲到、早退、曠課、擾亂課堂秩序等，按照公司/組織的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理，情節(jié)嚴(yán)重的給予警告處分或其他紀(jì)律處分。3.將培訓(xùn)參與情況和考核結(jié)果作為普法骨干年度工作評價(jià)的重要內(nèi)容之一。對于培訓(xùn)表現(xiàn)不佳、未能達(dá)到培訓(xùn)要求的人員，在年度評優(yōu)評先、崗位晉升等方面予以限制，督促其認(rèn)真對待培訓(xùn)工作，提高自身業(yè)務(wù)水平。九、培訓(xùn)保障（一）經(jīng)費(fèi)保障1.設(shè)立七五普法骨干培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，納入公司/組織年度預(yù)算，確保培訓(xùn)工作所需的各項(xiàng)費(fèi)用得到足額保障。培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)主要用于支付培訓(xùn)師資費(fèi)用、培訓(xùn)教材資料費(fèi)、培訓(xùn)場地租賃費(fèi)用、實(shí)地考察費(fèi)用、在線學(xué)習(xí)平臺建設(shè)與維護(hù)費(fèi)用以及培訓(xùn)考核獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用等。2.嚴(yán)格規(guī)范培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的使用管理，建立健全經(jīng)費(fèi)審批制度和財(cái)務(wù)管理制度。培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的使用應(yīng)遵循合理、合規(guī)、節(jié)約的原則，確保經(jīng)費(fèi)使用透明、公開，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。（二）場地保障1.根據(jù)培訓(xùn)需求，合理安排培訓(xùn)場地。對于集中授課、專題講座等培訓(xùn)活動(dòng)，優(yōu)先選擇公司/組織內(nèi)部的會(huì)議室、培訓(xùn)室等場地；對于實(shí)地考察等活動(dòng)，提前聯(lián)系合適的考察地點(diǎn)，并確保交通、餐飲等配套服務(wù)設(shè)施完善。2.對培訓(xùn)場地進(jìn)行定期維護(hù)和管理，保證場地設(shè)施設(shè)備完好、環(huán)境整潔舒適，為培訓(xùn)活動(dòng)的順利開展提供良好的硬件條件。同時(shí)，根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和方式的要求，對場地進(jìn)行必要的布置和調(diào)整，營造適宜的培訓(xùn)氛圍。（三）設(shè)備保障1.配備必要的培訓(xùn)設(shè)備和工具，如投影儀、音響設(shè)備、電腦