PAGE校本培訓(xùn)參訓(xùn)獎懲制度一、總則（一）目的為了進一步提高校本培訓(xùn)的質(zhì)量和效果，激勵全體教職工積極參與培訓(xùn)，不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，特制定本參訓(xùn)獎懲制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體教職工在校本培訓(xùn)中的參訓(xùn)行為及表現(xiàn)。（三）基本原則1.公平公正原則：對所有參訓(xùn)人員一視同仁，依據(jù)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)進行獎懲評定。2.激勵為主原則：以正面激勵為主，充分調(diào)動教職工參與培訓(xùn)的積極性和主動性。3.客觀準(zhǔn)確原則：獎懲評定依據(jù)真實、準(zhǔn)確的培訓(xùn)表現(xiàn)和成果，確保評定結(jié)果客觀可靠。二、培訓(xùn)組織與管理（一）培訓(xùn)計劃制定1.學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)發(fā)展需求和教師專業(yè)成長規(guī)劃，制定年度校本培訓(xùn)計劃，明確培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、方式、時間安排等。2.培訓(xùn)計劃應(yīng)廣泛征求教師意見，確保其科學(xué)性、針對性和可操作性。（二）培訓(xùn)實施1.按照培訓(xùn)計劃組織開展各類培訓(xùn)活動，包括專題講座、研討交流、觀摩學(xué)習(xí)、實踐操作等。2.培訓(xùn)過程中，嚴(yán)格考勤管理，確保參訓(xùn)人員按時參加培訓(xùn)，不得無故缺席。3.培訓(xùn)組織者應(yīng)做好培訓(xùn)記錄，包括培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、參訓(xùn)人員、培訓(xùn)效果等，為后續(xù)的獎懲評定提供依據(jù)。（三）培訓(xùn)資源保障1.學(xué)校應(yīng)積極整合校內(nèi)外培訓(xùn)資源，為培訓(xùn)活動提供必要的師資、教材、場地、設(shè)備等支持。2.鼓勵教師自主開發(fā)培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)資源，豐富培訓(xùn)內(nèi)容和形式。三、參訓(xùn)要求（一）按時參訓(xùn)1.全體教職工應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校培訓(xùn)計劃安排，按時參加各類培訓(xùn)活動。2.因特殊情況不能參加培訓(xùn)的，需提前向培訓(xùn)組織者請假，并提交書面請假申請。（二）認(rèn)真學(xué)習(xí)1.參訓(xùn)人員應(yīng)認(rèn)真聽講，積極參與培訓(xùn)互動，做好學(xué)習(xí)筆記。2.按時完成培訓(xùn)布置的作業(yè)、任務(wù)，如撰寫心得體會、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思等。（三）學(xué)以致用1.將培訓(xùn)所學(xué)知識和技能運用到教育教學(xué)實踐中，不斷改進教學(xué)方法和策略，提高教育教學(xué)質(zhì)量。2.積極參與培訓(xùn)后的實踐應(yīng)用活動，如公開課、示范課、課題研究等，展示培訓(xùn)成果。四、獎勵制度（一）優(yōu)秀學(xué)員獎1.評選標(biāo)準(zhǔn)全勤參加校本培訓(xùn)，無遲到、早退、缺席現(xiàn)象。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真聽講，積極參與培訓(xùn)互動，學(xué)習(xí)筆記完整、質(zhì)量高。按時完成培訓(xùn)作業(yè)和任務(wù)，且質(zhì)量優(yōu)秀，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識和技能有效應(yīng)用于教育教學(xué)實踐，教學(xué)效果顯著提升。在培訓(xùn)中表現(xiàn)出較強的團隊合作精神，積極與其他學(xué)員交流分享經(jīng)驗，對培訓(xùn)活動提出建設(shè)性意見和建議。2.獎勵方式頒發(fā)榮譽證書，在全校范圍內(nèi)進行表彰。給予一定的物質(zhì)獎勵，如書籍、學(xué)習(xí)用品等。在職稱評定、崗位晉升、評優(yōu)評先等方面予以優(yōu)先考慮。（二）培訓(xùn)成果獎1.評選標(biāo)準(zhǔn)基于校本培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容，在教育教學(xué)實踐中取得突出成果，如教學(xué)質(zhì)量顯著提高、學(xué)生成績進步明顯、班級管理成效顯著等。積極參與培訓(xùn)后的實踐應(yīng)用活動，如公開課、示范課、課題研究等，獲得校級以上獎項或發(fā)表相關(guān)教育教學(xué)論文。通過培訓(xùn)，在教育教學(xué)方法創(chuàng)新、課程開發(fā)、教學(xué)資源整合等方面有獨特的見解和實踐經(jīng)驗，并在學(xué)校范圍內(nèi)得到推廣應(yīng)用。2.獎勵方式頒發(fā)榮譽證書，在全校范圍內(nèi)進行表彰。給予較高額度的物質(zhì)獎勵，如獎金、教學(xué)設(shè)備等。在職稱評定、崗位晉升、評優(yōu)評先等方面予以重點傾斜。（三）培訓(xùn)貢獻獎1.評選標(biāo)準(zhǔn)積極參與校本培訓(xùn)的組織和管理工作，為培訓(xùn)活動的順利開展提供有力支持，如協(xié)助培訓(xùn)組織者策劃培訓(xùn)方案、準(zhǔn)備培訓(xùn)資料、組織培訓(xùn)活動等。在培訓(xùn)過程中，發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢，為其他學(xué)員提供專業(yè)指導(dǎo)和幫助，受到廣泛好評。對校本培訓(xùn)工作提出創(chuàng)新性的建議和意見，被學(xué)校采納并取得良好效果，對提升培訓(xùn)質(zhì)量和效果有顯著貢獻。2.獎勵方式頒發(fā)榮譽證書，在全校范圍內(nèi)進行表彰。給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵，如工作補貼、培訓(xùn)機會等。在職稱評定、崗位晉升、評優(yōu)評先等方面予以優(yōu)先考慮。五、懲罰制度（一）遲到、早退處理1.參訓(xùn)人員遲到或早退一次，給予警告處分，并在全校范圍內(nèi)通報批評。2.遲到或早退累計達三次以上（含三次），取消當(dāng)年評優(yōu)評先資格，并扣除相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)分。（二）缺席處理1.無故缺席校本培訓(xùn)一次，給予記過處分，扣除相應(yīng)培訓(xùn)學(xué)分，并責(zé)令其在全校教職工大會上作出檢討。2.無故缺席累計達兩次以上（含兩次），除扣除相應(yīng)培訓(xùn)學(xué)分外，取消當(dāng)年職稱評定、崗位晉升資格，并扣發(fā)當(dāng)月績效獎金的[X]%。3.無故缺席累計達三次以上（含三次），學(xué)校將視情節(jié)輕重給予降職、降薪等處理，直至解除聘用合同。（三）學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真處理1.參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，如不認(rèn)真聽講、不參與培訓(xùn)互動、不按時完成作業(yè)等，給予批評教育，并要求其限期整改。2.經(jīng)多次批評教育仍不改正的，取消當(dāng)年評優(yōu)評先資格，并扣除相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)分。（四）未學(xué)以致用處理1.參訓(xùn)人員未能將培訓(xùn)所學(xué)知識和技能應(yīng)用于教育教學(xué)實踐，教學(xué)方法和效果無明顯改進的，給予警告處分，并要求其制定改進計劃。2.若在規(guī)定時間內(nèi)仍未達到要求，取消當(dāng)年培訓(xùn)成果獎評選資格，并扣除相應(yīng)培訓(xùn)學(xué)分。六、獎懲評定程序（一）個人自評參訓(xùn)人員在每次培訓(xùn)結(jié)束后，對自己的參訓(xùn)表現(xiàn)進行自我評價，填寫自評表，提交給培訓(xùn)組織者。（二）小組互評以培訓(xùn)小組為單位，組織參訓(xùn)人員進行互評，對每位成員的參訓(xùn)表現(xiàn)進行評價，填寫互評表。（三）培訓(xùn)組織者評價培訓(xùn)組織者根據(jù)參訓(xùn)人員的考勤情況、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、實踐應(yīng)用效果等，對參訓(xùn)人員進行綜合評價，填寫評價表。（四）結(jié)果公示將個人自評、小組互評和培訓(xùn)組織者評價結(jié)果進行匯總，形成參訓(xùn)人員的獎懲評定結(jié)果，并在全校范圍內(nèi)進行公示，公示期為[X]個工作日。（五）異議處理對公示結(jié)果有異議的參訓(xùn)人員，可在公示期內(nèi)向?qū)W校培訓(xùn)管理部門提出書面申訴，培訓(xùn)管理部門應(yīng)及時進行調(diào)查核實，并將處理結(jié)果反饋給申訴人。（六）結(jié)果審定與存檔公示無異議后，將獎懲評定結(jié)果報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)