中遠(yuǎn)海運(yùn)校招筆試題庫第1頁

中遠(yuǎn)海運(yùn)校招筆試題庫

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、作者以文學(xué)實(shí)錄的形式寫下的山民故事和個(gè)人感悟，，情深意切。有的考證源流，有的用詩詞歌賦表達(dá)山川秀美、古跡悠悠，有的

記錄花海的一頭幸福豬、古鎮(zhèn)休憩中的一條藏獒，幽默之處常常引得讀者，有的講述古城的故人故事，有的懷念家人朋友，感人至

深。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．娓娓道來徜徉會心一笑

B．滔滔不絕徘徊拍手叫好

C．從容不迫寄身撫掌大笑

D．侃侃而談闖入忍俊不禁

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可先從第二空入手，“一頭幸福豬”與“一條藏獒”并列，故橫線處詞語與“休憩”并列，應(yīng)表示“一頭幸福豬”在花海中的放松

狀態(tài)，A項(xiàng)“徜徉”指陶醉于某事物當(dāng)中，符合語境，保留。B項(xiàng)“徘徊”比喻猶豫，拿不定主意，D項(xiàng)“闖入”指突然進(jìn)入、沖進(jìn)，

均與“休憩”時(shí)的放松狀態(tài)不符，排除；C項(xiàng)“寄身”指托身，一般用于人，如“詩人寄身于山水之間”，不能用于“豬”，排除。

第一空，代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“娓娓道來”形容談?wù)摬痪牖蛘f話動聽，置于此處可表示作者傳達(dá)山民故事和個(gè)人感悟時(shí)寫作手法巧

妙，符合語境，保留。

第三空，代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“會心一笑”指領(lǐng)會到對方?jīng)]有表明的意思而微微一笑，置于此處表示讀者領(lǐng)會到幽默之處而微笑，符

合語境，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《沉潛學(xué)海三十載尋徑問學(xué)度華年》

2、目前我國公民政治參與的主要方式還局限在輿論范圍。近些年來，隨著網(wǎng)絡(luò)媒體的興起，輿論的影響力逐漸增加，公民的政治參與程度隨之

有所提高，對政府部門形成了一定的輿論壓力，這是一個(gè)可喜的進(jìn)步。但這是不夠的，可以看到，盡管公眾能夠通過各種媒體對一些事務(wù)形成

輿論，但問題的解決，還取決于政府部門和官員是否聽取輿論，如果相關(guān)部門和官員無視輿論，公眾實(shí)際上很無可奈何，事情也無法按照法律

和民意得以推動。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)的是（）。

A．我國公民參與政治的方式具有局限性

B．政府部門和官員是否聽取輿論是問題能否解決的關(guān)鍵

C．應(yīng)盡快擴(kuò)大公民政治參與的范圍，豐富公民政治參與的途徑

D．相關(guān)部門和官員應(yīng)重視媒體輿論

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出我國公民政治參與方式還局限在輿論范圍的觀點(diǎn)，并闡述了近些年來公民政治參與程度取得的進(jìn)步，接著

用“但”字轉(zhuǎn)折說明問題的解決還取決于政府部門和官員是否聽取輿論。進(jìn)一步印證了政治參與方式存在局限性的觀點(diǎn)。即強(qiáng)

調(diào)“盡快擴(kuò)大公民政治參與的范圍，豐富公民政治參與的途徑”。因此答案選C。

3、“聽”制衡著人們急于言說而不善于聆聽的________，平衡著視覺給人們帶來的功利，讓我們變得更加謙卑、包容，進(jìn)而走向自我、他者乃

至世間萬物的深處和遠(yuǎn)方。諸葛亮在《前出師表》中提到的“____________”，便是提醒統(tǒng)治者廣開言路的重要性，凸顯了“聽”在政治決策中

吸納意見的功能。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．急躁博采眾長

B．偏執(zhí)從善如流

編號：3eda089221bdb23fe64e4fcbd7f91e61中遠(yuǎn)海運(yùn)校招筆試題庫

中遠(yuǎn)海運(yùn)校招筆試題庫第2頁

C．魯莽以正視聽

D．莽撞開張圣聽

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)與“急于言說而不善于聆聽”相對應(yīng)。A項(xiàng)“急躁”指性子急切，容易焦躁，C項(xiàng)“魯莽”指說話做

事欠考慮、輕率，D項(xiàng)“莽撞”指言語、行動粗率而不審慎，均符合文意，保留。B項(xiàng)“偏執(zhí)”指片面而固執(zhí)，“急于言說而不善于

聆聽”并未體現(xiàn)片面而固執(zhí)之意，排除。

第二空，根據(jù)“廣開言路”“在政治決策中吸納意見”可知，橫線處應(yīng)強(qiáng)調(diào)統(tǒng)治者要多聽取別人的意見。D項(xiàng)“開張圣聽”指要廣泛

地聽取別人的意見，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“博采眾長”指廣泛地采納各家的長處，不如D項(xiàng)與“聽”對應(yīng)更為恰當(dāng)，且“長處”文段

并未體現(xiàn)，排除；C項(xiàng)“以正視聽”指保證事實(shí)被正確理解，文段強(qiáng)調(diào)的是“聽取建議”，而非“正確理解”，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《詩詞歌賦中“聽煙火”》

4、古希臘和古代中國相似的經(jīng)驗(yàn)知識曾產(chǎn)生了相似的理論洞察力，比如亞里士多德和《墨經(jīng)》對杠桿原理的認(rèn)識。但是，古希臘的初始力學(xué)理

論很快發(fā)展成理論知識的綜合體，而中國墨家的力學(xué)傳統(tǒng)在戰(zhàn)國之后就中斷了。不擅長觀察、認(rèn)識物體運(yùn)動并形成系統(tǒng)的理論，這是中國古代

科學(xué)傳統(tǒng)中一個(gè)明顯的“軟肋”。相比之下，中國人在解決實(shí)際問題方面的建樹更加突出。

這段文字意在說明（）。

A．中國古代科學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)

B．中國古代科學(xué)傳統(tǒng)中斷的原因

C．古代中國對于力學(xué)最初的研究不遜于古希臘

D．力學(xué)理論的不完備是中國古代科學(xué)研究的弱點(diǎn)

《正確答案》

A

《專家解析》

文中以“相比之下”為臨界點(diǎn)，前面論述的是中國科學(xué)的缺點(diǎn)，后面論述的是中國科學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。即本文意在說明中國科學(xué)發(fā)展

的特點(diǎn)。因此A項(xiàng)正確。

5、鄉(xiāng)村振興具有多面性和多樣性的特點(diǎn)，需要因地制宜建立客觀反映鄉(xiāng)村振興進(jìn)展的指標(biāo)和統(tǒng)計(jì)體系。多面性體現(xiàn)在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中提出的五

大目標(biāo)任務(wù)：產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效和生活富裕。在現(xiàn)有的評價(jià)體系下，五大目標(biāo)盡管可以分別統(tǒng)計(jì)不同目標(biāo)的發(fā)展進(jìn)

度，卻無法通過簡單加總來衡量該地區(qū)鄉(xiāng)村振興進(jìn)展的整體情況。多樣性體現(xiàn)為不同的地區(qū)資源稟賦和發(fā)展程度差異，這決定了針對同一發(fā)展

目標(biāo)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果也可能有系統(tǒng)性的差異，導(dǎo)致不同地區(qū)在同一目標(biāo)上的絕對指標(biāo)數(shù)值不具有可比性。因此，我們需要既能夠綜合反映某一個(gè)地

區(qū)鄉(xiāng)村振興整體進(jìn)展的、又能夠方便不同地區(qū)互相比較的綜合性評價(jià)體系。

接下來最可能介紹的是：

A．現(xiàn)有的評價(jià)體系存在的弊端和不利影響

B．分析建立綜合性評價(jià)體系的具體原因

C．如何建立兼顧整體和地區(qū)差異的評價(jià)體系

D．如何因地制宜地創(chuàng)造鄉(xiāng)村振興新格局

《正確答案》

C

《專家解析》

接語選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句通過“因此”總結(jié)指出，需要既能夠綜合反映某一個(gè)地區(qū)鄉(xiāng)村振興整體進(jìn)展的、又能夠

方便不同地區(qū)互相比較的綜合性評價(jià)體系，故根據(jù)話題一致原則，后文應(yīng)圍繞建立新的“評價(jià)體系”進(jìn)行介紹，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“現(xiàn)有的評價(jià)體系存在的弊端”、B項(xiàng)“分析建立綜合性評價(jià)體系的具體原因”均為前文已經(jīng)介紹過的內(nèi)容，故后文不會再介

紹，排除；

D項(xiàng)，“鄉(xiāng)村振興新格局”與尾句“評價(jià)體系”話題不一致，無法銜接，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《探索建立鄉(xiāng)村“新產(chǎn)出”評價(jià)體系》

6、哲學(xué)與詩歌之爭促使人們重新思考二者究竟是一種怎樣的關(guān)系。其實(shí)，哲學(xué)與詩歌之間的聯(lián)系往往比它們表面看起來更為密切。人類早期文

化和思維顯示，哲學(xué)與詩歌常常是緊密結(jié)合在一起的，其界限并沒有那樣涇渭分明。隨著人類文化發(fā)展，各學(xué)科之間的分化逐漸顯現(xiàn)。但是，

編號：3eda089221bdb23fe64e4fcbd7f91e61中遠(yuǎn)海運(yùn)校招筆試題庫

中遠(yuǎn)海運(yùn)校招筆試題庫第3頁

在認(rèn)識和感受世界以及思考和描述人生命題上，哲學(xué)與詩歌其實(shí)承擔(dān)著共同的任務(wù)，只是在思維和表現(xiàn)上采取了不同形式，這種表面上的差異

和對立使得人們往往誤以為哲學(xué)與詩歌完全相反。

這段文字主要說明：

A．哲學(xué)與詩歌都源于人們對于世界的思考

B．哲學(xué)與詩歌之間的發(fā)展存在著歷史淵源

C．哲學(xué)與詩歌的內(nèi)在相同但表現(xiàn)形式不同

D．哲學(xué)與詩歌之間一直存在著緊密的聯(lián)系

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇引出哲學(xué)與詩歌的關(guān)系話題，接下來通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“其實(shí)”強(qiáng)調(diào)哲學(xué)與詩歌的聯(lián)系是密切的，接著進(jìn)行具體的解釋

說明，指出早期的哲學(xué)與詩歌是緊密結(jié)合的，后期雖然在發(fā)展中出現(xiàn)分化，但兩者承擔(dān)著共同的任務(wù)，故文段為分總分結(jié)

構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)哲學(xué)與詩歌關(guān)系密切，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“人們對于世界的思考”無中生有，排除；

B項(xiàng)，“歷史淵源”表述不明確，排除；

C項(xiàng)，重在強(qiáng)調(diào)兩者表現(xiàn)形式不同，而文段重在強(qiáng)調(diào)哲學(xué)和詩歌關(guān)系密切，偏離文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《哲學(xué)與詩，從不曾真正分離》

7、《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》中提出，加快建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系，培養(yǎng)大國工匠、能工巧匠、高技能人才。在這一過程

中，高等職業(yè)教育____________。在高職院校人文素養(yǎng)教育改革中，應(yīng)以產(chǎn)教融合為基礎(chǔ)，以校企協(xié)同育人機(jī)制為紐帶，連貫性的課外文化

育人路徑是人文素養(yǎng)課程體系的進(jìn)一步延伸，應(yīng)積極整合校內(nèi)外資源，為人文素養(yǎng)課程體系____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．舉足輕重雪中送炭

B．大有可為添磚加瓦

C．不可或缺披荊斬棘

D．大有裨益保駕護(hù)航

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》中提出，加快建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系，培養(yǎng)大國工匠、能工巧

匠、高技能人才”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)高等職業(yè)教育可以發(fā)揮作用，A項(xiàng)“舉足輕重”指處于重要地位，一舉一動都足

以影響全局，B項(xiàng)“大有可為”指事情有發(fā)展前途，很值得做，C項(xiàng)“不可或缺”指非常重要，無法替代或缺少的，均符合文意，

保留。D項(xiàng)“大有裨益”形容益處很大，常見用法為“對······大有裨益”，置于此處用法不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“以校企協(xié)同育人機(jī)制為紐帶，連貫性的課外文化育人路徑是人文素養(yǎng)課程體系的進(jìn)一步延伸，應(yīng)積極整合校內(nèi)

外資源”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)校內(nèi)外資源為人文素養(yǎng)課程體系提供支持，B項(xiàng)“添磚加瓦”比喻做一些工作，盡一點(diǎn)力

量，當(dāng)選。A項(xiàng)“雪中送炭”比喻在別人有困難時(shí)給予物質(zhì)上或精神上的幫助，C項(xiàng)“披荊斬棘”比喻掃除前進(jìn)中的困難和障礙，

文段并未論述高職院校的人文素養(yǎng)課程體系陷入困境，均與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《培養(yǎng)更多德技雙馨的高技能人才》

8、在以往冷兵器戰(zhàn)爭、熱兵器戰(zhàn)爭、機(jī)械化戰(zhàn)爭乃至信息化戰(zhàn)爭中，無論是陸?？仗斓淖匀豢臻g，抑或網(wǎng)電對抗、代碼搏殺的技術(shù)空間，以及

虛實(shí)交錯(cuò)、變化莫測的認(rèn)知空間，戰(zhàn)場雖然有重心的不同，但基本都還是界限清晰的。然而，在未來的后人類時(shí)代，由于生物交叉技術(shù)、人工

智能的充分發(fā)展，傳統(tǒng)的自然空間、技術(shù)空間、認(rèn)知空間將得以貫通，戰(zhàn)場將進(jìn)一步趨于技術(shù)化、疊加化及復(fù)雜化，界限將不再分明。近年

來，有關(guān)外軍加快邁向聯(lián)合全域作戰(zhàn)（JADO）并大力推動生物交叉技術(shù)與人工智能在混合戰(zhàn)中的應(yīng)用，就從一個(gè)側(cè)面折射出未來戰(zhàn)爭的相關(guān)變

化趨勢。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．科學(xué)技術(shù)是未來戰(zhàn)爭的核心戰(zhàn)斗力

編號：3eda089221bdb23fe64e4fcbd7f91e61中遠(yuǎn)海運(yùn)校招筆試題庫

中遠(yuǎn)海運(yùn)校招筆試題庫第4頁

B．人工智能是通向后人類戰(zhàn)爭的橋梁

C．后人類戰(zhàn)爭的戰(zhàn)場界限將趨于模糊化

D．技術(shù)混合應(yīng)用折射出未來的戰(zhàn)爭形態(tài)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出在以往的戰(zhàn)爭中，戰(zhàn)場基本是界限清晰的，接著通過“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)在后人類時(shí)代，傳統(tǒng)空間將得以貫

通，戰(zhàn)場將進(jìn)一步趨于技術(shù)化、疊加化及復(fù)雜化，戰(zhàn)場的界限將不再分明，尾句進(jìn)行舉例論證。由此可知，文段為轉(zhuǎn)折結(jié)

構(gòu)，意在強(qiáng)調(diào)后人類時(shí)代的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)場的界限不再分明，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“科學(xué)技術(shù)是未來戰(zhàn)爭的核心戰(zhàn)斗力”文段并未提及，無中生有，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“由于生物交叉技術(shù)、人工智能的充分發(fā)展······”可知，“人工智能”表述片面，且“通向后人類戰(zhàn)爭的橋梁”文段并未

提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“技術(shù)混合應(yīng)用”對應(yīng)尾句舉例論證部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《后人類戰(zhàn)爭，將是什么樣態(tài)》

9、美國農(nóng)業(yè)部的數(shù)據(jù)庫里有常見食物的各種維生素含量。有人統(tǒng)計(jì)了各種食物在“生”和“熟”狀態(tài)下的數(shù)據(jù)，剔除含水量變化的影響，得出了各

種維生素經(jīng)過加熱之后的損失比例。雖然這些數(shù)據(jù)不一定非常準(zhǔn)確，但是足夠我們得到一個(gè)有意義的印象：維生素A和E受溫度影響不大，食物

加工為熟食之后損失10%左右，維生素C的損失是16%，而維生素B，最不穩(wěn)定，損失為26%，其他的維生素也基本上在這個(gè)范圍之內(nèi)?？傮w而

言，把食物加熱做成熟食后，維生素的損失大致在10%～25%之間。

這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是（）。

A．生食與熟食的維生素含量沒有差異

B．食物中不同維生素受溫度影響不同

C．加熱對食物中維生素的破壞是有限的

D．加熱后食物中維生素?fù)p失的比例

《正確答案》

C

《專家解析》

文中“一個(gè)有意義的印象”“受溫度影響不大”及最后一句“總體而言，把食物加熱做成熟食后，維生素的損失大致在10%～25%

之間”體現(xiàn)出作者的態(tài)度傾向，即加熱對食物中維生素的破壞是有限的。因此C項(xiàng)正確。

10、文藝作品因套路化、模板化和“泛娛樂化”傾向而被質(zhì)疑“____________”，創(chuàng)作者陷入一種思維定式，他們的主體意識和主觀創(chuàng)作思路都

____________、畫地為牢。經(jīng)過長時(shí)間探索后，市場________出了投入產(chǎn)出比最高的生產(chǎn)模式，作品“內(nèi)涵”“思想性”“原創(chuàng)性”等都不是帶來

利潤或票房增長的最核心變量，因此在資源分配上，給予這些要素的資源十分有限。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不忍卒讀故步自封整合

B．良莠不齊不忮不求識別

C．不倫不類裹足不前甄選

D．今不如昔不思進(jìn)取篩選

《正確答案》

D

編號：3eda089221bdb23fe64e4fcbd7f91e61中遠(yuǎn)海運(yùn)校招筆試題庫

中遠(yuǎn)海運(yùn)校招筆試題庫第5頁

《專家解析》

第一空，根據(jù)前文“因套路化、模板化和‘泛娛樂化’傾向”可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)文藝作品的質(zhì)量存在問題，B項(xiàng)“良莠不齊”指

好的壞的都有，混雜在一起，C項(xiàng)“不倫不類”指不像這一類，也不像那一類，形容不成樣子或不規(guī)范，D項(xiàng)“今不如昔”指現(xiàn)在

不如過去，均可體現(xiàn)文藝作品質(zhì)量下滑，保留。A項(xiàng)“不忍卒讀”常用以形容文章內(nèi)容悲慘動人，與文意無關(guān)，排除。

第二空，頓號表并列，故橫線處成語應(yīng)與“畫地為牢”表意相近，“畫地為牢”原指在地上畫個(gè)框，作為牢獄，后用來比喻只許在

規(guī)定好的范圍內(nèi)活動，體現(xiàn)了創(chuàng)作者的主體意識和主觀創(chuàng)作思路沒有創(chuàng)新，C項(xiàng)“裹足不前”指停步不前，好像腳被纏住了一

樣，比喻有所顧忌，不愿去做，D項(xiàng)“不思進(jìn)取”指不想努力上進(jìn)，無所作為，均符合文意，保留。B項(xiàng)“不忮不求”指不妒忌，

不貪求，與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)“因此在資源分配上，給予這些要素的資源十分有限”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)市場選擇的是“投入產(chǎn)出比最高的

生產(chǎn)模式”，D項(xiàng)“篩選”體現(xiàn)了挑選，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“甄選”指通過了各種條件的審核之后才得出的結(jié)論而不是隨意的選

擇，置于此處程度過重，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《三評“過度娛樂化”之三：泛娛樂化走出惡性循環(huán)》

11、夾纈，曾是中國古老的絲帛彩色印染工藝，興于漢，盛于唐。元明兩代棉布普及后，彩色夾纈逐步演變?yōu)閱嗡{(lán)色印染。20世紀(jì)初，西方化

學(xué)染料流行世界，夾纈工藝在中國大部分地區(qū)逐漸式微并消失。藍(lán)色夾纈在溫州的倔強(qiáng)留存，與溫州鄉(xiāng)野長期種植藍(lán)草關(guān)系密切。溫州種植的

藍(lán)草主要為菘藍(lán)，它有一個(gè)更為人們所熟悉的名字—板藍(lán)根。菘藍(lán)根莖不高，葉脈寬大，根須白而長。每到11月，人們先將采集來的菘藍(lán)葉子

浸泡在地缸中，而后加入海石灰、菜籽油等不斷攪拌，經(jīng)過十多道工藝后，最終制成靛青。

下列說法錯(cuò)誤的是：

A．夾纈工藝的發(fā)展曾受過化學(xué)染料的沖擊

B．人工種植菘藍(lán)延長了藍(lán)色夾纈的留存時(shí)間

C．元明兩代棉布普及后彩色夾纈逐漸式微

D．通過攪拌海石灰可以對菘藍(lán)葉子進(jìn)行萃取

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“20世紀(jì)初，西方化學(xué)染料流行世界，夾纈工藝在中國大部分地區(qū)逐漸式微并消失”可知，表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“藍(lán)色夾纈在溫州的倔強(qiáng)留存，與溫州鄉(xiāng)野長期種植藍(lán)草關(guān)系密切。溫州種植的藍(lán)草主要為菘藍(lán)”可知，表述正確，

排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“元明兩代棉布普及后，彩色夾纈逐步演變?yōu)閱嗡{(lán)色印染”可知，表述正確，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“人們先將采集來的菘藍(lán)葉子浸泡在地缸中，而后加入海石灰、菜籽油等不斷攪拌，經(jīng)過十多道工藝后，最終制成

靛青”可知，“通過攪拌海石灰可以對菘藍(lán)葉子進(jìn)行萃取”表述錯(cuò)誤，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《牛仔褲與藍(lán)夾纈——靛青旅行記》

12、隨著生活水平的提升，人們對養(yǎng)老服務(wù)的要求越來越高，“養(yǎng)老中間人”這一職業(yè)必然也要經(jīng)過市場自然篩選，才有產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的可能。目

前，我國對于“養(yǎng)老中間人”的職業(yè)定位、準(zhǔn)入門檻、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)質(zhì)量以及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都沒有作出統(tǒng)一規(guī)范，由此導(dǎo)致整個(gè)行業(yè)人人皆可參與，

能否誠信地為老年人提供名副其實(shí)的服務(wù)，全憑從業(yè)者的良知。更重要的是，行業(yè)規(guī)范的缺失，不但掣肘了“養(yǎng)老中間人”服務(wù)業(yè)的健康發(fā)展，也

給相關(guān)糾紛的妥善處理帶來了挑戰(zhàn)。

這段文字接下來最可能講的是：

A．遏制“養(yǎng)老中間人”野蠻生長的措施

B．“養(yǎng)老中間人”行業(yè)現(xiàn)狀的深度剖析

C．提升老年人對服務(wù)滿意度的核心策略

D．國內(nèi)外養(yǎng)老服務(wù)模式對比及案例分析

《正確答案》

A

編號：3eda089221bdb23fe64e4fcbd7f91e61中遠(yuǎn)海運(yùn)校招筆試題庫

中遠(yuǎn)海運(yùn)校招筆試題庫第6頁

《專家解析》

文段首先指出“養(yǎng)老中間人”這一職業(yè)需經(jīng)過市場自然篩選才有產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的可能，接著指出目前我國對“養(yǎng)老中間人”的諸多方

面都未作出統(tǒng)一規(guī)范，并介紹由此導(dǎo)致行業(yè)存在問題的現(xiàn)狀，尾句強(qiáng)調(diào)行業(yè)規(guī)范缺失給行業(yè)發(fā)展和相關(guān)糾紛處理帶來的雙重

挑戰(zhàn)，故文段最后談?wù)摰暮诵脑掝}是“養(yǎng)老中間人”行業(yè)規(guī)范缺失所帶來的問題。根據(jù)話題一致原則，后文應(yīng)繼續(xù)圍繞這一話

題展開，針對這些問題提出解決方案或措施，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“‘養(yǎng)老中間人’行業(yè)現(xiàn)狀的深度剖析”為前文已經(jīng)論述過的內(nèi)容，后文不會再論述，排除；

C項(xiàng)，“提升老年人對服務(wù)滿意度的核心策略”缺少文段主題詞“養(yǎng)老中間人”，無法銜接，排除；

D項(xiàng)，“國內(nèi)外養(yǎng)老服務(wù)模式對比及案例分析”偏離文段最后談?wù)摰暮诵脑掝}，無法銜接，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】人民網(wǎng)《人民財(cái)評：對“養(yǎng)老中間人”的監(jiān)管不能缺位》

13、中國當(dāng)代少數(shù)民族文學(xué)的核心問題是表達(dá)各少數(shù)族群在當(dāng)代的體驗(yàn)。當(dāng)代少數(shù)民族文學(xué)應(yīng)當(dāng)是和我國當(dāng)代各少數(shù)族群的生活緊密相關(guān)，展

現(xiàn)活生生的人在中國當(dāng)代生存境遇中的人生經(jīng)歷和感受。眾所周知，中國當(dāng)代少數(shù)民族文學(xué)是以作家創(chuàng)作為主的文學(xué)，這是講求個(gè)人獨(dú)創(chuàng)性的

文學(xué)，它所表達(dá)的體驗(yàn)按說多屬當(dāng)代少數(shù)民族作家個(gè)人的生命體驗(yàn)，似乎與他所屬的共同體無關(guān)。不過，個(gè)人的生命體驗(yàn)往往離不開他所屬的

族群，個(gè)人的生命體驗(yàn)是受他所屬族群的特性塑造的。個(gè)人的生命體驗(yàn)如果要尋求更具概括力的表達(dá)，總會和他所屬族群的深層的文化心理結(jié)

合起來，統(tǒng)一起來，形成更具內(nèi)涵的族群體驗(yàn)。正是因?yàn)楸磉_(dá)了族群體驗(yàn)，當(dāng)代少數(shù)民族文學(xué)才得以成立。

這段文字主要介紹的是：

A．個(gè)人生命體驗(yàn)往往離不開族群體驗(yàn)

B．當(dāng)代民族文學(xué)中族群體驗(yàn)的重要性

C．族群體驗(yàn)是當(dāng)代少數(shù)民族文學(xué)的核心命題

D．當(dāng)代少數(shù)民族文學(xué)中族群體驗(yàn)的表達(dá)策略

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇表示中國當(dāng)代少數(shù)民族文學(xué)的核心問題是表達(dá)各少數(shù)族群在當(dāng)代的體驗(yàn)，接著表明當(dāng)代少數(shù)民族文學(xué)與作家個(gè)人的

生命體驗(yàn)有關(guān)，并通過轉(zhuǎn)折詞“不過”強(qiáng)調(diào)個(gè)人的生命體驗(yàn)離不開他所屬的族群，最后再次通過程度詞“正是”強(qiáng)調(diào)因?yàn)楸磉_(dá)了族

群體驗(yàn)，當(dāng)代少數(shù)民族文學(xué)才得以成立，故文段的核心話題為“族群體驗(yàn)”和“當(dāng)代少數(shù)民族文學(xué)”，意在表明族群體驗(yàn)對當(dāng)代少

數(shù)民族文學(xué)的重要性，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“個(gè)人生命體驗(yàn)”非重點(diǎn)，且缺少文段主題詞“當(dāng)代少數(shù)民族文學(xué)”，排除；

B項(xiàng)，“當(dāng)代民族文學(xué)”范圍擴(kuò)大，文段強(qiáng)調(diào)的是“當(dāng)代少數(shù)民族文學(xué)”，排除；

D項(xiàng)，“表達(dá)策略”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《論中國當(dāng)代少數(shù)民族文學(xué)中族群體驗(yàn)的表達(dá)》

14、早期的銀河系頻繁經(jīng)歷伽馬射線暴事件。直到大約60億年前，銀河系中心區(qū)域趨于穩(wěn)定，這也意味著此刻該區(qū)域?qū)⑦m合生存。隨之而來的

則是銀河系中心區(qū)域外圍伽馬射線暴事件增多，這也意味著銀河系中心區(qū)域外圍開始變得不適合生存。但巧合的是，太陽系就處于銀河系中心

區(qū)域外圍，而地球在大約40多億年前形成，這意味著隨后的數(shù)十億年里，____________________。研究人員表示，從模擬的結(jié)果來看，地

球的形成并不是在最佳時(shí)間和地點(diǎn)，但仍然有生命出現(xiàn)，這表明，大規(guī)模滅絕并不能阻止生命形成。相反，以正確頻率發(fā)生的物種大滅絕可能

對星球上復(fù)雜生命形式的演變起著舉足輕重的作用。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．地球?qū)⑻貏e容易受伽馬射線暴的襲擊

B．地球上都不會有任何生命形式的誕生

C．太陽上的生命體將以極快的速度演化

D．太陽系中有生命誕生的星球不止地球一個(gè)

《正確答案》

A

編號：3eda089221bdb23fe64e4fcbd7f91e61中遠(yuǎn)海運(yùn)校招筆試題庫

中遠(yuǎn)海運(yùn)校招筆試題庫第7頁

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需結(jié)合前后文進(jìn)行分析，前文指出大約在60億年前銀河系中心區(qū)域開始適合生存，隨后銀河系中心區(qū)

域外圍開始變得不適合生存，而地球就是在銀河系中心區(qū)域的外圍，且大約在40多億年前形成，可以推斷出在隨后的數(shù)十億

年里地球都處于伽馬射線暴事件頻繁發(fā)生的環(huán)境中，后文進(jìn)一步指出地球的形成不在最佳時(shí)間和地點(diǎn)。故A項(xiàng)承上啟下，符

合文意，當(dāng)選。

B項(xiàng)，與后文表述“地球的形成并不是在最佳時(shí)間和地點(diǎn)，但仍然有生命出現(xiàn)”相矛盾，排除；

C項(xiàng)，后文沒有體現(xiàn)出“生命體將以極快的速度演化”，且“太陽上”表述錯(cuò)誤，排除；

D項(xiàng)，前后文均沒有提到其他星球也誕生了生命，話題不一致，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《科學(xué)家發(fā)現(xiàn)銀河系最適合生活的時(shí)間和地點(diǎn)：并不是地球》

15、從秦漢到晉唐，從宋元到明清，中華文明具有連續(xù)的傳統(tǒng)，是全世界少有乃至唯一未曾中斷的文明形態(tài)。這種連續(xù)的傳統(tǒng)與中國人長期以

來的生產(chǎn)生活方式有關(guān)，一是基于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的穩(wěn)定性，二是基于周代以來宗法血緣傳統(tǒng)的連續(xù)性。毋庸否認(rèn)，____________________

。例如，學(xué)術(shù)史上有先秦諸子、兩漢經(jīng)學(xué)、魏晉玄學(xué)、隋唐佛學(xué)、宋明理學(xué)、乾嘉樸學(xué)之別，文學(xué)史上有詩騷、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明

清小說之別，但前后時(shí)期的文明樣態(tài)之間并非斷裂關(guān)系，而是承遞關(guān)系。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．中華文明每個(gè)時(shí)代都有代表性的精神風(fēng)貌

B．這種承遞性和連續(xù)性還表現(xiàn)在其他的方面

C．中華文明在不同時(shí)期又呈現(xiàn)出不同的樣態(tài)

D．我們需厘清文化中值得繼承和揚(yáng)棄的要素

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，關(guān)注前后文內(nèi)容。前文指出中華文明具有連續(xù)的傳統(tǒng)，并介紹這種傳統(tǒng)的由來。后文舉例指出不同時(shí)

代中華文化呈現(xiàn)形式是不同的，又通過轉(zhuǎn)折指出雖然表達(dá)形式不同，但內(nèi)在上是承繼關(guān)系。填入句子應(yīng)與前后文均能銜接，

且應(yīng)與橫線后例子呼應(yīng)，表達(dá)出中華文明在不同時(shí)代的表現(xiàn)形式存在差異，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“精神風(fēng)貌”文段未提及，與文段話題不一致，無法與前后文銜接，排除；

B項(xiàng)，“還表現(xiàn)在其他的方面”與后文無法銜接，后文并未對此進(jìn)行闡釋，排除；

D項(xiàng)，“厘清文化中值得繼承和揚(yáng)棄的要素”與前后文話題無關(guān)，無法與前后文銜接，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《史學(xué)理論研究》——楊華《中華文明史研究的問題和方法》

16、文創(chuàng)產(chǎn)品能否經(jīng)受檢驗(yàn)、笑到最后，關(guān)鍵在于是否蘊(yùn)含了深厚的文化價(jià)值與審美價(jià)值，在專注其實(shí)用價(jià)值的同時(shí)，更要看到它們所承載的

文化意涵、所具有的文化表達(dá)功能。如果對傳統(tǒng)文化，盲目引入商業(yè)化流程，反而會貶損傳統(tǒng)文化的價(jià)值。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．敬而遠(yuǎn)之

B．不求甚解

C．不以為然

D．淺嘗輒止

《正確答案》

B

編號：3eda089221bdb23fe64e4fcbd7f91e61中遠(yuǎn)海運(yùn)校招筆試題庫

中遠(yuǎn)海運(yùn)校招筆試題庫第8頁

《專家解析》

橫線處搭配“傳統(tǒng)文化”，根據(jù)前文“關(guān)鍵在于······文化價(jià)值與審美價(jià)值，······更要看到······文化意涵、所具有的文化表達(dá)功

能”及后文“盲目引入商業(yè)化流程，反而會貶損傳統(tǒng)文化的價(jià)值”可知，橫線處應(yīng)表達(dá)對傳統(tǒng)文化的文化意涵、文化表達(dá)功能等

不了解之意。B項(xiàng)“不求甚解”指學(xué)習(xí)或研究不認(rèn)真，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“敬而遠(yuǎn)之”表示尊敬卻有所顧慮不愿接近，與文意不符，排除；

C項(xiàng)“不以為然”指不認(rèn)為是對的，表示不同意或否定，與文意無關(guān)，排除；

D項(xiàng)“淺嘗輒止”指略微嘗試一下就停下來，一般用于形容做某件事，如研究傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化淺嘗輒止，“對傳統(tǒng)文化

淺嘗輒止”的用法錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《人民財(cái)評：從唐宮夜宴到清宮咖啡，讓期待更多了》

17、生活中有些人對自己唱歌跑調(diào)、五音不全感到難為情。其實(shí)，唱歌找不著調(diào)也是一種病，稱為“失歌癥”，就是人對音高的感受力非常弱。

人的右腦掌管著想象、顏色、音樂等功能，遺傳基因等方面的原因會導(dǎo)致人右腦中負(fù)責(zé)處理音樂的區(qū)域產(chǎn)生對于音高識別的障礙。人說話是由

位于左腦的語言中樞控制，但是在唱歌時(shí)就變成由右腦負(fù)責(zé)處理音樂的區(qū)域來控制了。有科學(xué)家認(rèn)為，唱歌跑調(diào)卻不自知主要是因?yàn)槁犃χ袠?/p>

和右腦中負(fù)責(zé)音樂的區(qū)域溝通混亂造成的。另外，在大腦中，人對音樂中音高部分的處理可能與空間認(rèn)知能力有關(guān)。對自己唱歌跑調(diào)渾然不知

的人，其空間處理能力一般都比較差。

下列說法不符合文意的是：

A．人們對音高的識別能力或與遺傳基因有關(guān)聯(lián)

B．左右腦結(jié)構(gòu)混亂導(dǎo)致人唱歌跑調(diào)而不自知

C．唱歌跑調(diào)不自知的人空間處理能力往往較弱

D．人唱歌和說話由大腦兩個(gè)不同的區(qū)域控制

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“遺傳基因等方面的原因會導(dǎo)致人右腦中負(fù)責(zé)處理音樂的區(qū)域產(chǎn)生對于音高識別的障礙”可知，表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“唱歌跑調(diào)卻不自知主要是因?yàn)槁犃χ袠泻陀夷X中負(fù)責(zé)音樂的區(qū)域溝通混亂造成的”可知，“左右腦結(jié)構(gòu)混亂”表述錯(cuò)

誤，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“對自己唱歌跑調(diào)渾然不知的人，其空間處理能力一般都比較差”可知，表述正確，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“人說話是由位于左腦的語言中樞控制，但是在唱歌時(shí)就變成由右腦負(fù)責(zé)處理音樂的區(qū)域來控制了”可知，表述正

確，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《為何有人唱歌總跑調(diào)》

18、目前，我國多地疫情依然呈現(xiàn)高位運(yùn)行的態(tài)勢。堅(jiān)持動態(tài)清零戰(zhàn)略不動搖的同時(shí)，也要做實(shí)民生保障，將“暖服務(wù)”________“硬管控”之

中。想要充分滿足民眾需求，必須暢通物流動脈，________供應(yīng)鏈條。唯有疏通________，提升保供流動性，才能讓抗疫大局中的每一根

毛細(xì)血管、每一枚細(xì)胞都飽含養(yǎng)分與活力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．貫穿重構(gòu)堵點(diǎn)

B．融入潤滑梗阻

C．寓于聯(lián)通障礙

D．植入延長妨礙

《正確答案》

B

編號：3eda089221bdb23fe64e4fcbd7f91e61中遠(yuǎn)海運(yùn)校招筆試題庫

中遠(yuǎn)海運(yùn)校招筆試題庫第9頁

《專家解析》

第一空，搭配“暖服務(wù)”，根據(jù)前文“堅(jiān)持動態(tài)清零戰(zhàn)略不動搖的同時(shí)，也要做實(shí)民生保障”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“暖服

務(wù)”與“硬管控”二者兼?zhèn)?，A項(xiàng)“貫穿”指貫通、通達(dá)，B項(xiàng)“融入”指融合，混入、混合，C項(xiàng)“寓于”意為包含在其中，均符合文

意，保留。D項(xiàng)“植入”指擴(kuò)展，多搭配“廣告”“器官”“芯片”等，與“暖服務(wù)”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“供應(yīng)鏈條”，根據(jù)前文“暢通物流動脈”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)供應(yīng)鏈條順暢之意，B項(xiàng)“潤滑”指減少摩

擦，使?jié)櫇晒饣?，C項(xiàng)“聯(lián)通”指關(guān)聯(lián)溝通，置于此處表示供應(yīng)鏈條可以相互關(guān)聯(lián)，均與“供應(yīng)鏈條”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保

留。A項(xiàng)“重構(gòu)”指重新構(gòu)建，與文意不符，排除。

第三空，搭配“疏通”，根據(jù)后文“讓抗疫大局中的每一根毛細(xì)血管、每一枚細(xì)胞都飽含養(yǎng)分與活力”可知，文段采用了擬人手

法，將“抗疫大局”比作了“人體”，B項(xiàng)“梗阻”指阻塞、斷絕，阻擋，通常也指腦血管發(fā)生阻塞，可與后文形成形象化對應(yīng)，當(dāng)

選。C項(xiàng)“障礙”指使不能順利通過或發(fā)展，與后文無法形成形象化對應(yīng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《破解物流困境，穩(wěn)固戰(zhàn)疫大局》

19、“____________________?！被鶎庸ぷ鹘?jīng)常面臨不少難題，但往往越是困難大、矛盾多的地方，越能磨煉意志、增長本領(lǐng)。近年來，大

批年輕干部發(fā)揚(yáng)“四下基層”優(yōu)良傳統(tǒng)，下沉一線，在火熱實(shí)踐中得到了最硬實(shí)、最管用的鍛煉。在農(nóng)村因地制宜探索產(chǎn)業(yè)發(fā)展，在城市參與老舊

小區(qū)改造，在企業(yè)助力解決高質(zhì)量發(fā)展的痛點(diǎn)堵點(diǎn)······他們拜群眾為師，與群眾同坐一條板凳，一起化解難題；他們能吃苦、不嬌氣，敢啃“硬

骨頭”。不少年輕干部在急難險(xiǎn)重任務(wù)中挑重?fù)?dān)，在應(yīng)急處突中磨心智，練就了擔(dān)當(dāng)作為的鐵肩膀、真本事，有力印證了“實(shí)踐是提高本領(lǐng)的途

徑”的深刻道理，生動彰顯著“到基層和人民中去建功立業(yè)”的重要意義。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．工欲善其事，必先利其器

B．學(xué)所以益才也，礪所以致刃也

C．知之愈明，則行之愈篤

D．功崇惟志，業(yè)廣惟勤

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線在文段開頭，需從后文尋找線索。橫線后指出基層工作經(jīng)常面臨不少難題，但往往越是困難大、矛盾多的地方，越能磨

煉意志、增長本領(lǐng)，隨后介紹近年來大批年輕干部下基層，在火熱實(shí)踐中得到了最硬實(shí)、最管用的鍛煉，并且拜群眾為師，

一起化解難題，在急難險(xiǎn)重任務(wù)中挑重?fù)?dān)，在應(yīng)急處突中磨心智，練就了擔(dān)當(dāng)作為的鐵肩膀、真本事，故后文體現(xiàn)的是到基

層磨煉有助于干部增長才干、練就真本事。B項(xiàng)“學(xué)所以益才也，礪所以致刃也”意為要想增長才干，就要努力學(xué)習(xí)；要使刀刃

鋒利，就得勤加磨礪，體現(xiàn)了到基層磨煉對干部自身才干的促進(jìn)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“工欲善其事，必先利其器”意為工匠想要很好地完成工作，必須先把工具弄得鋒利好用，與文意不符，排除；

C項(xiàng)，“知之愈明，則行之愈篤”意為知道得清楚明了，行動就踏實(shí)篤定，與文意不符，排除；

D項(xiàng)，“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”意為取得偉大的功業(yè)，是由于有偉大的志向；完成偉大的功業(yè)，在于辛勤不懈地工作，強(qiáng)調(diào)的

是“志”和“勤”，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《實(shí)踐是提高本領(lǐng)的途徑（人民論壇）》

20、如今，越來越多的專家、教授在年輕人喜愛的視頻平臺上開課，一大批教授和他們的視頻課程在網(wǎng)上走紅，甚至成為“爆款”，這與人們印

象中專家、教授正襟危坐的授課形象相去甚遠(yuǎn)，引起了許多人的質(zhì)疑。毋庸諱言，視頻網(wǎng)站尤其是短視頻平臺上的知識大都帶有碎片化特征。

不過，化整為零本就是知識傳遞的普遍方式，也符合知識延續(xù)的一般規(guī)律。我們對專業(yè)知識的掌握一般都要經(jīng)歷從一磚一瓦到搭建起“高樓大

廈”的過程。從這個(gè)角度來說，教授在視頻網(wǎng)站“出圈”，同樣是在履行知識布道者的職責(zé)。

這段文字重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：

A．網(wǎng)絡(luò)視頻平臺，同樣可成為知識的“布道場”

B．教授紛紛“出圈”，網(wǎng)絡(luò)課程也可“傳道授業(yè)”

C．專家入駐網(wǎng)絡(luò)視頻平臺，打造“爆款”課程

D．知識的積累不可急功近利，更需“聚沙成塔”

《正確答案》

B

編號：3eda089221bdb23fe64e4fcbd7f91e61中遠(yuǎn)海運(yùn)校招筆試題庫

中遠(yuǎn)海運(yùn)校招筆試題庫第10頁

《專家解析》

文段開篇介紹教授在視頻平臺上開課，“產(chǎn)生‘爆款課程’”，與人們印象中的授課形象相去甚遠(yuǎn)，引起了許多人的質(zhì)疑，接著通

過轉(zhuǎn)折詞“不過”強(qiáng)調(diào)視頻平臺上化整為零的知識傳遞方式符合知識延續(xù)的一般規(guī)律，尾句通過“從這個(gè)角度來說”進(jìn)行總結(jié)。故

文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)介紹了教授在視頻網(wǎng)站的“出圈”，也可以履行知識布道者的職責(zé)，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少主題詞“教授”，排除；

C項(xiàng)，“打造‘爆款’課程”對應(yīng)文段首句，是結(jié)論前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，缺少主題詞“教授”和“網(wǎng)絡(luò)課程”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《教授紛紛“出圈”，傳授知識不必正襟危坐》

21、關(guān)于“物種起源”，如果一個(gè)自然學(xué)者，對于生物的親緣關(guān)系、胚胎關(guān)系、地理分布、地質(zhì)上的連續(xù)性等加以思考，就可能得到如下結(jié)論：

物種不是被獨(dú)立創(chuàng)造出來的，而是像變種一樣，是從其他物種傳下來的。然而這樣的結(jié)論，即使有根據(jù)，也是不充分的，除非等到能夠說明世

界上無數(shù)的物種曾經(jīng)是怎樣變化以獲得如此完善的構(gòu)造和適應(yīng)能力。在這樣的理論背景之下，自然學(xué)者們常常把變異的唯一可能原因歸于如氣

候、食物等等外界條件，從某一狹隘的意義上來說，這是正確的。但是要把像啄木鳥那樣的構(gòu)造，它的腳、尾、嘴及舌，如此巧妙地適應(yīng)于捉

取樹皮下的昆蟲，僅僅歸因于外界條件，這顯然是不合理的。

這段文字意在說明：

A．新物種的形成來自其他物種的變異

B．物種變異不僅僅源于外界因素

C．適應(yīng)環(huán)境是物種進(jìn)化的終極目標(biāo)

D．科學(xué)界對物種起源的認(rèn)識并不充分

《正確答案》

B

《專家解析》

文段先給出結(jié)論，即物種的起源“是像變種一樣，是從其他物種傳下來的”。隨后通過轉(zhuǎn)折指出，這樣的結(jié)論需要更充分的根

據(jù)。接下來指出自然學(xué)者們常常把變異的唯一可能原因歸于外界條件，這在某種意義上是正確的，“但是”之后進(jìn)行轉(zhuǎn)折，舉

啄木鳥的例子，指出前文所述的觀點(diǎn)是不合理的。故文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，意在指出外界條件并非物種變異的“唯一”原因，對應(yīng)B

項(xiàng)。

A項(xiàng)，對應(yīng)文段開頭，為轉(zhuǎn)折前內(nèi)容，意在引出觀點(diǎn)，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“終極目標(biāo)”文段未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，沒有指出對物種起源的何種認(rèn)識不充分，表述不明確，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《<物種起源>緒論》

22、共享單車漲價(jià)有其客觀原因，但未必是長久之計(jì)。從行業(yè)發(fā)展來看，伴隨中國城市化進(jìn)程加快，優(yōu)質(zhì)社會服務(wù)短缺的問題將進(jìn)一步凸顯，

共享經(jīng)濟(jì)通過調(diào)配社會閑置資源實(shí)現(xiàn)最大化利用，其市場規(guī)模遠(yuǎn)未達(dá)到天花板，隨時(shí)可能出現(xiàn)下一個(gè)“風(fēng)口”。近年來，共享單車在快速發(fā)展過程

中，的確暴露出了一些問題，比如押金難退降低用戶信任、商業(yè)模式單一變現(xiàn)能力有限，再比如過量投放造成資源浪費(fèi)、無序擺放帶來秩序混

亂。不斷升級的治理為共享單車劃定了健康軌道，但是對企業(yè)來說，解決這些問題不能完全靠漲價(jià)。隨著共享單車由增量爭奪轉(zhuǎn)入存量競爭，

資本擴(kuò)張的上半場結(jié)束，通過比拼服務(wù)來吸引用戶的下半場剛剛開始。

這段文字接下來最有可能講述的是：

A．共享單車的漲價(jià)是市場趨于理性的表現(xiàn)

B．共享單車在當(dāng)前發(fā)展過程中暴露的問題

C．共享經(jīng)濟(jì)如何才能走得更穩(wěn)、行得更遠(yuǎn)

D．共享單車通過精細(xì)化運(yùn)營提升服務(wù)質(zhì)量

《正確答案》

D

編號：3eda089221bdb23fe64e4fcbd7f91e61中遠(yuǎn)海運(yùn)校招筆試題庫

中遠(yuǎn)海運(yùn)校招筆試題庫第11頁

《專家解析》

本題為接語選擇題，可重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句指出共享單車開始通過比拼服務(wù)來吸引用戶，根據(jù)話題一致性原則，接下來

最有可能圍繞共享單車如何提升服務(wù)質(zhì)量展開論述，對應(yīng)D項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng)，均未提及文段尾句的核心話題“比拼服務(wù)”，銜接不當(dāng)，排除；

B項(xiàng)，“在當(dāng)前發(fā)展過程中暴露的問題”為前文已論述過的內(nèi)容，后文不會再論述，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《靠創(chuàng)新力量支撐共享經(jīng)濟(jì)更好發(fā)展》

23、____________________。令人關(guān)注和欣喜的一個(gè)好現(xiàn)象是，在“我為群眾辦實(shí)事”過程中，各地基層黨組織和黨員并沒有一味追求有重

大影響、有轟動效應(yīng)的能夠引起上級重視或媒體關(guān)注的大事，而是從群眾身邊“柴米油鹽醬醋茶”這些小事做起。群眾利益無小事，一點(diǎn)一滴見初

心。對群眾來說，他們遇到的每一件小事，都是實(shí)實(shí)在在的大事，有的甚至還是急事、難事。從群眾需求入手，把群眾的每一件“小事”做好、做

滿意，切實(shí)解決群眾的操心事、煩心事、揪心事，這樣才能搭建起黨群干群之間的“連心橋”，才能凝聚起人民群眾的強(qiáng)大力量。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．勿以善小而不為

B．治大國，若烹小鮮

C．茍利于民，不必法古

D．從來治國者，寧不忘漁樵

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線在文段開頭，多是對后文的總結(jié)。橫線后先介紹各地基層黨組織和黨員在“我為群眾辦實(shí)事”過程中的良好表現(xiàn)，即更關(guān)

注群眾身邊小事，接下來進(jìn)一步說明辦好群眾的小事，維護(hù)好群眾利益的原因及意義。故文段主要強(qiáng)調(diào)各地基層黨組織和黨

員要重視群眾，關(guān)心群眾，維護(hù)群眾利益，D項(xiàng)“從來治國者，寧不忘漁樵”意為從來治理國家的人，都不能忘記最普通的老百

姓，可體現(xiàn)對群眾的重視，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“勿以善小而不為”意為不要認(rèn)為好事很小就不去做，強(qiáng)調(diào)是做好事，與“群眾”無關(guān)，排除；

B項(xiàng)，“治大國，若烹小鮮”意為治理國家就像烹調(diào)美味的小菜一樣，強(qiáng)調(diào)治國要恰到好處，不能過頭，也不能缺位，與文意無

關(guān)，排除；

C項(xiàng)，“茍利于民，不必法古”意為如果能使百姓獲益，不必效法古人的規(guī)定，文段并無“效法古人”的表述，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《小事非“小事”小事不“小視”》

24、對于北京這樣的大城市來說，表面上看是戶籍族群與非戶籍族群對城市資源的爭奪，其背后卻受制于教育資源配置不均、高校招生體制的

歷史遺留、社會管理的嚴(yán)重滯后，以及有限的城市資源承載能力。從這個(gè)意義上，異地高考不過是近20年中國人口大規(guī)模流動和區(qū)域不均衡發(fā)

展帶來的一系列挑戰(zhàn)的集中爆發(fā)。面對這樣的挑戰(zhàn)，公平訴求固然重要，探討規(guī)則的設(shè)計(jì)則更具現(xiàn)實(shí)意義。

下列作為選文標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．大城市?。寒惖馗呖技斜l(fā)

B．教育問題幾時(shí)平

C．異地高考：公平訴求與規(guī)則設(shè)計(jì)

D．異地高考：一場城市資源爭奪戰(zhàn)

《正確答案》

C

《專家解析》

文中強(qiáng)調(diào)異地高考是區(qū)域不均衡發(fā)展帶來的問題，解決這一問題應(yīng)處理好公平訴求與規(guī)則設(shè)計(jì)的關(guān)系。C項(xiàng)正確，“異地高

考：公平訴求與規(guī)則設(shè)計(jì)”對文中內(nèi)容作了準(zhǔn)確概括。

25、近日，共享充電寶頂著“價(jià)格刺客”的名頭，又沖上熱搜，共享充電寶價(jià)格一路走高，實(shí)在讓人有“食之無味，棄之可惜”之感?；叵肫湔Q生之

初，曾在短短10天融資金額高達(dá)3億元，超20家機(jī)構(gòu)入局。彼時(shí)的風(fēng)口，如今成了“獅子大張口”。面對頻繁的漲價(jià)，我們不禁要問，共享充電寶

的價(jià)格上限到底在哪里？歸根結(jié)底，一種商品的生命力，不在于風(fēng)口，也不止于新興市場的熱需求所帶來的收益，而在于可靠的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的

服務(wù)，這才是本。如果任憑這種現(xiàn)狀持續(xù)下去，共享充電寶會淪為一種應(yīng)急工具，而不再是日常消費(fèi)品，這勢必會急劇減縮共享充電寶的市

場。

編號：3eda089221bdb23fe64e4fcbd7f91e61中遠(yuǎn)海運(yùn)校招筆試題庫

中遠(yuǎn)海運(yùn)校招筆試題庫第12頁

文中畫線的“這種”指的是：

A．部分商家面對高收益“竭澤而漁”的短視行為

B．共享充電寶因質(zhì)量服務(wù)問題被劃定為應(yīng)急工具

C．品牌方為追求利益無序擴(kuò)張而拋棄品質(zhì)的現(xiàn)狀

D．共享充電寶一味漲價(jià)卻缺乏質(zhì)量與服務(wù)的加持

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出共享充電寶價(jià)格無上限地上漲這一問題，并進(jìn)行具體分析，然后通過“歸根結(jié)底”強(qiáng)調(diào)商品的生命力在于可靠的

產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，接著通過指代詞“這種”指代前文問題，并強(qiáng)調(diào)若任其持續(xù)下去，共享充電寶會淪為應(yīng)急工具，導(dǎo)致共享

充電寶的市場急劇減縮。故畫線的“這種”指代共享充電寶的質(zhì)量服務(wù)與持續(xù)上漲的價(jià)格不匹配的問題，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“竭澤而漁”表述不明確，無法具體體現(xiàn)“這種”所指代的共享充電寶的質(zhì)量服務(wù)與持續(xù)上漲的價(jià)格不匹配的問題，排除；

B項(xiàng)，“應(yīng)急工具”對應(yīng)指代詞之后的內(nèi)容，并非所指代的問題，排除；

C項(xiàng)，“無序擴(kuò)張”文段未體現(xiàn)，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《共享充電寶漲價(jià)何時(shí)是個(gè)頭》

26、拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，需要在把握和遵循人才培養(yǎng)規(guī)律的基礎(chǔ)上，勇于變革、敢于創(chuàng)新，慣性思維，培育拔尖創(chuàng)新人才的創(chuàng)新思維和斗爭

勇氣，從而提升其成長成才。拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)和選拔，不可能，而是一個(gè)持續(xù)不斷的過程；不是針對一個(gè)人或某部分人，而是面向全體、

整體構(gòu)建。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．?dāng)P棄爆發(fā)力一勞永逸

B．?dāng)[脫積極性厝火積薪

C．突破內(nèi)驅(qū)力一蹴而就

D．改良可塑性急功近利

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“勇于變革、敢于創(chuàng)新”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)要跳脫出慣性思維的限制。A項(xiàng)“擯棄”指拋棄，不再保

留，B項(xiàng)“擺脫”指脫離牽制、束縛等不利的情況，C項(xiàng)“突破”指打破困局、限制等，三項(xiàng)均符合文意，保留；D項(xiàng)“改良”指改

善，與“慣性思維”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)因果關(guān)聯(lián)詞“從而”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才敢于創(chuàng)新變革的勇氣和精神所帶來的效果。B

項(xiàng)“積極性”、C項(xiàng)“內(nèi)驅(qū)力”均可體現(xiàn)拔尖創(chuàng)新人才敢于創(chuàng)新的主觀能動性，符合文意，保留；A項(xiàng)“爆發(fā)力”側(cè)重體現(xiàn)瞬間突然產(chǎn)

生的力量，與文意無關(guān)，排除。

第三空，根據(jù)“不可能······而是”可知，橫線處所填詞語與“持續(xù)不斷”構(gòu)成反義對應(yīng)關(guān)系，體現(xiàn)時(shí)間短，不持續(xù)的含義。C

項(xiàng)“一蹴而就”指形容事情輕而易舉，一下子就完成，符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)“厝火積薪”比喻潛伏著很大的危險(xiǎn)，與文意無關(guān)，

排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《以思想政治教育賦能拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)》

27、堅(jiān)持人與自然和諧共生是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的根基，是構(gòu)建全球發(fā)展共同體題中應(yīng)有之義。建設(shè)綠色家園是人類的共同夢想，需要世界各國

____________、共克時(shí)艱，任何一個(gè)國家都無法獨(dú)善其身。構(gòu)建全球發(fā)展共同體需要完善全球環(huán)境治理體系，實(shí)現(xiàn)綠色低碳轉(zhuǎn)型發(fā)展。綠水

青山就是金山銀山，保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是積蓄發(fā)展的潛力和________。各國需要在保護(hù)自然環(huán)境和實(shí)現(xiàn)全球可持續(xù)發(fā)展之間尋求__________

，積極參與全球環(huán)境治理，推動構(gòu)建人與自然生命共同體。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．同舟共濟(jì)后勁平衡點(diǎn)

B．同心協(xié)力動力落腳點(diǎn)

C．同仇敵愾耐力契合點(diǎn)

編號：3eda089221bdb23fe64e4fcbd7f91e61中遠(yuǎn)海運(yùn)校招筆試題庫

中遠(yuǎn)海運(yùn)校招筆試題庫第13頁

D．同氣連枝韌性立足點(diǎn)

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“世界各國”，并和“共克時(shí)艱”構(gòu)成同義并列。A項(xiàng)“同舟共濟(jì)”比喻團(tuán)結(jié)互助，共同戰(zhàn)勝困難，B項(xiàng)“同心協(xié)力”意思

是為了共同的目的或?yàn)槿〉靡恢碌男Чy(tǒng)一思想、共同努力，均符合文意，保留。C項(xiàng)“同仇敵愾”指全體一致地抱著對敵人

的仇恨和憤怒，文段并無“仇恨”“憤怒”之意，排除；D項(xiàng)“同氣連枝”比喻同胞的兄弟姐妹，常用來形容“臺海關(guān)系”“各民族間的

關(guān)系”等，與橫線處想強(qiáng)調(diào)的“共同努力”無關(guān)，排除。

第二空，橫線處所填詞語與“潛力”并列，呼應(yīng)“積蓄發(fā)展”。A項(xiàng)“后勁”指發(fā)作較遲的力量或作用，B項(xiàng)“動力”比喻推動工作、事

業(yè)等前進(jìn)和發(fā)展的力量，均符合文段語境，保留。

第三空，根據(jù)文意可知，各國要兼顧環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。A項(xiàng)“平衡點(diǎn)”指對立的各方在數(shù)量或作用上相等或相抵的點(diǎn)，可

以體現(xiàn)二者兼顧，當(dāng)選。B項(xiàng)“落腳點(diǎn)”指工作或問題的重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)的是二者兼顧，并未強(qiáng)調(diào)誰重誰輕，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《構(gòu)建全球發(fā)展共同體：破解發(fā)展赤字的中國方案》

28、“本土化”是近年來社會科學(xué)研究中的一個(gè)核心詞匯。眾所周知，西方理論對中國現(xiàn)代學(xué)術(shù)的發(fā)展影響至深，學(xué)者在進(jìn)行學(xué)術(shù)創(chuàng)作時(shí)，常常

會有意無意地從西方理論中尋求答案，或者套用西方理論框架解釋中國的歷史事實(shí)。有學(xué)者曾戲言中國的學(xué)術(shù)研究永遠(yuǎn)無法逃出西方理論的魔

掌。對于完善而成熟的西方理論，我們無法視而不見，但是若將其奉為圭臬，不加思辨審慎地運(yùn)用，不僅無助于學(xué)術(shù)的發(fā)展，使中國學(xué)術(shù)界的

研究成為西方社會科學(xué)理論的注腳，而且也傷害了自身的學(xué)術(shù)品質(zhì)。

本段文字意在說明（）。

A．中國學(xué)術(shù)研究需要關(guān)注“本土化”

B．中國的學(xué)術(shù)研究需要擺脫西方理論的影響

C．中國學(xué)界的研究很可能成為西方理論的注腳

D．中國學(xué)者需要樹立良好的學(xué)術(shù)品質(zhì)

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)正確，文中首先提出“本土化”現(xiàn)象，接下來的敘述都是對這一現(xiàn)象背景或原因的解釋說明。即主旨為“中國學(xué)術(shù)研究需要

關(guān)注‘本土化’”。B項(xiàng)錯(cuò)誤，文段中明確指出需要對西方理論加以思辨審慎地運(yùn)用，因此不可能“擺脫西方理論的影響”。C項(xiàng)錯(cuò)

誤，“成為西方理論的注腳”只是文段的一部分內(nèi)容，不能完全概括原文。D項(xiàng)錯(cuò)誤，文中并未提及中國學(xué)者，屬無中生有。

29、作為口頭文學(xué)、百戲之母，曲藝與戲曲、詩歌、小說等諸多藝術(shù)門類都有極深的________。當(dāng)代中國，相聲、評書、快板書、評彈、鼓

詞、二人轉(zhuǎn)等曲藝品種依然保有500余個(gè)，其中有127種為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，其覆蓋之廣、影響之大，以及為廣大人民群眾所____________

的程度，都使其不愧為中華演藝文化精粹。曲藝中“唱”的形式多來自民間，如太平歌詞、大鼓書、快書等，這和歌劇、音樂劇等________

____，因而現(xiàn)有的音樂表演形式無法容納曲藝的多重表達(dá)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．底蘊(yùn)雅俗共賞格格不入

B．銜接膾炙人口涇渭分明

C．聯(lián)系交口稱譽(yù)背道而馳

D．淵源喜聞樂見大相徑庭

《正確答案》

D

編號：3eda089221bdb23fe64e4fcbd7f91e61中遠(yuǎn)海運(yùn)校招筆試題庫

中遠(yuǎn)海運(yùn)校招筆試題庫第14頁

《專家解析》

第一空，搭配“極深的”，且根據(jù)“作為口頭文學(xué)、百戲之母”可知，橫線處要體現(xiàn)曲藝與戲曲等諸多藝術(shù)門類有相關(guān)性，C項(xiàng)“聯(lián)

系”指聯(lián)絡(luò)、接洽，也指事物之間的有機(jī)關(guān)聯(lián)，D項(xiàng)“淵源”指源流，深水的源頭，比喻事物的本源，也指學(xué)業(yè)上的師承或聯(lián)

系，均與“極深的”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保留。A項(xiàng)“底蘊(yùn)”指內(nèi)心蘊(yùn)藏，底細(xì)，也指事情的內(nèi)涵、文化的涵養(yǎng)，與文意不

符，排除；B項(xiàng)“銜接”指相互連接，常搭配“緊密”等，與“極深的”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“當(dāng)代中國······其覆蓋之廣、影響之大”“都使其不愧為中華演藝文化精粹······多來自民間”可知，曲藝是廣大人

民群眾喜歡的藝術(shù)門類，C項(xiàng)“交口稱譽(yù)”指大家同聲稱贊，D項(xiàng)“喜聞樂見”指喜歡聽、樂意看，均符合文意，保留。

第三空，橫線后出現(xiàn)結(jié)論詞“因而”，且根據(jù)“現(xiàn)有的音樂表演形式無法容納曲藝的多重表達(dá)”可知，曲藝和歌劇、音樂劇等存在

差異，D項(xiàng)“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“背道而馳”指朝著相反的方向奔跑，比喻方向、目標(biāo)

完全相反，一般指背離了正確的道路，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《曲藝是具有高辨識度的中國演劇流派》

30、________實(shí)干之勢能，實(shí)現(xiàn)幸福之蛻變，非一蹴而就之功，也非一勞永逸之事，需要每一位黨員干部把心思凝聚到干事創(chuàng)業(yè)上，把精力

集中到攻堅(jiān)克難上，多積尺寸之功、多盡毫末之力，不好高騖遠(yuǎn)、不____________，從本職工作的一點(diǎn)一滴做起，一步一個(gè)腳印持續(xù)用力、

一錘接著一錘接續(xù)奮斗，在民族復(fù)興、人民幸福的康莊大道上“積小勝為大勝”，贏得最后的勝利與榮光。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．激活患得患失

B．積蓄貪大求全

C．發(fā)揮投機(jī)取巧

D．釋放沽名釣譽(yù)

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“勢能”，根據(jù)后文“多積尺寸之功、多盡毫末之力”“積小勝為大勝”可知，橫線處詞語應(yīng)強(qiáng)調(diào)積累的重要性，B

項(xiàng)“積蓄”體現(xiàn)了積累之意，與“實(shí)現(xiàn)幸福之蛻變”銜接可體現(xiàn)積累之后的量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)化，且與“勢能”搭配恰當(dāng)，保留。A

項(xiàng)“激活”比喻刺激某事物，使活躍起來，C項(xiàng)“發(fā)揮”形容充分表現(xiàn)出來，D項(xiàng)“釋放”有散放、放出的意思，均無法體現(xiàn)積累的含

義，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，頓號表并列，故橫線處成語應(yīng)與“好高騖遠(yuǎn)”表意相近，“好高騖遠(yuǎn)”指喜歡不切實(shí)際地追求過高過遠(yuǎn)的目

標(biāo)，B項(xiàng)“貪大求全”指過分地貪圖規(guī)模大而全面，均可體現(xiàn)追求過高目標(biāo)之意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《傳承“實(shí)干基因”共創(chuàng)“幸福之變”》

31、大力弘揚(yáng)北京冬奧精神，要胸懷大局，牢記“國之大者”，勇于承擔(dān)使命責(zé)任；要自信開放，增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣和底氣，熱

情世界；要迎難而上，保持知重負(fù)重、直面挑戰(zhàn)的昂揚(yáng)斗志，堅(jiān)韌不拔，百折不撓；要追求卓越，執(zhí)著專注、一絲不茍，在自我突破和奮

斗中創(chuàng)造精彩人生；要共創(chuàng)未來，世界大勢，順應(yīng)時(shí)代潮流，在推動文明交流互鑒、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體中積極貢獻(xiàn)力量。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．展望迎合

B．融入緊跟

C．擁抱把握

D．面向預(yù)測

《正確答案》

C

編號：3eda089221bdb23fe64e4fcbd7f91e61中遠(yuǎn)海運(yùn)校招筆試題庫

中遠(yuǎn)海運(yùn)校招筆試題庫第15頁

《專家解析》

第一空，根據(jù)“要胸懷大局”“要自信開放”可知，橫線處需體現(xiàn)要積極加入世界，B項(xiàng)“融入”指混入，C項(xiàng)“擁抱”指摟抱，均符合

文意，保留。A項(xiàng)“展望”指向遠(yuǎn)處看，D項(xiàng)“面向”指面對，均只能表達(dá)“看向”世界，與文意不符，排除。

第二空，搭配“世界大勢”，即世界的發(fā)展趨勢，且根據(jù)“要共創(chuàng)未來”“在推動文明交流互鑒、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體中積極貢獻(xiàn)

力量”可知，橫線處應(yīng)表達(dá)“世界大勢”需要我們參與其中，積極行動。C項(xiàng)“把握”指抓住，與“世界大勢”搭配恰當(dāng)，且能體現(xiàn)“積

極參與”之意，當(dāng)選。B項(xiàng)“緊跟”指跟從、跟在后邊，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明日報(bào)《發(fā)揚(yáng)光大北京冬奧精神》

32、七夕曬書曬古籍，曬的是傳統(tǒng)節(jié)俗在當(dāng)代綻放出的新色彩，____________________。在新時(shí)代傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，需要我們用心

研究傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)習(xí)俗，從今天的生活需要出發(fā)，從豐富的節(jié)日傳統(tǒng)中尋找能夠轉(zhuǎn)換與化用的節(jié)日要素，為強(qiáng)化我們的文化根脈意識、豐富

與活躍我們的生活提供源頭活水。七夕曬書是一個(gè)古老的習(xí)俗，它在七夕節(jié)中與乞巧習(xí)俗、牛郎織女相會傳說等相比并不顯著。這與當(dāng)時(shí)的社

會背景有關(guān)，過去人民群眾的文化水平不高，人們對文化的追求沒那么強(qiáng)烈，因此沒有形成普遍性的節(jié)日氛圍?，F(xiàn)在我們進(jìn)入全民閱讀階段，

利用傳統(tǒng)習(xí)俗激發(fā)全社會讀書學(xué)習(xí)的熱情，是傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的重建與新生。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．引領(lǐng)了積極踐行文化強(qiáng)國戰(zhàn)略的新風(fēng)潮

B．為傳統(tǒng)文化融入現(xiàn)代生活提供新鮮案例

C．更是我們對歷史文物的濃濃溫情與敬意

D．對豐富人民精神文化生活起到關(guān)鍵作用

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線位于文段開頭，且為首句中的分句，需結(jié)合前后文內(nèi)容綜合分析。橫線前提出“七夕曬書曬古籍”這一話題，并指出其是

傳統(tǒng)節(jié)俗在當(dāng)代綻放出的新色彩，橫線后先介紹在新時(shí)代如何傳承傳統(tǒng)文化，接著介紹七夕曬書的習(xí)俗不具有普遍性的原

因，最后指出現(xiàn)在的全民閱讀是傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的重建與新生。故文段圍繞“傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代生活”的關(guān)系進(jìn)行論述，橫線處應(yīng)

體現(xiàn)文段的核心話題“傳統(tǒng)文化”和“現(xiàn)代生活”，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少文段核心話題“傳統(tǒng)文化”，且“文化強(qiáng)國戰(zhàn)略”無中生有，排除；

C項(xiàng)，“歷史文物”偷換概念，且缺少文段核心話題“現(xiàn)代生活”，排除；

D項(xiàng)，偏離文段核心話題“傳統(tǒng)文化”和“現(xiàn)代生活”，且“關(guān)鍵作用”無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明日報(bào)《曬書，對傳統(tǒng)文化的溫情與敬意》

33、19世紀(jì)末，繪畫藝術(shù)發(fā)生了一場重大的變革，一個(gè)全新的藝術(shù)流派——印象派____________，取得了極為輝煌的藝術(shù)成就。在印象派代

表人物莫奈的筆下，畫面不再是________的旋律，而是一首首充滿生命力且變幻莫測的交響曲?！栋屠杳商馗暌澜值馈窡o疑是最具莫奈個(gè)人

風(fēng)格的一幅，紅藍(lán)白三色旗幟在陽光下迎風(fēng)招展，將色彩帶來的純粹愉悅及林蔭大道上的洶涌人潮展現(xiàn)得____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．風(fēng)靡一時(shí)枯燥一清二楚

B．聲名鵲起低沉分毫不差

C．橫空出世孤獨(dú)淋漓盡致

D．嶄露頭角聒噪恰到好處

《正確答案》

C

編號：3eda089221bdb23fe64e4fcbd7f91e61中遠(yuǎn)海運(yùn)校招筆試題庫

中遠(yuǎn)海運(yùn)校招筆試題庫第16頁

《專家解析》

第一空，所填詞語呼應(yīng)“全新的藝術(shù)流派”，此處強(qiáng)調(diào)19世紀(jì)末印象派出現(xiàn)并取得輝煌的藝術(shù)成就。A項(xiàng)“風(fēng)靡一時(shí)”形容一種事

物在一個(gè)時(shí)期內(nèi)非常風(fēng)行，C項(xiàng)“橫空出世”比喻卓爾不群，D項(xiàng)“嶄露頭角”比喻突出地顯露出才能和本領(lǐng)，均符合語境，保

留。B項(xiàng)“聲名鵲起”形容名聲突然大振，知名度迅速提高，側(cè)重強(qiáng)調(diào)從不出名到突然名聲大振，不能用于新事物，不符合語

境，排除。

第二空，由“不再是······而是······”可知，所填詞語與“充滿生命力且變幻莫測”意思相反，A項(xiàng)“枯燥”和C項(xiàng)“孤獨(dú)”均符合文

意，保留。D項(xiàng)“聒噪”指聲音雜亂，吵鬧，不能與“充滿生命力且變幻莫測”構(gòu)成反義，排除。

第三空，此處強(qiáng)調(diào)莫奈的《巴黎蒙特戈依街道》能夠?qū)⑸蕩淼募兇庥鋹偤土质a大道上的洶涌人潮呈現(xiàn)出來。C項(xiàng)“淋漓盡

致”形容文章、談話等詳盡透徹，發(fā)揮充分，也形容暴露得很徹底，符合語境，當(dāng)選。A項(xiàng)“一清二楚”指十分清楚、明白，一

般搭配具體的事物，與“純粹愉悅”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《跟著莫奈的名畫看世界》

34、____________________。牢記改革永遠(yuǎn)在路上、改革之路無坦途，持續(xù)深入推進(jìn)改革創(chuàng)新，推動司法工作質(zhì)量變革、效率變革、動力

變革，讓公平正義更好更快實(shí)現(xiàn)。堅(jiān)持加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和尊重基層首創(chuàng)相結(jié)合，堅(jiān)持