第=page11頁(yè)，共=sectionpages11頁(yè)2025-2026學(xué)年廣東省廣州市增城區(qū)七年級(jí)（上）期末歷史試卷一、單選題：本大題共20小題，共40分。1.考古學(xué)者在云南、北京、重慶、陜西、山西、湖北、遼寧、河北、安徽、江蘇、山東、四川、廣東等地發(fā)現(xiàn)了多處不同時(shí)期的古人類遺址。這說(shuō)明（）A.我國(guó)古人類遺址地域分布廣泛 B.人類是由古猿逐漸進(jìn)化而來(lái)的

C.考古學(xué)者的遺址研究?jī)?nèi)容一致 D.化石是研究古人類的重要證據(jù)2.教材目錄可以幫助我們建立起相對(duì)完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系。歷史教材某一課時(shí)的子目錄如下，據(jù)此判斷該節(jié)課的主題為（）目錄

第一子目：夏朝的建立與“家天下”

第二子目：商朝的統(tǒng)治

第三子目：西周的興衰A.向封建社會(huì)的過(guò)渡 B.奴隸制王朝的更替

C.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變革 D.遠(yuǎn)古時(shí)期的人類活動(dòng)3.學(xué)習(xí)歷史需要了解和掌握歷史紀(jì)年方法。武王伐紂的時(shí)間公元前1046年可以表述為（）A.公元前十世紀(jì)后期 B.公元前十一世紀(jì)后期

C.公元前十世紀(jì)前期 D.公元前十一世紀(jì)前期4.《詩(shī)經(jīng)?衛(wèi)風(fēng)?木瓜》：“投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚（美玉），匪報(bào)也，永以為好也……”據(jù)考證，該詩(shī)為贊美齊桓公幫助衛(wèi)國(guó)人（姬姓諸侯國(guó)，都城朝歌）打敗狄人（北方游牧民族）而作。與這一作品創(chuàng)作背景有關(guān)的史實(shí)是（）A.弭兵大會(huì) B.禮崩樂壞 C.兼并土地 D.春秋爭(zhēng)霸5.1975年，考古學(xué)家從湖北省云夢(mèng)縣睡虎地4號(hào)墓發(fā)掘出了分別寫在兩片木簡(jiǎn)上的家書。這封家書距今2200多年，是中國(guó)目前已知最早的戰(zhàn)地家書。這封家書能印證的有關(guān)商鞅變法的措施是（）

秦軍將士黑夫?qū)懡o家人的木簡(jiǎn)家書家書大意：一定要告訴我們官府給我們家授予爵位的文書送到?jīng)]有，如果沒送到也跟我說(shuō)一聲，大王說(shuō)只要有軍功就不會(huì)耽擱。A.確立縣制 B.建立戶籍制度 C.鼓勵(lì)耕織 D.獎(jiǎng)勵(lì)軍功6.古詩(shī)有記：“江水初蕩潏（yù），蜀人幾為魚。向無(wú)爾石犀，安得有邑居。始知李太守，伯禹亦不如?！边@是后人對(duì)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一位水利專家的贊譽(yù)。他最主要的功績(jī)是（）A.治理黃河，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B.開通大運(yùn)河，加強(qiáng)南北交流

C.修建靈渠，促進(jìn)秦朝統(tǒng)一 D.修筑都江堰，成就“天府之國(guó)”7.梁?jiǎn)⒊谠u(píng)價(jià)某一歷史現(xiàn)象時(shí)說(shuō)道：自孔子、老子以迄韓非、李斯，凡三百余年，九流十家皆起于是，前空往劫，后絕來(lái)塵，尚矣（確實(shí)非凡）。這一歷史現(xiàn)象是指（）A.百家爭(zhēng)鳴 B.諸侯爭(zhēng)霸 C.私學(xué)興盛 D.尊崇儒術(shù)8.文物是歷史文化的重要載體，出土于河南省安陽(yáng)的司母戊鼎和陜西寶雞的何尊透露出的相關(guān)歷史信息是（）A.戰(zhàn)國(guó)的大變革 B.原始居民的生活 C.春秋的大動(dòng)蕩 D.商周的青銅文明9.司馬遷給予了陳勝極高的歷史地位，不僅在《史記》中為陳勝寫下《陳涉世家》，并將其列在《孔子世家》之后，漢初諸世家之前。這是由于陳勝（）A.建立了張楚政權(quán) B.率先起義反抗暴秦C.推翻了秦朝統(tǒng)治 D.軍事指揮能力杰出10.詩(shī)曰：“漢朝初建憂患多，百姓疾苦誰(shuí)人知。文景齊心來(lái)努力，百姓同聲謝皇恩?！庇纱丝梢姡牡?、景帝重視（）A.以民為本 B.重商抑農(nóng) C.嚴(yán)刑峻法 D.對(duì)外交往11.西漢時(shí)期，許多墓葬出土了豐富多樣的隨葬品。根據(jù)下表信息判斷，這最能說(shuō)明當(dāng)時(shí)（）墓葬隨葬品（部分）廣州南越王墓絲縷玉衣、龍鳳紋重環(huán)玉佩、犀角形玉杯等造型精美、工藝精湛的珍品滿城漢墓金縷玉衣、長(zhǎng)信宮燈、錯(cuò)金博山爐等大量精美的青銅器與玉器馬王堆漢墓包括馬王堆古尸（辛追夫人遺體）、大量漆木器、紡織品、帛書帛畫、樂器等，共計(jì)數(shù)萬(wàn)件A.海外貿(mào)易與對(duì)外交流十分發(fā)達(dá) B.手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)取得了顯著進(jìn)步

C.貴族階層壟斷了社會(huì)主要財(cái)富 D.社會(huì)各階層的審美情趣趨于一致12.據(jù)《后漢書》記載，東漢初期，人口和墾田的數(shù)目有所恢復(fù)，出現(xiàn)了“天下安平，人無(wú)徭役，歲比登稔（豐收），百姓殷富，粟斛三十，牛羊被野”的情景。該局面的開創(chuàng)者是（）A.周文王 B.秦二世 C.漢武帝 D.光武帝13.某同學(xué)在歷史學(xué)習(xí)網(wǎng)站搜索到一條古代商路的信息并制作出一張信息卡（如表），這可用于研究（）【外文名】theSilkRoad

【開創(chuàng)期】西漢

【終點(diǎn)】大秦（在今地中海地區(qū)）

【引進(jìn)物種】葡萄、石榴、核桃、苜蓿等A.海上絲綢之路興盛 B.中原物種豐富 C.絲綢之路上的交往 D.生產(chǎn)技術(shù)交流14.公元前60年，西漢朝廷設(shè)置西域都護(hù)府；73年，東漢朝廷派兵出擊匈奴，并派班超出使西域；123年，東漢改西域都護(hù)府為西域長(zhǎng)史府。這些措施的共同作用是（）A.加強(qiáng)了對(duì)西域的管理 B.開辟了海上絲綢之路

C.加速了西漢走向滅亡 D.促進(jìn)了東南地區(qū)開發(fā)15.第一手史料是接近或直接在歷史事件發(fā)生時(shí)所產(chǎn)生或記錄的原始資料。以下可作為研究三國(guó)歷史第一手史料的是（）A.電視紀(jì)錄片《三國(guó)的世界》 B.羅貫中的《三國(guó)演義》

C.官渡之戰(zhàn)古戰(zhàn)場(chǎng) D.諸葛亮寫的《出師表》16.《三國(guó)志》中記載“公至赤壁，與備戰(zhàn)，不利。于是大疫，吏士多死者，乃引軍還。備遂有荊州、江南諸郡?！痹搼?zhàn)役（）A.發(fā)生于2世紀(jì)初期 B.導(dǎo)致前秦統(tǒng)治土崩瓦解

C.統(tǒng)一了長(zhǎng)江以北地區(qū) D.奠定了三國(guó)鼎立的基礎(chǔ)17.自秦漢開始，經(jīng)過(guò)三國(guó)兩晉到南北朝，中國(guó)歷史上發(fā)生多次大規(guī)模的人口遷徙。如圖，古代中國(guó)人口流動(dòng)的主要趨勢(shì)是（）A.由中原向邊疆遷徙 B.由東部沿海地區(qū)向內(nèi)陸遷徙

C.由北方向南方遷徙 D.由長(zhǎng)江流域向黃河流域遷徙18.西漢時(shí)，江南地區(qū)“或火耕而水耨……無(wú)積聚而多貧”，到南朝時(shí)，“江南之為國(guó)盛矣……絲綿布帛之饒，覆衣天下”。材料在一定程度上反映了（）A.政治中心逐漸南移 B.江南地區(qū)初步發(fā)展C.經(jīng)濟(jì)重心南移完成 D.北方漢人大量南遷19.北魏孝文帝下詔說(shuō)：“北人稱‘土’為‘拓’，稱‘后’為‘跋’。我朝先祖源出黃帝，以土德稱王天下，所以姓拓跋。土是黃色中央之色，萬(wàn)物之本源，故應(yīng)改拓跋氏為元氏。其余從代郡遷來(lái)的功臣舊族，若有姓氏重復(fù)，也一并更改?！辈牧险f(shuō)明孝文帝改革（）A.推動(dòng)了民族交融與互鑒 B.維護(hù)鮮卑文化的主體性

C.消除了民族之間的隔閡 D.根植于對(duì)華夏文化的認(rèn)同20.以下是對(duì)魏晉南北朝時(shí)期歷史現(xiàn)象的概述，這些現(xiàn)象產(chǎn)生的共同影響是（）北方內(nèi)遷各族與漢人逐漸雜居，民族隔閡減少，民族關(guān)系趨于和緩。北朝后期，我國(guó)北方出現(xiàn)了各族的大交融。南方北方移民與當(dāng)?shù)孛癖姽餐_發(fā)江南，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，中原文化和江南文化也相互交融。A.導(dǎo)致了南方政權(quán)的更迭 B.使北方陷入分裂和混亂

C.為隋唐統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ) D.加劇了南北之間的對(duì)立二、材料解析題：本大題共3小題，共30分。21.中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。下面是七年級(jí)學(xué)生以“探尋中華文明”為主題開展的歷史探究活動(dòng)，請(qǐng)和他們一起完成相關(guān)任務(wù)。

材料一下面是新石器時(shí)代文化的考古發(fā)現(xiàn)。

材料二良渚古城遺址距今約5300-4300年。古城由宮殿區(qū)、內(nèi)城和外城組成。古城北面有一個(gè)20余千米的外圍水利系統(tǒng)，是同時(shí)期世界上規(guī)模最大的水利工程。……城內(nèi)貴族們的墓地里，隨葬有數(shù)十件至數(shù)百件數(shù)量不等、精美的玉器，包括玉琮、玉璧和玉鉞。這和城外隨葬品稀少的普通墓地形成鮮明對(duì)比。良渚古城遺址的考古發(fā)現(xiàn)讓我們終于能理直氣壯地宣告“中華文明五千年”?！幾酝跽鹬小吨袊?guó)文明起源的比較研究》材料三華夏民族，非一族所成。太古以來(lái)，諸族錯(cuò)居，接觸交通，各去小異而大同，漸化合以成一族之形，后世所謂諸夏是也。

——摘編自梁?jiǎn)⒊短偶叭d記》(1)根據(jù)史實(shí)進(jìn)行合理推論是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。觀察材料一，仿照?qǐng)D二完成對(duì)圖一、圖三的推論?？脊虐l(fā)現(xiàn)推論圖一______圖二先民們已經(jīng)過(guò)上了定居生活。圖三______(2)材料二認(rèn)為良渚古城遺址實(shí)證了“中華文明五千年”。請(qǐng)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括至少兩項(xiàng)能佐證這一觀點(diǎn)的證據(jù)(3)根據(jù)材料三，概括華夏族形成的特點(diǎn)22.中國(guó)古代杰出人物在不同領(lǐng)域推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步。閱讀材料，回答問(wèn)題。

材料一

材料二秦始皇和漢武帝大事記（部分）公元前259年，嬴政生于趙國(guó)都城邯鄲。公元前247年，13歲繼位為秦王。公元前221年，秦王嬴政建立秦朝，稱“始皇帝”。公元前215年，秦始皇派蒙恬北擊匈奴。公元前214年，修筑了西起臨洮、東至遼東的萬(wàn)里長(zhǎng)城。公元前213年，秦始皇焚書。公元前210年，秦始皇在巡行途中死去，秦二世繼位?！幾浴吨型鈿v史綱要（上）》——摘編自《中國(guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)(1)閱讀材料一，任選一幅圖片（除③外），參考示例格式制作簡(jiǎn)介卡片。圖片編號(hào)：③所處時(shí)代：西漢時(shí)期主要事跡：司馬遷秉承父親遺志，即使在獄

中遭受酷刑也不放棄理想，用多年時(shí)間寫出歷史巨著《史記》。

人物精神：追求崇高理想和獻(xiàn)身偉大事業(yè)的精神。圖片編號(hào)：所處時(shí)代：

主要事跡：

人物精神：______(2)閱讀材料二，從秦始皇大事記中選取5項(xiàng)重要信息，參照漢武帝大事記的格式、內(nèi)容，運(yùn)用年代尺制作一份簡(jiǎn)要的秦始皇年譜(3)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，任選一位歷史人物，簡(jiǎn)述他對(duì)統(tǒng)一多民族國(guó)家形成與發(fā)展產(chǎn)生的影響23.紀(jì)念封是為紀(jì)念特定事件或人物而設(shè)計(jì)的信封，其圖案與文字蘊(yùn)含著豐富的歷史信息。閱讀材料，回答問(wèn)題。

材料一以下為四枚以漢代科技文化成就為主題的紀(jì)念封。①馬王堆地圖西漢馬王堆地圖繪制在帛上，是中國(guó)發(fā)現(xiàn)最早的地圖。②張仲景東漢張仲景的《傷寒雜病論》發(fā)展了中醫(yī)學(xué)的理論和治療方法。③造紙術(shù)東漢蔡倫改進(jìn)造紙工藝，推動(dòng)紙成為主要書寫材料。④本草學(xué)東漢《神農(nóng)本草經(jīng)》是中國(guó)古代第一部藥物學(xué)專著。材料二著作時(shí)期成書過(guò)程《齊民要術(shù)》北朝作者賈思勰曾任郡守，重視農(nóng)業(yè)。他系統(tǒng)整理前代農(nóng)書知識(shí)，廣泛采集民間諺語(yǔ)與生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，并通過(guò)自身實(shí)踐加以驗(yàn)證和總結(jié)，最終完成這部綜合性農(nóng)書?！毒Y術(shù)》南朝祖沖之是南朝宋齊之間的杰出科學(xué)家，他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，從不盲從，在前人基礎(chǔ)上深入研究，將圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位。這項(xiàng)劃時(shí)代成果連同其他數(shù)十項(xiàng)創(chuàng)新，盡收于他與其子合著的此書中。(1)某同學(xué)將材料一中的紀(jì)念封按主題進(jìn)行了如下分類，請(qǐng)你將橫線空白處補(bǔ)充完整。主題紀(jì)念封（填寫序號(hào)）主題一：______①和______主題二：兩漢時(shí)期醫(yī)學(xué)與藥學(xué)的發(fā)展④和______(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括兩部著作成書過(guò)程體現(xiàn)的共同特點(diǎn)(3)請(qǐng)任選材料二中的一部著作，為其撰寫50-80字紀(jì)念封說(shuō)明文字。紀(jì)念封說(shuō)明文字需包括材料中提及的歷史事實(shí)，并體現(xiàn)該著作的獨(dú)特價(jià)值或歷史地位

參考答案1.A2.B3.B4.D5.D6.D7.A8.D9.B10.A11.B12.D13.C14.A15.D16.D17.C18.B19.D20.C21.【小題1】說(shuō)明原始農(nóng)業(yè)產(chǎn)生;先民們會(huì)制作陶器【小題2】宮殿區(qū)、內(nèi)城、外城的布局，證明出現(xiàn)成熟聚落；大型外圍水利系統(tǒng)，反映工程技術(shù)與社會(huì)組織能力；貴族與普通墓地的隨葬品差異，體現(xiàn)階級(jí)分化、私有制發(fā)展；精美玉器（如禮器玉琮），佐證手工業(yè)發(fā)達(dá)及禮制萌芽【小題3】多民族長(zhǎng)期交錯(cuò)雜居、交流融合而成（或多元一體，逐漸融合）22.【小題1】示例：

圖片編號(hào)：①；所處時(shí)代：遠(yuǎn)古傳說(shuō)時(shí)期；主要事跡：大禹領(lǐng)導(dǎo)民眾治理洪水，采用疏導(dǎo)方法，三過(guò)家門而不入，最終平定水患；人物精神：無(wú)私奉獻(xiàn)、為民造福、艱苦奮斗的精神；圖片編號(hào)：②；所處時(shí)代：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；主要事跡：孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的思想家、教育家，被尊為“亞圣”；他繼承并發(fā)揚(yáng)了孔子的儒家思想，提出“仁政”“民貴君輕”等學(xué)說(shuō)，強(qiáng)調(diào)以民為本，主張通過(guò)道德教化治理國(guó)家；其思想記錄于《孟子》一書中，對(duì)后世儒家學(xué)說(shuō)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響；人物精神：關(guān)注民生、堅(jiān)守道義、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛拘☆}2】示例：

【小題3】示例：

秦始皇：統(tǒng)一六國(guó)，建立中央集權(quán)制度，推行郡縣制，統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡，修筑長(zhǎng)城，奠定統(tǒng)一多民族國(guó)家的基礎(chǔ)；漢武帝：派張騫通西域，加強(qiáng)與西域聯(lián)系，促進(jìn)民族交流融合；頒布“推恩令”加強(qiáng)中央集權(quán)，削弱王國(guó)勢(shì)力