PEP三年級下冊Unit5復(fù)習(xí)試題匯編（含知識梳理與針對性練習(xí)）三年級下冊英語Unit5圍繞“水果喜好”展開學(xué)習(xí)，涵蓋水果類詞匯、詢問喜好的句型及基礎(chǔ)語法知識。這份試題匯編結(jié)合單元核心要點，通過分層練習(xí)幫助學(xué)生鞏固知識、提升語言運用能力。一、單元知識梳理（一）核心詞匯水果類：pear（梨）、apple（蘋果）、orange（橙子）、banana（香蕉）、watermelon（西瓜）、strawberry（草莓，復(fù)數(shù)*strawberries*）、grape（葡萄，復(fù)數(shù)*grapes*）功能詞匯：some（一些）、thanks（謝謝）、want（想要）、buy（買）（二）重點句型1.詢問喜好：*Doyoulike...?*回答：*Yes,Ido.*（肯定）/*No,Idon't.*（否定）示例：—Doyoulikebananas?—Yes,Ido.2.邀請/提供食物：*Havesome...!*回應(yīng)：*Thanks.*/*Thankyou.*/*Sorry,Idon'tlike...*示例：—Havesomeoranges!—Thanks.3.建議與表達(dá)：*Let'sbuysome...!*/*Iwant...*示例：Let'sbuysomeapples!（三）語法要點一般現(xiàn)在時的一般疑問句：以“Do”開頭，詢問對方是否喜歡某物（主語為“you”時，動詞用原形*like*）?？蓴?shù)名詞復(fù)數(shù)：部分水果單詞變復(fù)數(shù)需特殊變化（如*strawberry→strawberries*，*grape→grapes*），多數(shù)直接加“s”（如*apples,bananas*）。二、試題匯編（分題型訓(xùn)練）（一）單詞拼寫（根據(jù)提示寫單詞）1.圖片提示（蘋果）：______2.中文提示“香蕉”：______3.圖片提示（橙子）：______4.中文提示“西瓜”：______5.圖片提示（草莓，復(fù)數(shù)）：______（二）詞匯分類（圈出水果類單詞）從下列單詞中圈出表示水果的詞：pear,dog,apple,ruler,orange,banana,pencil,watermelon（三）句型轉(zhuǎn)換（按要求改寫句子）1.改寫為一般疑問句：Ilikegrapes.→______youlikegrapes?2.根據(jù)答語寫問句（答語：No,Idon't.）：______youlikewatermelons?3.補全對話：—Havesomestrawberries!—______（選填：*Thanks.*/*Metoo.*）（四）情景交際（選擇最佳答語）1.—Doyoulikeoranges?—______A.Yes,Iam.B.No,Idon't.2.—Let'sbuysomebananas!—______A.Goodidea!B.I'mfine.3.—Havesomepears!—______A.Thankyou.B.Ilikepears.（五）閱讀理解（根據(jù)短文回答問題）短文：I'mAmy.Ilikeapples.Idon'tlikeoranges.MyfriendJohnlikesoranges.Hedoesn'tlikepears.1.DoesAmylikeapples?（用“Yes/No”回答）2.DoesJohnlikepears?（用“Yes/No”回答）（六）綜合運用（看圖編對話）圖片內(nèi)容：男孩Tom和媽媽在水果店，Tom拿著草莓，媽媽拿著西瓜。要求：編寫一段對話，包含“詢問喜好”“提供食物”的句型，不少于3句。示例（供參考）：Tom:Mum,doyoulikestrawberries?Mum:Yes,Ido.Doyoulikethem?Tom:No,Idon't.Ilikewatermelons.Mum:Havesomewatermelons,Tom!Tom:Thanks,Mum!三、復(fù)習(xí)建議1.詞匯記憶：結(jié)合實物、圖片或單詞卡，每天認(rèn)讀5-8個水果單詞，重點關(guān)注*strawberry*、*grape*的復(fù)數(shù)形式。2.句型練習(xí)：和同學(xué)/家人進(jìn)行“水果喜好”角色扮演，用*“Doyoulike...?”“Havesome...!”*