2026年社會(huì)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)研究試題_第1頁(yè)
2026年社會(huì)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)研究試題_第2頁(yè)
2026年社會(huì)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)研究試題_第3頁(yè)
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2026年社會(huì)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)研究試題一、單項(xiàng)選擇題(共10題,每題2分,共20分)1.在中國(guó)快速城鎮(zhèn)化背景下,社會(huì)心理學(xué)研究“城市歸屬感”時(shí),最適合采用的研究方法是?A.問(wèn)卷調(diào)查法B.參與式觀察法C.實(shí)驗(yàn)法D.案例分析法2.近年研究表明,社交媒體使用與青少年“容貌焦慮”呈正相關(guān),這種現(xiàn)象最能體現(xiàn)社會(huì)心理學(xué)的哪種理論?A.社會(huì)比較理論B.認(rèn)知失調(diào)理論C.依戀理論D.社會(huì)學(xué)習(xí)理論3.在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,“集體主義”對(duì)個(gè)體行為有顯著影響,社會(huì)心理學(xué)家通常將這種現(xiàn)象歸因于?A.權(quán)威服從效應(yīng)B.群體極化效應(yīng)C.社會(huì)認(rèn)同理論D.從眾效應(yīng)4.研究顯示,疫情期間線上“共情式溝通”能緩解民眾焦慮,這反映了社會(huì)心理學(xué)的哪種機(jī)制?A.社會(huì)支持理論B.規(guī)范性壓力理論C.壓力應(yīng)對(duì)理論D.攻擊替代理論5.在中國(guó)職場(chǎng)中,“關(guān)系主義”現(xiàn)象顯著,員工行為常受“人情”影響,這與社會(huì)心理學(xué)的哪種概念相關(guān)?A.社會(huì)交換理論B.權(quán)力距離理論C.互惠規(guī)范理論D.制度性規(guī)范理論6.研究表明,網(wǎng)絡(luò)“水軍”操縱輿論時(shí),常利用“群體壓力”效應(yīng),這與社會(huì)心理學(xué)的哪種現(xiàn)象吻合?A.從眾效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.近因效應(yīng)D.暗示效應(yīng)7.中國(guó)“獨(dú)生子女政策”對(duì)代際關(guān)系產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,社會(huì)心理學(xué)家認(rèn)為這種現(xiàn)象與哪種理論相關(guān)?A.依戀理論B.社會(huì)學(xué)習(xí)理論C.親緣效應(yīng)D.文化適應(yīng)理論8.研究顯示,職場(chǎng)“性別刻板印象”會(huì)影響女性晉升,這與社會(huì)心理學(xué)的哪種理論相關(guān)?A.內(nèi)隱偏見(jiàn)理論B.信號(hào)理論C.社會(huì)比較理論D.社會(huì)角色理論9.在中國(guó)“雙減”政策背景下,家長(zhǎng)教育焦慮的傳遞機(jī)制中,哪種社會(huì)心理學(xué)理論最適用?A.社會(huì)認(rèn)知理論B.社會(huì)參照理論C.情緒傳染理論D.社會(huì)比較理論10.研究表明,城市居民“匿名性”增強(qiáng)會(huì)降低社會(huì)信任,這與社會(huì)心理學(xué)的哪種概念相關(guān)?A.社會(huì)距離理論B.旁觀者效應(yīng)C.社會(huì)資本理論D.信任溢價(jià)理論二、多項(xiàng)選擇題(共5題,每題3分,共15分)1.中國(guó)“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略背景下,社會(huì)心理學(xué)研究“鄉(xiāng)土社會(huì)信任重建”時(shí),可能涉及的理論有?A.社會(huì)資本理論B.社會(huì)規(guī)范理論C.信任博弈理論D.文化認(rèn)同理論E.制度性信任理論2.研究顯示,網(wǎng)絡(luò)“彈幕文化”中,用戶行為受群體情緒影響,這與社會(huì)心理學(xué)的哪種現(xiàn)象相關(guān)?A.群體極化效應(yīng)B.社會(huì)感染效應(yīng)C.規(guī)范性壓力D.攻擊替代效應(yīng)E.社會(huì)比較效應(yīng)3.中國(guó)職場(chǎng)“996”現(xiàn)象中,員工行為受組織文化影響,社會(huì)心理學(xué)家可能從以下哪些角度分析?A.權(quán)力距離理論B.社會(huì)交換理論C.組織認(rèn)同理論D.工作倦怠理論E.社會(huì)比較理論4.研究表明,疫情期間“線上教育”中,家長(zhǎng)焦慮會(huì)傳遞給教師,這與社會(huì)心理學(xué)的哪種機(jī)制相關(guān)?A.情緒傳染理論B.社會(huì)比較理論C.社會(huì)參照理論D.依戀轉(zhuǎn)移理論E.社會(huì)支持理論5.中國(guó)“老齡化社會(huì)”背景下,社會(huì)心理學(xué)家研究“代際沖突”時(shí),可能涉及的理論有?A.親緣效應(yīng)B.代際差異理論C.社會(huì)比較理論D.社會(huì)角色理論E.文化適應(yīng)理論三、簡(jiǎn)答題(共4題,每題5分,共20分)1.簡(jiǎn)述社會(huì)心理學(xué)在中國(guó)“共同富?!闭哐芯恐械淖饔?。2.如何運(yùn)用社會(huì)心理學(xué)理論解釋中國(guó)“網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”中粉絲行為的形成機(jī)制?3.分析社會(huì)心理學(xué)對(duì)中國(guó)“疫情防控”期間社會(huì)動(dòng)員的影響。4.簡(jiǎn)述社會(huì)心理學(xué)在中國(guó)“職場(chǎng)心理健康”研究中的應(yīng)用。四、論述題(共2題,每題10分,共20分)1.結(jié)合中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的特點(diǎn),論述社會(huì)心理學(xué)在“社會(huì)信任”研究中的價(jià)值。2.分析社會(huì)心理學(xué)在中國(guó)“網(wǎng)絡(luò)暴力”治理中的啟示與建議。五、案例分析題(共2題,每題15分,共30分)1.案例背景:某城市高校研究發(fā)現(xiàn),疫情期間線上“互助小組”能有效緩解學(xué)生焦慮,但參與動(dòng)機(jī)因性別而異——女生更傾向“情感支持”,男生更傾向“責(zé)任驅(qū)動(dòng)”。問(wèn)題:運(yùn)用社會(huì)心理學(xué)理論分析該現(xiàn)象,并提出干預(yù)建議。2.案例背景:某企業(yè)推行“彈性工作制”,初期員工滿意度提升,但后期出現(xiàn)“工作-生活邊界模糊”問(wèn)題,導(dǎo)致工作效率下降。問(wèn)題:運(yùn)用社會(huì)心理學(xué)理論解釋該現(xiàn)象,并提出優(yōu)化方案。答案與解析一、單項(xiàng)選擇題1.A(問(wèn)卷調(diào)查法最適合大規(guī)模收集城市居民歸屬感數(shù)據(jù))2.A(社會(huì)比較理論解釋社交媒體中的自我評(píng)價(jià)與外界比較)3.C(社會(huì)認(rèn)同理論解釋集體主義文化對(duì)個(gè)體行為的塑造)4.A(社會(huì)支持理論解釋共情溝通緩解焦慮的機(jī)制)5.A(社會(huì)交換理論解釋職場(chǎng)關(guān)系中的“人情”交換行為)6.A(從眾效應(yīng)解釋水軍利用群體壓力操縱輿論)7.A(依戀理論解釋獨(dú)生子女代際關(guān)系特征)8.A(內(nèi)隱偏見(jiàn)理論解釋職場(chǎng)性別刻板印象對(duì)女性晉升的影響)9.D(社會(huì)比較理論解釋家長(zhǎng)教育焦慮的傳遞機(jī)制)10.A(社會(huì)距離理論解釋城市匿名性降低社會(huì)信任的現(xiàn)象)二、多項(xiàng)選擇題1.ABCDE(社會(huì)資本、社會(huì)規(guī)范、信任博弈、文化認(rèn)同、制度性信任均與鄉(xiāng)土社會(huì)信任重建相關(guān))2.ABCE(群體極化、社會(huì)感染、規(guī)范性壓力、社會(huì)比較解釋彈幕文化現(xiàn)象)3.ABCD(權(quán)力距離、社會(huì)交換、組織認(rèn)同、工作倦怠均與職場(chǎng)文化相關(guān))4.ABD(情緒傳染、社會(huì)比較、依戀轉(zhuǎn)移解釋焦慮傳遞機(jī)制)5.ABCD(親緣效應(yīng)、代際差異、社會(huì)角色、文化適應(yīng)均與代際沖突相關(guān))三、簡(jiǎn)答題1.社會(huì)心理學(xué)在中國(guó)“共同富裕”政策研究中的作用:-揭示社會(huì)不平等的心理機(jī)制(如內(nèi)隱偏見(jiàn)、相對(duì)剝奪感);-評(píng)估政策的社會(huì)心理效應(yīng)(如滿意度、公平感);-為政策制定提供心理學(xué)建議(如促進(jìn)社會(huì)認(rèn)同、減少社會(huì)矛盾)。2.網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)中粉絲行為形成機(jī)制:-社會(huì)比較(模仿網(wǎng)紅行為以獲得社會(huì)認(rèn)同);-社會(huì)學(xué)習(xí)(通過(guò)觀察網(wǎng)紅行為習(xí)得價(jià)值觀);-依戀需求(粉絲將網(wǎng)紅視為情感寄托);-儀式化行為(打卡、評(píng)論等強(qiáng)化群體歸屬感)。3.社會(huì)心理學(xué)對(duì)“疫情防控”社會(huì)動(dòng)員的影響:-情緒傳染理論解釋恐慌蔓延;-社會(huì)比較理論解釋遵從防疫規(guī)范;-社會(huì)支持理論指導(dǎo)心理干預(yù);-信任溢價(jià)理論評(píng)估政府信息傳播效果。4.社會(huì)心理學(xué)在“職場(chǎng)心理健康”研究中的應(yīng)用:-工作倦怠理論解釋壓力源;-社會(huì)比較理論分析競(jìng)爭(zhēng)壓力;-社會(huì)支持理論指導(dǎo)組織干預(yù);-親緣效應(yīng)解釋團(tuán)隊(duì)凝聚力。四、論述題1.社會(huì)心理學(xué)在中國(guó)“社會(huì)信任”研究中的價(jià)值:-信任博弈理論解釋制度與信任的關(guān)系;-文化認(rèn)同理論分析傳統(tǒng)信任與現(xiàn)代信任的沖突;-社會(huì)比較理論揭示信任差異的群體根源;-社會(huì)支持理論指導(dǎo)信任重建機(jī)制設(shè)計(jì)。2.社會(huì)心理學(xué)對(duì)“網(wǎng)絡(luò)暴力”治理的啟示:-內(nèi)隱偏見(jiàn)理論揭示網(wǎng)絡(luò)暴力中的群體歧視;-社會(huì)感染理論指導(dǎo)情緒管控策略;-社會(huì)規(guī)范理論構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)行為準(zhǔn)則;-法律心理學(xué)建議完善平臺(tái)監(jiān)管機(jī)制。五、案例分析題1.線上互助小組參與動(dòng)機(jī)差異分析:-女生傾向“情感支持”源于依戀理論中的安全型需求;-男生傾向“責(zé)任驅(qū)動(dòng)”符合社會(huì)角色理論中的性別分工認(rèn)知;-干預(yù)建議

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