《AI-汽車(chē)技術(shù)應(yīng)用》課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)模塊名稱情景二：AI+電動(dòng)汽車(chē)（EV）案例單元名稱任務(wù)6：充電系統(tǒng)特性AI實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)【素質(zhì)目標(biāo)】樹(shù)立充電系統(tǒng)安全規(guī)范與保護(hù)意識(shí)培養(yǎng)充電系統(tǒng)故障診斷與排除能力形成充電系統(tǒng)性能綜合評(píng)估思維【知識(shí)目標(biāo)】掌握充電系統(tǒng)正常充電過(guò)程特性曲線理解欠壓保護(hù)與過(guò)流保護(hù)的觸發(fā)機(jī)制熟悉充電效率與熱管理對(duì)系統(tǒng)性能的影響【技能目標(biāo)】能夠使用DeepSeek進(jìn)行充電系統(tǒng)仿真能夠分析保護(hù)功能的動(dòng)作時(shí)序與恢復(fù)機(jī)制能夠基于仿真結(jié)果提出充電系統(tǒng)優(yōu)化建議重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：正常充電曲線分析；保護(hù)功能仿真驗(yàn)證難點(diǎn)：欠壓/過(guò)流保護(hù)閾值設(shè)置；系統(tǒng)恢復(fù)機(jī)制設(shè)計(jì)學(xué)情分析已了解電池充電基本概念，但對(duì)充電系統(tǒng)完整工作流程不熟悉對(duì)保護(hù)功能理解停留在理論層面，缺乏仿真驗(yàn)證經(jīng)驗(yàn)具備基礎(chǔ)仿真能力，但系統(tǒng)級(jí)故障模擬能力需提升教學(xué)環(huán)境多媒體教室（可上網(wǎng)）；可用DeepSeek或類(lèi)似AI平臺(tái)；分組桌椅（4-5人/組）。學(xué)習(xí)成果完成三種充電場(chǎng)景（正常充電、欠壓保護(hù)、過(guò)流保護(hù)）仿真提交包含電壓、電流、效率、保護(hù)動(dòng)作時(shí)序的分析報(bào)告能夠基于仿真結(jié)果設(shè)計(jì)充電系統(tǒng)保護(hù)策略評(píng)價(jià)方法過(guò)程評(píng)價(jià)（60%）：課堂參與度、仿真操作規(guī)范性、小組討論貢獻(xiàn)；成果評(píng)價(jià)（40%）：仿真報(bào)告完整性、數(shù)據(jù)分析準(zhǔn)確性、表達(dá)清晰度。課后作業(yè)教學(xué)反思教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分配（min）導(dǎo)入與安全案例充電系統(tǒng)安全重要性展示充電安全事故案例，強(qiáng)調(diào)保護(hù)功能必要性觀看案例，思考安全措施，記錄學(xué)習(xí)目標(biāo)5min理論精講Ⅰ充電系統(tǒng)架構(gòu)與正常充電過(guò)程講解圖6-1系統(tǒng)組成，解析車(chē)載充電機(jī)工作原理聽(tīng)講、理解AC/DC轉(zhuǎn)換過(guò)程，記錄關(guān)鍵參數(shù)10min理論精講Ⅱ充電系統(tǒng)保護(hù)功能與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)分析欠壓、過(guò)流保護(hù)機(jī)制，講解相關(guān)國(guó)標(biāo)要求記錄保護(hù)閾值設(shè)置原則，理解恢復(fù)機(jī)制設(shè)計(jì)10minAI仿真演示場(chǎng)景1：正常充電仿真演示充電參數(shù)設(shè)置、效率曲線獲取與SOC變化分析觀看演示，記錄參數(shù)設(shè)置與曲線解讀方法10min分組實(shí)操Ⅰ場(chǎng)景1仿真與充電效率分析指導(dǎo)各組完成正常充電仿真，分析充電時(shí)間與效率小組完成仿真，記錄充電效率變化趨勢(shì)15min分組實(shí)操Ⅱ場(chǎng)景2&3仿真與保護(hù)功能驗(yàn)證引導(dǎo)學(xué)生完成欠壓、過(guò)流保護(hù)仿真，驗(yàn)證動(dòng)作時(shí)序分組完成兩場(chǎng)景仿真，記錄保護(hù)動(dòng)作時(shí)間，分析恢復(fù)機(jī)制15min成果展示與互評(píng)充電系統(tǒng)安全性能評(píng)估組織展示三類(lèi)仿真結(jié)果，引導(dǎo)討論保護(hù)策略優(yōu)化小組代表展示曲線與時(shí)序圖，解讀安全性能，互評(píng)10min系統(tǒng)集成故障模擬多故障耦合場(chǎng)景仿真講解復(fù)雜故障模擬方法，引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)耦合故障場(chǎng)景設(shè)計(jì)欠壓+過(guò)流復(fù)合故障，仿真分析系統(tǒng)響應(yīng)10min總結(jié)與作業(yè)布置充