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文檔簡介
PAGE教室生安全生產管理制度一、總則(一)目的為加強教室生安全生產管理,保障師生生命財產安全,維護正常教學秩序,依據國家相關法律法規(guī)及行業(yè)標準,結合本公司/組織實際情況,制定本制度。(二)適用范圍本制度適用于本公司/組織內所有教室及相關教學活動區(qū)域。(三)基本原則1.安全第一原則:始終將師生的生命安全和身體健康放在首位,確保安全生產工作貫穿于教學活動的全過程。2.預防為主原則:強化安全風險防控,注重隱患排查治理,做到早發(fā)現(xiàn)、早預防、早處置,防患于未然。3.綜合治理原則:充分調動各部門、各崗位人員的積極性,形成全員參與、協(xié)同配合的安全生產管理格局,運用多種手段,綜合施策,共同做好安全生產工作。二、安全職責(一)公司/組織管理層職責1.決策與領導全面負責教室生安全生產管理工作,將安全生產納入公司/組織發(fā)展戰(zhàn)略和年度工作計劃,確保安全生產所需的人力、物力、財力等資源得到有效保障。定期召開安全生產工作會議,研究解決安全生產工作中的重大問題,決策安全生產工作的方針、政策和措施。2.制度建設與監(jiān)督組織制定和完善教室生安全生產管理制度、操作規(guī)程及應急預案,并監(jiān)督其有效執(zhí)行。對各部門安全生產工作進行監(jiān)督檢查,及時發(fā)現(xiàn)和糾正違規(guī)行為,對安全生產工作不力的部門和個人進行問責。(二)部門職責1.教學部門負責本部門教學活動中的安全生產管理工作,將安全要求融入教學計劃、教學大綱和教學活動中。對教師進行安全生產培訓,提高教師的安全意識和應急處置能力,督促教師在教學過程中落實安全措施。組織學生開展安全教育活動,培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力,配合學校相關部門做好校園安全管理工作。2.后勤部門負責教室及相關教學設施設備的日常維護、保養(yǎng)和管理,確保設施設備安全運行。保障教學活動所需的物資供應,確保物資質量安全,做好物資的儲存、運輸和發(fā)放過程中的安全管理工作。負責校園環(huán)境衛(wèi)生管理,保持教學區(qū)域整潔衛(wèi)生,防止因環(huán)境問題引發(fā)安全事故。配合相關部門做好校園消防安全、水電安全等工作,定期進行檢查和維護,確保消防設施設備完好有效,水電供應正常。3.安全管理部門負責制定教室生安全生產工作計劃和目標,并組織實施和考核。定期組織開展安全生產檢查和隱患排查治理工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時下達整改通知,跟蹤整改情況,確保隱患得到徹底消除。組織開展安全生產宣傳教育和培訓工作,提高師生的安全意識和安全技能。負責各類安全事故的統(tǒng)計、報告和調查處理工作,建立健全安全事故檔案,分析事故原因,總結經驗教訓,提出改進措施。協(xié)調各部門之間的安全生產工作,建立信息溝通機制,及時傳達安全生產工作要求和信息。(三)教師職責1.課堂安全管理課前檢查教室設施設備是否正常,發(fā)現(xiàn)問題及時報告后勤部門進行維修。在教學過程中,嚴格遵守教學操作規(guī)程,確保教學活動安全有序進行。對學生進行安全教育,提醒學生注意課堂安全事項,防止發(fā)生意外事故。關注學生的身體狀況和情緒變化,發(fā)現(xiàn)異常情況及時采取措施,并向學校相關部門報告。2.組織學生活動安全組織學生開展各類教學活動時,制定詳細的活動方案,明確安全責任人和安全措施。提前對活動場地、設施設備等進行安全檢查,確?;顒迎h(huán)境安全。在活動過程中,全程陪同學生,密切關注學生動態(tài),及時制止學生的危險行為,妥善處理突發(fā)安全事件。活動結束后,對活動進行總結,分析存在的安全問題,提出改進措施。(四)學生職責1.遵守安全規(guī)定自覺遵守教室生安全生產管理制度和學校的各項安全規(guī)定,不做危險行為,不攜帶危險物品進入教室和校園。積極參加學校組織的安全教育活動,學習安全知識和技能,提高自我保護能力。2.報告安全隱患發(fā)現(xiàn)教室設施設備存在安全隱患或其他不安全因素時,及時向教師或學校相關部門報告。在遇到安全事故時,保持冷靜,聽從教師指揮,積極配合救援工作,避免事故擴大。三、安全管理措施(一)設施設備安全管理1.教室設施設備維護后勤部門建立教室設施設備臺賬,詳細記錄設施設備的名稱、型號、購置時間、維修保養(yǎng)情況等信息。定期對教室的桌椅、門窗、照明、通風等設施設備進行檢查和維護,確保其正常使用。發(fā)現(xiàn)設施設備損壞或存在安全隱患時,及時安排維修人員進行維修或更換。對教學儀器設備、實驗器材等進行定期檢查和校準,確保其性能良好,安全可靠。在使用前,教師要對設備進行檢查,確保設備無故障后方可使用。2.特種設備管理對于教室及教學活動中涉及的特種設備,如電梯、鍋爐、壓力容器等,必須按照國家相關法律法規(guī)和行業(yè)標準進行管理。特種設備必須由具有相應資質的單位進行安裝、維修和保養(yǎng),并定期進行檢驗檢測,確保其安全運行。使用單位要建立特種設備檔案,記錄特種設備的基本信息、運行情況、維護保養(yǎng)記錄等。特種設備操作人員必須經過專業(yè)培訓,取得相應的操作資格證書后,方可上崗操作。操作人員要嚴格遵守操作規(guī)程,定期對設備進行檢查和維護,發(fā)現(xiàn)問題及時報告并處理。(二)消防安全管理1.消防設施配備按照國家消防技術標準,在教室及相關教學活動區(qū)域配備足夠數量的消防設施設備,如滅火器、消火栓、自動噴水滅火系統(tǒng)、火災報警系統(tǒng)等。消防設施設備要定期進行檢查、維護和保養(yǎng),確保其完好有效。設置明顯的消防安全標志,保持疏散通道、安全出口暢通無阻。2.消防宣傳教育安全管理部門定期組織師生開展消防安全宣傳教育活動,普及消防安全知識,提高師生的消防安全意識和自防自救能力。將消防安全知識納入教學內容,通過課堂教學、主題班會、消防演練等形式,讓師生了解火災的危害、預防措施和應急處置方法。3.消防演練制定消防演練計劃,定期組織師生進行消防演練。演練內容包括火災報警、疏散逃生、滅火撲救等環(huán)節(jié),使師生熟悉消防應急預案,掌握基本的消防技能。演練結束后,對演練效果進行評估和總結,針對存在的問題及時進行改進,不斷提高消防應急處置能力。(三)水電安全管理1.水電設施維護后勤部門定期對教室及教學活動區(qū)域的水電設施進行檢查和維護,確保水電供應正常。檢查內容包括電線電纜是否老化、破損,插座、開關是否正常,水龍頭、閥門是否漏水等。發(fā)現(xiàn)水電設施存在安全隱患時,及時安排專業(yè)人員進行維修,嚴禁私自亂拉亂接電線、違規(guī)使用電器設備等行為。2.水電使用規(guī)范制定水電使用管理制度,規(guī)范師生的水電使用行為。教育師生節(jié)約水電,做到人走燈滅、關閉電器設備電源,避免長明燈、長流水現(xiàn)象。嚴禁在教室使用大功率電器設備,如電爐、熱得快、電暖器等,防止因用電負荷過大引發(fā)電氣火災事故。(四)食品安全管理1.食品采購與儲存學校食堂采購食品必須嚴格遵守國家食品安全法律法規(guī),從正規(guī)渠道采購食品,索取并留存供應商的資質證明文件和食品合格證明文件。食品儲存要分類分區(qū)存放,保持倉庫通風良好,溫度、濕度適宜,防止食品變質、霉變。定期對庫存食品進行檢查,及時清理過期、變質食品。2.食品加工與制作食堂工作人員必須持健康證上崗,嚴格遵守食品加工操作規(guī)范。加工食品要生熟分開,煮熟煮透,防止交叉污染。食品添加劑要嚴格按照國家標準使用,嚴禁超范圍、超劑量使用食品添加劑。加強對食品加工過程的衛(wèi)生管理,保持加工場所清潔衛(wèi)生。3.餐飲具清洗消毒食堂餐飲具必須經過嚴格的清洗、消毒、保潔后才能使用。消毒設備要定期進行檢查和維護,確保消毒效果。消毒后的餐飲具要存放在專用的保潔柜內,防止再次污染。(五)危險化學品管理1.危險化學品采購學校采購危險化學品必須嚴格按照國家相關法律法規(guī)和規(guī)定辦理審批手續(xù),從具有相應資質的供應商處采購。采購的危險化學品必須附有安全技術說明書和安全標簽,確保其質量安全。2.危險化學品儲存設立專門的危險化學品儲存?zhèn)}庫,倉庫要符合安全要求,設置明顯的警示標志。危險化學品要分類存放,嚴禁混存。倉庫要配備必要的安全設施設備,如通風設備、消防器材、泄漏應急處理設備等。定期對倉庫進行檢查,確保危險化學品儲存安全。3.危險化學品使用在使用危險化學品時,必須嚴格遵守操作規(guī)程,由經過專業(yè)培訓的人員進行操作。使用過程中要做好防護措施,防止發(fā)生中毒、灼傷等事故。對危險化學品的使用情況要進行詳細記錄,包括使用時間、用量、剩余量等信息。使用完畢后,要及時對剩余危險化學品進行妥善處理,嚴禁隨意丟棄。四、安全教育與培訓(一)安全教育1.新生入學教育在新生入學時,開展安全教育第一課活動,向新生介紹學校的安全規(guī)章制度、校園環(huán)境特點以及常見安全事故的預防和應對方法。通過發(fā)放安全教育手冊、觀看安全教育視頻等形式,讓新生了解校園安全知識,增強安全意識。2.定期安全教育活動安全管理部門定期組織師生開展安全教育活動,每月至少開展一次主題安全教育活動,如交通安全教育、消防安全教育、防溺水安全教育等。結合季節(jié)特點和學校實際情況,適時開展針對性的安全教育活動,如冬季防火安全教育、夏季防溺水安全教育等。(二)安全培訓1.教師安全培訓定期組織教師參加安全培訓,培訓內容包括安全生產法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、應急處置技能等。鼓勵教師參加各類安全培訓和學習交流活動,不斷提高教師的安全管理水平和應急處置能力。2.學生安全培訓將安全培訓納入學生綜合素質教育體系,通過課堂教學、專題講座、實踐活動等形式,對學生進行系統(tǒng)的安全培訓。針對不同年級、不同專業(yè)的學生,開展有針對性的安全培訓,如低年級學生側重于交通安全、消防安全等基礎知識培訓,高年級學生側重于專業(yè)實習、社會實踐中的安全培訓。五、安全檢查與隱患排查治理(一)安全檢查1.日常檢查教師每天對教室進行安全檢查,重點檢查設施設備是否正常、學生行為是否規(guī)范、有無安全隱患等。發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并向學校相關部門報告。后勤部門工作人員每天對校園設施設備、水電設施、環(huán)境衛(wèi)生等進行巡查,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。2.定期檢查安全管理部門每月組織一次全面的安全生產檢查,對教室、實驗室、食堂、宿舍等重點區(qū)域進行檢查。檢查內容包括安全管理制度執(zhí)行情況、設施設備運行情況、消防設施配備情況、水電安全情況等。公司/組織管理層每季度對安全生產工作進行一次檢查,對安全管理部門的工作進行監(jiān)督和指導,及時發(fā)現(xiàn)和解決安全生產工作中的重大問題。(二)隱患排查治理1.隱患排查建立健全隱患排查治理工作機制,定期組織開展隱患排查工作。安全檢查人員要認真填寫檢查記錄,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行詳細登記,明確隱患的部位、內容、嚴重程度、整改責任人等信息。鼓勵師生積極參與隱患排查工作,對發(fā)現(xiàn)重大安全隱患的師生給予獎勵。2.隱患治理對排查出的安全隱患,要按照“五落實”的要求進行整改,即落實整改措施、責任、資金、時限和預案。安全管理部門對隱患整改情況進行跟蹤檢查,確保隱患得到徹底消除。對于重大安全隱患,要實行掛牌督辦,確保整改工作按時完成。六、應急管理(一)應急預案制定1.綜合應急預案安全管理部門制定公司/組織綜合應急預案,明確應急組織機構、應急響應程序、應急處置措施等內容。綜合應急預案要涵蓋火災、地震、洪澇、傳染病等各類突發(fā)事件的應急處置。2.專項應急預案根據不同類型的突發(fā)事件,制定專項應急預案,如火災應急預案、地震應急預案、食品安全事故應急預案等。專項應急預案要針對具體事件的特點,制定詳細的應急處置流程和措施。3.現(xiàn)場處置方案針對教室、實驗室、食堂等重點部位,制定現(xiàn)場處置方案,明確現(xiàn)場應急處置措施、應急救援人員職責等內容?,F(xiàn)場處置方案要具有可操作性,確保在突發(fā)事件發(fā)生時能夠迅速、有效地進行處置。(二)應急演練1.演練計劃安全管理部門制定年度應急演練計劃,明確演練的內容、時間、地點、參與人員等信息。演練計劃要根據公司/組織實際情況和可能發(fā)生的突發(fā)事件類型進行制定。2.演練實施按照演練計劃組織開展應急演練活動,演練過程要模擬真實場景,檢驗應急預案的可行性和有效性,提高師生的應急處置能力。演練結束后,對演練效果進行評估和總結,針對演練中存在的問題及時進行改進,完善應急預案。(三)應急救援1.應急救援組織機構成立應急救援指揮中心,由公司/組織管理層擔任總指揮,安全管理部門、教學部門、后勤部門等相關人員為成員。應急救援指揮中心負責統(tǒng)一指揮和協(xié)調突發(fā)事件的應急救援工作。2.應急救援隊伍組建應急救援隊伍,包括搶險救援組、醫(yī)療救護組、后勤保障組、治安保衛(wèi)組等。應急救援隊伍要定期進行培訓和演練,提高應急救援能力。3.應急救援物資儲備配備必要的應急救援物資,如滅火器、消防水帶、急救藥品、食品、飲用水等。應急救援物資要定期進行檢查和維護,確保其完好有效。七、事故報告與處理(一)事故報告1.報告程序發(fā)生安全事故后,事故現(xiàn)場有關人員應當立即報告本部門負責人。部門負責人接到報告后,應當于1小時內向安全管理部門報告。安全管理部門接到報告后,應當立即報告公司/組織管理層,并按照規(guī)定及時向當地政府有關部門報告。2.報告內容事故報告應當包括事故發(fā)生的時間、地點(具體位置)、單位、事故簡要經過、傷亡人數、初步估計的直接經濟損失、已經采取的措施等內容。(二)事故處理1.事故調查安全管理部門負責組織事故調查工作,查明事故發(fā)生的原因、
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