短歌行考試試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.對酒當歌，人生幾何？A.像夢一場B.能有幾多C.恰似水流D.不可捉摸2.青青子衿，悠悠我心。A.綠色衣領B.黑色衣領C.青色絲帶D.黑色絲帶3.明明如月，何時可掇？A.摘取B.停止C.拋棄D.觀賞4.繞樹三匝，何枝可依？A.周B.遍C.圈D.層5.山不厭高，海不厭深。A.厭惡B.嫌棄C.滿足D.厭煩6.周公吐哺，天下歸心。A.吐出食物B.哺養(yǎng)他人C.禮賢下士D.心懷天下7.月明星稀，烏鵲南飛。A.向北飛B.往南飛C.向東飛D.向西飛8.契闊談讌，心念舊恩。A.久別重逢B.親密交談C.回憶往事D.感激舊情9.但為君故，沉吟至今。A.只是因為B.但是因為C.只為了你D.但為了情10.呦呦鹿鳴，食野之蘋。A.蘋果B.浮萍C.艾蒿D.野草答案：1.B2.B3.A4.B5.C6.C7.B8.B9.A10.C多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列哪些句子出自《短歌行》？A.老驥伏櫪，志在千里B.對酒當歌，人生幾何C.采菊東籬下，悠然見南山D.周公吐哺，天下歸心2.《短歌行》表達了作者怎樣的情感？A.求賢若渴B.壯志未酬C.感慨時光D.憂國憂民3.詩中“青青子衿”運用了什么手法？A.比喻B.象征C.借代D.夸張4.“明明如月，何時可掇”體現(xiàn)詩人怎樣的心境？A.對賢才的渴望B.對時光流逝的無奈C.對理想的追求D.對人生的感慨5.下列詞語在詩中有何含義？“周公吐哺”A.禮賢下士B.求賢若渴C.心懷天下D.渴望統(tǒng)一6.“繞樹三匝，何枝可依”暗示了什么？A.賢才的彷徨B.作者的擔憂C.社會的動蕩D.人才的選擇7.詩中“呦呦鹿鳴”有什么作用？A.營造氛圍B.起興C.引出下文D.表達喜悅8.“山不厭高，海不厭深”表明作者怎樣的態(tài)度？A.廣納賢才B.謙虛進取C.渴望成就D.永不滿足9.《短歌行》的語言特點有哪些？A.質(zhì)樸簡潔B.慷慨激昂C.富有韻律D.情感真摯10.以下哪些是曹操的作品？A.《觀滄?！稡.《龜雖壽》C.《出師表》D.《洛神賦》答案：1.BD2.ABC3.C4.A5.ABC6.ABD7.ABC8.ABCD9.ABCD10.AB判斷題（每題2分，共10題）1.《短歌行》是一首律詩。（）2.“對酒當歌”中的“當”是“應當”的意思。（）3.“青青子衿”中的“子衿”指年輕人。（）4.“周公吐哺”是曹操自比周公。（）5.“月明星稀，烏鵲南飛”是實寫夜景。（）6.詩中多次出現(xiàn)感嘆句，增強了情感表達。（）7.“但為君故”的“君”指賢才。（）8.《短歌行》體現(xiàn)了曹操積極進取的人生態(tài)度。（）9.“山不厭高”表達了曹操的自滿情緒。（）10.“契闊談讌”意思是久別重逢的歡樂交談。（）答案：1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.√簡答題（總4題，每題5分）1.簡述《短歌行》中作者表達的主要情感。表達了求賢若渴、渴望人才輔助成就大業(yè)的急切心情，以及對時光流逝的感慨，還有統(tǒng)一天下的壯志豪情。2.“周公吐哺”有什么典故及意義？周公為接待賢才，吃飯時多次吐出食物停下來。曹操以此表明自己禮賢下士，渴望招攬賢才，實現(xiàn)天下歸心的抱負。3.詩中運用了哪些意象？有何作用？如明月、烏鵲、鹿、蘋等。營造氛圍，借物抒情，表達求賢、時光等情感，使詩歌更具感染力和表現(xiàn)力。4.《短歌行》的主題思想是什么？主題思想是曹操渴望賢才來歸，以實現(xiàn)統(tǒng)一大業(yè)，展現(xiàn)出他積極進取的精神和廣闊的政治抱負。討論題（總4題，每題5分）1.分析《短歌行》中求賢若渴的表現(xiàn)手法。通過反復詠嘆、借景抒情等，如“青青子衿”借代賢才，“明明如月”比喻賢才難覓，表達對賢才的渴望。2.探討《短歌行》的藝術特色。語言質(zhì)樸有韻律，情感真摯激昂，運用比興、用典手法，如“周公吐哺”，增強感染力與表現(xiàn)力。3.《短歌行》對后世有何影響？舉例說明。激勵后世文人表達求賢之情，如后世詩詞中