第四單元15白楊禮贊素養(yǎng)目標(biāo)1．利用語(yǔ)言標(biāo)志(反復(fù)出現(xiàn)的詞句)理清文章脈絡(luò)，整體感知文章內(nèi)容。2．學(xué)習(xí)文中象征、欲揚(yáng)先抑的表現(xiàn)手法以及排比、反問(wèn)的修辭手法。3．感悟作者對(duì)廣大抗日軍民的崇敬、贊美之情，發(fā)揚(yáng)中華民族樸實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)向上的精神。學(xué)法指引象征的表現(xiàn)手法1．概念：借某一具體事物或形象表現(xiàn)抽象事物或思想感情。2．作用：使抽象的事理得到含蓄而形象的表達(dá)，增強(qiáng)文章表現(xiàn)力；深入淺出地表明精深的意蘊(yùn)，激發(fā)悠遠(yuǎn)的情思，增強(qiáng)文章的藝術(shù)效果。3．答題格式：用……(象征體)象征……(本體)，表達(dá)了……的情感，增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力。1．作者簡(jiǎn)介

茅盾(1896—1981)，原名沈德鴻，字雁冰，浙江桐鄉(xiāng)人，作家、社會(huì)活動(dòng)家，新文化運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)者之一，中國(guó)革命文藝的奠基人之一。代表作有小說(shuō)《蝕》三部曲、《子夜》、《林家鋪?zhàn)印贰ⅰ洞盒Q》等。2．背景簡(jiǎn)介《白楊禮贊》寫于1941年，當(dāng)時(shí)中國(guó)正處于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相持階段。1940年5月，茅盾受朱德總司令邀請(qǐng)前往延安講學(xué)，在此期間，茅盾親身體察了解放區(qū)軍民的斗爭(zhēng)生活，從他們身上看到了民族解放的前途和希望，深受鼓舞。皖南事變后，茅盾寫下了這篇熱情洋溢的散文，借禮贊西北高原上的白楊樹(shù)，謳歌北方軍民團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的偉大精神和意志。1．自讀課文，完成結(jié)構(gòu)圖。白楊禮贊生長(zhǎng)環(huán)境色彩：黃綠錯(cuò)綜面積：①__________地勢(shì)：②__________雄壯偉大(景美)禮贊：不平凡無(wú)邊無(wú)垠坦蕩如砥白楊禮贊外在形態(tài)干：筆直正直枝：③__________

⑥______葉：④______

⑦_(dá)_____皮：⑤____________

樸質(zhì)(形美)內(nèi)在氣質(zhì)倔強(qiáng)挺立⑧__________⑨__________積極向上(神美)禮贊：不平凡緊緊靠攏向上光滑(淡青)團(tuán)結(jié)進(jìn)取向上發(fā)展不折不撓2．文章開(kāi)篇描寫了怎樣的高原景象？這樣安排有什么好處？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________文章開(kāi)篇描寫了高原“無(wú)邊無(wú)垠”“坦蕩如砥”“黃綠錯(cuò)綜”的雄壯景象。交代了白楊樹(shù)的生長(zhǎng)環(huán)境，渲染了一種“不平凡”的氛圍，為下文白楊樹(shù)出場(chǎng)鋪墊、蓄勢(shì)。第一課時(shí)解讀題目何為“禮贊”？崇敬和贊美為何白楊樹(shù)值得崇敬和贊美？因?yàn)榘讞顦?shù)的不平凡正字正音大氈子

外殼

錘煉

主宰

倦怠

虬枝

婆娑

楠木

秀頎

潛滋暗長(zhǎng)

旁逸斜出無(wú)邊無(wú)垠

坦蕩如砥

懨懨欲睡

縱橫決蕩剎那

參天暈圈

倔強(qiáng)

zhān

kézǎidàiqiúpósuōnánqíqiányìyíndǐyānhéng

chàcānyùnjuéjiàng

liàn1.朗讀課文，找出直接贊美白楊樹(shù)的語(yǔ)句。第1段：白楊樹(shù)實(shí)在是不平凡的，我贊美白楊樹(shù)!

第4段：那就是白楊樹(shù)，西北極普通的一種樹(shù)，然而實(shí)在是不平凡的一種樹(shù)。第6段：這就是白楊樹(shù)，西北極普通的一種樹(shù)，然而決不是平凡的樹(shù)！第8段：白楊不是平凡的樹(shù)，……我贊美白楊樹(shù)，就因?yàn)椤?/p>

第9段：……我要高聲贊美白楊樹(shù)!

開(kāi)篇點(diǎn)題過(guò)渡（4、6段）點(diǎn)明主題首尾呼應(yīng)，再次點(diǎn)題初讀課文2.作者為什么贊美白楊樹(shù)？從“那”到“這”，從“贊美”到“高聲贊美”說(shuō)明什么？因?yàn)榘讞顦?shù)“不平凡”?！安黄椒病笔亲髡呤惆l(fā)贊美的基礎(chǔ)，也是結(jié)構(gòu)文章的線索。說(shuō)明對(duì)白楊樹(shù)的觀察是從遠(yuǎn)到近，感情是由淺入深。不僅贊美還有崇敬。第一部分（1）直抒胸臆，點(diǎn)明題旨。第二部分（2—4）展示背景，突出主體。第三部分（5、6）具體描繪，傾情贊美。第四部分（7、8）揭象征義，點(diǎn)明主題。第五部分（9）對(duì)比照應(yīng)，深化中心。3.再讀課文，劃分層次。

在文章中找出集中描寫白楊樹(shù)的段落，說(shuō)一說(shuō)白楊樹(shù)與北方軍民有哪些相似點(diǎn)。5、6段寫白楊樹(shù)的形象和氣質(zhì)。7、8段寫白楊樹(shù)的象征意義。研讀探究那是力爭(zhēng)上游的一種樹(shù)，筆直的干，筆直的枝。白楊樹(shù)的外形特點(diǎn)和內(nèi)在氣質(zhì)它的干通常是丈把高，像加過(guò)人工似的，一丈以內(nèi)絕無(wú)旁枝。

它所有的丫枝一律向上，而且緊緊靠攏，也像加過(guò)人工似的，成為一束，絕不旁逸斜出。

它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒(méi)有斜生的，更不用說(shuō)倒垂了。它的皮光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹(shù)！哪怕只有碗那樣粗細(xì)，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對(duì)抗著西北風(fēng)。內(nèi)在氣質(zhì)力爭(zhēng)上游總的形象枝干葉皮外部形態(tài)內(nèi)在氣質(zhì)筆直，緊緊靠攏筆直，絕無(wú)旁枝片片向上光滑，淡青色參天聳立倔強(qiáng)挺立不折不撓形美團(tuán)結(jié)正直質(zhì)樸進(jìn)取神美通過(guò)某一特定的具體形象來(lái)暗示另一事物或某種較為普遍的意義，這種手法叫象征。象征體和本體之間存在著某種相似的特點(diǎn)，可以借助讀者的想象和聯(lián)想把它們聯(lián)系起來(lái)。知識(shí)鏈接樹(shù)（本體）

——人（象征體）樸質(zhì)、嚴(yán)肅堅(jiān)強(qiáng)不屈傲然挺立——哨兵團(tuán)結(jié)、力求上進(jìn)——精神和意志白楊樹(shù)抗日軍民象征體——北方的農(nóng)民層層深入本體象征由此可以看出作者寫作本文的真正目的是：借贊美白楊樹(shù)來(lái)表達(dá)對(duì)北方軍民的崇敬和贊美。借物抒情/托物言志1．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(1)二十世紀(jì)五六十年代，由于過(guò)度kāikěn(

)，大坪山的生態(tài)環(huán)境令人憂心。(2)建場(chǎng)之前，轄區(qū)所在皆是沙地、堿灘，沙塵暴強(qiáng)勢(shì)地zhǔzǎi(

)著這里的天氣。(3)這片草原獨(dú)自燦爛，不因人來(lái)而搖曳多姿，也不因人去而慵懶juàndài(

)。開(kāi)墾主宰倦怠(4)眼下，這片辣椒地迎來(lái)采收季，一個(gè)個(gè)色澤飽滿的辣椒掛滿yāzhī(

)，長(zhǎng)勢(shì)喜人。(5)李清照就像風(fēng)雨中一株juéjiànɡ(

)高潔的梅花，力薄勢(shì)微，卻不甘逆來(lái)順受。(6)一只東北虎站在峰頂，透過(guò)pósuō(

)樹(shù)影，凝視遠(yuǎn)方，發(fā)出一聲震天動(dòng)地的虎嘯。(7)巷子中間一對(duì)榆柳共生的古樹(shù)，緊緊擁抱在一起，同氣連根、qiúzhī(

)纏繞。丫枝倔強(qiáng)婆娑虬枝(8)放眼望去，高大的樟子松、wěiàn(

)的落葉松、色彩斑斕的白樺郁郁蔥蔥。(9)迎著寒風(fēng)àorán(

)盛開(kāi)的梅花，在魏晉以后逐漸成為具有獨(dú)特精神表征的意象。(10)正門西側(cè)一棵古老的黃楠樹(shù)，蒼然遒勁，wǎnrán(

)一位守望古寺的得道老僧。(11)它們有著扁長(zhǎng)而尖的嘴巴，形象xiùqí(

)，搖曳多姿，集體出沒(méi)在水邊的葦蕩里。偉岸傲然宛然秀頎(12)“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”，浪費(fèi)食物是讓人bǐshì(

)的行為。(13)每一次miàoshǒuǒudé(

)之間，都潛藏著作者長(zhǎng)期的良苦用心。(14)高質(zhì)量發(fā)展的道路不會(huì)tǎndànɡrúdǐ(

)、風(fēng)平浪靜，定是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。(15)知識(shí)的蓄積至深至厚時(shí)，思想的光芒往往在其中qiánzīànzhǎnɡ(

)，只待時(shí)機(jī)成熟，便如春雷炸裂層冰，萬(wàn)物冒出綠意。鄙視妙手偶得坦蕩如砥潛滋暗長(zhǎng)(16)他的這篇報(bào)告并不是令人yānyānyùshuì(

)的空洞說(shuō)教，而是不可多得的金玉良言。(17)花枝不經(jīng)修剪，就會(huì)pánɡyìxiéchū(

)，但若修剪過(guò)于頻繁，則會(huì)適得其反。(18)英勇的紅軍戰(zhàn)士bùzhébùnáo(

)，淬火成鋼，書(shū)寫了一個(gè)又一個(gè)精彩篇章。懨懨欲睡旁逸斜出不折不撓2．下列依次填入橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)他臉龐黝黑，酷似著名畫家羅中立筆下那位一臉皺紋的父親，看他的外表，你會(huì)覺(jué)得他就是一個(gè)勞碌的農(nóng)民。不，他是一位________、閱歷豐富的基層干部，他一生歷經(jīng)坎坷，起起落落，但他始終________，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。正因如此，他最近被授予了“基層優(yōu)秀公務(wù)員”稱號(hào)。A．任勞任怨無(wú)動(dòng)于衷 B．無(wú)怨無(wú)悔無(wú)動(dòng)于衷C．任勞任怨不折不撓 D．無(wú)怨無(wú)悔不折不撓C【解析】第一空：“任勞任怨”，做事不辭勞苦，不怕別人埋怨?！盁o(wú)怨無(wú)悔”，既沒(méi)有怨恨，也不后悔。指心甘情愿地接受某種事實(shí)或結(jié)果。根據(jù)語(yǔ)境，這里形容公務(wù)員為人民服務(wù)，選“任勞任怨”恰當(dāng)。第二空：“無(wú)動(dòng)于衷”，心里一點(diǎn)兒不受感動(dòng)；一點(diǎn)兒也不動(dòng)心。指對(duì)令人感動(dòng)或應(yīng)該關(guān)注的事情毫無(wú)反應(yīng)或漠不關(guān)心?！安徽鄄粨稀?，形容在困難或惡勢(shì)力面前不屈服，不退縮。根據(jù)“他一生歷經(jīng)坎坷，起起落落”可知，選“不折不撓”恰當(dāng)。3．下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是(

)A．直播營(yíng)銷平臺(tái)經(jīng)營(yíng)者如果能否對(duì)食品經(jīng)營(yíng)者的資質(zhì)把好關(guān)，那么消費(fèi)者面臨食品安全隱患的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)大大增加。(把“資質(zhì)”改為“質(zhì)量”)B．地球生物多樣性關(guān)系著人類福祉，是人類賴以發(fā)展和生存的重要基礎(chǔ)。(“發(fā)展”與“生存”互換位置)C．全社會(huì)都要參與閱讀，培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的濃厚氛圍。(把“培養(yǎng)”改為“營(yíng)造”)D．隨著文化發(fā)展的深入，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入人們生產(chǎn)生活的各個(gè)方面。(刪去“隨著”或“使”)【解析】?jī)擅鎸?duì)一面，應(yīng)將“能否”改為“不能”。A第二課時(shí)

本文是托物言志的名篇，從環(huán)境、外形等方面“禮贊”白楊樹(shù)，其實(shí)更主要的是贊美白楊樹(shù)的精神，這種精神正象征著廣大的北方農(nóng)民，象征著面對(duì)日寇侵略而堅(jiān)決守衛(wèi)自己家鄉(xiāng)的抗日軍民，象征著抗日軍民堅(jiān)貞不屈的精神和意志?；仡檶?dǎo)入研讀課文1.閱讀第2段，思考：這一段寫了什么內(nèi)容？這和本文要抒發(fā)的對(duì)白楊樹(shù)的贊美之情有什么關(guān)系？這一段描繪遼闊平坦、色彩濃郁的高原圖景。這是白楊樹(shù)的生存環(huán)境。作者在寫景的同時(shí)表達(dá)自己的感受：先是感覺(jué)到“雄壯”“偉大”，進(jìn)而體會(huì)到“另一種的味兒”——“單調(diào)。這樣寫高原景色，可謂一波三折，為白楊樹(shù)的出場(chǎng)鋪墊、蓄勢(shì)?！?/p>

當(dāng)汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯(cuò)綜的一條大毯子。黃的是土，未開(kāi)墾的荒地，幾百萬(wàn)年前由偉大的自然力堆積成功的黃土高原的外殼；綠的呢，是人類勞力戰(zhàn)勝自然的成果，是麥田，和風(fēng)吹送，翻起了一輪一輪的綠波，——這時(shí)你會(huì)真心佩服昔人所造的兩個(gè)字“麥浪”，若不是妙手偶得，便確是經(jīng)過(guò)錘煉的語(yǔ)言的精華。黃與綠主宰著，無(wú)邊無(wú)垠，坦蕩如砥，這時(shí)如果不是宛若并肩的遠(yuǎn)山的連峰提醒了你（這些山峰憑你的肉眼來(lái)判斷，就知道是在你腳底下的），你會(huì)忘記了汽車是在高原上行駛。這時(shí)你涌起來(lái)的感想也許是“雄壯”，也許是“偉大”，諸如此類的形容詞；然而同時(shí)你的眼睛也許覺(jué)得有點(diǎn)倦怠，你對(duì)當(dāng)前的“雄壯”或“偉大”閉了眼，而另一種的味兒在你心頭潛滋暗長(zhǎng)了——“單調(diào)”！可不是，單調(diào)，有一點(diǎn)兒吧？襯托是為了突出主要事物，用類似的事物或反面的、有差別的事物作陪襯，這種“烘云托月”的表現(xiàn)手法叫襯托。運(yùn)用襯托手法，能突出主體，或渲染主體，使之形象鮮明，給人以深刻的感受。知識(shí)鏈接生長(zhǎng)環(huán)境黃綠錯(cuò)綜色無(wú)邊無(wú)垠大坦蕩如砥平雄壯偉大

對(duì)比正襯不平凡反襯單調(diào)景美本文第2段是怎樣運(yùn)用襯托這一表現(xiàn)手法的？擬人、對(duì)比反問(wèn)、排比2.閱讀第7段，思考：這一段運(yùn)用了哪些修辭手法和表現(xiàn)手法？有什么作用？欲揚(yáng)先抑象征它沒(méi)有婆娑的姿態(tài)，沒(méi)有屈曲盤旋的虬枝。也許你要說(shuō)它不美。如果美是專指“婆娑”或“旁逸斜出”之類而言，那么，白楊樹(shù)算不得樹(shù)中的好女子。但是它偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔，它是樹(shù)中的偉丈夫！當(dāng)你在積雪初融的高原上走過(guò)，看見(jiàn)平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹(shù)，難道你就覺(jué)得它只是樹(shù)？難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅，堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民？難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈，就像這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵？難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到，這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié)，力求上進(jìn)的白楊樹(shù)，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩，用血寫出新中國(guó)歷史的那種精神和意志？好女子婆娑屈曲盤旋偉岸正直樸質(zhì)嚴(yán)肅堅(jiān)強(qiáng)不屈溫和靠緊團(tuán)結(jié)挺拔力求上進(jìn)偉丈夫擬人對(duì)比襯托欲揚(yáng)先抑農(nóng)民哨兵精神意志

下面，再用排比、反問(wèn)，層層遞進(jìn)、氣勢(shì)充沛、酣暢淋漓。

第一個(gè)“難道”句，引導(dǎo)讀者把白楊樹(shù)與人聯(lián)系起來(lái)思考，由樹(shù)及人張本。

第二個(gè)“難道”句，引導(dǎo)讀者把白楊樹(shù)的品質(zhì)與北方農(nóng)民的品質(zhì)聯(lián)系起來(lái)，點(diǎn)明象征北方農(nóng)民。

第三個(gè)“難道”句，又進(jìn)一步把白楊樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)不屈與敵后傲然挺立的抗日軍民聯(lián)系起來(lái)，點(diǎn)明象征北方農(nóng)民中的戰(zhàn)士。

第四個(gè)“難道”句，點(diǎn)明象征民族的抗日精神和意志。聯(lián)系時(shí)代背景，你領(lǐng)會(huì)到作者的意旨了嗎？作者不只是贊美樹(shù)，而且是贊頌北方農(nóng)民，贊頌組織領(lǐng)導(dǎo)革命群眾的中國(guó)共產(chǎn)黨。小結(jié)：本文以白楊樹(shù)的“不平凡”為線索，說(shuō)明“禮贊”的原因。具體從三方面贊頌：生長(zhǎng)環(huán)境不平凡——景色美；外部形態(tài)不平凡——形象美；內(nèi)在氣質(zhì)不平凡——精神美。最后點(diǎn)明白楊樹(shù)的象征意義。由景到樹(shù)，由樹(shù)到人。達(dá)到托物抒情的目的。文章結(jié)尾寫“直挺秀頎”的楠木有何作用？寫楠木一是以其“貴族化”與白楊“極普通”形成鮮明對(duì)比，反襯白楊樹(shù)的“不平凡”；二是引出贊美楠木的國(guó)民黨的御用文人們，從而劃清自己與頑固派的界限，表明自己對(duì)黨所領(lǐng)導(dǎo)的北方抗日軍民的熱愛(ài)。對(duì)比凸現(xiàn)中心文章反復(fù)強(qiáng)調(diào)白楊樹(shù)是“西北極普通的一種樹(shù)，然而實(shí)在是不平凡的一種樹(shù)”。你認(rèn)為“極普通”和“不平凡”矛盾嗎？說(shuō)說(shuō)理由。不矛盾?！皹O普通”是單純從樹(shù)的生物角度而言，因?yàn)檫@種樹(shù)在西北很多很常見(jiàn)?！安黄椒病笔菑臉?shù)的象征意義角度講的，因?yàn)樗笳鞅狈降目谷哲娒瘛Ｖ髦迹罕疚挠孟笳鞯氖址ǎプ“讞顦?shù)的外形特征，借白楊樹(shù)的不平凡的形象，贊美在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下堅(jiān)持抗戰(zhàn)的北方農(nóng)民，歌頌他們質(zhì)樸、堅(jiān)強(qiáng)和力求上進(jìn)的精神，抒發(fā)作者對(duì)他們的崇敬和贊頌的感情。閱讀下面的材料，完成后面的任務(wù)。(4分)森林是地球之肺，對(duì)保護(hù)環(huán)境具有重要作用，但我國(guó)的森林覆蓋率卻比較低，這很令人擔(dān)憂。近年來(lái)，政府通過(guò)廣泛宣傳，持續(xù)開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，使人均綠地面積有所增加。放眼未來(lái)，我們必須進(jìn)一步行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)愛(ài)綠、植綠、護(hù)綠，讓綠水青山遍布祖國(guó)大地。1．請(qǐng)用一句話概括以上內(nèi)容，不超過(guò)30字。(2分)______________________________________________________2．以“綠樹(shù)”為描述對(duì)象，運(yùn)用修辭手法，寫一句話。(2分)______________________________________________________________________________我國(guó)森林覆蓋率較低，未來(lái)必須進(jìn)一步愛(ài)綠、植綠、護(hù)綠。[示例]面對(duì)風(fēng)沙，這些綠樹(shù)像身穿迷彩服的戰(zhàn)士，無(wú)懼無(wú)畏，守護(hù)著身后的城鎮(zhèn)村莊。學(xué)校開(kāi)展《昆蟲(chóng)記》閱讀推廣活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與。(8分)1．校圖書(shū)館門口將擺放“認(rèn)識(shí)昆蟲(chóng)”宣傳欄，吸引同學(xué)們閱讀《昆蟲(chóng)記》。請(qǐng)你根據(jù)下面的介紹，寫出對(duì)應(yīng)的昆蟲(chóng)。(4分)a．既不會(huì)找食物，也不會(huì)干活，甚至連放在面前的食物也不會(huì)自己吃，為了能夠生存下去，只好用不道德的方法去偷不同種類的鄰居的蛹。不同種類的昆蟲(chóng)長(zhǎng)大了以后，就被當(dāng)作奴隸，把它當(dāng)國(guó)王一樣伺候。(

)紅螞蟻b．以吮吸動(dòng)物的肉為生，它最喜歡吮吸的是蝸牛的肉，它把蝸牛的肉吮吸得干干凈凈，只剩下一個(gè)空殼。(

)c．最大和最著名的蜣系食糞蟲(chóng)的一種。月牙形頂殼的前面有六顆細(xì)尖的牙齒，它們不僅是挖掘工具和切割工具，又是插、舉、拋、甩糞料中無(wú)養(yǎng)分植物纖維的叉子，而且還可以當(dāng)耬耙，把好吃的東西全都耬過(guò)來(lái)。(

)d．食肉性昆蟲(chóng)，平時(shí)吃蝗蟲(chóng)、蒼蠅、蚊子、蝶、蛾等害蟲(chóng)，因而是益蟲(chóng)。生性殘暴好斗，缺食時(shí)常有大吞小和雌吃雄的現(xiàn)象。(

)螢火蟲(chóng)圣甲蟲(chóng)(金龜子、蜣螂、屎殼郎)螳螂2．在演講環(huán)節(jié)，一位同學(xué)為《昆蟲(chóng)記》擬定的演講主題是“擁有和自己斗爭(zhēng)的勇氣，才能登上藝術(shù)的頂峰”。老師說(shuō)他的演講主題不恰當(dāng)，請(qǐng)你向這位同學(xué)轉(zhuǎn)述老師的意思并結(jié)合《昆蟲(chóng)記》向他解釋為什么不恰當(dāng)。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[示例]同學(xué)，你好，老師讓我告訴你，你的演講主題不是很恰當(dāng)。因?yàn)椤独ハx(chóng)記》描繪各種昆蟲(chóng)的外部形態(tài)和生活習(xí)性，記錄各種昆蟲(chóng)為生存以及繁衍所做的斗爭(zhēng)，既表達(dá)了作者對(duì)生命、自然的熱愛(ài)和尊重，又傳播了科學(xué)知識(shí)。書(shū)中并沒(méi)有體現(xiàn)出“擁有和自己斗爭(zhēng)的勇氣”這一主題。希望你可以換一個(gè)主題。名著聯(lián)讀(鍥而不舍)名著篇目相關(guān)內(nèi)容《昆蟲(chóng)記》連續(xù)4年的時(shí)間里，法布爾對(duì)大孔雀蝶的觀察從未間斷，雖然結(jié)果并不圓滿，但他到最后也沒(méi)有放棄希望?！段饔斡洝诽粕畮熗轿魈烊〗?jīng)，一路上與各種妖魔鬼怪做斗爭(zhēng)，經(jīng)歷九九八十一難，始終沒(méi)有放棄，最終取得真經(jīng)。1．課文第7段贊美白楊樹(shù)，為什么要先說(shuō)白楊樹(shù)“算不得樹(shù)中的好女子”？簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。(4分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________①運(yùn)用了欲揚(yáng)先抑的手法。先寫白楊樹(shù)不是“好女子”，是“抑”；后寫白楊樹(shù)是“偉丈夫”，是“揚(yáng)”。②前后形成鮮明的對(duì)比，突出強(qiáng)調(diào)了白楊樹(shù)的與眾不同，表現(xiàn)了白楊樹(shù)偉岸、正直、樸質(zhì)、嚴(yán)肅、溫和、堅(jiān)強(qiáng)不屈的特點(diǎn)；抒發(fā)了作者對(duì)白楊樹(shù)的贊美之情；使文章波瀾起伏、富于變化，自然引出下文白楊樹(shù)的象征意義?！?．閱讀課文第6～8段，思考：白楊樹(shù)有什么象征意義？作者是通過(guò)哪些語(yǔ)句層層深入地把這種意義揭示出來(lái)的？(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________①白楊樹(shù)象征了北方的農(nóng)民，抗日的軍民，尤其象征了民族解放斗爭(zhēng)中所不可缺的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神。②這里作者用四個(gè)反問(wèn)句構(gòu)成排比，層層深入。第一個(gè)“難道”進(jìn)一步抽象化，以反問(wèn)句引入，使讀者思考人和白楊樹(shù)的聯(lián)系，為下文做鋪墊。第二個(gè)“難道”以反問(wèn)句肯定白楊樹(shù)不平凡的品質(zhì)，肯定白楊樹(shù)和北方的農(nóng)民之間的聯(lián)系。第三個(gè)“難道”以反問(wèn)句進(jìn)一步明確指出白楊樹(shù)象征著堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗的抗日軍民。第四個(gè)“難道”以反問(wèn)句肯定白楊樹(shù)的精神面貌正是敵后抗日群眾的精神和意志的象征。3．課文最后一段寫貴族化的楠木有何作用？(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________①將“貴族化”的楠木與“極普通”的白楊樹(shù)形成了鮮明的對(duì)比；②白楊樹(shù)代表在北方堅(jiān)持抗戰(zhàn)的廣大民眾，楠木代表賤視民眾、頑固倒退的反動(dòng)派；③反襯白楊樹(shù)的“不平凡”，進(jìn)一步突出白楊樹(shù)的樸質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)；④表達(dá)了作者對(duì)北方堅(jiān)持抗戰(zhàn)的廣大民眾的贊美，對(duì)賤視民眾、頑固倒退的反動(dòng)派的憤慨。三沙島上抗風(fēng)桐葉為寶①天是湛藍(lán)的天，海是碧澄的海，地是透綠的地。這里是美麗的海南省三沙市，宛如纖塵不染的世外桃源，一踏上這片土地，我就深深地愛(ài)上了這里。②然而，三沙之行，給我印象最深刻的不是碧海藍(lán)天，也不是海鳥(niǎo)白沙，而是一種樹(shù)，一種深深扎根海島的常綠喬木——抗風(fēng)桐。③一下飛機(jī)，好友老馮就熱情地領(lǐng)著我們來(lái)到海邊喝茶。這是一片林蔭，炙熱的陽(yáng)光和強(qiáng)烈的紫外線都被擋住了，我坐在藤椅上，海風(fēng)吹過(guò)，心中無(wú)比愜意。我打量著四周，卻發(fā)現(xiàn)這片樹(shù)林與以往見(jiàn)到的都不一樣，它們?nèi)~子并不濃密，樹(shù)冠連成一片，樹(shù)干挺拔向上。④“它們叫抗風(fēng)桐，”老馮似乎看出了我的疑惑，接著說(shuō)，“也叫麻楓桐，根系發(fā)達(dá)，枝干粗大，臺(tái)風(fēng)也奈何不了它們！”⑤抗風(fēng)桐？還是第一次聽(tīng)說(shuō)。我起身走近一棵，仔細(xì)打量它。它枝干白中透灰，胸徑足有四五十厘米，高有十幾米。葉片呈橢圓形，兩面都覆有一層嫩綠而晶亮的薄蠟。⑥老馮告訴我，2013年9月底，風(fēng)力超過(guò)15級(jí)的強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“蝴蝶”登陸三沙，島上的椰子樹(shù)、木麻黃、土枇杷、南洋杉、苦楝、欖仁等，一夜之間，有的被攔腰折斷，有的被連根拔起，還有的蹤影全無(wú)，唯有抗風(fēng)桐在臺(tái)風(fēng)中傲然挺立。雖有的枝干折斷，但這些掉在地上的枝干卻在不久后又長(zhǎng)出了新根，發(fā)出了嫩綠的新芽，成了抗風(fēng)桐的“新生代”。⑦聽(tīng)了老馮的介紹，我不禁對(duì)眼前的這些抗風(fēng)桐肅然起敬。我想，它正是以這樣偉岸的身軀、粗壯的枝干，護(hù)衛(wèi)著南海星羅棋布的島礁；正是以這樣巨大的樹(shù)冠、翠綠的葉片，裝點(diǎn)著三沙的綠色；正是以這樣縱橫交錯(cuò)的根系，深扎在砂巖中，任憑海水侵蝕，高溫烘烤，坦蕩著自身的倔強(qiáng)與從容。⑧第二天一大早，紅日從南海的天際線剛剛升起，我們從永興島來(lái)到趙述島。剛到趙述島碼頭，漁民符名友就熱情地迎接我們。坐上他的電瓶車，穿過(guò)一片椰林，繞過(guò)一座海水淡化處理廠和一幢幢漁民新居，來(lái)到一排樹(shù)前停了下來(lái)。我一看——抗風(fēng)桐！⑨當(dāng)初，符名友的爺爺響應(yīng)國(guó)家開(kāi)發(fā)海島的號(hào)召來(lái)到趙述島，那時(shí)這里還是一座荒島。漁民的漁船是小小的木帆船，稍有風(fēng)浪便不敢出海。改革開(kāi)放后，趙述島上成立了管委會(huì)，政府為漁民修建了港灣，幫助漁民貸款購(gòu)置了排水量很大的漁船，漁民的日子漸漸好起來(lái)了。黨的十八大以來(lái)，政府幫助漁民們拆舊房建新房，全島48戶漁民，都住上了新屋。海島周邊的海堤用鋼筋水泥加固了，道路也拓寬了。島上植樹(shù)造林，綠化美化，種上了一排排、一片片的椰子樹(shù)、木瓜、欖仁和抗風(fēng)桐。⑩符名友如數(shù)家珍般講述著他們漁村的歷史與變化，一束陽(yáng)光穿過(guò)抗風(fēng)桐的枝葉，正好打在他胸前的黨員徽章上，格外明亮，分外醒目。?旁邊的漁民告訴我，符名友今年46歲，14歲時(shí)就跟著爺爺?shù)哪_步遷到了趙述島。他駕駛漁船風(fēng)里來(lái)雨里去，已在島上工作生活了32年。三沙的人，出海如同出征，保家就是衛(wèi)國(guó)。符名友不僅是一位漁民，還是南海前哨一名耕海守海的警民聯(lián)防志愿者。一直以來(lái)，經(jīng)常有特工裝扮成漁民駕船來(lái)西沙海域“捕魚(yú)”。符名友對(duì)海上情況時(shí)刻關(guān)注和警惕，只要發(fā)現(xiàn)異常，不管白天黑夜，不怕風(fēng)高浪急，就立刻向派出所報(bào)告。他表現(xiàn)突出，被當(dāng)?shù)剡叿琅沙鏊u(píng)為治安聯(lián)防積極分子。2019年，他光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。?此刻，看著眼前的符名友，我發(fā)現(xiàn)他儼然就是一棵扎根三沙的“抗風(fēng)桐”，狂風(fēng)吹不倒，惡浪沖