2025-2026八年級(jí)道德與法治上學(xué)期考卷姓名：_____?準(zhǔn)考證號(hào)：_____?得分：__________

2025-2026八年級(jí)道德與法治上學(xué)期考卷

一、選擇題(每題2分，總共10題)

1.道德與法治課程的核心目標(biāo)之一是培養(yǎng)學(xué)生的（）

A.學(xué)習(xí)成績(jī)

B.法律意識(shí)

C.藝術(shù)興趣

D.體育能力

2.在學(xué)校生活中，同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，正確的處理方式是（）

A.使用暴力解決

B.冷靜溝通

C.向老師求助

D.放棄不理

3.我國憲法規(guī)定，公民的基本權(quán)利包括（）

A.言論自由

B.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)

C.勞動(dòng)權(quán)

D.以上都是

4.家庭教育對(duì)青少年的成長具有重要影響，以下哪項(xiàng)不屬于家庭教育的范疇（）

A.生活習(xí)慣培養(yǎng)

B.學(xué)習(xí)成績(jī)監(jiān)督

C.職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)

D.社交技能訓(xùn)練

5.在公共場(chǎng)合，我們應(yīng)該遵守的基本規(guī)則是（）

A.大聲喧嘩

B.保持安靜

C.亂扔垃圾

D.亂涂亂畫

6.青少年在法律面前享有平等的權(quán)利，以下哪項(xiàng)說法是錯(cuò)誤的（）

A.所有公民都享有法律保護(hù)

B.青少年可以不受法律約束

C.法律面前人人平等

D.青少年也有法律義務(wù)

7.在學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，小明的行為違反了班級(jí)規(guī)定，老師應(yīng)該采取哪種方式教育他（）

A.當(dāng)眾批評(píng)

B.私下談話

C.剝奪活動(dòng)資格

D.不予理睬

8.我國法律規(guī)定，未成年人是指未滿多少周歲的公民（）

A.14周歲

B.16周歲

C.18周歲

D.20周歲

9.在網(wǎng)絡(luò)世界中，青少年應(yīng)該注意保護(hù)自己的隱私，以下哪項(xiàng)行為是不安全的（）

A.不輕易透露個(gè)人信息

B.使用復(fù)雜的密碼

C.與陌生人聊天

D.定期清理瀏覽記錄

10.道德與法治課程的學(xué)習(xí)，有助于青少年形成正確的（）

A.價(jià)值觀

B.學(xué)習(xí)態(tài)度

C.生活習(xí)慣

D.以上都是

二、填空題(每題2分，總共10題)

1.道德是指人們行為的規(guī)范，包括______、______和______等方面。

2.法律是國家制定的規(guī)范，具有______和______的特點(diǎn)。

3.家庭教育是青少年成長的重要基礎(chǔ)，父母應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的______和______。

4.在公共場(chǎng)合，我們應(yīng)該遵守______，維護(hù)公共秩序。

5.我國憲法規(guī)定，公民的基本權(quán)利包括______、______和______等。

6.青少年在法律面前享有平等的權(quán)利，包括______和______。

7.學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于青少年培養(yǎng)______和______。

8.在網(wǎng)絡(luò)世界中，青少年應(yīng)該注意保護(hù)自己的______，避免受到傷害。

9.道德與法治課程的學(xué)習(xí)，有助于青少年形成正確的______和______。

10.我國法律規(guī)定，未成年人是指未滿______周歲的公民。

三、多選題(每題2分，總共10題)

1.道德與法治課程的學(xué)習(xí)，有助于青少年形成正確的（）

A.價(jià)值觀

B.學(xué)習(xí)態(tài)度

C.生活習(xí)慣

D.道德觀念

2.家庭教育對(duì)青少年的成長具有重要影響，以下哪些屬于家庭教育的范疇（）

A.生活習(xí)慣培養(yǎng)

B.學(xué)習(xí)成績(jī)監(jiān)督

C.職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)

D.社交技能訓(xùn)練

3.在學(xué)校生活中，同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，正確的處理方式包括（）

A.使用暴力解決

B.冷靜溝通

C.向老師求助

D.放棄不理

4.我國憲法規(guī)定，公民的基本權(quán)利包括（）

A.言論自由

B.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)

C.勞動(dòng)權(quán)

D.受教育權(quán)

5.在公共場(chǎng)合，我們應(yīng)該遵守的基本規(guī)則包括（）

A.大聲喧嘩

B.保持安靜

C.亂扔垃圾

D.亂涂亂畫

6.青少年在法律面前享有平等的權(quán)利，以下哪些說法是正確的（）

A.所有公民都享有法律保護(hù)

B.青少年可以不受法律約束

C.法律面前人人平等

D.青少年也有法律義務(wù)

7.在學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，小明的行為違反了班級(jí)規(guī)定，老師可以采取哪些方式教育他（）

A.當(dāng)眾批評(píng)

B.私下談話

C.剝奪活動(dòng)資格

D.不予理睬

8.我國法律規(guī)定，未成年人享有哪些權(quán)利（）

A.受教育權(quán)

B.言論自由

C.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)

D.勞動(dòng)權(quán)

9.在網(wǎng)絡(luò)世界中，青少年應(yīng)該注意保護(hù)自己的哪些方面（）

A.個(gè)人信息

B.網(wǎng)絡(luò)安全

C.隱私

D.意識(shí)

10.道德與法治課程的學(xué)習(xí)，有助于青少年形成正確的哪些觀念（）

A.價(jià)值觀

B.道德觀念

C.法律意識(shí)

D.責(zé)任意識(shí)

四、判斷題(每題2分，總共10題)

11.道德與法治課程的學(xué)習(xí)，有助于青少年形成正確的價(jià)值觀和道德觀念。（）

12.家庭教育是青少年成長的重要基礎(chǔ)，父母應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)和法律意識(shí)。（）

13.在學(xué)校生活中，同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，正確的處理方式是冷靜溝通。（）

14.我國憲法規(guī)定，公民的基本權(quán)利包括言論自由、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)和勞動(dòng)權(quán)等。（）

15.在公共場(chǎng)合，我們應(yīng)該遵守的基本規(guī)則是保持安靜，維護(hù)公共秩序。（）

16.青少年在法律面前享有平等的權(quán)利，包括受教育權(quán)和言論自由。（）

17.學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于青少年培養(yǎng)社交技能和責(zé)任意識(shí)。（）

18.在網(wǎng)絡(luò)世界中，青少年應(yīng)該注意保護(hù)自己的個(gè)人信息，避免受到傷害。（）

19.道德與法治課程的學(xué)習(xí)，有助于青少年形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活習(xí)慣。（）

20.我國法律規(guī)定，未成年人是指未滿18周歲的公民。（）

五、問答題(每題2分，總共10題)

21.簡(jiǎn)述道德與法治課程的核心目標(biāo)。

22.在學(xué)校生活中，如何正確處理同學(xué)之間的矛盾？

23.家庭教育對(duì)青少年的成長有哪些重要影響？

24.在公共場(chǎng)合，我們應(yīng)該遵守哪些基本規(guī)則？

25.青少年在法律面前享有哪些平等的權(quán)利？

26.學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有哪些意義？

27.在網(wǎng)絡(luò)世界中，青少年應(yīng)該注意保護(hù)自己的哪些方面？

28.道德與法治課程的學(xué)習(xí)，對(duì)青少年形成正確的觀念有哪些幫助？

29.簡(jiǎn)述我國法律對(duì)未成年人保護(hù)的主要內(nèi)容。

30.如何理解“法律面前人人平等”？

試卷答案

一、選擇題答案及解析

1.B道德與法治課程的核心目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)，幫助他們了解法律知識(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己和他人的權(quán)益。選項(xiàng)A、C、D與課程核心目標(biāo)不符。

2.B在學(xué)校生活中，同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，正確的處理方式是冷靜溝通，通過交流理解對(duì)方，化解矛盾。選項(xiàng)A、C、D都不是正確的處理方式。

3.D我國憲法規(guī)定，公民的基本權(quán)利包括言論自由、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、勞動(dòng)權(quán)等。選項(xiàng)D是正確答案。

4.C家庭教育對(duì)青少年的成長具有重要影響，父母應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、社交技能等，但職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)通常在青春期后期或成年期進(jìn)行，不屬于家庭教育的范疇。選項(xiàng)C不屬于家庭教育的范疇。

5.B在公共場(chǎng)合，我們應(yīng)該遵守的基本規(guī)則是保持安靜，維護(hù)公共秩序。選項(xiàng)A、C、D都是不遵守公共規(guī)則的行為。

6.B青少年在法律面前享有平等的權(quán)利，同樣也必須遵守法律，不能不受法律約束。選項(xiàng)B是錯(cuò)誤說法。

7.B在學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，小明的行為違反了班級(jí)規(guī)定，老師應(yīng)該采取私下談話的方式教育他，幫助他認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并改正。選項(xiàng)A、C、D都不是正確的教育方式。

8.C我國法律規(guī)定，未成年人是指未滿18周歲的公民。選項(xiàng)C是正確答案。

9.C在網(wǎng)絡(luò)世界中，青少年應(yīng)該注意保護(hù)自己的隱私，與陌生人聊天是不安全的行為，容易受到傷害。選項(xiàng)A、B、D都是保護(hù)隱私的正確做法。

10.D道德與法治課程的學(xué)習(xí)，有助于青少年形成正確的價(jià)值觀、學(xué)習(xí)態(tài)度和生活習(xí)慣。選項(xiàng)A、B、C都是正確答案。

二、填空題答案及解析

1.道德是指人們行為的規(guī)范，包括道德觀念、道德規(guī)范和道德實(shí)踐等方面。道德觀念是人們對(duì)善惡的判斷標(biāo)準(zhǔn)，道德規(guī)范是人們行為的準(zhǔn)則，道德實(shí)踐是人們?cè)谏钪凶袷氐赖乱?guī)范的行為。

2.法律是國家制定的規(guī)范，具有強(qiáng)制性和普遍性特點(diǎn)。法律的強(qiáng)制性是指法律對(duì)全體社會(huì)成員具有約束力，違反法律要受到制裁；法律的普遍性是指法律適用于所有社會(huì)成員，沒有例外。

3.家庭教育是青少年成長的重要基礎(chǔ)，父母應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)和法律意識(shí)。責(zé)任意識(shí)是指對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，法律意識(shí)是指了解法律知識(shí)，遵守法律。

4.在公共場(chǎng)合，我們應(yīng)該遵守公共秩序，維護(hù)公共環(huán)境。公共秩序是指公共場(chǎng)合的秩序，包括安靜、整潔等；公共環(huán)境是指公共場(chǎng)合的環(huán)境，包括衛(wèi)生、安全等。

5.我國憲法規(guī)定，公民的基本權(quán)利包括政治權(quán)利、人身自由和財(cái)產(chǎn)所有權(quán)等。政治權(quán)利是指公民參與政治生活的權(quán)利，如選舉權(quán)、被選舉權(quán)；人身自由是指公民的人身不受侵犯；財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指公民對(duì)自己財(cái)產(chǎn)的占有、使用、收益和處分的權(quán)利。

6.青少年在法律面前享有平等的權(quán)利，包括受教育權(quán)和言論自由。受教育權(quán)是指公民接受教育的權(quán)利；言論自由是指公民表達(dá)意見的權(quán)利。

7.學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于青少年培養(yǎng)社交技能和責(zé)任意識(shí)。社交技能是指與人交往的能力，如溝通、合作等；責(zé)任意識(shí)是指對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

8.在網(wǎng)絡(luò)世界中，青少年應(yīng)該注意保護(hù)自己的個(gè)人信息，避免受到傷害。個(gè)人信息是指?jìng)€(gè)人的身份信息、聯(lián)系方式等，容易受到不法分子的利用。

9.道德與法治課程的學(xué)習(xí)，有助于青少年形成正確的價(jià)值觀和道德觀念。價(jià)值觀是指人們對(duì)事物的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，道德觀念是人們對(duì)善惡的判斷標(biāo)準(zhǔn)。

10.我國法律規(guī)定，未成年人是指未滿18周歲的公民。未成年人是指未滿法定年齡的公民，享有特殊的法律保護(hù)。

三、多選題答案及解析

1.A、B、C、D道德與法治課程的學(xué)習(xí)，有助于青少年形成正確的價(jià)值觀、學(xué)習(xí)態(tài)度、生活習(xí)慣和道德觀念。這些都是青少年成長的重要方面。

2.A、B、C、D家庭教育對(duì)青少年的成長具有重要影響，父母應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績(jī)、職業(yè)規(guī)劃和社會(huì)技能等。這些都是家庭教育的重要范疇。

3.B、C在學(xué)校生活中，同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，正確的處理方式是冷靜溝通和向老師求助。冷靜溝通可以通過交流理解對(duì)方，化解矛盾；向老師求助可以得到老師的幫助和指導(dǎo)。

4.A、B、C、D我國憲法規(guī)定，公民的基本權(quán)利包括政治權(quán)利、人身自由、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)和勞動(dòng)權(quán)等。這些都是公民的基本權(quán)利。

5.B、C在公共場(chǎng)合，我們應(yīng)該遵守的基本規(guī)則是保持安靜和維護(hù)公共秩序。保持安靜是指不大聲喧嘩，維護(hù)公共秩序是指不亂扔垃圾、不亂涂亂畫等。

6.A、C、D青少年在法律面前享有平等的權(quán)利，所有公民都享有法律保護(hù)，法律面前人人平等，青少年也有法律義務(wù)。選項(xiàng)B是錯(cuò)誤說法。

7.B、C在學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，小明的行為違反了班級(jí)規(guī)定，老師可以采取私下談話和剝奪活動(dòng)資格的方式教育他。私下談話可以幫助他認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并改正；剝奪活動(dòng)資格可以讓他認(rèn)識(shí)到自己的行為后果。

8.A、B、C、D我國法律規(guī)定，未成年人享有的權(quán)利包括受教育權(quán)、政治權(quán)利、人身自由和財(cái)產(chǎn)所有權(quán)等。這些都是未成年人享有的權(quán)利。

9.A、B、C在網(wǎng)絡(luò)世界中，青少年應(yīng)該注意保護(hù)自己的個(gè)人信息、網(wǎng)絡(luò)安全和隱私。這些都是保護(hù)自己不受傷害的重要方面。

10.A、B、C、D道德與法治課程的學(xué)習(xí)，有助于青少年形成正確的價(jià)值觀、道德觀念、法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。這些都是青少年成長的重要方面。

四、判斷題答案及解析

11.√道德與法治課程的學(xué)習(xí)，有助于青少年形成正確的價(jià)值觀和道德觀念。這是課程的重要目標(biāo)之一。

12.√家庭教育對(duì)青少年的成長具有重要影響，父母應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)和法律意識(shí)。這些都是家庭教育的重要內(nèi)容。

13.√在學(xué)校生活中，同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，正確的處理方式是冷靜溝通。通過溝通可以理解對(duì)方，化解矛盾。

14.√我國憲法規(guī)定，公民的基本權(quán)利包括言論自由、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)和勞動(dòng)權(quán)等。這些都是公民的基本權(quán)利。

15.√在公共場(chǎng)合，我們應(yīng)該遵守的基本規(guī)則是保持安靜，維護(hù)公共秩序。這是公共場(chǎng)合的基本要求。

16.√青少年在法律面前享有平等的權(quán)利，包括受教育權(quán)和言論自由。這些都是青少年的基本權(quán)利。

17.√學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于青少年培養(yǎng)社交技能和責(zé)任意識(shí)。這些都是青少年成長的重要方面。

18.√在網(wǎng)絡(luò)世界中，青少年應(yīng)該注意保護(hù)自己的個(gè)人信息，避免受到傷害。這是保護(hù)自己不受傷害的重要方面。

19.√道德與法治課程的學(xué)習(xí)，有助于青少年形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活習(xí)慣。這是課程的重要目標(biāo)之一。

20.√我國法律規(guī)定，未成年人是指未滿18周歲的公民。這是法律對(duì)未成年人定義的規(guī)定。

五、問答題答案及解析

21.道德與法治課程的核心目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)，幫助他們了解法律知識(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己和他人的權(quán)益；同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念，幫助他們形成正確的價(jià)值觀，學(xué)會(huì)做人做事。

22.在學(xué)校生活中，同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，正確的處理方式是冷靜溝通，通過交流理解對(duì)方，化解矛盾；如果矛盾無法自行解決，可以向老師或?qū)W校尋求幫助，由老師或?qū)W校進(jìn)行調(diào)解。

23.家庭教育對(duì)青少年的成長具有重要影響，父母應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)、法律意識(shí)、生活習(xí)慣和道德觀念等，這些都有助于孩子形成健全的人格，更好地適應(yīng)社會(huì)生活。

24.在公共場(chǎng)合，我們應(yīng)該遵守的基本規(guī)則是保持安靜，維護(hù)公共秩序；不亂扔垃圾，不亂涂亂畫；不損壞公共設(shè)施，不擾亂公共秩序等。

25.青少年在法律面前享有平等的權(quán)利，包括受教育權(quán)、政治權(quán)利、人身自由和財(cái)產(chǎn)所有權(quán)等。這些權(quán)利是法律賦予青少年的，任何人都不能侵犯。

26.學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于青少年培養(yǎng)社交技能和責(zé)任意識(shí)；通過實(shí)踐活動(dòng)，青少年可以了解社會(huì)，增長見識(shí)，提高自己的能力。

27.在網(wǎng)絡(luò)世界中，青少年應(yīng)