2025年納蘭性德詞作修辭手法練習(xí)試題及真題考試時(shí)長：120分鐘滿分：100分試卷名稱：2025年納蘭性德詞作修辭手法練習(xí)試題及真題考核對(duì)象：文學(xué)專業(yè)學(xué)生、詩詞愛好者、初級(jí)文化研究者題型分值分布：-判斷題（總共10題，每題2分）總分20分-單選題（總共10題，每題2分）總分20分-多選題（總共10題，每題2分）總分20分-案例分析（總共3題，每題6分）總分18分-論述題（總共2題，每題11分）總分22分總分：100分---一、判斷題（每題2分，共20分）請(qǐng)判斷下列說法的正誤。1.納蘭性德的詞作中，“小園香徑獨(dú)徘徊”運(yùn)用了擬人修辭手法。2.“一抹晚煙荒戍壘，半竿斜日舊關(guān)城”中的“一抹”“半竿”屬于量詞的活用。3.納蘭性德詞作中的“人生若只如初見”是典型的對(duì)偶句式。4.“誰念西風(fēng)獨(dú)自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗”中的“西風(fēng)”“疏窗”具有象征意義。5.“當(dāng)時(shí)只道是尋?！敝械摹皩こ！痹庵钙胀?，此處通過反語表達(dá)情感。6.納蘭性德詞作中常見的“疏影橫斜水清淺”屬于借景抒情。7.“問君何事輕離別，一年能幾團(tuán)圞月”運(yùn)用了設(shè)問修辭。8.“塞外寒風(fēng)驚夢(mèng)醒，五更殘?jiān)聨щx愁”中的“驚”“帶”屬于動(dòng)詞的使動(dòng)用法。9.“誰憐越女顏如玉，貧賤江頭自浣紗”中的“越女”是實(shí)寫人物。10.“風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成”中的“一更”重復(fù)使用屬于頂針修辭。二、單選題（每題2分，共20分）請(qǐng)選擇最符合題意的選項(xiàng)。1.下列哪句詞作最能體現(xiàn)納蘭性德詞作的凄美風(fēng)格？A.“人生若只如初見”B.“誰念西風(fēng)獨(dú)自涼”C.“一抹晚煙荒戍壘”D.“當(dāng)時(shí)只道是尋?！?.“塞外寒風(fēng)驚夢(mèng)醒”中的“驚”字屬于哪種修辭？A.擬人B.夸張C.反問D.使動(dòng)用法3.“誰憐越女顏如玉”中的“越女”最可能指代什么？A.越國公主B.越地采桑女C.納蘭性德的戀人D.象征才女4.“風(fēng)一更，雪一更”的修辭手法是？A.對(duì)偶B.頂針C.排比D.反復(fù)5.“小園香徑獨(dú)徘徊”中的“香徑”最可能指？A.花香彌漫的小路B.仕途之路C.閨閣小徑D.傷心小徑6.“問君何事輕離別”運(yùn)用了哪種句式？A.反問B.設(shè)問C.疑問D.感嘆7.“一抹晚煙荒戍壘”中的“一抹”屬于？A.形容詞活用B.量詞活用C.副詞活用D.動(dòng)詞活用8.“當(dāng)時(shí)只道是尋?！敝械摹皩こ！痹馐牵緼.普通日子B.常見事物C.尋常百姓D.尋常之事9.“誰念西風(fēng)獨(dú)自涼”中的“涼”字最可能表達(dá)什么？A.身體寒冷B.心情凄涼C.秋風(fēng)涼爽D.孤獨(dú)寂寞10.“塞外寒風(fēng)驚夢(mèng)醒”中的“夢(mèng)”最可能指？A.睡眠狀態(tài)B.美好夢(mèng)境C.現(xiàn)實(shí)幻象D.夢(mèng)想寄托三、多選題（每題2分，共20分）請(qǐng)選擇所有符合題意的選項(xiàng)。1.下列哪些詞句體現(xiàn)了納蘭性德詞作的凄涼感？A.“誰念西風(fēng)獨(dú)自涼”B.“一抹晚煙荒戍壘”C.“當(dāng)時(shí)只道是尋常”D.“風(fēng)一更，雪一更”2.納蘭性德詞作中常見的修辭手法包括？A.擬人B.對(duì)偶C.反問D.頂針3.“問君何事輕離別”中的“輕離別”可能表達(dá)什么？A.對(duì)離別的無奈B.對(duì)離別的怨恨C.對(duì)離別的淡然D.對(duì)離別的悲涼4.“誰憐越女顏如玉”中的“越女”可能具有哪些象征意義？A.才女B.采桑女C.傷心人D.美麗女性5.“小園香徑獨(dú)徘徊”中的“香徑”可能指？A.花香彌漫的小路B.仕途之路C.閨閣小徑D.傷心小徑6.“一抹晚煙荒戍壘”中的“一抹”可能具有哪些修辭效果？A.量詞活用B.形容詞活用C.增強(qiáng)畫面感D.表達(dá)凄涼氛圍7.“當(dāng)時(shí)只道是尋?！敝械摹皩こ！笨赡芫哂心男┓粗S意味？A.原本不尋常B.原本普通C.后知后覺D.深情寄托8.“誰念西風(fēng)獨(dú)自涼”中的“涼”可能具有哪些情感色彩？A.身體寒冷B.心情凄涼C.孤獨(dú)寂寞D.秋風(fēng)涼爽9.“塞外寒風(fēng)驚夢(mèng)醒”中的“夢(mèng)”可能指？A.睡眠狀態(tài)B.美好夢(mèng)境C.現(xiàn)實(shí)幻象D.夢(mèng)想寄托10.“風(fēng)一更，雪一更”的修辭手法包括？A.頂針B.排比C.反復(fù)D.對(duì)偶四、案例分析（每題6分，共18分）1.分析“誰念西風(fēng)獨(dú)自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗”中的修辭手法及其表達(dá)效果。2.分析“一抹晚煙荒戍壘，半竿斜日舊關(guān)城”中的意象運(yùn)用及其情感寄托。3.分析“當(dāng)時(shí)只道是尋?！敝械摹皩こ！币辉~的深層含義及其修辭作用。五、論述題（每題11分，共22分）1.論述納蘭性德詞作中常見的凄美風(fēng)格及其修辭表現(xiàn)。2.論述納蘭性德詞作中“意象”的運(yùn)用特點(diǎn)及其文化內(nèi)涵。---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、判斷題（每題2分，共20分）1.√解析：“小園香徑獨(dú)徘徊”中的“徘徊”賦予人行為，屬于擬人。2.√解析：“一抹”“半竿”原為量詞，此處活用為形容詞，修飾“晚煙”“斜日”。3.×解析：該句為流水對(duì)，非嚴(yán)格對(duì)偶。4.√解析：“西風(fēng)”“疏窗”象征蕭瑟、孤寂。5.×解析：此處“尋?！睘榉凑Z，原指普通，反襯珍貴。6.√解析：借“蕭蕭黃葉”“疏窗”等景抒發(fā)孤寂之情。7.√解析：“問君何事”為設(shè)問，引出下文。8.√解析：“驚”“帶”使動(dòng)用法，使“夢(mèng)”“鄉(xiāng)心”產(chǎn)生某種狀態(tài)。9.×解析：“越女”為意象，象征才女或普通女性，非實(shí)寫。10.√解析：“一更”“一更”重復(fù)使用，屬于頂針。二、單選題（每題2分，共20分）1.B解析：“誰念西風(fēng)獨(dú)自涼”最能體現(xiàn)凄美風(fēng)格。2.A解析：“驚”賦予風(fēng)行為，屬于擬人。3.B解析：“越女”常指越地采桑女，象征才情。4.B解析：“風(fēng)一更，雪一更”頂針，重復(fù)“更”字。5.A解析：“香徑”指花香彌漫的小路，常見于詞作。6.B解析：“問君何事”為設(shè)問，引出離愁。7.B解析：“一抹”原為量詞，此處活用為形容詞。8.A解析：“尋常”原指普通日子，反襯珍貴。9.D解析：“涼”此處指孤獨(dú)寂寞，非身體寒冷。10.B解析：“夢(mèng)”此處指美好夢(mèng)境，被寒風(fēng)驚醒。三、多選題（每題2分，共20分）1.A,B,D解析：“誰念西風(fēng)”“一抹晚煙”“風(fēng)一更”均體現(xiàn)凄涼感。2.A,B,D解析：納蘭詞作常見擬人、對(duì)偶、頂針。3.A,B,D解析：“輕離別”可能表達(dá)無奈、怨恨、悲涼。4.A,B,C解析：“越女”象征才女、采桑女、傷心人。5.A,C解析：“香徑”指花香小路或閨閣小徑。6.A,C,D解析：“一抹”量詞活用，增強(qiáng)畫面感，表達(dá)凄涼。7.A,C解析：“尋?！痹粚こ＃笾笥X反諷。8.B,C,D解析：“涼”指心情凄涼、孤獨(dú)寂寞、秋風(fēng)涼爽。9.B,C,D解析：“夢(mèng)”指美好夢(mèng)境、現(xiàn)實(shí)幻象、夢(mèng)想寄托。10.A,C解析：“風(fēng)一更，雪一更”頂針、反復(fù)。四、案例分析（每題6分，共18分）1.解析：-修辭手法：擬人（“涼”賦予西風(fēng)情感）、反語（“誰念”反襯孤獨(dú)）、意象（“西風(fēng)”“黃葉”“疏窗”象征凄涼）。-表達(dá)效果：通過擬人、反語強(qiáng)化孤獨(dú)感，意象渲染蕭瑟氛圍，突出詞人凄美心境。2.解析：-意象運(yùn)用：“晚煙”“荒戍壘”“斜日”“舊關(guān)城”構(gòu)成蕭瑟邊塞圖景，象征衰敗與孤獨(dú)。-情感寄托：晚煙象征迷茫，荒戍壘象征荒涼，斜日舊關(guān)城象征時(shí)光流逝與故國之思。3.解析：-深層含義：“尋?！痹钙胀?，此處反襯初見時(shí)美好，后知后覺珍貴。-修辭作用：通過反語強(qiáng)調(diào)情感變化，突出時(shí)光無情與回憶珍貴。五、論述題（每題11分，共22分）1.解析：-凄美風(fēng)格：納蘭詞作常以邊塞、閨閣、自然意象營造凄涼氛圍，如“西風(fēng)”“黃葉”“疏窗”。-修辭表現(xiàn)：擬人（“涼”）、反語（“尋?！保⒁庀螅ā巴頍煛薄盎氖鶋尽保?、設(shè)問（“問君何事”）強(qiáng)化情感。-文