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試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁2025年廣東省汕頭市潮南區(qū)初中學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試題學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、選擇題1.下列現(xiàn)象中,屬于化學(xué)變化的是A.用熱水沖泡茶葉 B.腌制酸菜變酸出汁 C.吃菠蘿前蘸醬油 D.砂鍋粥加味精提鮮【答案】B【詳解】A、用熱水沖泡茶葉,茶葉成分溶解于水,屬于物理變化(形態(tài)改變,無新物質(zhì)),選項錯誤;B、腌制酸菜變酸是乳酸菌發(fā)酵的結(jié)果,糖類轉(zhuǎn)化為乳酸(生成新物質(zhì)),屬于化學(xué)變化,選項正確;C、蘸醬油與菠蘿混合,未發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(僅味道混合),屬于物理變化,選項錯誤;D、味精溶解于粥中提鮮,未生成新物質(zhì),溶解過程為物理變化,選項錯誤。故選B。2.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的工具。下列表示2個氧原子的是A.2O B. C. D.【答案】A【詳解】A、化學(xué)符號前的數(shù)字表示原子個數(shù),2O中數(shù)字2表示兩個氧原子,符合題意;B、O3是臭氧分子,2表示兩個臭氧分子,不符合題意;C、O2是氧分子,3表示三個氧分子,不符合題意;D、SiO2表示一個二氧化硅分子含兩個氧原子,但未單獨表示兩個氧原子,不符合題意。故選A。3.下列命名鈉、鋁、鉀、鈣、鋅等元素名稱的化學(xué)啟蒙者是A.屠呦呦 B.徐壽 C.張青蓮 D.宋應(yīng)星【答案】B【詳解】A、屠呦呦發(fā)現(xiàn)抗瘧疾新藥青蒿素并獲得諾貝爾獎,不符合題意;B、我國近代化學(xué)的啟蒙者徐壽為鈉、鋁、鉀、鈣、鋅等化學(xué)元素的中文命名做出卓越貢獻(xiàn),符合題意;C、張青蓮對相對原子質(zhì)量的測定作出了卓越的貢獻(xiàn),不符合題意;D、明代著名科學(xué)家宋應(yīng)星編撰的《天工開物》是世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作,被稱為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”,不符合題意。故選B。4.下列實驗操作正確的是A.稱取氫氧化鈉固體 B.清洗試管C.移走蒸發(fā)皿 D.檢查裝置氣密性【答案】D【詳解】A、氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,不能放在紙上稱量,故選項錯誤;B、清洗試管時,應(yīng)左右振蕩,而不是上下振蕩,故選項錯誤;C、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高,為防止?fàn)C傷手,不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿,應(yīng)用坩堝鉗夾取,故選項錯誤;D、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼試管外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,故選項正確;故選:D。5.汕頭“三江聯(lián)通工程”改善了區(qū)域水質(zhì),潮南區(qū)紡織印染園區(qū)的投產(chǎn),提升資源利用率。下列說法正確的是A.活性炭凈化水,可除去水中的鈣、鎂離子B.印染廢水中的堿性顏料可直接排放C.園區(qū)處理酸性廢水時,可用熟石灰調(diào)節(jié)pHD.紡織印染中使用的天然纖維(如棉、麻),屬于有機合成材料【答案】C【詳解】A、活性炭通過吸附作用去除水中的異味和色素,屬于物理性質(zhì),但無法除去可溶性的鈣、鎂離子(導(dǎo)致水硬度的成分),需用煮沸或化學(xué)沉淀法,說法錯誤;B、堿性廢水直接排放會破壞水體酸堿平衡,需中和處理達(dá)標(biāo)后才能排放,說法錯誤;C、熟石灰(氫氧化鈣)是堿性物質(zhì),可與酸性廢水發(fā)生中和反應(yīng)調(diào)節(jié)pH,符合實際處理方法,說法正確;D、棉、麻是天然植物纖維,屬于天然有機材料;有機合成材料如滌綸、腈綸等是人工合成的,說法錯誤。故選C。配制50g16%的氯化鈉溶液用于選種,據(jù)下圖操作步驟,完成下面小題。6.步驟4的名稱、整個配制溶液過程中不需要使用的儀器,準(zhǔn)確的是A.過濾、膠頭滴管 B.過濾、玻璃棒 C.溶解、燒杯 D.溶解、鐵架臺7.在配制50g、16%的氯化鈉溶液時,下列說法錯誤的是A.計算:氯化鈉固體質(zhì)量是8g B.稱?。涸谔炱絻赏斜P各放上相同稱量紙C.裝瓶:部分溶液灑出導(dǎo)致濃度變大 D.步驟4:用玻璃棒攪拌【答案】6.D7.C【解析】6.實驗的主要步驟為:計算、稱量和量取、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽,步驟4名稱為溶解;稱取氯化鈉需要用到藥匙、托盤天平,量取水需要用到膠頭滴管和量筒,溶解需要用到燒杯和玻璃棒,裝瓶需要用到細(xì)口瓶,故個配制溶液過程中不需要使用的儀器為鐵架臺,故選D。7.A、氯化鈉固體質(zhì)量=50g×16%=8g,說法正確;B、稱量化學(xué)藥品時,需要在天平兩托盤各放上相同稱量紙,不可讓藥品直接接觸托盤天平,說法正確;C、由于溶液具有均一性、穩(wěn)定性,故裝瓶時部分溶液灑出不會影響溶液的濃度,說法錯誤;D、步驟四為溶解,用玻璃棒攪拌可以加快溶解速度,說法正確。故選C。8.潮汕粿品眾多,制作樸籽粿時,需將樸籽樹葉、糯米粉(淀粉)、白砂糖、食用油、小蘇打按比例混合蒸制。下列說法正確的是A.淀粉在人體內(nèi)反應(yīng),最終生成葡萄糖 B.樹葉富含維生素,其碳元素是人體所必需的微量元素C.食用油中富含蛋白質(zhì),為人體提供能量 D.白砂糖與小蘇打混合后能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)【答案】A【詳解】A、淀粉屬于糖類,糖類在酶的作用下經(jīng)過一系列的反應(yīng)最終生成葡萄糖,符合題意;B、樹葉可能富含維生素,但是碳元素屬于常量元素,不屬于微量元素,不符合題意;C、食用油中富含油脂,可為人體提供能量,不符合題意;D、白砂糖與小蘇打混合后無沉淀、氣體或水生成,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),不符合題意。故選A。9.1934年,中國學(xué)者何作霖首次發(fā)現(xiàn)中國稀土礦(白云鄂博礦)。下列鈥(huǒ)元素說法正確的是A.是非金屬元素 B.在化學(xué)變化中容易失去電子C.相對原子質(zhì)量為164.9g D.其原子核外有7個電子層【答案】B【詳解】A、鈥帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故選項說法錯。B、由鈥原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,鈥原子最外層有2個電子,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去兩個電子,故選項說法正確。C、根據(jù)元素周期表中的一格可以知道,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為164.9,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“g”,故選項說法錯誤。D、由圖可知,其原子核外有6個電子層,故選項說法錯誤。故選B。10.下列關(guān)于能源、新材料的利用與開發(fā)說法,正確的是A.煤間接液化技術(shù),實現(xiàn)了煤制備油技術(shù)中國造B.玻璃鋼是一種新型的金屬材料C.氫能是未來理想能源,因其制備過程均不產(chǎn)生二氧化碳,且熱值高D.橡膠、纖維只能通過人工合成【答案】A【詳解】A、煤間接液化技術(shù)先將煤氣化為合成氣(CO和H2),再催化合成液體燃料。中國已掌握該技術(shù)并實現(xiàn)自主生產(chǎn),如神華集團(tuán)的煤制油項目,選項正確;B、玻璃鋼由玻璃纖維和樹脂復(fù)合而成,屬于復(fù)合材料,而非金屬材料,選項錯誤;C、氫能熱值高,但制備方式(如天然氣重整或煤制氫)可能產(chǎn)生CO2,并非“均不產(chǎn)生”,選項錯誤;D、橡膠和纖維有天然來源(如天然橡膠、棉花)和人工合成兩種,并非“只能人工合成”,選項錯誤。故選A。11.“勞動是一切幸福的源泉”。下列勞動實踐與化學(xué)知識直接關(guān)聯(lián)的是選項勞動實踐涉及的化學(xué)知識A調(diào)節(jié)合金中金屬成分比例金屬活動性順序決定合金的熔點B用酒精消毒室內(nèi)環(huán)境酒精常溫易分解C碳纖維復(fù)合材料制成的撐桿跳用桿碳纖維復(fù)合材料堅韌、耐腐蝕D樹木上涂刷含有硫磺粉的石灰漿混合后呈中性,增強殺菌效果A.A B.B C.C D.D【答案】C【詳解】A、調(diào)節(jié)合金成分比例與金屬活動性順序無關(guān)。合金的熔點由組成金屬的熔點及比例決定,而非金屬活動性順序,說法錯誤;B、酒精消毒原理是使蛋白質(zhì)變性,而非常溫分解,說法錯誤;C、碳纖維復(fù)合材料具有高強度、耐腐蝕的特性,直接關(guān)聯(lián)撐桿跳用桿的性能需求,說法正確;D、硫磺與石灰漿混合生成堿性物質(zhì)(如石硫合劑),用于殺菌防蟲,而非“呈中性”,說法錯誤。故選C。12.下列物質(zhì)的除雜和鑒別中,方案正確的是選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤除去中混有的少量HCl依次通過飽和溶液、濃硫酸B鑒別與固體取樣,分別加入熟石灰研磨并聞氣味C除去Fe粉中混有的少量Cu粉加入足量稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥D鑒別NaOH溶液與溶液取樣,分別滴加酚酞溶液A.A B.B C.C D.D【答案】B【詳解】A、通過飽和溶液,碳酸鈉與HCl反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,二氧化碳與碳酸鈉、水反應(yīng)生成碳酸氫鈉,既除去了雜質(zhì)HCl,也除去了原物質(zhì)二氧化碳,不符合除雜原則,實驗方案不正確,不符合題意;B、熟石灰即氫氧化鈣,氯化銨與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣、氨氣和水,生成有刺激性氣味的氣體,硫酸鉀與氫氧化鈣不反應(yīng),無明顯現(xiàn)象,則取樣分別加入熟石灰研磨并聞氣味,能鑒別與固體,實驗方案正確,符合題意;C、加入足量稀鹽酸,銅與稀鹽酸不反應(yīng),鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,除去了原物質(zhì)鐵粉,不符合除雜原則,實驗方案不正確,不符合題意;D、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液均顯堿性,均能使酚酞溶液變紅,不能鑒別NaOH溶液與溶液,實驗方案不正確,不符合題意。故選:B。二、多選題13.下圖是NaCl和兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是A.將40℃時的飽和溶液降溫至30℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小B.40℃時,等質(zhì)量的和NaCl飽和溶液,溶液中溶劑質(zhì)量更大C.除去NaCl中混有的少量,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法D.,溶解度受溫度影響比NaCl小【答案】BD【詳解】A、將40℃時的飽和溶液降溫至30℃,硫酸鈉的溶解度減小,有固體析出,但溶劑質(zhì)量不變,所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,說法正確,不符合題意;B、由溶解度曲線圖可知,40℃時硫酸鈉的溶解度比氯化鈉大,則40℃時,等質(zhì)量的和NaCl飽和溶液,溶液中溶劑質(zhì)量更大,說法錯誤,符合題意;C、由溶解度曲線圖可知,氯化鈉的溶解度受溫度影響較小,硫酸鈉的溶解度受溫度影響較大,則除去NaCl中混有的少量,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法,說法正確,不符合題意;D、由溶解度曲線圖可知,,溶解度受溫度影響比NaCl大,說法錯誤,符合題意。故選:BD。三、選擇題某興趣小組分組對教材實驗“鐵釘生銹條件”以及課外實驗“鐵制品生銹影響因素”進(jìn)行探究,裝置氣密性良好,測得實驗數(shù)據(jù)如下,利用傳感器對測得實驗中裝置內(nèi)氧氣體積分?jǐn)?shù)變化如圖。據(jù)此完成下面小題。實驗鐵粉的質(zhì)量/g炭粉的質(zhì)量/g水/滴食鹽的質(zhì)量/g稀醋酸/滴生銹現(xiàn)象a5.00.1000沒有b5.00.11000少量c5.00.1101.00明顯d5.00.110m5大量14.在探究“鐵釘生銹的條件”中,下列與該實驗無關(guān)的圖標(biāo)是A. B. C. D.15.下列關(guān)于“鐵制品生銹影響因素”探究實驗中,說法錯誤的是A.對比實驗c、d,可知稀醋酸能加快鐵制品生銹,則m的數(shù)值為1.0B.對比實驗a、b,可知鐵制品生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果C.開始至300s內(nèi),對比實驗b、d中氧氣體積分?jǐn)?shù)的變化,可知食鹽能加快鐵的生銹速率D.在氯化鈉溶液、稀醋酸溶液存在的環(huán)境下,會加快鐵的生銹【答案】14.D15.C【解析】14.A、實驗中需要注意保護(hù)眼睛,需要佩戴護(hù)目鏡,會涉及該圖標(biāo),A不正確。B、實驗結(jié)束后要洗手,會涉及該圖標(biāo),B不正確。C、實驗過程中會接觸堅硬的金屬,會涉及該圖標(biāo),C不正確。D、實驗過程中沒有加熱,不會涉及該圖標(biāo),D正確。故選D。15.A、對比實驗c、d,要探究稀醋酸能加快鐵制品生銹,需保證其他條件相同,所以m的數(shù)值為1.0,A正確。B、對比實驗a、b,滴入水生銹,不滴入水不生銹,說明鐵生銹需要水。同時觀察圖像,b氧氣含量減少,可說明生銹過程消耗氧氣,所以可知鐵制品生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果,B正確。
C、開始至300s內(nèi),對比實驗b、d中氧氣體積分?jǐn)?shù)的變化,d中氧氣體積分?jǐn)?shù)減小更快,可知稀醋酸能加快鐵的生銹速率,C錯誤。D、實驗c、d與b對比可以看出,在氯化鈉溶液、稀醋酸溶液存在的環(huán)境下,會加快鐵的生銹,D正確。故選C。四、綜合應(yīng)用題16.我國歷史上以農(nóng)業(yè)立國,為酒業(yè)、醋業(yè)的興旺提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。釀造出了久負(fù)盛名的糧食酒、醋,如葡萄酒、草酒、陳醋、糖醋等。(1)麥芽糖、蔗糖等都屬于六大營養(yǎng)素中的,他們可以在酵母菌的作用下,轉(zhuǎn)變成能做燃料的乙醇,其燃燒的化學(xué)方程式是。(2)李時珍在《本草綱目》中記載“用濃酒和糟入甑,蒸令氣上,用器承滴露”,這種操作叫做法(填一種基礎(chǔ)的實驗操作名稱)。(3)《天工開物》記載,在制作“紅酒曲”時,在米飯中加入酸性的明礬水,利于紅霉菌生長;而在水的凈化中,加入明礬的作用是。(4)賈思勰的《齊民要術(shù)》記載了釀醋法,其中“陳醋”流程如圖:圖中發(fā)酵屬于變化(填“化學(xué)”或“物理”)。淋醋過程包括過濾、濃縮;新醋繼續(xù)發(fā)酵、濃縮,風(fēng)味愈佳;一二年后可食用。圖中多次過濾、濃縮的作用是:?!敬鸢浮?1)糖類(2)蒸餾(3)使水中的懸浮雜質(zhì)快速沉降(4)化學(xué)清除雜質(zhì),使醋增濃或清除雜質(zhì),提高濃度【詳解】(1)麥芽糖、蔗糖等都屬于六大營養(yǎng)素中的糖類;乙醇完全燃燒生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為:;(2)根據(jù)題中信息可知,“蒸令氣上,用器承滴露”,則利用互溶混合物的沸點差異分離,則該法為蒸餾法;(3)明礬溶于水會形成膠狀物,具有吸附性,可以吸附水中懸浮性雜質(zhì),使其沉降;(4)發(fā)酵是從糖類反應(yīng)生成醋醪,該過程生成新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;圖中多次過濾、濃縮的作用是清除雜質(zhì),使醋增濃或清除雜質(zhì),提高濃度。五、填空與簡答17.2024年12月19日,“汕頭數(shù)字一號”衛(wèi)星成功發(fā)射,主要用于物聯(lián)網(wǎng)通信、環(huán)境監(jiān)測、應(yīng)急救災(zāi)等領(lǐng)域。衛(wèi)星制造中應(yīng)用的鋰離子電池正極材料為,負(fù)極材料為石墨。該衛(wèi)星發(fā)射使用的運載火箭是谷神星一號運載火箭,谷神星一號運載火箭的其箭體采用碳纖維復(fù)合材料(含碳量超90%),碳纖維排列緊密形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),碳原子間以共價鍵結(jié)合,分子間作用力弱,因此具備有高強度、低密度的特性?;鸺叭壥褂肏TPB固體燃料,燃燒時與釋放高能量,推動火箭升空?;鸺剂吓摬捎免伜辖鹬圃?,其耐腐蝕性源于表面形成致密氧化膜,可適應(yīng)海上高鹽霧環(huán)境。此外,火箭燃料加注系統(tǒng)通過防靜電設(shè)計(如銅制接地裝置),避免燃料揮發(fā)引發(fā)爆炸。(1)碳纖維復(fù)合材料的“高強度、低密度”特性與其微觀結(jié)構(gòu)有何關(guān)系?(2)鈦合金的硬度(填“>”、“<”或“=”)金屬鈦的硬度。(3)鋰離子電池負(fù)極材料石墨,防靜電材料采用銅,利用了它們的性。(4)火箭燃料艙內(nèi)含有液氧、甲烷,反應(yīng)的微觀示意圖如圖1,生成c、d的分子個數(shù)比為(填最簡整數(shù)比)。(5)石墨烯(C)是從石墨中剝離出來的單層碳原子晶體,工業(yè)上可利用甲烷在高溫條件下分解制取石墨烯,同時生成氫氣。工業(yè)上制取石墨烯的化學(xué)方程式為:,該反應(yīng)屬于反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。復(fù)合纖維中石墨烯含量對紫外線透過率的影響如圖2。當(dāng)石墨烯的纖維含量為時,紫外線的透過率最低?!敬鸢浮?1)碳纖維排列緊密形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),碳原子間以共價鍵結(jié)合,分子間作用力弱(2)>(3)導(dǎo)電(4)(5)分解2%【詳解】(1)由題干信息可知,碳纖維排列緊密形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),碳原子間以共價鍵結(jié)合,分子間作用力弱,因此碳纖維復(fù)合材料具備有高強度、低密度的特性;(2)一般情況下,合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大,因此鈦合金的硬度>金屬鈦的硬度;(3)鋰離子電池負(fù)極材料石墨,防靜電材料采用銅,利用了它們的導(dǎo)電性;(4)由圖1可知,a為甲烷、b為氧氣、c為二氧化碳、d為水,該反應(yīng)為甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為,則生成c、d的分子個數(shù)比為;(5)工業(yè)上可利用甲烷在高溫條件下分解制取石墨烯,同時生成氫氣,化學(xué)方程式為,符合“一變多”的特點,屬于基本反應(yīng)類型中的分解反應(yīng);由圖2可知,其他條件相同的情況下,當(dāng)石墨烯的纖維含量為2%時,紫外線的透過率最低。六、實驗題18.結(jié)合空間站中的“水氣循環(huán)”,項目小組繪制了圖1,并進(jìn)行探究。(1)制取氣體:同時適用于實驗室制取氣體A、B、C,需用到圖2中便于隨時添加液體試劑的發(fā)生裝置(填字母),寫出實驗室制取氣體C的化學(xué)方程式。(2)性質(zhì)實驗:操作現(xiàn)象及分析性質(zhì)※接通電源,電極上均有氣泡產(chǎn)生,一段時間后,正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比約為?!撨^程與上述(填“反應(yīng)2”、“反應(yīng)3”或“反應(yīng)4”)相似?!谕姷那闆r下能分解。※利用圖4中A裝置制取氧氣,并依次通入B、C、D裝置,B中的現(xiàn)象是,D中現(xiàn)象是。※圖4中提供熱源的儀器名稱是。▲氧氣具有助燃性?!趸寄芘c澄清石灰水反應(yīng)。(3)身心健康:封閉空間內(nèi)的“水氣”需維持在一定水平,否則對人造成較大影響。ⅰ.空間站內(nèi)用反應(yīng)1吸收呼出的二氧化碳,補全化學(xué)方程式:。ⅱ.廣東出現(xiàn)“回南天”的現(xiàn)象,空氣濕度接近飽和,體質(zhì)弱的人會感到身體不適;結(jié)合生活經(jīng)驗,提出一條“降低室內(nèi)濕度”或“減少地板水珠”的可行辦法:(填寫一種)?!敬鸢浮?1)B(2)反應(yīng)3紅熱的木炭塊燃燒澄清石灰水變渾濁酒精燈(3)用干燥的舊報紙或厚毛巾鋪在地板(合理即可)【詳解】(1)由圖可知,宇航員呼吸會產(chǎn)生二氧化碳,則氣體A為二氧化碳(碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳);水電解生成氫氣和氧氣,氣體B可以供給呼吸,則氣體B為氧氣(過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣),氣體C為氫氣(鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣),因此同時適用于實驗室制取氣體A、B、C,需用到圖2中便于隨時添加液體試劑的發(fā)生裝置B;實驗室采用鋅和稀硫酸為原料制取氫氣,鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;故填:B;;(2)根據(jù)電解水“正氧負(fù)氫、氫二氧一”可知,正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比為1:2,該反應(yīng)與圖1中反應(yīng)3相似;紅熱的木炭接觸氧氣后,可觀察到紅熱的木炭塊燃燒,其燃燒生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,則D中的現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁;圖4中提供熱源的儀器名稱是酒精燈;故填:1:2;反應(yīng)3;紅熱的木炭塊燃燒;澄清石灰水變渾濁;酒精燈;(3)ⅰ.二氧化碳與氫氧化鋰反應(yīng)生成碳酸鋰和水,則缺少的是,故填:;ⅱ.“降低室內(nèi)濕度”或“減少地板水珠”的可行辦法有用干燥的舊報紙或厚毛巾鋪在地板、減少室外濕氣進(jìn)入、中午室外濕度較低短暫通風(fēng)等,故填:用干燥的舊報紙或厚毛巾鋪在地板(合理即可)。七、科學(xué)探究題19.純堿應(yīng)用于造紙、紡織和洗滌劑等領(lǐng)域。興趣小組對純堿的制備開展了項目式的學(xué)習(xí)。Ⅰ.古代制堿法(1)《天工開物·燔石》記載,將天然堿礦(主要成分為碳酸鈉)碎塊放入陶缸中,注入清水浸泡數(shù)日,使碳酸鈉充分溶解。將濾液倒入鐵鍋或陶釜中,用柴火加熱蒸發(fā)水分。該方法名稱是。Ⅱ.海水制堿法(2)如圖1,“碳酸化”之后的操作是,制備過程中先向飽和食鹽水中先通再通入,從酸堿反應(yīng)的角度分析,氨鹽水比食鹽水更容易吸收的原因是。Ⅲ.侯氏制堿法(我國著名化工專家侯德榜創(chuàng)立了“侯氏制堿法”,促進(jìn)了民族工業(yè)的發(fā)展。)項目一:了解純堿的制備【查閱資料】侯氏制堿法的反應(yīng)原理為:①,②。項目二:探究純堿的性質(zhì)(3)向溶液中滴加酚酞溶液,溶液變成紅色,所以溶液呈性。侯氏制堿法制取的純堿經(jīng)常含有NaCl雜質(zhì),同學(xué)們對此進(jìn)行相關(guān)探究?!具M(jìn)行實驗】(4)步驟實驗操作實驗現(xiàn)象①取樣品加水溶解,加入過量稀硝酸②取步驟①所得溶液,繼續(xù)滴加適量溶液有白色沉淀產(chǎn)生【實驗結(jié)論】純堿樣品中含有NaCl?!窘涣饔懻摗?5)【進(jìn)行實驗】步驟②中反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(6)確定樣品中是否含有NaCl,能夠代替步驟①中的稀硝酸進(jìn)行實驗的試劑有(填化學(xué)式)。項目三:純堿的應(yīng)用【拓展應(yīng)用】(7)純堿可作食品膨松劑,下列物質(zhì)組合能起到膨松作用的有_______(填字母)。A.純堿和檸檬酸 B.純堿和白糖 C.純堿和食鹽【答案】(1)蒸發(fā)結(jié)晶(2)過濾氨鹽水呈堿性,更易吸收(3)堿(4)有氣泡產(chǎn)生/硝酸銀(5)(6)或(7)A【詳解】(1)將濾液倒入鐵鍋或陶釜中,用柴火加熱蒸發(fā)水分是蒸發(fā)結(jié)晶的操作;(2)由圖可知,碳酸化后需要將固液分離,故進(jìn)行的操作為過濾;二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,氨鹽水呈堿性,比食鹽水更易吸收二氧化碳;(3)酚酞溶液遇堿變紅,故碳酸鈉溶液顯堿性;(4)碳酸鈉和稀硝酸反應(yīng)生成二氧化碳硝酸鈉和水,故取樣品加水溶解,加入過量稀硝酸可以看到有氣泡產(chǎn)生;實驗現(xiàn)象有白色沉淀產(chǎn)生,侯氏制堿法制取的純堿經(jīng)常含有NaCl雜質(zhì),故為硝酸銀溶液和氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,故此時滴加的溶液為硝酸銀溶液;(5)步驟②中是硝酸銀溶液和氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,化學(xué)方程式為:;(6)步驟①中的稀硝酸是為了除去溶液中的碳酸鈉,防止干擾NaCl的檢驗,故可以加入硝酸鋇或硝酸鈣溶液與碳酸鈉反應(yīng)成碳酸鈣或碳酸鋇沉淀,除去碳酸鈉同時不影響NaCl的檢驗;(7)A、檸檬酸和純堿反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,可以起到蓬松作用,符合題意;B、純堿和白糖不發(fā)生反應(yīng),無法起到蓬松作用,不符合題意;C、純堿和食鹽不發(fā)生反應(yīng),無法起到蓬松作用,不符合題意。故選A。八、填空與簡答20.是一種廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)顏料、木材防腐劑等的化工產(chǎn)品。工業(yè)上以輝銅礦(主要含有及少量不溶性雜質(zhì))為原料制備晶體的工藝流程如圖1所示:(1)輝銅礦粉碎后進(jìn)入高溫“焙燒爐”,其中與氧氣反應(yīng)生成一種黑色的氧化物和一種能產(chǎn)生酸雨的物質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)“反應(yīng)釜”需要密閉的原因是加入的酸具有性。(3)“沉降槽”中沉降后的濾液進(jìn)入“凈化池”,該濾液中一定含有的溶質(zhì)是和(填化學(xué)式);“凈化池”中需要嚴(yán)格控制加入堿的量,原因是。(4)若“凈化池”加的堿是氨水,發(fā)生的化學(xué)方程式是,該基本反應(yīng)類型是。(5)工業(yè)上常用飽和氯化銅溶液洗滌晶體,用飽和氯化銅溶液代替水的目的是。(6)色光度是產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)之一,合格的晶體的色光度范圍為,反應(yīng)過程中溶液的pH對產(chǎn)率、色光度的影響如圖2,綜合考慮制備時pH范圍應(yīng)控制在_______(填字母)。A.4.5-5.0 B.4.0-4.5 C.3.5-4.0 D.3.0-3.5【答案】(1)(2)揮發(fā)(3)要保證形成氫氧化鐵的同時不影響氯化銅的質(zhì)量(4)復(fù)分解反應(yīng)(5)防止晶體溶解在水中或提高產(chǎn)率(6)C【詳解】(1)硫化亞銅和氧氣高溫生成氧化銅和二氧化硫,化學(xué)方程式為:;(2)因為反應(yīng)最后制得的晶體為CuCl2?2H2O晶體,故反應(yīng)釜中添加的酸鹽酸,鹽酸具有揮發(fā)性,故反應(yīng)釜需要密閉防止鹽酸揮發(fā);(3)在反應(yīng)釜中加入稀鹽酸,氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵溶液,氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅溶液,通過沉降槽后,濾液中一定含有的溶質(zhì)是氯化銅和氯化鐵,氯化鐵化學(xué)式為FeCl3;凈化池中需要形成氫氧化鐵沉淀將其除去,但同時要保證不影響氯化銅的質(zhì)量,故“凈化池”中需要嚴(yán)格控制加入堿的量;(4)氨水和氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化銨,化學(xué)方程式為:,該反應(yīng)符合兩個化合物互相交換成分生成兩個新化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng);(5)CuCl2?2H2O晶體用氯化銅飽和溶液洗滌而不用蒸餾水的原因是防止氯化銅溶解,提高產(chǎn)率;(6)由圖可知,pH為3.5-4.0時,產(chǎn)率較高,并且CuCl2?2H2O晶體的色光度范圍在-0.5-0.5之間,屬于合格產(chǎn)品,因此綜合考慮,制備時應(yīng)控制pH的較
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